2024-2025學(xué)年八年級(jí)歷史上冊(cè)第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)第18課從九一八事變到西安事變同步練習(xí)新人教版

第18課從九一八事變到西安事變一、選擇題1．“妥協(xié)”在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中的說(shuō)明為“用讓步的方法避開(kāi)沖突或爭(zhēng)吵”。下列事務(wù)通過(guò)“妥協(xié)”方法解決的是（）A．九一八事變B．華北事變C．西安事變D．盧溝橋事變2．中華民族的14年抗戰(zhàn)起先于（）A．九一八事變的爆發(fā) B．一二·九運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)C．西安事變的發(fā)生 D．七七事變的爆發(fā)3．一曲悲愴的《松花江上》當(dāng)年曾傳唱大江南北，唱出了東北人民流離失所、家破人亡的哀思之情。它所反映的東北人民的苦難歷史始于（）A．九一八事變B．華北事變C．八一三事變D．七七事變4．20世紀(jì)30年頭.《松花江上》傳唱于大江南北、長(zhǎng)城內(nèi)外，它唱出了東北人民流離失所、家破人亡的哀思。與此歌相關(guān)的歷史事務(wù)是（）A．八一三事變B．盧溝橋事變C．九一八事變D．南京大屠殺5．1936年12月《桂林日?qǐng)?bào)》登載李濟(jì)深致國(guó)民政府電文:“陜變事起，曾……通電主見(jiàn)一樣對(duì)外……況漢卿通電各項(xiàng)主見(jiàn)，多為國(guó)人所憐憫者，屢陳不納，迫以兵諫，絕不宜以叛逆目之。”材料中的“陜變”是指（）A．九一八事變B．一·二八事變C．西安事變D．七七事變6．某校在校內(nèi)文化建設(shè)中，打算推出一期“抗日斗爭(zhēng)”板報(bào)，設(shè)計(jì)“抗戰(zhàn)爆發(fā)”“正面戰(zhàn)場(chǎng)”“敵后戰(zhàn)場(chǎng)”三個(gè)板塊，下列可入選“抗戰(zhàn)爆發(fā)”板塊的是（）A．九一八事變B．七七事變C．百團(tuán)大戰(zhàn)D．八一三事變7．西安事變爆發(fā)后，有人主見(jiàn)將蔣介石“交付人民審判”，但中共中心認(rèn)為應(yīng)爭(zhēng)取國(guó)民黨親英美派接受”停止內(nèi)戰(zhàn)、共同抗日”的主見(jiàn)，為此制定了和平解決西安事變的方針。這表現(xiàn)出中國(guó)共產(chǎn)黨（）A．消退了與國(guó)民黨的沖突B．以民族利益為重的宏大胸懷C．起先組建東北抗日聯(lián)軍D．努力維護(hù)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線8.1929年,日本軍部《解決滿洲問(wèn)題方略大綱》提出,“組織親日政權(quán)、建立獨(dú)立國(guó),必要時(shí)將中國(guó)東北并入日本版圖”。后來(lái),為實(shí)現(xiàn)這一陰謀,日本關(guān)東軍制造了 ()A.九一八事變 B.西安事變 C.盧溝橋事變 D.華北事變91945年8月15日,中國(guó)贏得抗日斗爭(zhēng)的成功。就在這一年的9月18日,因西安事變尚幽禁在貴州桐梓的張學(xué)良在日記中寫道:“這是(第)十四個(gè)‘九一八’了,今年更比往年大不相同,我雖然還不能自由地走上我的故土,可是我的故土是在壓迫之下而得到了自由……我誠(chéng)心期盼著解放了的故土,面貌一新?！毕铝胁粚儆谒?4年前的記憶的是 ()A.日本局部侵華 B.東北三省淪陷 C.國(guó)共相互對(duì)峙 D.日本全面侵華10.1935年12月9日,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,北平數(shù)千名學(xué)生在新華門前請(qǐng)?jiān)覆?shí)行示威游行,遭到反動(dòng)軍警鎮(zhèn)壓。這就是“一二·九運(yùn)動(dòng)”。下列口號(hào)中最能體現(xiàn)一二·九運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的是()A.“打倒日本帝國(guó)主義” B.“停止內(nèi)戰(zhàn),一樣抗日”C.“反對(duì)華北自治” D.“打倒?jié)h奸賣國(guó)賊”11.在十年內(nèi)戰(zhàn)中,蔣介石殺害了多數(shù)的共產(chǎn)黨人和革命群眾。但西安事變發(fā)生后,中國(guó)共產(chǎn)黨卻不主見(jiàn)殺他,而主見(jiàn)和平解決。這說(shuō)明白 ()A.共產(chǎn)黨人心胸寬廣,不與蔣介石斤斤計(jì)較B.中國(guó)共產(chǎn)黨完全放棄了自己的階級(jí)利益C.中國(guó)共產(chǎn)黨以全民族利益為重D.中國(guó)共產(chǎn)黨懦弱可欺12.右圖中“拐彎”的含義是 ()A.國(guó)共兩黨由對(duì)抗走向合作B.中國(guó)近代史的開(kāi)端C.新民主主義革命起先D.十年內(nèi)戰(zhàn)起先13.徐中約在《中國(guó)近代史》中指出:“……可以說(shuō)是一件不幸中之大幸的事,既幫助統(tǒng)一了國(guó)家,也停止了內(nèi)戰(zhàn)。蔣中正(介石)不再被看作是抗擊日軍的絆腳石……”對(duì)于材料所述事務(wù)結(jié)局的評(píng)述,正確的是 ()A.標(biāo)記著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成B.揭開(kāi)了全國(guó)性抗日斗爭(zhēng)的序幕C.蔣介石主動(dòng)接受了停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日等條件D.標(biāo)記著國(guó)共兩黨第一次合作實(shí)現(xiàn)二、非選擇題14.閱讀材料,回答問(wèn)題。【重溫歷史】材料一高粱葉子青又青,九月十八來(lái)了日本兵!先占火藥庫(kù),后占北大營(yíng),殺人放火真是兇……(1)材料一反映的事務(wù)是什么?其干脆結(jié)果是什么?反映了作者怎樣的感情?【體驗(yàn)歷史】材料二陜變事起……通電主見(jiàn)一樣對(duì)外……不圖討伐令突然而下,值茲強(qiáng)鄰壓境,國(guó)家民族危在旦夕,方謀解救之不暇,何忍再為萁豆之煎,況漢卿(張學(xué)良字漢卿)通電各項(xiàng)主見(jiàn),多為國(guó)人所憐憫者,屢陳不納,迫以兵諫……——《桂林日?qǐng)?bào)》(2)材料二中提到的“陜變”指的是什么事務(wù)?該事變發(fā)生的緣由是什么?材料三這次事變是為了要抗日救國(guó)而產(chǎn)生……若處置得當(dāng)將是中國(guó)革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(3)材料三中“若處置得當(dāng)將是中國(guó)革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”的含義是什么?為“處置得當(dāng)”,中共實(shí)行了什么對(duì)策?【感悟歷史】材料四西安事變是中國(guó)20世紀(jì)具有重大意義的歷史事務(wù)。……張學(xué)良、楊虎城兩位將軍也因他們崇高的愛(ài)國(guó)義舉,被譽(yù)為“有大功于抗戰(zhàn)事業(yè)”的中華民族的“千古功臣”。(4)張學(xué)良由“不反抗將軍”到中華民族的“千古功臣”,對(duì)此,你有何感想?

答案CAACCABADBCAA14.(1)事務(wù):九一八事變。干脆結(jié)果:東北三省全部淪陷。感情:對(duì)日本侵略者暴行的痛斥和對(duì)侵略者的憎恨。(2)西安事變。①中國(guó)共產(chǎn)黨抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的感召;②張學(xué)良、楊虎城對(duì)蔣介石“攘外必先安內(nèi)”政策的不滿及與蔣介石沖突的激化;③日本制造華北事變,中日民族沖突上升為中