六年級計算題（綜合計算題）同分母分?jǐn)?shù)加、減法

PAGE同分母分?jǐn)?shù)加、減法1．糧店某天賣出大米噸，賣出面粉噸，賣出大米和面粉共多少噸？【答案】賣出大米和面粉共噸?！窘馕觥吭囶}分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的計算方法，即可解答。解：+==答：賣出大米和面粉共噸。所以答案是賣出大米和面粉共噸。2.+表示（

）個加上（

）個，一共是（

）個，也就是（

）?！敬鸢浮?,3,5，。【解析】試題分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)單位和分?jǐn)?shù)的加法，即可解答。解：有2個，有3個，2+3=5（個）＋=所以答案是2,3,5，。3．在括號內(nèi)填上不同的數(shù)，使每個分?jǐn)?shù)都是最簡分?jǐn)?shù)?！敬鸢浮?，4,7?！窘馕觥吭囶}分析：由題意可知，三個數(shù)之和是22，且與15互為質(zhì)數(shù)。解：分母是15的最簡分?jǐn)?shù)有，，，，，，，2+4+7=13所以＋＋=所以答案是2，4,7。4.直接寫得數(shù)?！敬鸢浮浚?，。【解析】試題分析：根據(jù)同分母加法的性質(zhì)，直接計算即可。解：========所以答案是：，，。5.脫式計算。【答案】【解析】試題分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的性質(zhì)，即可解答。解：===所以答案是課前導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)：初步理解同分母分?jǐn)?shù)減法的算理，掌握同分母分?jǐn)?shù)減法的計算法則。培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想能力。知識講解：【例題1】一杯果汁，喝了，還剩幾分之幾？【答案】【解析】試題分析：根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)減法的意義，分母不變，分子相加，即可解答。解：1-=－==所以答案是?！纠}2】工人師傅修一段路，上午修了這段路的，下午修了這段路，還剩下這段路的幾分之幾沒有修？【答案】【解析】試題分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，把整段路看做單位“1”，把上午和下午修的路全部減去，就是剩下的。解：1－－=－－==答：還剩下這段路的沒有修。所以答案是還剩下這段路的沒有修。新知總結(jié)：掌握分?jǐn)?shù)減法的意義和同分母分?jǐn)?shù)減法的法則。同分母分?jǐn)?shù)加減法，分母不變，分子相減。整數(shù)減分?jǐn)?shù)，現(xiàn)將整數(shù)化為假分?jǐn)?shù)再進行計算。同分母分?jǐn)?shù)減法，結(jié)果注意約分。作業(yè)設(shè)計1．－表示7個（）減去4個（），差是（）個（）?！敬鸢浮?，，3，【解析】試題分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的性質(zhì)和同分母減法的性質(zhì)，即可解答。解：表示7個表示4個－＝eq\f(3,13)表示3個所以答案是，，3，。2．一個工廠制造一個機器零件，原來需要小時，技術(shù)革新后只用小時，比原來節(jié)省了多少時間？【答案】小時【解析】試題分析：用原來的時間減去現(xiàn)在的時間，就是節(jié)省的時間。解：－===答：比原來節(jié)省了小時。所以答案是比原來節(jié)省了小時。3.小紅在班級小銀行存了元，如果她把錢給小明元，兩人錢數(shù)相等。那么小明存了多少錢？【答案】元【解析】試題分析：小紅的錢減去元，等于小明的錢加上元，所以小紅的錢減去元，再減去元，就是小明的錢。解：－－=－－===（元）答：小明存了元。所以答案是小明存了元。4.一根鋼絲第一次用去全長的，第二次用去全長的，還剩下全長的幾分之幾？【答案】【解析】試題分析：把整根鋼絲看做單位“1”，分別減去第一次和第二次用的，就是剩下的。解：1－－=－－==答：還剩下全長的。所以答案是還剩下全長的。5．解下列方程?！敬鸢浮?。【解析】試題分析：根據(jù)方程平衡和同分母分?jǐn)?shù)減法的性質(zhì)，即可解答。解：X=－X=X=同分母分?jǐn)?shù)加、減法一、填空。1、

－表示9個（

）減去6個（

），差是（

）個（

）。

2、+表示（

）個（）加上（）個（），一共是（

）個（），也就是（

）。

3、某校女生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的，男生占總?cè)藬?shù)的（

）。

4、加上（

）個這樣的分?jǐn)?shù)單位是5。

5、的分?jǐn)?shù)單位是（）它有（）個這樣的分?jǐn)?shù)單位；再加上（）這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。二、判斷

。

1、分?jǐn)?shù)單位相同的分?jǐn)?shù)可以直接相加減..。（

）

2、分?jǐn)?shù)加減混合運算與整數(shù)加減混合運算的運算順序完全相同。（

）

3、整數(shù)加法結(jié)合律和加法交換律對分?jǐn)?shù)不適合?！ǎ?/p>

4、………………（）

三、綜合運用。1、一個工人制造一個機器零件，原來需要小時，技術(shù)革新后只用小時，比原來節(jié)省了多少時間？2、一根繩子第一次用去全長的，第二次用去全長的，兩次一共用去這根繩子的幾分之幾