![人教版2024-2025學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2.2有理數(shù)運(yùn)算的應(yīng)用(壓軸題專(zhuān)項(xiàng)講練)專(zhuān)題特訓(xùn)(學(xué)生版+解析)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view7/M02/08/32/wKhkGWcZIsWAR4i9AAHJKuj47vA759.jpg)
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專(zhuān)題2.2有理數(shù)運(yùn)算的應(yīng)用典例分析典例分析【典例1】有一口深90厘米的枯井,井底有一只青蛙沿著井壁向上往井口跳躍,由于井壁較滑,每次跳躍之后青蛙會(huì)下滑一段距離才能穩(wěn)?。旅媸乔嗤艿膸状翁S和下滑情況(上跳為正,下滑為負(fù),單位為厘米).第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次+15+100+20+15+10+14??12?3?10?9?11?(1)除起跳點(diǎn)外,青蛙距離井底的最近距離是______厘米;青蛙距離井口的最近距離是______厘米;(2)在這7次跳躍并下滑穩(wěn)定后,此時(shí)青蛙距離井口還有多遠(yuǎn)?(3)把每7次跳躍下滑記為一周,若青蛙之后的每周跳躍下滑情況都和第一周相同,那么青蛙在第幾次跳出了井口?【思路點(diǎn)撥】本題考查正數(shù)和負(fù)數(shù),有理數(shù)的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是明確正數(shù)和負(fù)數(shù)在題目中的實(shí)際意義.(1)分別將這7天的正數(shù)和負(fù)數(shù)相加,可得青蛙向上跳躍的距離,再利用90與其相減可得結(jié)論;(2)先計(jì)算最后一天青蛙跳躍下滑后距離,再利用90與其相減可得結(jié)論;(3)一周為23cm,21天即為三周,上升69cm,利用【解題過(guò)程】(1)解:第一次跳躍下滑后+15?8=7cm第二次跳躍下滑后7+10?12=5cm第三次跳躍下滑后5+0?3=2cm第四次跳躍下滑后2+20?10=12cm第五次跳躍下滑后12+15?9=18cm第六次跳躍下滑后18+10?11=17cm第七次跳躍下滑后17+14?8=23cm∴青蛙距離井底的最近距離是2厘米;青蛙距離井口的最近距離是90?17+14故答案為:2;59;(2)+15?8+10?12+0?3+20?10+15?9+10?11+14?8=23,即在這7次跳躍并下滑穩(wěn)定后,此時(shí)青蛙距離井口還有90?23=67cm(3)90÷23=3周……21cm即第21次后,距離井口:21cm第22次后,距離井口:21?15+8=14cm第23次后,距離井口:14?10+12=16cm第24次后,距離井口:16+3=19cm第25次后,19?20=?1<0,此時(shí)跳出井口,故青蛙在第25次跳出了井口.學(xué)霸必刷學(xué)霸必刷1.(23-24七年級(jí)上·河北邯鄲·期中)水是我們生活中最常見(jiàn)的物質(zhì),它影響了地球上的一切.一般情況下,水結(jié)成冰后,體積會(huì)變大;而冰融化成水體積會(huì)變?。绻Y(jié)成冰后體積增加了111,那么冰融化成水后,體積減小(
A.112 B.111 C.1102.(23-24七年級(jí)上·浙江臺(tái)州·期末)數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,丁老師組織同學(xué)們玩搶答游戲,每答對(duì)一題可以拿走糖果箱中12的糖果,再加一顆糖果.已知糖果箱中約有130顆糖果,若答對(duì)n題后恰好剩下2顆糖果,且每位同學(xué)得到的糖果數(shù)都為整數(shù),則n為(
A.3 B.4 C.5 D.63.(23-24七年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·期末)書(shū)店有定價(jià)10元/本的某閱讀書(shū)售賣(mài),書(shū)店有兩種促銷(xiāo)方案,方案一:每買(mǎi)5本,贈(zèng)送一本;方案二:一次性購(gòu)買(mǎi)超過(guò)5本,每本打八五折出售;某班級(jí)需在此書(shū)店購(gòu)進(jìn)32本此閱讀書(shū),至少要花(
)元.A.268 B.269 C.270 D.2724.(23-24七年級(jí)上·福建廈門(mén)·期末)周六,小巧和同學(xué)一行共10人相約一起去看電影,電影院的價(jià)目表顯示,電影票45元/張,也可以購(gòu)買(mǎi)套餐,套餐價(jià)格如下表所示.不論是單買(mǎi)或購(gòu)買(mǎi)套餐,購(gòu)買(mǎi)一定金額還可參加“滿減”的優(yōu)惠活動(dòng).套餐內(nèi)容價(jià)格(元)優(yōu)惠活動(dòng)套餐A1張電影票+1桶爆米花60消費(fèi)滿300元,減25元消費(fèi)滿600元,減60元套餐B1張電影票+1桶爆米花+1個(gè)主題紀(jì)念幣70若全部同學(xué)都要進(jìn)場(chǎng)看電影,其中有5位同學(xué)每人需要一個(gè)主題紀(jì)念幣,還需要一些爆米花一起共享,則最少需要支付(
)A.530元 B.540元 C.545元 D.550元5.(23-24七年級(jí)上·廣西玉林·階段練習(xí))現(xiàn)有20噸貨物,要租用貨車(chē)運(yùn)走.汽車(chē)公司有兩種貨車(chē),大貨車(chē)每車(chē)可以裝7噸貨物,運(yùn)一次要600元,小貨車(chē)每車(chē)可以裝4噸,運(yùn)一次要400元.若只租一種貨車(chē),要使貨物全部運(yùn)走,至少需要運(yùn)費(fèi)元.6.(23-24七年級(jí)上·陜西榆林·期末)《行程問(wèn)題》老李和老王兩人沿鐵路線相向而行,速度相同,一列火車(chē)從老李身邊開(kāi)過(guò)用了5秒,3分鐘后火車(chē)又從老王身邊開(kāi)過(guò),用了4秒,那么從火車(chē)遇到老王開(kāi)始,再過(guò)秒,老李、老王兩人相遇.7.(23-24七年級(jí)上·福建福州·開(kāi)學(xué)考試)甲乙兩人進(jìn)行10公里賽跑,甲跑完全程用50分鐘,此時(shí)乙離終點(diǎn)還差500米,為了給乙一次機(jī)會(huì),兩人約定,第二次賽跑時(shí)甲退后500米起跑,假設(shè)兩次跑步兩人速度都不變,則第二次跑步第一個(gè)人到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一人離終點(diǎn)還差米.8.(23-24七年級(jí)上·遼寧本溪·期末)某超市在元旦期間進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng),推出如下購(gòu)物優(yōu)惠方案:①一次性購(gòu)物在100元(含100元)以內(nèi)時(shí),不優(yōu)惠;②一次性購(gòu)物在100元以上,但在400元(含400元)以內(nèi)時(shí),按購(gòu)物總額給予8折優(yōu)惠;③一次性購(gòu)物在400元以上,則其中400元給予8折優(yōu)惠,超過(guò)400元的部分給予5折優(yōu)惠.促銷(xiāo)期間,王老師在該超市兩次購(gòu)物分別付款88元和360元:若王老師在該超市一次性購(gòu)買(mǎi)與上兩次完全相同的商品,則王老師需付款元.9.(23-24七年級(jí)上·山東濟(jì)南·階段練習(xí))有6筐白菜,以每筐25千克為標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量,超過(guò)的千克數(shù)記作正數(shù),不足的千克數(shù)記作負(fù)數(shù),稱(chēng)量后的記錄如下:(1)這6筐白菜中最接近標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的這筐白菜為_(kāi)_______千克.(2)與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量相比,這6筐白菜總計(jì)超過(guò)或不足多少千克?(3)這6筐白菜總計(jì)多少千克?10.(23-24七年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·開(kāi)學(xué)考試)小明爸爸上個(gè)星期五買(mǎi)進(jìn)某公司股票1000股,每股27元,下表為本周內(nèi)每日該股票的漲跌情況(單位:元).[注:正負(fù)數(shù)表示與前一交易日比較的漲跌情況,如周一收盤(pán)時(shí)每股27+2=29(元),如周二收盤(pán)時(shí)每股29?3.5=25.5(元),另股票周六、周日休盤(pán)不交易]星期一二三四五每股漲跌+2?3.5+2.5?2+4(1)通過(guò)上表你認(rèn)為周三收盤(pán)時(shí),每股是(
)元.(2)本周內(nèi)每股最多是(
)元,最低是(
)元.(3)若買(mǎi)進(jìn)股票需付成交額0.15%的手續(xù)費(fèi),賣(mài)出時(shí)需付成交額0.15%的手續(xù)費(fèi)和11.(23-24七年級(jí)上·甘肅張掖·期中)出租車(chē)司機(jī)俊杰某天下午營(yíng)運(yùn)全是在東西走向的公路上進(jìn)行的.如果向東記作“+”,向西記作“-”.他這天下午行車(chē)情況如下:(單位為千米,每次行車(chē)都有乘客)?2,+13,+1,?3,+2,?10;請(qǐng)回答:(1)俊杰將最后一名乘客送到目的地時(shí),俊杰在出發(fā)地的什么方向?距出發(fā)地多遠(yuǎn)?(2)若俊杰的出租車(chē)每千米需油費(fèi)0.4元,不計(jì)汽車(chē)的損耗,那么俊杰這天下午共需要多少油費(fèi)?(3)若規(guī)定每趟車(chē)的起步價(jià)是6元,且每趟車(chē)3千米以內(nèi)(含3千米)只收起步價(jià);若超過(guò)3千米,除收起步價(jià)外,超過(guò)的部分每千米另收1.5元錢(qián)(不足1千米記1千米),那么俊杰這天下午收到乘客所給車(chē)費(fèi)共多少元?12.(23-24七年級(jí)上·山西忻州·階段練習(xí))某特技飛行隊(duì)進(jìn)行特技表演,其中一架飛機(jī)A起飛后的高度變化如下表:高度變化上升4.5千米下降3.2千米上升1.1千米下降1.4千米記作+4.5___________________________(1)請(qǐng)完成上表;(2)求飛機(jī)A完成上述四個(gè)表演動(dòng)作后,飛機(jī)A的高度是多少千米?(3)如果飛機(jī)A每上升或下降1千米需消耗2升燃油,那么飛機(jī)A在這4個(gè)動(dòng)作表演過(guò)程中,一共消耗了多少升燃油?(4)若另一架飛機(jī)B在做特技表演時(shí),起飛后前三次的高度變化為:上升3.8千米,下降2.9千米,再上升1.6千米.若要使飛機(jī)B在完成第4個(gè)動(dòng)作后與飛機(jī)A完成4個(gè)動(dòng)作后的高度相同,問(wèn)飛機(jī)B的第4個(gè)動(dòng)作是上升還是下降,上升或下降多少千米?13.(23-24七年級(jí)上·河南平頂山·期末)小蟲(chóng)從某點(diǎn)O處出發(fā)在一直線上來(lái)回爬行,假定向右爬行的路程記為正數(shù),向左爬行的路程記為負(fù)數(shù),爬行的路程依次為(單位:cm)+5,?2,+10,?8,?6,+12,?11(1)小蟲(chóng)經(jīng)過(guò)這7次爬行后是否回到出發(fā)點(diǎn)O處?請(qǐng)說(shuō)明理由.(2)小蟲(chóng)第_____________次爬行后離原出發(fā)點(diǎn)O最遠(yuǎn)?最遠(yuǎn)距離是_____________cm.(3)在爬行過(guò)程中,如果每爬3cm獎(jiǎng)勵(lì)兩片嫩葉,那么小蟲(chóng)共得多少片嫩葉?14.(23-24六年級(jí)上·山東濟(jì)南·期末)“十一”期間,某風(fēng)景區(qū)在7天中每天游客的人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù)),若9月30日的游客人數(shù)為1萬(wàn)人,進(jìn)園的人均消費(fèi)為50元.日期(10月)1日2日3日4日5日6日7日人數(shù)變化單位:萬(wàn)人+0.7+0.9+0.6?0.4?0.8+0.2?1.4(1)10月4日的游客人數(shù)為_(kāi)_______萬(wàn)人;(2)七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是________;游客人數(shù)為_(kāi)_______萬(wàn)人(3)此風(fēng)景區(qū)一方面給廣大市民提供一個(gè)休閑游玩的好去處;另一方面拉動(dòng)了內(nèi)需,促進(jìn)了消費(fèi).請(qǐng)幫該景區(qū)計(jì)算“十一”期間所有游園人員在此風(fēng)景區(qū)的總消費(fèi)是多少萬(wàn)元?15.(24-25七年級(jí)上·江蘇南京·開(kāi)學(xué)考試)天氣漸漸熱了,又到了飲料的銷(xiāo)售旺季,濟(jì)南A、B、C三個(gè)超市都進(jìn)了一批相同的料,同一規(guī)格的飲料定價(jià)相同.大瓶10元,小瓶2.5元.為了搶占市場(chǎng),分別推出不同的優(yōu)惠措施:A超市買(mǎi)大瓶送小瓶;B超市一律打九折;C超市購(gòu)買(mǎi)滿
30元就能全部打八折.下表是四位顧客的購(gòu)買(mǎi)情況,請(qǐng)你幫助這些顧客計(jì)算去哪家超市購(gòu)買(mǎi)花錢(qián)最少,并把結(jié)果填入下面的表格中.顧客甲乙丙丁購(gòu)買(mǎi)情況10小瓶5大瓶4大6小1大2小選擇商場(chǎng)所花錢(qián)數(shù)(元)16.(23-24七年級(jí)上·江蘇蘇州·期末)如圖,水平桌面上有甲、乙、丙三個(gè)圓柱形容器,并在距離容器底部30cm處用兩根相同的管子連接,其中甲、丙兩容器的底面積均為80cm2,乙容器的底面積為320cm2容器甲
容器乙
容器丙(1)當(dāng)甲、乙兩個(gè)容器中水位的高度第一次相等時(shí),求注水的時(shí)間;(2)當(dāng)甲、乙兩個(gè)容器中水位的高度相差3cm17.(23-24七年級(jí)上·江蘇淮安·期末)A,B兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)在數(shù)軸上同時(shí)做勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向不變,它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和在數(shù)軸上的位置所對(duì)應(yīng)的數(shù)記錄如表.(1)根據(jù)題意,填寫(xiě)下列表格:時(shí)間(秒)057A點(diǎn)在數(shù)軸上的位置100___________B點(diǎn)在數(shù)軸上的位置___________1220(2)A、B兩點(diǎn)在___________秒時(shí)相遇,此時(shí)A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是___________;(3)在A、B兩點(diǎn)上分別安裝一個(gè)感應(yīng)器,感應(yīng)距離為3至8(即當(dāng)兩點(diǎn)距離大于等于3,小于等于8時(shí)會(huì)一直發(fā)出震動(dòng)提示,距離太遠(yuǎn)或太近都不提示).①A、B兩點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后,經(jīng)過(guò)幾秒感應(yīng)器開(kāi)始發(fā)出提示?第一次提示持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間?②A、B兩點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后,經(jīng)過(guò)幾秒感應(yīng)器開(kāi)始發(fā)出第二次提示?18.(23-24七年級(jí)上·湖北恩施·階段練習(xí))一次數(shù)學(xué)測(cè)試有三道題,某班學(xué)生作對(duì)第一道題的有38人,作對(duì)第二道題的有41人,作對(duì)第三道題的有27人,同時(shí)作對(duì)第一、二道題的有32人,同時(shí)作對(duì)第一、三道題的有21人,同時(shí)作對(duì)第二、三道題的有20人,全對(duì)的有17人,沒(méi)有全錯(cuò)的.求全班的人數(shù).19.(23-24七年級(jí)上·湖北荊門(mén)·單元測(cè)試)如圖,小聰有4張寫(xiě)著不同數(shù)字的卡片,請(qǐng)你按要求抽出卡片,完成下列問(wèn)題:(1)從中取出兩張卡片,使這兩張卡片上數(shù)字的乘積最大,如何抽取?最大值是多少?(2)從中取出兩張卡片,使這兩張卡片上的數(shù)字組成一個(gè)最大的數(shù),如何抽取?最大的數(shù)是多少?(3)將這4張卡片上的數(shù)字用學(xué)過(guò)的方法計(jì)算,使結(jié)果為24,寫(xiě)出運(yùn)算式子.(寫(xiě)出一種即可)20.(23-24七年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·期中)有一種“24”點(diǎn)游戲,其游戲規(guī)則是:任取一副撲克牌,我們約定A為1,并規(guī)定方塊、紅桃牌為正,黑桃、梅花牌為負(fù).任取4張牌(可使用括號(hào)).每個(gè)數(shù)用且只用一次,使其結(jié)果等于24.如:抽出4張牌黑桃4、梅花2、方塊4、紅桃3,可做運(yùn)算:?4÷(1)若抽出黑桃3,梅花1,方塊5,紅桃3,請(qǐng)寫(xiě)出1種算式,并寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,驗(yàn)證結(jié)果為24;(2)若抽出黑桃3、梅花K、方塊8、紅桃Q,請(qǐng)寫(xiě)出2種不同的算式,并寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,驗(yàn)證結(jié)果為24;(3)若抽出黑桃4、梅花7、方塊2、紅桃3,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)1種含“乘方”的混合運(yùn)算的算式,并寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,驗(yàn)證結(jié)果為24.專(zhuān)題2.2有理數(shù)運(yùn)算的應(yīng)用典例分析典例分析【典例1】有一口深90厘米的枯井,井底有一只青蛙沿著井壁向上往井口跳躍,由于井壁較滑,每次跳躍之后青蛙會(huì)下滑一段距離才能穩(wěn)住.下面是青蛙的幾次跳躍和下滑情況(上跳為正,下滑為負(fù),單位為厘米).第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次+15+100+20+15+10+14??12?3?10?9?11?(1)除起跳點(diǎn)外,青蛙距離井底的最近距離是______厘米;青蛙距離井口的最近距離是______厘米;(2)在這7次跳躍并下滑穩(wěn)定后,此時(shí)青蛙距離井口還有多遠(yuǎn)?(3)把每7次跳躍下滑記為一周,若青蛙之后的每周跳躍下滑情況都和第一周相同,那么青蛙在第幾次跳出了井口?【思路點(diǎn)撥】本題考查正數(shù)和負(fù)數(shù),有理數(shù)的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是明確正數(shù)和負(fù)數(shù)在題目中的實(shí)際意義.(1)分別將這7天的正數(shù)和負(fù)數(shù)相加,可得青蛙向上跳躍的距離,再利用90與其相減可得結(jié)論;(2)先計(jì)算最后一天青蛙跳躍下滑后距離,再利用90與其相減可得結(jié)論;(3)一周為23cm,21天即為三周,上升69cm,利用【解題過(guò)程】(1)解:第一次跳躍下滑后+15?8=7cm第二次跳躍下滑后7+10?12=5cm第三次跳躍下滑后5+0?3=2cm第四次跳躍下滑后2+20?10=12cm第五次跳躍下滑后12+15?9=18cm第六次跳躍下滑后18+10?11=17cm第七次跳躍下滑后17+14?8=23cm∴青蛙距離井底的最近距離是2厘米;青蛙距離井口的最近距離是90?17+14故答案為:2;59;(2)+15?8+10?12+0?3+20?10+15?9+10?11+14?8=23,即在這7次跳躍并下滑穩(wěn)定后,此時(shí)青蛙距離井口還有90?23=67cm(3)90÷23=3周……21cm即第21次后,距離井口:21cm第22次后,距離井口:21?15+8=14cm第23次后,距離井口:14?10+12=16cm第24次后,距離井口:16+3=19cm第25次后,19?20=?1<0,此時(shí)跳出井口,故青蛙在第25次跳出了井口.學(xué)霸必刷學(xué)霸必刷1.(23-24七年級(jí)上·河北邯鄲·期中)水是我們生活中最常見(jiàn)的物質(zhì),它影響了地球上的一切.一般情況下,水結(jié)成冰后,體積會(huì)變大;而冰融化成水體積會(huì)變小.如果水結(jié)成冰后體積增加了111,那么冰融化成水后,體積減?。?/p>
A.112 B.111 C.110【思路點(diǎn)撥】先設(shè)出水的體積,進(jìn)而表示出冰的體積,再用冰的體積減去水的體積,再除以冰的體積,即可得解.【解題過(guò)程】解:設(shè)水的體積為a,則:冰的體積為:1+1∴冰融化成水后,體積減?。?211故選A.2.(23-24七年級(jí)上·浙江臺(tái)州·期末)數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,丁老師組織同學(xué)們玩搶答游戲,每答對(duì)一題可以拿走糖果箱中12的糖果,再加一顆糖果.已知糖果箱中約有130顆糖果,若答對(duì)n題后恰好剩下2顆糖果,且每位同學(xué)得到的糖果數(shù)都為整數(shù),則n為(
A.3 B.4 C.5 D.6【思路點(diǎn)撥】本題考查有理數(shù)的運(yùn)算,根據(jù)題意計(jì)算出每位同學(xué)拿走的和剩下的,理解“每位同學(xué)得到的糖果數(shù)都為整數(shù)”,列式計(jì)算是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.【解題過(guò)程】解:第一位同學(xué)可以拿走130×12+1=65+1=66第二位同學(xué)可以拿走64×12+1=32+1=33第三位同學(xué)可以拿走31×12+1=15.5+1=16.5第四位同學(xué)可以拿走14×12+1=7+1=8第五位同學(xué)可以拿走6×12+1=3+1=4∴n=5,故選:C.3.(23-24七年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·期末)書(shū)店有定價(jià)10元/本的某閱讀書(shū)售賣(mài),書(shū)店有兩種促銷(xiāo)方案,方案一:每買(mǎi)5本,贈(zèng)送一本;方案二:一次性購(gòu)買(mǎi)超過(guò)5本,每本打八五折出售;某班級(jí)需在此書(shū)店購(gòu)進(jìn)32本此閱讀書(shū),至少要花(
)元.A.268 B.269 C.270 D.272【思路點(diǎn)撥】本題主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解答的關(guān)鍵是對(duì)相應(yīng)的運(yùn)算法則的掌握.根據(jù)促銷(xiāo)的方案,表示出購(gòu)買(mǎi)的價(jià)格,從而可比較出結(jié)果.【解題過(guò)程】解:方法一∶用方案一購(gòu)買(mǎi)5個(gè)5本,共送5本,則到手的書(shū)有5×5+1=30本,再買(mǎi)2本,則其花費(fèi)為:方法二∶用方案二購(gòu)買(mǎi)32本,則其花費(fèi)為:32×10×0.85=272(元),方法三∶用方案一購(gòu)買(mǎi)4個(gè)5本,共送4本,則到手的書(shū)有4×5+1=24本,再用方案二購(gòu)買(mǎi)32?24=8∵268<270<272,∴至少要花268元故選:C.4.(23-24七年級(jí)上·福建廈門(mén)·期末)周六,小巧和同學(xué)一行共10人相約一起去看電影,電影院的價(jià)目表顯示,電影票45元/張,也可以購(gòu)買(mǎi)套餐,套餐價(jià)格如下表所示.不論是單買(mǎi)或購(gòu)買(mǎi)套餐,購(gòu)買(mǎi)一定金額還可參加“滿減”的優(yōu)惠活動(dòng).套餐內(nèi)容價(jià)格(元)優(yōu)惠活動(dòng)套餐A1張電影票+1桶爆米花60消費(fèi)滿300元,減25元消費(fèi)滿600元,減60元套餐B1張電影票+1桶爆米花+1個(gè)主題紀(jì)念幣70若全部同學(xué)都要進(jìn)場(chǎng)看電影,其中有5位同學(xué)每人需要一個(gè)主題紀(jì)念幣,還需要一些爆米花一起共享,則最少需要支付(
)A.530元 B.540元 C.545元 D.550元【思路點(diǎn)撥】本題考查有理數(shù)運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)題意,得到至少要購(gòu)買(mǎi)5份套餐B,再結(jié)合優(yōu)惠活動(dòng)進(jìn)行求解即可.讀懂題意,正確的列出算式,是解題的關(guān)鍵.【解題過(guò)程】解:∵全部同學(xué)都要進(jìn)場(chǎng)看電影,其中有5位同學(xué)每人需要一個(gè)主題紀(jì)念幣,∴至少要購(gòu)買(mǎi)5份套餐B,①當(dāng)購(gòu)買(mǎi)5份套餐B,其余全部購(gòu)買(mǎi)電影票時(shí):5×70+45×5=575(元),∵消費(fèi)滿300元,減25元,∴共消費(fèi):575?25=550元,②當(dāng)購(gòu)買(mǎi)6份套餐B,其余全部購(gòu)買(mǎi)電影票時(shí):6×70+45×4=600元,∵消費(fèi)滿600元,減60元,∴共消費(fèi):600?60=540元,此時(shí)最優(yōu)惠,故選B.5.(23-24七年級(jí)上·廣西玉林·階段練習(xí))現(xiàn)有20噸貨物,要租用貨車(chē)運(yùn)走.汽車(chē)公司有兩種貨車(chē),大貨車(chē)每車(chē)可以裝7噸貨物,運(yùn)一次要600元,小貨車(chē)每車(chē)可以裝4噸,運(yùn)一次要400元.若只租一種貨車(chē),要使貨物全部運(yùn)走,至少需要運(yùn)費(fèi)元.【思路點(diǎn)撥】根據(jù)大,小貨車(chē)每車(chē)可以裝的噸數(shù)和運(yùn)費(fèi)分類(lèi)討論,然后進(jìn)行比較即可.【解題過(guò)程】解:方案一:20÷7=2(輛)......6(噸)∴需要3輛大貨車(chē),∴需要運(yùn)費(fèi):600×3=1800(元);方案二:20÷4=5(輛),∴需要運(yùn)費(fèi):5×400=2000(元);方案三:2輛大貨車(chē),2輛小貨車(chē),需要運(yùn)費(fèi):(600+400)×2=2000(元).∵1800<2000,∴至少需要運(yùn)費(fèi)1800元,故答案為:1800.6.(23-24七年級(jí)上·陜西榆林·期末)《行程問(wèn)題》老李和老王兩人沿鐵路線相向而行,速度相同,一列火車(chē)從老李身邊開(kāi)過(guò)用了5秒,3分鐘后火車(chē)又從老王身邊開(kāi)過(guò),用了4秒,那么從火車(chē)遇到老王開(kāi)始,再過(guò)秒,老李、老王兩人相遇.【思路點(diǎn)撥】本題考查相遇問(wèn)題,路程、速度、時(shí)間三者之間的關(guān)系.利用已知信息先求出火車(chē)速度是人步行速度的倍數(shù),相遇問(wèn)題,利用路程速度、時(shí)間關(guān)系即可解答.【詳解】解:解:根據(jù)題意可知①火車(chē)速度是人步行速度的:1==9,②相遇時(shí)間:3×9?3÷2=1212×60=720(秒).故答案為:720.7.(23-24七年級(jí)上·福建福州·開(kāi)學(xué)考試)甲乙兩人進(jìn)行10公里賽跑,甲跑完全程用50分鐘,此時(shí)乙離終點(diǎn)還差500米,為了給乙一次機(jī)會(huì),兩人約定,第二次賽跑時(shí)甲退后500米起跑,假設(shè)兩次跑步兩人速度都不變,則第二次跑步第一個(gè)人到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一人離終點(diǎn)還差米.【思路點(diǎn)撥】先求出甲乙的賽跑速度,再根據(jù)第二次的距離即可作答.【解題過(guò)程】解:甲的速度:10×1000÷50=200(米/分鐘),乙的速度:10×1000?500÷50=190第二次:甲跑完整個(gè)賽程所需時(shí)間:10×1000+500÷200=52.5乙跑完整個(gè)賽程所需時(shí)間:10×1000÷190=5212∵5212∴甲先到終點(diǎn),即甲到終點(diǎn)時(shí),乙跑的距離為:190×52.5=9975(米),∴乙距離終點(diǎn):10000?9975=25(米),故答案為:25.8.(23-24七年級(jí)上·遼寧本溪·期末)某超市在元旦期間進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng),推出如下購(gòu)物優(yōu)惠方案:①一次性購(gòu)物在100元(含100元)以內(nèi)時(shí),不優(yōu)惠;②一次性購(gòu)物在100元以上,但在400元(含400元)以內(nèi)時(shí),按購(gòu)物總額給予8折優(yōu)惠;③一次性購(gòu)物在400元以上,則其中400元給予8折優(yōu)惠,超過(guò)400元的部分給予5折優(yōu)惠.促銷(xiāo)期間,王老師在該超市兩次購(gòu)物分別付款88元和360元:若王老師在該超市一次性購(gòu)買(mǎi)與上兩次完全相同的商品,則王老師需付款元.【思路點(diǎn)撥】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,分別求出付款88元時(shí)購(gòu)物總額為88元或110元,再求出付款360元時(shí),購(gòu)物金額為480元,再根據(jù)要求計(jì)算求值即可.【解題過(guò)程】解:∵100×0.8=80(元),80<88,∴第一次購(gòu)買(mǎi)的商品價(jià)值為110元.或者:88<100,因此,第一次購(gòu)買(mǎi)的商品價(jià)值為88元.∵400×0.8=∴第二次購(gòu)買(mǎi)的商品價(jià)值超過(guò)400元,360?320÷0.5=80∴第二次購(gòu)買(mǎi)的商品價(jià)值為400+80=480(元),∴王老師需付款為:①400×0.8+88+480?400②400×0.8+110+480?400所以,王老師改在本超市一次性購(gòu)買(mǎi)與上兩次相同的商品,應(yīng)付款404元或415元.故答案為:404或415.9.(23-24七年級(jí)上·山東濟(jì)南·階段練習(xí))有6筐白菜,以每筐25千克為標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量,超過(guò)的千克數(shù)記作正數(shù),不足的千克數(shù)記作負(fù)數(shù),稱(chēng)量后的記錄如下:(1)這6筐白菜中最接近標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的這筐白菜為_(kāi)_______千克.(2)與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量相比,這6筐白菜總計(jì)超過(guò)或不足多少千克?(3)這6筐白菜總計(jì)多少千克?【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)絕對(duì)值的意義,絕對(duì)值越小越接近標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行求解即可;(2)根據(jù)有理數(shù)的加法運(yùn)算求解即可;(3)將每筐白菜的質(zhì)量相加求解即可.【解題過(guò)程】(1)解:∵?3>∴?0.5最接近標(biāo)準(zhǔn),∵25?0.5=24.5(千克),∴這6筐白菜中最接近標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的這筐白菜為24.5千克,故答案為:24.5;(2)解:由題意得,?3+2+?0.5答:與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量相比,這6筐白菜總計(jì)不足1千克;(3)解:26.5+22+27+24.5+26+23=149(千克)答:這6筐白菜總計(jì)149千克.10.(23-24七年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·開(kāi)學(xué)考試)小明爸爸上個(gè)星期五買(mǎi)進(jìn)某公司股票1000股,每股27元,下表為本周內(nèi)每日該股票的漲跌情況(單位:元).[注:正負(fù)數(shù)表示與前一交易日比較的漲跌情況,如周一收盤(pán)時(shí)每股27+2=29(元),如周二收盤(pán)時(shí)每股29?3.5=25.5(元),另股票周六、周日休盤(pán)不交易]星期一二三四五每股漲跌+2?3.5+2.5?2+4(1)通過(guò)上表你認(rèn)為周三收盤(pán)時(shí),每股是(
)元.(2)本周內(nèi)每股最多是(
)元,最低是(
)元.(3)若買(mǎi)進(jìn)股票需付成交額0.15%的手續(xù)費(fèi),賣(mài)出時(shí)需付成交額0.15%的手續(xù)費(fèi)和【思路點(diǎn)撥】本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),掌握正數(shù)和負(fù)數(shù)的意義、有理數(shù)的加法運(yùn)算是解題關(guān)鍵.(1)利用正數(shù)與負(fù)數(shù)的意義可得到星期三收盤(pán)時(shí)每股的價(jià)格;(2)分別計(jì)算出這周每天的股價(jià),然后比較即可;(3)先計(jì)算以30元每股賣(mài)出所得,再計(jì)算買(mǎi)進(jìn)股票所需費(fèi)用,然后求出它們的差即可.【解題過(guò)程】(1)星期三收盤(pán)時(shí)每股的價(jià)格為:27+2?3.5+2.5=28(元),故答案為:28;(2)星期一收盤(pán)時(shí)每股的價(jià)格為:27+2=29(元),星期二收盤(pán)時(shí)每股的價(jià)格為:29?3.5=25.5(元),星期三收盤(pán)時(shí)每股的價(jià)格為:25.5+2.5=28(元),星期四收盤(pán)時(shí)每股的價(jià)格為:28?2=26(元),星期五收盤(pán)時(shí)每股的價(jià)格為:26+4=30(元),所以本周內(nèi)最高價(jià)是每股30元,最低價(jià)是每股25.5元.故答案為:30,25.5;(3)小明爸爸在星期五收盤(pán)前將全部股票賣(mài)出所得=30×1000×(1?0.15%小明爸爸買(mǎi)進(jìn)股票的費(fèi)用=1000×27×(1+0.15%29925?27040.5=2884.5(元),所以小明爸爸盈利了2884.5元.11.(23-24七年級(jí)上·甘肅張掖·期中)出租車(chē)司機(jī)俊杰某天下午營(yíng)運(yùn)全是在東西走向的公路上進(jìn)行的.如果向東記作“+”,向西記作“-”.他這天下午行車(chē)情況如下:(單位為千米,每次行車(chē)都有乘客)?2,+13,+1,?3,+2,?10;請(qǐng)回答:(1)俊杰將最后一名乘客送到目的地時(shí),俊杰在出發(fā)地的什么方向?距出發(fā)地多遠(yuǎn)?(2)若俊杰的出租車(chē)每千米需油費(fèi)0.4元,不計(jì)汽車(chē)的損耗,那么俊杰這天下午共需要多少油費(fèi)?(3)若規(guī)定每趟車(chē)的起步價(jià)是6元,且每趟車(chē)3千米以內(nèi)(含3千米)只收起步價(jià);若超過(guò)3千米,除收起步價(jià)外,超過(guò)的部分每千米另收1.5元錢(qián)(不足1千米記1千米),那么俊杰這天下午收到乘客所給車(chē)費(fèi)共多少元?【思路點(diǎn)撥】本題考查了正負(fù)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用:化簡(jiǎn)絕對(duì)值、有理數(shù)的混合運(yùn)算:(1)用加法把這天下午行車(chē)的數(shù)值建立式子,算出得數(shù),根據(jù)得數(shù)的正負(fù)性,即可作答.(2)先算出下午行車(chē)的總路程,再與每千米需油費(fèi)0.4元相乘,即可作答.(3)先把每趟車(chē)3千米以內(nèi)算出來(lái)與超過(guò)的部分每千米另收1.5元錢(qián)算出來(lái),再相加,即可作答.【解題過(guò)程】(1)解:根據(jù)題意得:?2+13+1?3+2?10===1(千米),則俊杰將最后一名乘客送到目的地時(shí),俊杰在出發(fā)地的東邊,距出發(fā)地1千米;(2)解:根據(jù)題意得:?2==31×0.4=12.4(元),∴共需要12.4元的油費(fèi);(3)解:根據(jù)題意得:6×6+=36+15+10.5=61.5(元)∴那么俊杰這天下午收到乘客所給車(chē)費(fèi)共61.5元.12.(23-24七年級(jí)上·山西忻州·階段練習(xí))某特技飛行隊(duì)進(jìn)行特技表演,其中一架飛機(jī)A起飛后的高度變化如下表:高度變化上升4.5千米下降3.2千米上升1.1千米下降1.4千米記作+4.5___________________________(1)請(qǐng)完成上表;(2)求飛機(jī)A完成上述四個(gè)表演動(dòng)作后,飛機(jī)A的高度是多少千米?(3)如果飛機(jī)A每上升或下降1千米需消耗2升燃油,那么飛機(jī)A在這4個(gè)動(dòng)作表演過(guò)程中,一共消耗了多少升燃油?(4)若另一架飛機(jī)B在做特技表演時(shí),起飛后前三次的高度變化為:上升3.8千米,下降2.9千米,再上升1.6千米.若要使飛機(jī)B在完成第4個(gè)動(dòng)作后與飛機(jī)A完成4個(gè)動(dòng)作后的高度相同,問(wèn)飛機(jī)B的第4個(gè)動(dòng)作是上升還是下降,上升或下降多少千米?【思路點(diǎn)撥】(1)利用正負(fù)數(shù)的意義解答即可;(2)求出表格中四個(gè)數(shù)值的代數(shù)和即可得出結(jié)論;(3)分別計(jì)算表格中四個(gè)數(shù)值的絕對(duì)值的和,再乘以2升即可得出結(jié)論;(4)計(jì)算飛機(jī)B的前三次的高度的代數(shù)和與飛機(jī)A的高度作比較即可得出結(jié)論.【解題過(guò)程】(1)解:填表如下:高度變化上升4.5千米下降3.2千米上升1.1千米下降1.4千米記作+4.5?3.2+1.1?1.4(2)+4.5?3.2+1.1?1.4=(4.5+1.1)?(3.2+1.4)=5.6?4.6=1(千米);(3)|4.5|+|?3.2|+|+1.1|+|?1.4|=4.5+3.2+1.1+1.4=10.2(千米),10.2×2=20.4(升),答:飛機(jī)A在這4個(gè)動(dòng)作表演過(guò)程中,一共消耗了20.4升燃油.(4)要使飛機(jī)B在完成第4個(gè)動(dòng)作后與飛機(jī)A完成4個(gè)動(dòng)作后的高度相同,飛機(jī)B的第4個(gè)動(dòng)作是下降1.5千米,理由:飛機(jī)B完成3個(gè)動(dòng)作后的高度為:+3.8?2.9+1.6=0.9+1.6=2.5(千米),∵飛機(jī)A的高度是1千米,∴要使飛機(jī)B在完成第4個(gè)動(dòng)作后與飛機(jī)A完成4個(gè)動(dòng)作后的高度相同,飛機(jī)B的第4個(gè)動(dòng)作是下降,∵2.5?1.5=1(千米),∴飛機(jī)B的第4個(gè)動(dòng)作是下降1.5千米.13.(23-24七年級(jí)上·河南平頂山·期末)小蟲(chóng)從某點(diǎn)O處出發(fā)在一直線上來(lái)回爬行,假定向右爬行的路程記為正數(shù),向左爬行的路程記為負(fù)數(shù),爬行的路程依次為(單位:cm)+5,?2,+10,?8,?6,+12,?11(1)小蟲(chóng)經(jīng)過(guò)這7次爬行后是否回到出發(fā)點(diǎn)O處?請(qǐng)說(shuō)明理由.(2)小蟲(chóng)第_____________次爬行后離原出發(fā)點(diǎn)O最遠(yuǎn)?最遠(yuǎn)距離是_____________cm.(3)在爬行過(guò)程中,如果每爬3cm獎(jiǎng)勵(lì)兩片嫩葉,那么小蟲(chóng)共得多少片嫩葉?【思路點(diǎn)撥】本題考查了有理數(shù)加法和乘除法的應(yīng)用,絕對(duì)值的應(yīng)用,熟練掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則及絕對(duì)值的意義是解答本題的關(guān)鍵.(1)直接把各數(shù)相加即可;(2)計(jì)算每次爬行小蟲(chóng)與出發(fā)點(diǎn)的距離即可;(3)求出小蟲(chóng)爬行的總路程即可得出結(jié)論.【解題過(guò)程】(1)小蟲(chóng)經(jīng)過(guò)7次爬行后又回到點(diǎn)O.理由如下:+5+=5?2+10?8+6+12?11=0,∴小蟲(chóng)經(jīng)過(guò)這7次爬行后又回到出發(fā)點(diǎn)O處;(2)第一次爬行距離O點(diǎn)5cm第二次爬行距離O點(diǎn)3cm第三次爬行距離O點(diǎn)13cm第四次爬行距離O點(diǎn)5cm第五次爬行距離O點(diǎn)1cm第六次爬行距離O點(diǎn)11cm第七次爬行距離O點(diǎn)0cm∴小蟲(chóng)第3次爬行后離原出發(fā)點(diǎn)O最遠(yuǎn),最遠(yuǎn)距離是13cm故答案為:3;13.(3)+5=5+2+10+8+6+12+11=54,∴54÷3×2=36,答:那么小蟲(chóng)共得36片嫩葉.14.(23-24六年級(jí)上·山東濟(jì)南·期末)“十一”期間,某風(fēng)景區(qū)在7天中每天游客的人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù)),若9月30日的游客人數(shù)為1萬(wàn)人,進(jìn)園的人均消費(fèi)為50元.日期(10月)1日2日3日4日5日6日7日人數(shù)變化單位:萬(wàn)人+0.7+0.9+0.6?0.4?0.8+0.2?1.4(1)10月4日的游客人數(shù)為_(kāi)_______萬(wàn)人;(2)七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是________;游客人數(shù)為_(kāi)_______萬(wàn)人(3)此風(fēng)景區(qū)一方面給廣大市民提供一個(gè)休閑游玩的好去處;另一方面拉動(dòng)了內(nèi)需,促進(jìn)了消費(fèi).請(qǐng)幫該景區(qū)計(jì)算“十一”期間所有游園人員在此風(fēng)景區(qū)的總消費(fèi)是多少萬(wàn)元?【思路點(diǎn)撥】本題考查正數(shù)和負(fù)數(shù)及有理數(shù)運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用,(1)根據(jù)正數(shù)和負(fù)數(shù)的實(shí)際意義列式計(jì)算即可;(2)分別求得每天的實(shí)際人數(shù)后即可求得答案;(3)結(jié)合(1)(2)中所求列式計(jì)算即可.【解題過(guò)程】(1)10月1日游客人數(shù)為1+0.7=1.7(萬(wàn)人),10月2日游客人數(shù)為1.7+0.9=2.6(萬(wàn)人),10月3日游客人數(shù)為2.6+0.6=3.2(萬(wàn)人),10月4日游客人數(shù)為3.2?0.4=2.8(萬(wàn)人),即10月4日的游客人數(shù)為2.8萬(wàn)人,故答案為:2.8;(2)10月5日游客人數(shù)為2.8?0.8=2(萬(wàn)人),10月6日游客人數(shù)為2+0.2=2.2(萬(wàn)人),10月7日游客人數(shù)為2.2?1.4=0.8(萬(wàn)人),則七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是10月3日,游客人數(shù)為3.2萬(wàn)人,故答案為:10月3日;3.2;(3)(1.7+2.6+3.2+2.8+2+2.2+0.8)×50=15.3×50=765(萬(wàn)元),即該景區(qū)計(jì)算“十一”期間所有游園人員在此風(fēng)景區(qū)的總消費(fèi)是918萬(wàn)元.15.(24-25七年級(jí)上·江蘇南京·開(kāi)學(xué)考試)天氣漸漸熱了,又到了飲料的銷(xiāo)售旺季,濟(jì)南A、B、C三個(gè)超市都進(jìn)了一批相同的料,同一規(guī)格的飲料定價(jià)相同.大瓶10元,小瓶2.5元.為了搶占市場(chǎng),分別推出不同的優(yōu)惠措施:A超市買(mǎi)大瓶送小瓶;B超市一律打九折;C超市購(gòu)買(mǎi)滿
30元就能全部打八折.下表是四位顧客的購(gòu)買(mǎi)情況,請(qǐng)你幫助這些顧客計(jì)算去哪家超市購(gòu)買(mǎi)花錢(qián)最少,并把結(jié)果填入下面的表格中.顧客甲乙丙丁購(gòu)買(mǎi)情況10小瓶5大瓶4大6小1大2小選擇商場(chǎng)所花錢(qián)數(shù)(元)【思路點(diǎn)撥】題目主要考查打折運(yùn)算及有理數(shù)的乘法應(yīng)用,理解題意,分別對(duì)每位顧客計(jì)算出相應(yīng)的超市的費(fèi)用即可得出結(jié)果【解題過(guò)程】解:顧客甲:只買(mǎi)10小瓶,10×2.5=25(元),只買(mǎi)10小瓶,到A或C超市購(gòu)買(mǎi)無(wú)優(yōu)惠,到B超市購(gòu)買(mǎi)有優(yōu)惠,花費(fèi)為25×0.9=22.5(元);顧客乙:只買(mǎi)5個(gè)大瓶,5×10=50(元),已滿30元,到A超市購(gòu)買(mǎi)無(wú)優(yōu)惠,到B超市購(gòu)買(mǎi)九折,到C超市購(gòu)買(mǎi)八折,應(yīng)該到C超市購(gòu)買(mǎi)更便宜,花費(fèi)50×0.8=40;顧客丙:買(mǎi)4大瓶6小瓶,10×4+2.5×6=55(元),如果選A超市就是:10×4+2.5×2=45(元),如果選B超市就是:55×0.9=49.5(元),選C超市就是:55×0.8=44(元),所以選C超市,顧客?。嘿I(mǎi)1大瓶和2小瓶,10+2.5×2=15(元),如果選A超市:10+2.5=12.5(元),如果選B超市就是:15×0.9=13.5(元),如果選C超市無(wú)優(yōu)惠,所以選A超市.顧客甲乙丙丁購(gòu)買(mǎi)情況10小瓶5大瓶4大6小1大2小選擇商場(chǎng)BCCA所花錢(qián)數(shù)(元)22.5404412.516.(23-24七年級(jí)上·江蘇蘇州·期末)如圖,水平桌面上有甲、乙、丙三個(gè)圓柱形容器,并在距離容器底部30cm處用兩根相同的管子連接,其中甲、丙兩容器的底面積均為80cm2,乙容器的底面積為320cm2容器甲
容器乙
容器丙(1)當(dāng)甲、乙兩個(gè)容器中水位的高度第一次相等時(shí),求注水的時(shí)間;(2)當(dāng)甲、乙兩個(gè)容器中水位的高度相差3cm【思路點(diǎn)撥】本題考查了有理數(shù)混合運(yùn)算的應(yīng)用,圓柱的容積計(jì)算,關(guān)鍵是注意分類(lèi)討論.(1)甲、乙兩個(gè)容器中水位的高度第一次相等時(shí),即乙容器水位達(dá)到甲容器中水的水位;(2)分水還未達(dá)到管子連接處、乙水位達(dá)到了管子連接處兩種情況討論.【解題過(guò)程】(1)解:?甲V乙t=6(2)解:分兩種情況:①乙容器中水還未達(dá)到管子連接處,i)當(dāng)甲容器中水位比乙容器中水位高,相差3cmV丙丙裝滿時(shí)間為t=30即1.5min后,此時(shí)丙水位達(dá)到了管子連接處,,丙處水流入乙;此時(shí)容器乙高度增加速度Vi)當(dāng)甲容器中水位比乙容器中水位高,相差3cm當(dāng)?乙=3cmii)當(dāng)甲容器中水位比乙容器中水位低,相差3cm?乙=9cm乙裝滿時(shí)間為t=(30?1.5×5)÷10+1.5=3.75min②乙水位達(dá)到了管子連接處,當(dāng)甲容器中水位比乙容器中水位低,相差3cm即3.75min后,V甲=3200綜上,當(dāng)時(shí)間為0.6min,1.65min,4.275min17.(23-24七年級(jí)上·江蘇淮安·期末)A,B兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)在數(shù)軸上同時(shí)做勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向不變,它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和在數(shù)軸上的位置所對(duì)應(yīng)的數(shù)記錄如表.(1)根據(jù)題意,填寫(xiě)下列表格:時(shí)間(秒)057A點(diǎn)在數(shù)軸上的位置100___________B點(diǎn)在數(shù)軸上的位置___________1220(2)A、B兩點(diǎn)在___________秒時(shí)相遇,此時(shí)A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是___________;(3)在A、B兩點(diǎn)上分別安裝一個(gè)感應(yīng)器,感應(yīng)距離為3至8(即當(dāng)兩點(diǎn)距離大于等于3,小于等于8時(shí)會(huì)一直發(fā)出震動(dòng)提示,距離太遠(yuǎn)或太近都不提示).①A、B兩點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后,經(jīng)過(guò)幾秒感應(yīng)器開(kāi)始發(fā)出提示?第一次提示持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間?②A、B兩點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后,經(jīng)過(guò)幾秒感應(yīng)器開(kāi)始發(fā)出第二次提示?【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),得出點(diǎn)A、B運(yùn)動(dòng)速度和方向,求出點(diǎn)A在7秒時(shí)的位置和點(diǎn)B在0秒時(shí)的位置即可;(2)根據(jù)A、B兩點(diǎn)間的距離和A、B運(yùn)動(dòng)速度求出A、B兩點(diǎn)相遇時(shí)間;根據(jù)A、B兩點(diǎn)在0秒時(shí)的位置,結(jié)合運(yùn)動(dòng)速度和方向,求出相遇時(shí),A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)即可;(3)①根據(jù)A、B兩點(diǎn)間的距離和A、B運(yùn)動(dòng)速度,結(jié)合題意列出算式計(jì)算即可得出開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到發(fā)出第一次提示的時(shí)間;算出第一次持續(xù)振動(dòng)過(guò)程中通過(guò)的單位長(zhǎng)度,然后根據(jù)兩個(gè)點(diǎn)的速度求出持續(xù)振動(dòng)時(shí)間即可;②根據(jù)A、B運(yùn)動(dòng)速度,開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到第二次振動(dòng)需要運(yùn)動(dòng)的總路程,算出時(shí)間即可.【解題過(guò)程】(1)解:∵0秒時(shí),點(diǎn)A在數(shù)軸上的位置為10,5秒時(shí),點(diǎn)A在數(shù)軸上的位置為0,∴點(diǎn)A向左運(yùn)動(dòng),且運(yùn)動(dòng)速度為10?05∴7秒時(shí),點(diǎn)A在數(shù)軸上的位置為10?2×7=?4;∵5秒時(shí),點(diǎn)B在數(shù)軸上的位置為12,7秒時(shí),點(diǎn)B在數(shù)軸上的位置為20,∴點(diǎn)B向右運(yùn)動(dòng)
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