5年中考3年模擬試卷初中歷史七年級下冊第10課蒙古族的興起與元朝的建立

第10課蒙古族的興起與元朝的建立基礎(chǔ)過關(guān)全練知識點1成吉思汗統(tǒng)一蒙古1.【新獨家原創(chuàng)】2022年10月11日,位于蒙古國首都烏蘭巴托的成吉思汗博物館正式對外開放。歷史上成吉思汗的功績有(H7202004)()A.攻破開封,滅亡北宋政權(quán)B.統(tǒng)一蒙古,建立蒙古政權(quán)C.建立元朝,完成全國統(tǒng)一D.統(tǒng)一女真,頒行女真文字知識點2蒙古滅西夏與金2.【時空觀念】(2023河北石家莊期中改編)某同學在梳理蒙古族滅亡其他政權(quán)的先后順序時畫了下面的簡易圖,空白方框內(nèi)的事件應是()1206年1227年1234年1276年1279年蒙古政權(quán)建立蒙古滅西夏元滅南宋元朝統(tǒng)一全國A.元朝建立B.蒙古滅北宋C.南宋建立D.蒙古滅金3.(2023廣東電白期中)“當蒙古軍隊借道于宋,進逼汴京的時候,南宋認為復仇的機會已到,遂配合蒙古軍隊,派江海、孟珙協(xié)助蒙古軍隊進攻蔡州,滅亡了金朝。”根據(jù)材料可知,金滅亡的原因是()A.蒙古將士勇猛B.蒙古經(jīng)濟實力強大C.金朝政治腐朽D.蒙古軍采取了正確的戰(zhàn)略計劃知識點3元朝的建立與統(tǒng)一4.【跨學科·音樂】(2022廣東潮南期中)“藍藍的天空,清清的湖水,綠綠的草原,這是我的家。奔馳的駿馬,潔白的羊群……”這首《天堂》充分表達了蒙古族歌手騰格爾對自己家鄉(xiāng)的贊美。在我國歷史上,蒙古族曾經(jīng)建立了一個疆域空前遼闊的大元王朝,這一王朝建立于()A.1269年B.1271年C.1279年D.1281年5.【家國情懷】《過零丁洋》中的“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”體現(xiàn)了文天祥(H7202004)()A.廉潔正直的精神B.英勇不屈的精神C.自強不息的精神D.克己奉公的精神6.(2023山東濟陽期中)《蒙元帝國》一書介紹了從蒙古族源、蒙古汗國到元朝滅亡的歷史,其中第一部第十四章講述了元朝“再統(tǒng)中華”的歷史。那么元朝“再統(tǒng)中華”的標志是(H7202004)()A.1206年,成吉思汗建蒙古政權(quán)B.1234年,蒙古滅金C.1271年,忽必烈改國號為大元D.1279年,元軍攻滅南宋殘部能力提升全練7.(2022山東青島中考改編,9,★☆☆)公元13世紀上半葉,一個讓全世界都震驚的草原游牧帝國躍出歷史地平線,之后橫掃歐亞大陸。這個“草原游牧帝國”的締造者是()A.成吉思汗B.阿保機C.阿骨打D.趙匡胤8.【史料實證】(2023廣東東莞期中,27,★★☆)忽必烈于1271年發(fā)布《建國是詔》,取《易經(jīng)》“大哉乾元”之義,以“大元”為國號。據(jù)此推知,他()A.推行重文輕武政策B.建立蒙古政權(quán)C.接受中原先進文化D.開創(chuàng)行省制度9.【跨學科·語文】(2023山東沂水期中,19,★★☆)“劍指青山山欲裂,馬飲長江江欲竭。精兵百萬下江南,干戈不染生靈血。”從元朝大將伯顏的這首《奉使收江南》中,我們能夠得出的準確歷史信息是()A.文天祥抗擊元軍B.蒙古滅西夏和金C.忽必烈建立元朝D.元軍進攻南宋10.(2022廣東中考,7,★★☆)元世祖時期,元朝官方編成農(nóng)書《農(nóng)桑輯要》,包括耕墾、播種、瓜菜、果實、藥草、栽桑和養(yǎng)蠶等十部分內(nèi)容。據(jù)此可知,元朝()A.出現(xiàn)我國最早的農(nóng)書B.政府重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.手工業(yè)獲得快速發(fā)展D.農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)生質(zhì)變11.【家國情懷】(2021山東臨沂中考,7,★★☆)“自古以來,人終不免一死!倘若能為國盡忠,死后仍可光照千秋,青史留名?！?摘自宋代文天祥的《過零丁洋》白話譯文)1278年,文天祥在廣東兵敗被俘,被關(guān)押在船上,次年過零丁洋時作此詩。文天祥作此詩時(H7202004)()A.蒙古正和南宋結(jié)盟夾擊金朝B.南宋與元朝的對峙局面形成C.忽必烈即將把都城定于大都D.元軍已經(jīng)攻占南宋都城臨安12.(2023云南永善期中,15,★★★)列寧說:“歷史上常常有這樣的戰(zhàn)爭,它們雖然像一切戰(zhàn)爭一樣不可避免地帶來種種慘禍、暴行、災難和痛苦,但是它們?nèi)匀皇沁M步的戰(zhàn)爭?！币韵聭?zhàn)爭中,最符合這一特征且規(guī)模最大的是(H7202004)()A.遼攻北宋之戰(zhàn)B.元滅南宋之戰(zhàn)C.金與南宋之戰(zhàn)D.元朝統(tǒng)一中國13.(2022山東高唐期中,23,★★★)忽必烈在繼位前,就已結(jié)識中原文士,熟悉中原漢地的情況。竇默為他講解三綱五常、正心誠意之說;姚樞為他講解儒家治國平天下之道。這種狀況()A.有利于蒙古政權(quán)的封建化B.延緩了國家統(tǒng)一的進程C.阻礙中原制度文化的發(fā)展D.改變了漢族人民的地位史料拓展全練主題忽必烈的治國措施14.閱讀史料,回答問題。史料一考之前代,北方奄有中夏,必行漢法,可以長久。故后魏、遼、金能用漢法歷年最多,其他不能實用漢法,皆亂亡相繼,史冊具載,昭昭可見也?！苍吃S衡《魯齋遺書》史料二國以民為本,民以衣食為本,衣食以農(nóng)桑為本。——《元史·食貨志》(1)根據(jù)史料一,說明許衡建議“行漢法”的主要歷史依據(jù)。(2)從史料二可以看出元朝統(tǒng)治者對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)持什么態(tài)度?結(jié)合史料二和所學知識,概括忽必烈接受漢族儒臣提出的“行漢法”“行仁政”“不嗜殺”的建議后的做法。素養(yǎng)探究全練15.【跨學科·語文】蒙古族是我國北方一個歷史悠久的民族,曾在中華民族的歷史上留下濃墨重彩的一筆。閱讀下列材料,回答問題?！臼妨蠈嵶C帝王功績】材料一江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝?！x自毛澤東《沁園春·雪》(1)材料一中,共提到了中國古代哪幾位著名的帝王?材料二星天旋轉(zhuǎn),諸國爭戰(zhàn)……沒有逃避地方,只有沖鋒打仗。沒有平安幸福,只有互相殺伐?！睹晒琶厥贰?2)材料二反映了蒙古草原上的什么局面?這一局面后來在鐵木真的努力下得到改變,他是怎樣改變這一局面的?(H7202004)【時空觀念政權(quán)交替】材料三(3)請具體描述從圖1到圖2的過程?！練v史解釋天下一統(tǒng)】材料四世祖忽必烈,因累世之業(yè)……至元八年,始改稱元。摧滅弱宋,遂一天下。(4)“摧滅弱宋,遂一天下”的是哪位皇帝?這次統(tǒng)一與以往的統(tǒng)一相比,有何突出特點?【家國情懷民族氣節(jié)】材料五過零丁洋辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。(5)如何正確認識文天祥的抗元斗爭?(H7202004)答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)全練1.B1206年,鐵木真統(tǒng)一蒙古各部,建立了蒙古政權(quán),被尊稱為“成吉思汗”。故選B。2.D結(jié)合所學可知,1234年,蒙古滅金。3.D根據(jù)材料可知,蒙古向南宋借道并得到南宋的配合,滅亡了金朝。據(jù)此可知,金滅亡的原因是蒙古軍采取了正確的戰(zhàn)略計劃。4.B根據(jù)所學可知,1271年,忽必烈改國號為大元,元朝建立。5.B“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”顯示了文天祥舍生取義的生死觀,體現(xiàn)了其英勇不屈的精神。6.D1276年,元軍攻入南宋都城臨安,南宋滅亡。1279年,元軍攻滅南宋殘部。元滅南宋,完成了全國的統(tǒng)一。故選D。能力提升全練7.A根據(jù)所學可知,這個“草原游牧帝國”是蒙古帝國,它的締造者是成吉思汗。8.C根據(jù)“取《易經(jīng)》‘大哉乾元’之義,以‘大元’為國號”可知,忽必烈接受中原先進文化。9.D根據(jù)材料和所學知識可知,“精兵百萬下江南”“《奉使收江南》”體現(xiàn)的是元軍進攻江南,滅亡南宋的過程,故D項正確。10.B根據(jù)材料“元朝官方編成農(nóng)書《農(nóng)桑輯要》,包括耕墾、播種、瓜菜、果實、藥草、栽桑和養(yǎng)蠶等十部分內(nèi)容”可知,元朝政府重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),從而編成農(nóng)書,指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。11.D根據(jù)材料中的“1278年,文天祥在廣東兵敗被俘,被關(guān)押在船上,次年過零丁洋時作此詩”可知,這首詩作于1279年。1276年,元軍攻入南宋都城臨安,南宋滅亡,南宋大臣文天祥等人繼續(xù)展開抗元斗爭。故D符合題意。12.D根據(jù)材料“但是它們?nèi)匀皇沁M步的戰(zhàn)爭”可知,列寧評價的是起到推動社會進步作用的戰(zhàn)爭,結(jié)合所學可知,元朝統(tǒng)一中國的戰(zhàn)爭實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一,結(jié)束了我國歷史上較長時期的政權(quán)并立局面,為統(tǒng)一多民族國家的進一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ),且符合“規(guī)模最大”,故D項符合題意。13.A根據(jù)題干材料可知,蒙古統(tǒng)治者忽必烈在繼承汗位前就受中原文士影響,深受中原文化熏陶,熟悉中原漢地的情況,這促進了蒙古的發(fā)展,加快了蒙古政權(quán)的封建化進程。史料拓展全練14.(1)依據(jù):北方游牧民族政權(quán)占據(jù)中原后,北魏、遼、金因推行漢法統(tǒng)治時間較長,其他不推行漢法的少數(shù)民族政權(quán)都很快相繼敗亡。(2)元朝統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。做法:施行“治國安民”的方略,廣開言路,整頓吏治,注重農(nóng)桑,依照中原王朝的統(tǒng)治辦法,設(shè)立各種機構(gòu),建立年號。解析(1)史料一說明北方游牧民族政權(quán)占據(jù)中原后,要想統(tǒng)治穩(wěn)定、長久,必須“行漢法”,所以許衡向統(tǒng)治者提出了建議。(2)第一小問史料二反映了元朝統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),第二小問結(jié)合所學知識回答即可。素養(yǎng)探究全練15.(1)秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。(2)局面:蒙古草原上各部落之間頻繁發(fā)生戰(zhàn)爭,社會動蕩不安。改變:鐵木真率部多次征討,逐一打敗草原上各個強大的勢力,于1206年完成了蒙古草原的統(tǒng)一,建立了蒙古政權(quán)。(3)成吉思汗率領(lǐng)蒙古軍隊進攻西夏,西夏向金求援被拒,在蒙古軍隊的進攻下,1227年西夏滅亡。此后,蒙古和南宋結(jié)盟,南北夾擊金朝,1234年,蒙古滅金。金朝滅亡后,南宋和蒙古直接對峙的局面形成。(4)皇帝:元世祖忽必烈。特點:這次統(tǒng)一是由少數(shù)民族貴族為主建立的政權(quán)完成的。(5)文天祥的抗元斗爭,反抗的是蒙古貴族的民族壓迫,符合人民利益,是正義行為。在抗元的過程中,文天祥表現(xiàn)出寧死不屈的精神和崇高氣節(jié),理應受到