8.1牛頓第一定律慣性（原卷版）-2020-2021學年八年級物理下冊高頻易錯必刷題（教科版）

8.1牛頓第一定律慣性高頻易錯必刷題一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意）1．下列關于牛頓第一定律獲得的說法中正確的是（）A．在實驗基礎上，經(jīng)分析、推理得出的規(guī)律 B．我們可以用實驗得到驗證 C．是人們對日常生活經(jīng)驗的歸納總結 D．從小車在斜面上滑下的實驗探究中直接得出2．下列情境中，物體的運動狀態(tài)不發(fā)生改變的是（）A．正在彎道上速滑的運動員 B．空中減速下落的降落傘 C．站在商場上樓扶梯上的人 D．正在進站的火車3．“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距離”等，都是抗擊新冠肺炎疫情中防止“飛沫傳播”的重要防護措施。病人咳嗽、打噴嚏時，病原體以飛沫形式從病人口中排出后會繼續(xù)飛行1至2米，是因為飛沫具有（）A．慣性 B．密度 C．質(zhì)量 D．重力4．錘頭松動了，要把錘頭和錘柄套緊，人們常用撞擊錘柄下端的方法使之套緊，如圖，這主要是因為下列哪一個物體具有慣性（）A．手 B．錘柄 C．凳子 D．錘頭5．下列情景中，屬于利用慣性的是（）A．乘坐汽車時要系好安全帶 B．地鐵站候車時應站在安全線外 C．運動員跳遠時要快速助跑 D．汽車在學校路段需減速慢行6．一輛公交車正沿著筆直的公路向前行駛，車的水平儀表板上放著一杯水．司機張師傅發(fā)現(xiàn)有人橫穿公路，突然一個急剎車。此時，杯中的水可能會（）A．仍然保持水面水平 B．從行駛方向的前方一側濺出來 C．從行駛方向的后方一側濺出來 D．濺出來但無法判斷從哪側濺出7．共享單車是節(jié)能環(huán)保的交通工具。關于小馬同學騎共享單車上學的情形，下列說法正確的是（）A．車加速前進時，速度越快，慣性越大 B．下坡時不用蹬車，車繼續(xù)滑行是因為受到慣性作用 C．騎車行駛過程，突然剎車，身體由于慣性會向前傾 D．剎車停止后，車的慣性消失8．轟炸機轟炸地面目標時，總要提前投彈才能命中目標，如圖所示。下列關于飛機投彈的幾種說法正確的是（）A．炸彈脫離飛機時，炸彈的速度為零 B．炸彈能繼續(xù)向前飛行，是因為炸彈具有慣性 C．炸彈能繼續(xù)向前飛行，是因為炸彈受到向前的推力 D．慣性與速度有關，炸彈速度越大其慣性越大9．2020年6月1日起，公安部交管局在全國開展“一盔一帶”安全守護行動，要求騎摩托車和電動自行車必須戴頭盔，開車必須系安全帶。戴頭盔、系安全帶能保護人的生命安全，其原因是在遇到交通事故時（）A．頭盔能防止人頭由于慣性撞擊頭盔 B．安全帶能防止人體由于慣性飛出車外 C．頭盔能減小人頭的慣性，從而減小撞擊力的大小 D．安全帶能減小人體的慣性，從而減小撞擊力的大小10．火星探測最大的難點在于“恐怖7分鐘”﹣﹣在進入、下降與著陸過程中，要在7分鐘內(nèi)將探測器的時速從2萬千米降低到零。下列說法正確的是（）A．探測器抵達火星時，慣性消失 B．探測器減速過程中，慣性減小 C．探測器不容易減速，因為具有慣性 D．探測器減速過程中，慣性增大11．下列做法中，屬于防止慣性帶來危害的是（）A．行車時要保持車距 B．跳遠時要快速助跑 C．拍打衣服除去灰塵 D．將盆中的水潑出去12．金屬球用細繩掛在車廂內(nèi)，并相對于車靜止，位置如圖1所示。下列選項中能導致球突然從如圖1位置變成如圖2位置的是（）A．車向西啟動 B．車做勻速直線運動 C．車向東直線運動時加速 D．車向東直線運動時減速13．如圖所示，在一輛表面光滑的小車上，放有質(zhì)量分別為m1，m2的兩個小球，隨車一起向右做勻速直線運動。當車突然停止，則對兩小球的運動情況判斷正確的是（設車無限長，其他阻力不計）（）A．若m1＜m2時，則兩小球一定相碰 B．兩小球一定不相碰 C．兩小球一定相碰 D．若m1＞m2時，兩球一定相碰14．秋千蕩到最高點時，如果受到的力全部消失。下列猜想（分別如四個圖）正確的是（）A．做勻速圓周運動 B．做勻速直線運動 C．繼續(xù)來回擺動 D．保持靜止狀態(tài)二．填空題15．被譽為“經(jīng)典力學奠基人”的物理學家總結出：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。為紀念他對物理學的貢獻，物理學中用他的名字作為（填物理量名稱）的單位。16．如圖所示，迅速擊打硬紙板，硬紙板飛出，雞蛋落入杯中。對此現(xiàn)象合理的解釋是：硬紙板原來相對于桌面是的，由于受到的作用運動狀態(tài)發(fā)生改變。雞蛋由于要保持原來的靜止狀態(tài)，未隨硬紙板飛出，在重力的作用下落入杯中。17．為了司乘人員的行車安全，公安部門強制要求駕駛員和乘客必須使用安全帶，這是為了防止汽車在突然時（選填“啟動”“剎車”），人由于而前傾所造成的人身傷害。18．如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細線懸掛一個小球，將小球拉至A點，使細線處于拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球（不計摩擦和空氣阻力）小球向下擺動，說明力可以；小球在A、B兩點間來回擺動，當小球擺到B點時失去一切外力，小球?qū)?。三．實驗探究題19．在探究“運動和力的關系”實驗中，設計了如圖所示的斜面實驗。讓同一小車滑到接觸面分別為毛巾、棉布和木板的水平面上，觀察小車子在水平面上滑行的距離。（1）為了使小車滑到水平面時的初速度相同，實驗應讓小車從同一斜面的滑下，這種研究問題的方法是（選填“轉(zhuǎn)換法”、“模型法”或“控制變量法”）。（2）伽利略對類似的實驗進行了分析并進一步推測：如果水平面光滑，小車在運動時不受阻力，則小車將在水平面上。說明物體的運動（填“需要”或“不需要”）力來維持。（3）牛頓在伽利略等人的研究成果上概括出了牛頓第一定律。該定律。A．能用實驗直接驗證B．不能用實驗直接驗證，所以不能確定這個定律是否正確C．是在大量經(jīng)驗事實的基礎上，通過進一步的推理概括得出的20．小明在觀察汽車的啟動和剎車過程時，發(fā)現(xiàn)：小轎車啟動得快而重型卡車啟動得慢；而同一輛汽車剎車時，速度慢時很容易就停下來了，而速度快時則不太容易停下來。他覺得速度和質(zhì)量對物體的慣性都有影響。老師指導他用實驗進行探究并告知兩個理論知識。知識1：慣性大小表現(xiàn)為外力改變物體運動狀態(tài)的難易程度；知識2：物體運動狀態(tài)改變的難易程度，由速度變化的快慢來判定，速度變化慢表示運動狀態(tài)難改變。實驗一：如圖甲所示的實驗裝置，在光滑的玻璃水平面（摩擦力忽略不計）上，質(zhì)量不同的小車A和小車B都從同一位置由靜止開始釋放，用速度測量儀測出小車的速度。兩次實驗記錄數(shù)據(jù)如下表，從表格中記錄的數(shù)據(jù)可以知道：時間試驗小車01s2s3s小車A（10g）靜止5cm/s10cm/s15cm/s小車B（20g）靜止2cm/s4cm/s6cm/s（1）小車A做直線運動，用同一個重物塊拉動小車A和B的目的是。（2）小車（選填“A”或“B”）的運動狀態(tài)更難改變，這個實驗說明了慣性與質(zhì)量有關系。實驗二：利用1個小球、斜面、粗糙的水平木板、停表、速度測量儀設計了如圖乙所示實驗，每次實驗小球從同一斜面的不同高度靜止開始釋放，實驗數(shù)據(jù)如下表。實驗次數(shù)釋放高度h到達水平面的速度v0速度從v0～0時間t在水平面上滑動的距離s第1次h15cm/s2s5cm第2次h210cm/s4s20cm第3次h