吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)多校2024-2025學(xué)年部編版九年級(jí)歷史上學(xué)期期中考試題

九年級(jí)期中測(cè)試歷史(人教版)題號(hào)一二三四總分得分得分評(píng)卷人1.“在肥沃的新月地帶，朝氣蓬勃的小男孩——蘇美爾城邦，洋溢著青春的活力，漫步在美索不達(dá)米亞平原上，留下了一個(gè)小小的腳印，為近東文明增添了一道亮麗的風(fēng)景線。”材料中描述的“小男孩”屬于()一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分，共10分)A.古希臘文明B.古代兩河流域文明C.古埃及文明D.愛琴文明2.羅馬帝國(guó)的版圖橫跨歐、亞、非三洲，地中海成了羅馬帝國(guó)的“內(nèi)湖”是在()A.公元前3世紀(jì)初B.公元前2世紀(jì)C.2世紀(jì)D.4世紀(jì)末3.如果佃戶在勞動(dòng)中怠工、不能完成勞役或未按規(guī)定繳納足額的租稅等，有權(quán)力處罰這些侵犯領(lǐng)主利益行為的機(jī)構(gòu)是()A.國(guó)家法院B.莊園法庭C.元老院D.公民大會(huì)4.西歐城市居民爭(zhēng)取自由與自治的主要原因是)①領(lǐng)主對(duì)城市居民任意征稅②城市就是領(lǐng)主的莊園、③領(lǐng)主要求城市居民像佃戶一樣履行義務(wù)④城市居民比較富有A.①②③④B.①②③C.①③D.②④5.由劍橋大學(xué)出版社出版的《1453——君士坦丁堡的陷落》——書，在大量西方同類專著中，結(jié)構(gòu)清晰，考據(jù)嚴(yán)謹(jǐn)，文筆典雅，篇幅適中，已成為此領(lǐng)域備受推崇的權(quán)威著作之一，這部著作所描寫的戰(zhàn)爭(zhēng)雙方是A.亞歷山大帝國(guó)和拜占庭帝國(guó)B.拜占庭帝國(guó)和奧斯受帝國(guó)C.西羅馬帝國(guó)和奧斯曼帝國(guó)D.阿拉伯帝國(guó)和奧斯曼帝國(guó)6.在鐮倉幕府統(tǒng)治時(shí)期，以天皇為中心的所謂“公家”政權(quán)開始衰落，而以幕府為中心的所謂“武家”政權(quán)和武士階層卻得到了前所未有的發(fā)展。材料說明日本幕府和閑墾的關(guān)系是A.幕府與天皇朝廷并存，只是聽命于天皇B.國(guó)家大權(quán)基本掌握在“公家”手中C.天皇大權(quán)旁落，幕府將軍掌握國(guó)家大權(quán)D.武士效忠的對(duì)象是天皇的“公家”7.由于地理區(qū)位和軍事征服等原因的作用，8世紀(jì)以來東西方文明交流的“使者”這一角色被賦予給A.古埃及人B.古巴比倫人C.中國(guó)人D.阿拉伯(人8.中世紀(jì)晚期，歐洲社會(huì)處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，在意大利沿岸的某些城市，稀疏地出現(xiàn)下資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽。西歐資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽的本質(zhì)特征是A.雇傭關(guān)系的形成B.社會(huì)分工的擴(kuò)大C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.生產(chǎn)力水平的提高9.陳衡哲在《西洋史》中提到，文藝復(fù)興的意義有兩個(gè)：一是復(fù)生，一是新生，這兩個(gè)意義是都不錯(cuò)的。該提法比較準(zhǔn)確反映了()A.文藝復(fù)興的興起與內(nèi)容B.文藝復(fù)興的原因與結(jié)果C.文藝復(fù)興的形式與實(shí)質(zhì)D.文藝復(fù)興的內(nèi)容與影響10.新航路開辟拓展了人類的活動(dòng)空間和范圍，打破了以往世界各個(gè)地區(qū)互相隔絕和孤立發(fā)展的局面。材料說的是新航路開辟的()A.背景B.目的C.結(jié)果D.影響歷史試卷第1頁(共4頁)得分評(píng)卷人11.根據(jù)提示寫出相對(duì)應(yīng)的人物。(5分)二、歸納列舉題二、歸納列舉題(共15分)(1)主張人應(yīng)該“認(rèn)識(shí)你自己”——(2)建立穆斯林公社——(3)12世紀(jì)晚期，獲得“征夷大將軍”稱號(hào)——(4)創(chuàng)作《哈姆雷特》——(5)打開了繞道非洲南端通往東方的的航路——12.根據(jù)提示寫出相對(duì)應(yīng)的國(guó)家或地區(qū)。(3分)(1)建立了嚴(yán)格的種姓制度——(2)公元前450年左右，頒布了成文法——(3)8世紀(jì)中期，成為當(dāng)時(shí)世界上疆域最大的帝國(guó)——13.根據(jù)提示寫出相對(duì)應(yīng)的文獻(xiàn)或著作。(4分)(1)迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典——(2)了解早期希臘社會(huì)的主要文獻(xiàn)——(3)阿拉伯文學(xué)的瑰寶——(4)但示的長(zhǎng)篇詩作，分為“地獄”“煉獄”“天堂”三部分——14.根據(jù)提示寫出相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。(3分)ˊ1)古埃及文明的象征——、2)西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村的典型組織形式——(3)歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵——得分評(píng)卷人15.閱讀下列材料，回答問題。三、材料分析題三、材料分析題(共20分)材料一：從3世紀(jì)起，由于羅馬奴隸制社會(huì)陷入危機(jī)，統(tǒng)治階級(jí)迫切要求將反映本階級(jí)意志的現(xiàn)行法律固定下來，借以堆持和鞏固其統(tǒng)治地位，因而著手進(jìn)行法律匯編工作。材料二：它是由查，士丁尼主持編纂的一部匯編式法典，匯集了歷任羅馬皇帝頒布的法典和歷代羅馬法學(xué)家的論文著作，同時(shí)還有指導(dǎo)學(xué)習(xí)法律的文獻(xiàn)和查士丁尼在任時(shí)期頒布的試斷法典》。、I)根據(jù)材料一寫出“統(tǒng)治階級(jí)”“進(jìn)行法律匯編工作”的目的?！皬?世紀(jì)起”“羅馬”法學(xué)逐漸形成完整的系統(tǒng)，寫出其中一個(gè)法律體系的名稱。(2分)(2)材料二中“它”指的是哪部法律文獻(xiàn)?寫出此法律文獻(xiàn)的歷史地位。劃線部分的內(nèi)容編為哪一法律文獻(xiàn)?(3分)(3)你對(duì)以上材料有何認(rèn)識(shí)?(1分)考生座位序號(hào)歷史試卷第2頁(共4頁)16.閱讀下列材料，回答問題。材料一：亞歷山大所進(jìn)行的東征使得東西方文明產(chǎn)生了第一次碰撞與交融，亞歷山大帝國(guó)正是在文明的碰撞與交流中不斷得到發(fā)展與延續(xù)，并開創(chuàng)了影響深遠(yuǎn)的“希臘化時(shí)代”。材料二：該帝國(guó)的文明是以君士坦丁堡為其文化萌芽、發(fā)展、繁榮和向周圍地區(qū)擴(kuò)散、影響的中心，以古代亞洲東方文化為其重要補(bǔ)充，以東正教為其思想文化的指導(dǎo)思想，以希臘羅馬文化為其所形成的基礎(chǔ)和核心的一種獨(dú)特文化系統(tǒng)。材料三：阿拉伯帝國(guó)建立以后，其文明長(zhǎng)期保持著很高的水平，其文學(xué)藝術(shù)、建筑、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等文化成就，即使在帝國(guó)之后很長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)，都始終保持著領(lǐng)先地位。帝國(guó)在科學(xué)文化上一貫的兼容并包、兼收并蓄大大推動(dòng)了那個(gè)時(shí)代的文學(xué)藝術(shù)、建筑和科學(xué)方面的進(jìn)步和發(fā)展。(1)寫出一例材料一中“亞歷山大所進(jìn)行的東征”期間的著名戰(zhàn)役。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，分析“亞歷山大帝國(guó)”的建立在文化方面產(chǎn)生了怎樣的積極作用?(2分)(2)材料二中“該帝國(guó)”的名稱是什么?(1分)(3)寫出材料三中“阿拉伯帝國(guó)”在“數(shù)學(xué)”“醫(yī)學(xué)”領(lǐng)域的文化成就各一例。依據(jù)材料寫出阿拉伯帝國(guó)科學(xué)文化成就進(jìn)步和發(fā)展的原因。(3分)(4)分析以上三個(gè)帝國(guó)的相似之處。(1分)17.閱讀下列材料，回答問題。材料一：這場(chǎng)改革，發(fā)生在公元前5世紀(jì)，改革使雅典民主政治最終確立，并達(dá)到頂峰，被稱為雅典民主政治的“黃金時(shí)代”。材料二：8世紀(jì)上半葉，查理·馬特發(fā)起土地分配制度改革，將原有的無條保貧賜改為了有條件分封，將豪紳貴族顯貴跟王室緊密聯(lián)系起來，加強(qiáng)了中央權(quán)力，形成了歐洲封建等級(jí)制度。材料三：646年，孝德天皇頒布《改新之詔》，正式開始改革。其主要內(nèi)容是：廢除大貴族壟斷政權(quán)的體制，向中國(guó)店朝政治和經(jīng)濟(jì)體制學(xué)習(xí)，使日本由奴隸制社會(huì)過渡到了封建社會(huì)。(1)材料一中“改革”的領(lǐng)導(dǎo)人是誰?從材料找出此人物執(zhí)政時(shí)期“癱瘓民主政治”的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。(寫出兩點(diǎn))(3分)(2)材料二中的“土地分配制度改革”發(fā)生在哪個(gè)國(guó)家?(1分)(3)材料三描述的是哪場(chǎng)改革?寫出此改革給日本社會(huì)帶來的影響。(2分)(4)綜合以上材料，歸納推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的因素。(1分)歷史試卷第3頁(共4頁)得分評(píng)卷人18.杰出人物推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。根據(jù)以下圖片，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。四、綜合探究題四、綜合探究題(共15分)(1)從以上圖片中找出兩位古羅馬時(shí)期的著名政治家。(寫出對(duì)應(yīng)的序號(hào))(2分)(2)寫出②處人物創(chuàng)立的新學(xué)科。③處人物為鼓勵(lì)基督教發(fā)展而征收的稅稱為什么?(2分)(3)⑤處；物多大多藝，寫出他在繪畫領(lǐng)域的著作一例。寫出⑥處人物發(fā)現(xiàn)的大洲。(2分)(4)綜合以上探究，淡淡你從以上人物身上看到哪些精品質(zhì)?(1分)19.某學(xué)習(xí)小組開展以“資本主義制度的醞釀”為主題的探究活動(dòng)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題?！窘?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)】(1)從14世紀(jì)開始，歐洲