浙美版美術(shù)下 五年級課教案

洋里中心小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計①了解豐子愷、林風(fēng)眠的生平。請參觀過他們故洋里中心小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計科技、體育于一身，放風(fēng)箏是春日里一項有意義的體徑搜尋風(fēng)箏的起源、流派、制作方法、圖片訪問網(wǎng)絡(luò)查找你認(rèn)為需要的信息?；蛘咴趫D書館查a.完成《風(fēng)箏知識小報》或調(diào)查報告，展活動建議：1.制訂小組制作計劃和分工，a.風(fēng)箏的圖樣裝飾可以是傳統(tǒng)的，可以是①小組內(nèi)分好工，讓每位組員都參與放飛，跑步②如果幾次放不上去，請同學(xué)不要灰心，放的時候③活動后用繪畫日記的形式把放風(fēng)箏的場面和放風(fēng)①老師和各小組長進(jìn)行討論，如何辦好我們班級洋里中心小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計：（：（很好看喜慶可以裝飾環(huán)境營造節(jié)日氣氛，二祝福新年，表達(dá)人們對美好生活的向往與追道，其實這些年畫的制作和一種材料有關(guān)，是什刷技術(shù)產(chǎn)生前，大批量生產(chǎn)圖畫的唯一方法。而掌握的，這充分說明，咱們中國古代的勞動人們所以在宋代的時候隨著木版印刷技術(shù)的普及容也變得豐富多樣。到了明清時期木版年畫方都盛產(chǎn)年畫，比如天津的楊柳青、河南的，（愧是一種古老的民間藝術(shù)，現(xiàn)在老師更喜歡它們洋里中心小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計洋里中心小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計但在眉眼等細(xì)節(jié)上卻用了截然不同的表現(xiàn)手法，？（一、剪紙的藝術(shù)特點：單純、明快、簡樸、樸實、洋里中心小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計2.先在小組交流，再由組長用3~②剪或刻出人物的細(xì)節(jié)、花紋。在這些民間剪紙作品中，你比較喜的細(xì)竹和花紋的處理?花紋有什么特點?中國民間剪紙③組合粘貼。準(zhǔn)備粘貼了，你想怎么貼?怎樣貼才會又快又平整呢?——膠涂洋里中心小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計欣賞圖片，觀察投影片中路的寬窄、欄桿的洋里中心小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計還要仔細(xì)觀察他們做什么樣的動作？看你喜歡讓游記圖片。制作完的把作品貼在前面的紙箱秀的名著，不僅中國人喜歡，外國朋友也很喜歡分、它不僅是一部文學(xué)作品，更深入到了我們的課件圖片欣賞，學(xué)生做好的各種作品圖片引導(dǎo)學(xué)洋里中心小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計一．情境導(dǎo)入，新課學(xué)習(xí)：？（），：（），?。ǘ龑?dǎo)發(fā)現(xiàn)，由淺至深：），遙遠(yuǎn)的地方”師：哦，原來啊——“路上的景物會消失于一個點”）（著你們自己的夢想和故事在延伸。那么就請繼續(xù)吧（5分鐘）！”洋里中心小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計驟？（洋里中心小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計養(yǎng)學(xué)生的合作、探究意識。3、在學(xué)習(xí)和觀察、植物的過程中，感受？（注意線條的繁簡、疏密、長短、曲直、穿插等洋里中心小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計？（洋里中心小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計第一輛代步車“小木馬輪”洋里中心小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計？（？（洋里中心小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計在自由線體造型,面的切割、折疊、切割翻轉(zhuǎn)，層游戲：課件展示圓筒造型作品，播放不同形洋里中心小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計？（洋里中心小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計要求1）用一種或多種工具（油畫棒、水彩筆方法1）小組按標(biāo)準(zhǔn)自評，并互評一張優(yōu)秀作品選洋里中心小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計4.今天，我們就用中國畫的方式來表現(xiàn)荷花，我荷花畫好了，我們還要畫上荷葉，看看荷葉是什荷花的造型多變非常好看；潘天壽的露氣，雖然洋里中心小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計器，有所了解，有所認(rèn)識，達(dá)到開闊眼界，直至明、清，中國的漆器工藝不斷發(fā)展，達(dá)到了及工藝品、品等，一般稱為漆器。但這里所說的干固后成褐黑色。用它作涂料，有耐潮、耐高溫制出不同色漆，光彩照人。在我國，從新石器時縣河姆渡遺址出土)這是我國現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)的最早的一件漆器館藏)這是件漆、雕、繪三者有機(jī)結(jié)合得非常精美漢墓出土，湖南省博物館藏)這是一組設(shè)計非常巧妙的漆器。充分利用了盆內(nèi)的有效空間，而且套合嚴(yán)密，其設(shè)計的巧妙，堪稱實用與美觀相統(tǒng)一的典范。盒與杯均為木胎。器內(nèi)髹紅漆，器表髹黑褐色漆，以紅黑二色繪云花紋的一種漆藝技法，因它大多采用鮮明的朱漆，故又名“剔紅”，或稱“雕紅漆”、“紅雕漆”。我國古代的雕漆工藝始于唐代，盛于元、明。雕漆工藝因漆層多，較費工時，雕刻技術(shù)精細(xì)復(fù)雜。要雕出花葉的轉(zhuǎn)折起伏凹凸，顯得有剛有柔，有粗有細(xì)，有疏有