山西省臨汾一中2025屆高二上數(shù)學期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
山西省臨汾一中2025屆高二上數(shù)學期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第2頁
山西省臨汾一中2025屆高二上數(shù)學期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第3頁
山西省臨汾一中2025屆高二上數(shù)學期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第4頁
山西省臨汾一中2025屆高二上數(shù)學期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

山西省臨汾一中2025屆高二上數(shù)學期末教學質(zhì)量檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知橢圓的左、右焦點分別為,過的直線與橢圓C相交P,Q兩點,若,且,則橢圓C的離心率為()A. B.C. D.2.函數(shù)在其定義域內(nèi)可導(dǎo),的圖象如圖所示,則導(dǎo)函數(shù)的圖象為A. B.C. D.3.已知函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),則實數(shù)的取值范圍是()A. B.C. D.4.經(jīng)過兩點直線的傾斜角是()A. B.C. D.5.已知等邊三角形的一個頂點在橢圓E上,另兩個頂點位于E的兩個焦點處,則E的離心率為()A. B.C. D.6.如圖,,是平面上兩點,且,圖中的一系列圓是圓心分別為,的兩組同心圓,每組同心圓的半徑分別是1,2,3,…,A,B,C,D,E是圖中兩組同心圓的部分公共點.若點A在以,為焦點的橢圓M上,則()A.點B和C都在橢圓M上 B.點C和D都在橢圓M上C.點D和E都在橢圓M上 D.點E和B都在橢圓M上7.已知命題p:,總有,則為()A.,使得 B.,使得C.,總有 D.,總有8.在棱長為1的正方體中,點,分別是,的中點,點是棱上的點且滿足,則兩異面直線,所成角的余弦值是()A. B.C. D.9.若直線與圓只有一個公共點,則m的值為()A. B.C. D.10.若空間中n個不同的點兩兩距離都相等,則正整數(shù)n的取值A(chǔ).至多等于3 B.至多等于4C.等于5 D.大于511.已知為等差數(shù)列,為其前n項和,,則下列和與公差無關(guān)的是()A. B.C. D.12.已知隨機變量服從正態(tài)分布,,則()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.某n重伯努利試驗中,事件A發(fā)生的概率為p,事件A發(fā)生的次數(shù)記為X,,,則______14.命題“若實數(shù)a,b滿足,則且”是_______命題(填“真”或“假”).15.定義離心率是的橢圓為“黃金橢圓”.已知橢圓是“黃金橢圓”,則_________.若“黃金橢圓”兩個焦點分別為、,P為橢圓C上的異于頂點的任意一點,點M是的內(nèi)心,連接并延長交于點N,則________.16.若等比數(shù)列的前n項和為,且,則__________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)排一張有6個歌唱節(jié)目和5個舞蹈節(jié)目的演出節(jié)目單.(1)任何兩個舞蹈節(jié)目不相鄰的排法有多少種?(2)歌唱節(jié)目與舞蹈節(jié)目間隔排列的方法有多少種?18.(12分)在平面直角坐標系中,過點的直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為(1)求直線的普通方程和曲線的直角坐標方程;(2)設(shè)曲線與直線交于,兩點,求線段的中點的直角坐標及的值19.(12分)如圖,四棱錐P—ABCD中,底面ABCD是邊長為的正方形E,F(xiàn)分別為PC,BD的中點,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,且PA=PD=AD.(Ⅰ)求證:EF//平面PAD;(Ⅱ)求三棱錐C—PBD的體積.20.(12分)一項“過關(guān)游戲”規(guī)則規(guī)定:在第關(guān)要拋擲一顆正六面體骰子次,每次擲得的點數(shù)均相互獨立,如果這次拋擲所出現(xiàn)的點數(shù)之和大于,則算過關(guān).(1)這個游戲最多過幾關(guān)?(2)某人連過前兩關(guān)的概率是?(3)某人連過前三關(guān)的概率是?21.(12分)已知直線l經(jīng)過兩條直線2x﹣y﹣3=0和4x﹣3y﹣5=0的交點,且與直線x+y﹣2=0垂直(1)求直線l的方程;(2)若圓C過點(1,0),且圓心在x軸的正半軸上,直線l被該圓所截得的弦長為,求圓C的標準方程22.(10分)已知函數(shù).(1)若函數(shù)的圖象在處的切線方程為,求的值;(2)若函數(shù)在上是增函數(shù),求實數(shù)的最大值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】設(shè),由橢圓的定義及,結(jié)合勾股定理求參數(shù)m,進而由勾股定理構(gòu)造橢圓參數(shù)的齊次方程求離心率.【詳解】設(shè),橢圓的焦距為,則,由,有,解得,所以,故得:故選:B.2、D【解析】分析:根據(jù)函數(shù)單調(diào)性、極值與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系即可得到結(jié)論.詳解:觀察函數(shù)圖象,從左到右單調(diào)性先單調(diào)遞增,然后單調(diào)遞減,最后單調(diào)遞增.對應(yīng)的導(dǎo)數(shù)符號為正,負,正.,選項D的圖象正確.故選D.點睛:本題主要考查函數(shù)圖象的識別和判斷,函數(shù)單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)符號的對應(yīng)關(guān)系是解題關(guān)鍵.3、D【解析】由在上恒成立,再轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的取值范圍可得【詳解】由已知,在上是增函數(shù),則在上恒成立,即,,當時,,所以故選:D4、B【解析】求出直線的斜率后可得傾斜角【詳解】經(jīng)過兩點的直線的斜率為,設(shè)該直線的傾斜角為,則,又,所以.故選:B5、B【解析】根據(jù)已知條件求得的關(guān)系式,從而求得橢圓的離心率.【詳解】依題意可知,所以.故選:B6、C【解析】根據(jù)橢圓的定義判斷即可求解.【詳解】因為,所以橢圓M中,因為,,,,所以D,E在橢圓M上.故選:C7、B【解析】由含有一個量詞的命題的否定的定義求解.【詳解】因為命題p:,總有是全稱量詞命題,所以其否定為存在量詞命題,即,使得,故選:B8、A【解析】建立空間直角坐標系,寫出點、、、和向量的、坐標,運用求異面直線余弦值的公式即可求出.【詳解】解:以為原點,分別以,,所在直線為,,軸建立如圖所示的空間直角坐標第,則,,,,故,,,故兩異面直線,所成角的余弦值是.故選:A.【點睛】本題考查求異面直線所成角的余弦值,屬于中檔題.9、D【解析】利用圓心到直線的距離等于半徑列方程,化簡求得的值.【詳解】圓的圓心為,半徑為,直線與圓只有一個公共點,所以直線與圓相切,所以.故選:D10、B【解析】先考慮平面上的情況:只有三個點的情況成立;再考慮空間里,只有四個點的情況成立,注意運用外接球和三角形三邊的關(guān)系,即可判斷解:考慮平面上,3個點兩兩距離相等,構(gòu)成等邊三角形,成立;4個點兩兩距離相等,由三角形的兩邊之和大于第三邊,則不成立;n大于4,也不成立;空間中,4個點兩兩距離相等,構(gòu)成一個正四面體,成立;若n>4,由于任三點不共線,當n=5時,考慮四個點構(gòu)成的正四面體,第五個點,與它們距離相等,必為正四面體的外接球的球心,由三角形的兩邊之和大于三邊,故不成立;同理n>5,不成立故選B點評:本題考查空間幾何體的特征,主要考查空間兩點的距離相等的情況,注意結(jié)合外接球和三角形的兩邊與第三邊的關(guān)系,屬于中檔題和易錯題11、C【解析】依題意根據(jù)等差數(shù)列的通項公式可得,再根據(jù)等差數(shù)列前項和公式計算可得;【詳解】解:因為,所以,即,所以,,,,故選:C12、B【解析】直接利用正態(tài)分布的應(yīng)用和密度曲線的對稱性的應(yīng)用求出結(jié)果【詳解】根據(jù)隨機變量服從正態(tài)分布,所以密度曲線關(guān)于直線對稱,由于,所以,所以,則,所以故選:B.【點睛】本題考查的知識要點:正態(tài)分布的應(yīng)用,主要考查學生的運算能力和轉(zhuǎn)換能力及思維能力,屬于基礎(chǔ)題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、##0.2【解析】根據(jù)二項分布的均值和方差的計算公式可求解【詳解】依題意得X服從二項分布,則,解得,故答案為:14、假【解析】列舉特殊值,判斷真假命題.【詳解】當時,,所以,命題“若實數(shù)a,b滿足,則且”是假命題.故答案為:假15、①.②.【解析】第一空,直接套入“黃金橢圓”新定義即可,第二空,從內(nèi)切圓入手,找到等量關(guān)系,進而得到,求解即可【詳解】由題,,所以如圖,連接,設(shè)內(nèi)切圓半徑為,則,即,∴,∴,∴∴,∴故答案為:;【點睛】本題從新定義出發(fā),第一空直接套用定義可得答案,第二空升華,需要在理解新定義的基礎(chǔ)上,借助內(nèi)切圓的相關(guān)公式求解,層層遞進,是一道好題.關(guān)鍵點在于找到“”這一關(guān)系16、5【解析】根據(jù)題意和等比數(shù)列的求和公式,求得,結(jié)合求和公式,即可求解.【詳解】因為,若時,可得,故,所以,化簡得,整理得,解得或,因為,解得,所以.故答案為:.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】(1)用插空法,現(xiàn)排唱歌,利用產(chǎn)生的空排跳舞;(2)先排唱歌再排舞蹈.【小問1詳解】解:先排歌唱節(jié)目有種,歌唱節(jié)目之間以及兩端共有7個空位,從中選5個放入舞蹈節(jié)目,共有種方法,所以任何兩個舞蹈節(jié)目不相鄰的排法有種方法.【小問2詳解】解:先排舞蹈節(jié)目有種方法,在舞蹈節(jié)目之間以及兩端共有6個空位,恰好供6個歌唱節(jié)目放入.所以歌唱節(jié)目與舞蹈節(jié)目間隔排列的排法有種方法.18、(1)直線的普通方程為,曲線的直角坐標方程.(2)【解析】(1)直接利用轉(zhuǎn)換關(guān)系,在參數(shù)方程、極坐標方程和直角坐標方程之間進行轉(zhuǎn)換;(2)利用中點坐標公式和一元二次方程根和系數(shù)關(guān)系式的應(yīng)用求出結(jié)果【小問1詳解】解:過點的直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),轉(zhuǎn)換為普通方程為,即直線的普通方程為;曲線的極坐標方程為,即,即,根據(jù),轉(zhuǎn)換為直角坐標方程為,即曲線的直角坐標方程【小問2詳解】解:把代入,整理得,所以,設(shè),,;故,代入,解得,故中點坐標為;把直線的參數(shù)方程為為參數(shù))代入,設(shè)和對應(yīng)的參數(shù)為和,得到,整理得,所以19、(1)見解析(2)【解析】本試題主要是考查了線面平行的判定和三棱錐體積的求解的綜合問題.培養(yǎng)了同學們的推理論證能力和計算能力(1)根據(jù)已知的條件關(guān)鍵是分析出EF//PA,利用線面平行判定定理得到(2)根據(jù)上一問中的結(jié)論可知PM⊥平面ABCD.然后利用轉(zhuǎn)換頂點的思想求解棱錐的體積解:(Ⅰ)證明:連接AC,則F是AC的中點,E為PC的中點,故在CPA中,EF//PA,且PA平面PAD,EF平面PAD,∴EF//平面PAD(Ⅱ)取AD的中點M,連接PM,∵PA=PD,∴PM⊥AD,又平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,∴PM⊥平面ABCD.在直角PAM中,求得PM=,∴PM=20、(1)關(guān)(2)(3)【解析】(1)由題意,可判斷時,,當,所以可判斷出最多只能過關(guān);(2)記一次拋擲所出現(xiàn)的點數(shù)之和大于為事件,兩次拋擲所出現(xiàn)的點數(shù)之和大于為事件,得基本事件的總數(shù)以及滿足題意的基本事件的個數(shù),計算出,,從而根據(jù)概率相乘求解得連過前兩關(guān)的概率;(3)設(shè)前兩次和為,第三次點數(shù)為,列出第三關(guān)過關(guān)的基本事件的個數(shù),利用概率相乘即可得連過前三關(guān)的概率.【小問1詳解】因為骰子出現(xiàn)的點數(shù)最大為,當時,,而,所以時,這次拋擲所出現(xiàn)的點數(shù)之和均小于,所以最多只能過關(guān).【小問2詳解】記一次拋擲所出現(xiàn)的點數(shù)之和大于為事件,基本事件總數(shù)為個,符合題意的點數(shù)為,共個,所以;記兩次拋擲所出現(xiàn)的點數(shù)之和大于為事件,基本事件總數(shù)為個,不符合題意的點數(shù)為,共個,則由對立事件的概率得,所以連過前兩關(guān)的概率為;【小問3詳解】前兩次和為,第三次點數(shù)為則考慮再考慮2種3種4種5種6種5種4種3種2種1種所以滿足共有因此某人連過前三關(guān)的概率是.21、(1)(2)【解析】(1)先求得直線和直線的交點坐標,再用點斜式求得直線的方程.(2)設(shè)圓的標準方程為,根據(jù)已知條件列方程組,求得,由此求得圓的標準方程.【小問1詳解】.直線的斜率為,所以直線的斜率為,所以直線的方程為.【小問2詳解】設(shè)圓的標準方程為,則,所以圓的標準方程為.22、(1);(2).【解析】(1)先對函數(shù)求導(dǎo)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論