2024年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目-專技人員科技人員職業(yè)道德考試近5年真題集錦(頻考類試題)帶答案_第1頁
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(圖片大小可自由調(diào)整)2024年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目-專技人員科技人員職業(yè)道德考試近5年真題集錦(頻考類試題)帶答案第I卷一.參考題庫(共100題)1.道德與精神的關(guān)系是道德是精神的一個部分,精神是道德建設(shè)的動力。2.時代呼喚()的專業(yè)技術(shù)人員。?A、受人尊重B、受人敬重C、專業(yè)一般D、技術(shù)一般3.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的禁止性指向,即(),不能突破。4.專業(yè)技術(shù)人員狹義的界定,是指在()單位(含非公有制經(jīng)濟(jì)實體)中從事專業(yè)技術(shù)工作的人員,以及在外商投資企業(yè)中從事專業(yè)技術(shù)工作的中方人員。?A、企業(yè)B、事業(yè)C、高技術(shù)行業(yè)D、特定部門5.在()中,全息沉浸,身心合一,三腦融通,悅享生命綻放成長藝境。6.我們幸福的是收獲了生命的感動、智慧的啟迪;我們自信的是有()為伴的七彩陽光之路無限光明。A、自然光線B、生態(tài)體驗C、同儕互助D、生態(tài)文明7.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的倡導(dǎo)性指向,即臻于(),不斷努力、追求、修養(yǎng)。A、大眾的道德境界B、更高的道德境界C、個性的道德境界D、圣賢的道德境界8.專業(yè)技術(shù)人員()不是夢。A、職場幸福B、職場成功C、職場創(chuàng)新D、職場提升9.精神是道德建設(shè)的動力。10.獻(xiàn)身科學(xué)是科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求,是科技工作者應(yīng)具備的品質(zhì),是科技道德的首要規(guī)范。11.在無法改變時代的時候,改變自己的價值選擇。12.專業(yè)技術(shù)人員堅持()的修養(yǎng),便可以堅實地、一步一個腳印地提升職場境界。A、從外到內(nèi)B、從內(nèi)到外C、從內(nèi)到內(nèi)D、從外到外13.專業(yè)技術(shù)人員把日常工作變成一種品牌探索,把經(jīng)驗上升為理論,進(jìn)入一種既有明確方向感、又充滿思想智慧、省時又省力的()工作狀態(tài),自覺而自由地享受職場泉涌性的快樂與幸福感。A、生態(tài)休閑B、自在休閑C、身心休閑D、全情投入14.各行各業(yè),都有自己的職業(yè)道德,如()等。A、教師道德B、醫(yī)務(wù)道德C、商業(yè)道德D、職業(yè)定位15.生態(tài)體驗式職業(yè)道德的實踐理趣之一,是選擇()的職場實踐路向。A、正確B、合度C、多樣D、偏正16.社會對專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)道德期待,比()的要求更高,更體現(xiàn)出與專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)相適配的、較高的職業(yè)道德修養(yǎng)、人格境界。?A、一般職業(yè)道德B、特殊職業(yè)道德C、全民職業(yè)道德D、個體職業(yè)道德17.科技道德以科技工作人員的職業(yè)道德為其研究內(nèi)容。18.專業(yè)技術(shù)人員開啟職場智慧密鑰之一:()專業(yè)技術(shù)作用的邊界,辯證理解“道”與“術(shù)”的關(guān)系。19.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德規(guī)范集中體現(xiàn)了社會的利益,是職業(yè)道德的核心。20.在公民道德的基礎(chǔ)上,提出專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德。21.生態(tài)體驗式職業(yè)道德的(),是領(lǐng)悟和融通三重生態(tài)關(guān)系。A、核心內(nèi)容B、主要內(nèi)容C、基本內(nèi)容D、思想框架22.精神是道德的一個部分。23.在生態(tài)體驗式職業(yè)道德的境界上,專業(yè)技術(shù)人員不再為工作過程和職場中的()而計較,而煩惱、糾結(jié)。A、瑣事B、機(jī)會C、人員D、金錢24.在職場中,一個懂得尊重他人,善于與人()的人,其專業(yè)技術(shù)便可得到良好發(fā)揮,便工作在天堂里,反之,其專業(yè)技術(shù)則難以得到應(yīng)有發(fā)揮,便似工作在地獄。A、溝通B、合作C、適應(yīng)D、順應(yīng)25.()關(guān)系即人與其身心靈的關(guān)系。?A、元生態(tài)B、類生態(tài)C、內(nèi)生態(tài)D、新生態(tài)26.我國明代著名的地理學(xué)家徐霞客立志考察祖國的山川地貌,面臨旅途中的艱難險阻,百折不回,歷經(jīng)28年寫成《徐霞客游記》,在地質(zhì)研究特別是巖溶和河道勘測方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。這體現(xiàn)出徐霞客(?)的科學(xué)精神。27.(),可以幫助專業(yè)技術(shù)人員驅(qū)散人生的迷霧,穿越生命的云層。?A、道德B、職業(yè)道德C、法律D、良心28.1979年10月,鄧小平同志在中國文學(xué)藝術(shù)工作者第四次代表大會上的祝詞中明確提出了“建設(shè)社會主義精神文明”的全新概念,開創(chuàng)了我國社會道德建設(shè)的新時期。29.生態(tài)體驗理論的實踐應(yīng)用,讓專業(yè)技術(shù)人員每天()地工作和生活,享受學(xué)習(xí)、工作和生活。?A、拼命B、詩意C、凝重D、勤懇30.三重生態(tài)關(guān)系的(),不僅影響我們在職場中的人際關(guān)系,也會影響到我們的生命關(guān)系,和人生幸福感。31.職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。32.生態(tài)體驗式職業(yè)道德,化解職場()。33.我國行業(yè)自律的發(fā)展?fàn)顩r是單位人、行業(yè)強(qiáng)。34.專業(yè)技術(shù)人員穿越職場云層的途徑之三:讓自己克服“事不關(guān)己高高掛起”的心理,與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間主動地(),同道相求,心有靈犀。A、相互關(guān)心B、相互愛護(hù)C、相互觀察D、相互體察35.專業(yè)技術(shù)人員把日常工作變成一種品牌探索,把經(jīng)驗上升為理論,進(jìn)入一種既有明確方向感、又充滿思想智慧、省時又省力的()工作狀態(tài),自覺而自由地享受職場泉涌性的快樂與幸福感。?A、生態(tài)休閑B、自在休閑C、身心休閑D、全情投入36.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的禁止性指向,即(),不能突破。?A、職業(yè)道德基礎(chǔ)B、職業(yè)道德底線C、職業(yè)道德常規(guī)D、職業(yè)道德起點(diǎn)37.國外職業(yè)管理的主體是企業(yè)。38.按照公務(wù)員管理或參照公務(wù)員管理的人員,不統(tǒng)計為專業(yè)技術(shù)人員。39.專業(yè)技術(shù)人員選擇正確的職場實踐路向,即由利己、索取指向,自覺調(diào)適到()指向。A、利他B、奉獻(xiàn)C、克勤D、克己40.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德,可從()、禁止性規(guī)范兩種境界去理解和踐行。A、倡導(dǎo)性規(guī)范B、規(guī)定性規(guī)范C、傳統(tǒng)性規(guī)范D、創(chuàng)新性規(guī)范41.在工作中服從領(lǐng)導(dǎo)的前提是不違背法律、不違背職業(yè)道德。42.生態(tài)體驗理論是關(guān)于()的存在形態(tài)、價值形態(tài)與運(yùn)演形態(tài)的學(xué)說。A、生態(tài)體驗B、生態(tài)環(huán)境C、生態(tài)文明D、生態(tài)因子43.專業(yè)技術(shù)人員提升職場境界之一:清理工作和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,自覺()良好的工作和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。A、培育B、清理C、選擇D、鞏固44.專業(yè)技術(shù)人員在生態(tài)體驗中,基于腦、激活腦、培育腦。45.按照《大學(xué)》的宗旨,()乃切實可行的職場提升路徑。?A、修B、齊C、治D、平46.專業(yè)技術(shù)人員的職場生活,對于每一個個體人來說,猶如在茫茫的()中航行。迫切需要正確的航向、航標(biāo)和航線。?A、職場之河B、職場之海C、職場之湖D、職場大漠47.生態(tài)體驗理論作為一種()理論,對專業(yè)技術(shù)人員的職場發(fā)展具有根據(jù)性的意義。?A、原創(chuàng)B、繼創(chuàng)C、模仿D、拓展48.行為學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),第一次見面的印象會在()內(nèi)建立,通過言談舉止等來判斷。A、6秒鐘B、5秒鐘C、8秒鐘D、3秒鐘49.職業(yè)道德建設(shè)是推進(jìn)社會主義核心價值觀的重要途徑。50.亞里士多德說,幸福掌握在()自己的手中。51.職業(yè)群體通過產(chǎn)品或者服務(wù)直接地與社會大眾產(chǎn)生社會關(guān)系。52.專業(yè)技術(shù)人員職場智慧遮蔽之一:把專業(yè)技術(shù)的作用(),以為專業(yè)技術(shù)就是其職場價值的全部。?A、無限放大B、無限膨脹C、無限應(yīng)用D、無所適從53.深層透視,不難發(fā)現(xiàn),專業(yè)技術(shù)人員在職場中的實際表現(xiàn),折射和體現(xiàn)出其職業(yè)道德意志。54.潛規(guī)則的利用者,會成為潛規(guī)則的犧牲品。55.愛崗敬業(yè)是社會主義職業(yè)道德的最高要求,是為人民服務(wù)和集體主義精神的最好體現(xiàn)。56.馬克思提出人的本質(zhì)的三重表現(xiàn)樣態(tài):一是人的類本質(zhì)表現(xiàn)樣態(tài),二是人的社會本質(zhì)表現(xiàn)樣態(tài),三是人的()表現(xiàn)樣態(tài)。?A、個體本質(zhì)B、社會本質(zhì)C、類本質(zhì)D、群本質(zhì)57.作為一名科技工作者應(yīng)該做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、求真務(wù)實58.對“三重生態(tài)”關(guān)系的領(lǐng)悟力、判斷力、(),直接或間接地影響我們在職場中的人際關(guān)系和諧狀態(tài)。59.《大學(xué)》的宗旨,在于弘揚(yáng)光明正大的品德,在于使人(),在于使人達(dá)到最完整的境界。60.在生態(tài)體驗式職業(yè)道德的境界上,專業(yè)技術(shù)人員不再為工作過程和職場中的()而計較,而煩惱、糾結(jié)。?A、瑣事B、機(jī)會C、人員D、金錢61.道德的本質(zhì)是對人類行為的約束。62.科學(xué)活動的(?)對科技人員有內(nèi)在的吸引力。63.職業(yè)行為需要職業(yè)道德的約束。64.不肯面對錯誤、承擔(dān)責(zé)任、糾正不正確行為也是違背職業(yè)道德的行為。65.按照()管理的人員,不統(tǒng)計為專業(yè)技術(shù)人員。?A、工農(nóng)業(yè)人員B、公務(wù)員管理或參照公務(wù)員C、社會工作人員D、企業(yè)員工66.專業(yè)技術(shù)人員穿越職場云層的途徑之一:自覺調(diào)整心靈的高度,盡量讓心靈飛得足夠高,超越那種無形的壓力,早日看到單位里更()的事業(yè)發(fā)展天空。?A、廣闊蔚藍(lán)B、廣大無邊C、深邃悠遠(yuǎn)D、深遠(yuǎn)廣闊67.愛崗敬業(yè)要做到問心無愧,不能敷衍了事。68.專業(yè)技術(shù)立身既有優(yōu)勢,也有劣勢。夾雜著()的職場和人生體驗。A、正負(fù)相間B、相互抵消C、勢不兩立D、各取所需69.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的內(nèi)容,主要包括()。?A、職業(yè)道德規(guī)范B、職業(yè)道德觀念C、情感D、品質(zhì)70.專業(yè)技術(shù)人員的職場境界,一般地說來,從謀生境界起步,漸次經(jīng)過自身修養(yǎng)和單位的培養(yǎng),經(jīng)歷()境界…而層級上升。71.專業(yè)技術(shù)人員穿越職場云層的途徑之三:讓自己克服“事不關(guān)己高高掛起”的心理,與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間主動地(),同道相求,心有靈犀。?A、相互關(guān)心B、相互愛護(hù)C、相互觀察D、相互體察72.精神是動力,精神是道德的表現(xiàn)。73.生態(tài)體驗式職業(yè)道德的實踐理趣之一,是選擇()的職場實踐方式。?A、正確B、合度C、多樣D、偏正74.當(dāng)代科學(xué)在高度分化的基礎(chǔ)上呈現(xiàn)高度綜合的發(fā)展趨勢,決定了(?)日益成為科研工作的主導(dǎo)組織形式。75.專業(yè)技術(shù)人員職場智慧遮蔽之二:誤將專業(yè)技術(shù)人員本身的價值估計過高,常常在心里和關(guān)系處置方面,出現(xiàn)()的情形。?A、小自己而大別人B、大自己而小別人C、大自己而大別人D、小自己而小別人76.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的禁止性指向,即(),不能突破。A、職業(yè)道德基礎(chǔ)B、職業(yè)道德底線C、職業(yè)道德常規(guī)D、職業(yè)道德起點(diǎn)77.專業(yè)技術(shù)人員的職場境界,一般地說來,從謀生境界起步,漸次經(jīng)過自身修養(yǎng)和單位的培養(yǎng),經(jīng)歷()境界…而層級上升。?A、職業(yè)B、事業(yè)C、志業(yè)D、家庭78.在()中,全息沉浸,身心合一,三腦融通,悅享生命綻放成長藝境。A、生態(tài)體驗B、生態(tài)文明C、現(xiàn)場體驗D、生態(tài)大我79.從生命力及其釋放形態(tài)觀之,可類分為:()A、平常平凡平庸態(tài)B、萎縮萎靡多病態(tài)C、健康潤澤靚麗態(tài)D、自在自為自我態(tài)80.所謂(),是一種生命的存在狀態(tài),即人在三重生態(tài)中平安健康舒心潤澤靚麗靈動持續(xù)地生存和發(fā)展。?A、自然體驗B、生態(tài)體驗C、社會體驗D、人文體驗81.良心與自身利益歷來不能保持一致。82.職業(yè)活動不僅僅指勞動活動,還指勞動活動過程中形成的社會關(guān)系。83.專業(yè)技術(shù)人員在事業(yè)境界,表現(xiàn)出較多的()。A、依賴性B、獨(dú)立性C、互賴性D、自主性84.專業(yè)技術(shù)人員職場智慧遮蔽之三:誤將專業(yè)技術(shù)工作當(dāng)做職場價值的(),往往忽視健康而拼命工作。?A、全部B、部分C、大部D、一部85.專業(yè)技術(shù)人員提升職場境界之三:激發(fā)(),并在使命感的驅(qū)策下,做好職業(yè)生涯規(guī)劃。A、意志力B、使命感C、職場感D、自豪感86.專業(yè)技術(shù)人員在職場中,如果你生命中的云層遮蔽了陽光,那是因為你的()飛得還不夠高。?A、心靈B、翅膀C、眼界D、航班87.近30年的生態(tài)體驗研究與實驗發(fā)現(xiàn):行動方式的(),可以有效優(yōu)化生命樣態(tài)。88.(?)是一個國家或地區(qū)在一定歷史時期為實現(xiàn)科技發(fā)展的任務(wù)而制定的指導(dǎo)方針和行為準(zhǔn)則。89.在生態(tài)體驗式職業(yè)道德的境界上,專業(yè)技術(shù)人員悅納自己,利益他人,享用職場幸福,()藝境。?A、欣賞生命B、悅享生命C、擁抱生命D、喜愛生命90.專業(yè)技術(shù)人員廣義的界定是指擁有一般的專業(yè)技術(shù),并以其專業(yè)技術(shù)從事專業(yè)工作,且因此獲得相應(yīng)利益的人。91.在生態(tài)體驗理論下,遵循生態(tài)之道和生命之道,融通()關(guān)系,讓專業(yè)技術(shù)人員實現(xiàn)性命合一。A、三重生態(tài)B、兩重生態(tài)C、四重生態(tài)D、五重生態(tài)92.專業(yè)技術(shù)人員在職場中,首先要自覺遵守()職業(yè)道德。?A、普遍的B、特殊的C、最高的D、普通的93.專業(yè)技術(shù)人員在職場中,首先要自覺遵守()職業(yè)道德。A、普遍的B、特殊的C、最高的D、普通的94.對“三重生態(tài)”關(guān)系的領(lǐng)悟力、判斷力、(),直接或間接地影響我們在職場中的人際關(guān)系和諧狀態(tài)。?A、融通力B、適應(yīng)力C、同化力D、順應(yīng)力95.亞里士多德說,幸福掌握在()自己的手中。?A、那些奮斗的人B、我們每一個人C、那些會享樂的人D、少數(shù)有資本的人96.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的內(nèi)容,主要包括()、觀念和品質(zhì)。97.科學(xué)有利于推動社會生產(chǎn)力和物質(zhì)、技術(shù)、軍事實力的進(jìn)步,不會與人類社會的價值觀與道德發(fā)生沖突,產(chǎn)生危害人類生活和人類文化的負(fù)作用。98.專業(yè)技術(shù)人員開啟職場智慧密鑰之三:正確認(rèn)識專業(yè)技術(shù)工作本身的價值。專業(yè)技術(shù)只是生命和生活的(),而非全部。A、主要部分B、大部分C、一部分D、小部分99.科技道德規(guī)范是調(diào)節(jié)人們所從事的科技活動與自然界、科技工作者與社會以及科技工作者之間相互關(guān)系的行為規(guī)范,是在科學(xué)活動中從思想到行為應(yīng)當(dāng)遵循的道德規(guī)范和準(zhǔn)則的總和。100.專業(yè)技術(shù)人員在職業(yè)境界,表現(xiàn)出較多的依賴性第I卷參考答案一.參考題庫1.參考答案:正確2.參考答案:A,B3.參考答案:職業(yè)道德底線4.參考答案:A,B5.參考答案:生態(tài)體驗6.參考答案:B7.參考答案:B8.參考答案:A9.參考答案:正確10.參考答案:正確11.參考答案:正確12.參考答案:B13.參考答案:A14.參考答案:A,B,C15.參考答案:A16.參考答案:A17.參考答案:正確18.參考答案:合理限定19.參考答案:正確20.參考答案:正確21.參考答案:A22.參考答案:錯誤23

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