湖北省武漢市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版專題練習（上學期）試卷及答案

湖北省武漢市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版專題練習（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。2、填空題（每題2分共5題）1）.【名言中有“理”】做人要誠實守信，答應別人的事一定要做到，正所謂“____________，駟馬難追”；做人要樂學善問，對于不敢提問的同學，我們可以用名言“____________”鼓勵他，也可用王允說的“智能之士，____________，____________”這句話激勵他。2）.積累與運用。

（1）詩句接龍：______，復照青苔上。

秦時明月漢時關，______。

______，只緣身在此山中。

醉臥沙場君莫笑，______。

（2）文中寓“理”：安慰擅長體育而文化課成績不太好的同學時，我們可以引用《雪梅》中的“______，______”；勸告有不解的問題不敢詢問的同學時，我們可以引用“______，孰能無惑”；鼓勵同學抓住機會展示自己，我們可以引用“______，時不再來”；送別即將遠行的朋友時，我們可以引用“______，天下誰人不識君”。

（3）見多識廣：本學期，我認識了破除迷信、興修水利的______，______的周恩來，______的王戎；我知道了神話中很多形象鮮明的人物：______的盤古，為人類盜取火種的______；我還感受到了大自然的奇妙：觀賞了“那聲音如同______”的錢塘江大潮，了解了蝙蝠夜間飛行是靠嘴里發(fā)出的______探路的……3）.寫同音字。

chè：(

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)

瓶(

)4）.根據(jù)課文內(nèi)容或要求填空。

（1）【成長·走四方】來錢塘江觀潮，“浪潮越來越近，猶如______齊頭并進，______地飛奔而來”；和阿媽一起走月亮，“我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看______，看看______”。

（2）【成長·讀經(jīng)典】品讀經(jīng)典，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。精衛(wèi)“常銜西山之木石，_______”，那是《山海經(jīng)》中的經(jīng)典神話；“______，諸兒競走取之，______”，那是《世說新語》中的經(jīng)典故事。

（3）【成長·識英雄】在成長的旅程中，我們從英雄身上汲取力量?！癬_____，不教胡馬度陰山”，西漢名將李廣是王昌齡眼中的英雄；“______，古來征戰(zhàn)幾人回”，駐守邊關、保家衛(wèi)國的邊疆戰(zhàn)士是王翰眼中的英雄；而從小立志“______”的周恩來則是我們心目中的英雄。

（4）【成長·明哲理】《雪梅》中的詩句“梅須遜雪三分白，______”，告訴我們?nèi)烁饔凶约旱膬?yōu)點和缺點；《尚書》中的“______，自用則小”，韓愈的名言“______，孰能無惑”，則讓我們明白了學習要虛心好問。5）.本學期，我們閱讀了米·伊林的《十萬個什么》。作者在書中提出了許多有意思的問題，你最感興趣的是哪個問題？根據(jù)提示填一填。

最感興趣的問題

我的推測

結論（根據(jù)閱讀內(nèi)容作出解釋）3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語中有一個錯別字，請把序號填在括號里（

）A．灌溉B．幕色C．無緣無故2）.下列句子中加點詞語運用不恰當?shù)氖悄囊豁棧?/p>

）A．男人轉身離去，只留下女人在背后聲嘶力竭地叫喚著。B．大家對那位藝術家在當天演出中的表現(xiàn)贊不絕口。C．早日授牌成為省級農(nóng)業(yè)基地是全體村民左顧右盼的心愿。D．農(nóng)民起義軍越戰(zhàn)越勇，眼下官軍節(jié)節(jié)敗退卻是無可奈何。3）.下列詞語中，加點字的意思相同的一組是（

）A．嘗與諸小兒游

品嘗B．題西林壁

小題大做C．常銜西山之木石

炎帝之少女D．西門豹治鄴

扁鵲治病4、句子訓練（每題10分共1題）1）.仿照下面的句子，選一種情況寫一組（至少三個）連續(xù)的動作。

例：那天，父親正在吃午飯，把碗一丟，抓起鐵鍬就沖進了暴雨中……

弟弟做手工

媽媽做飯

同桌打掃衛(wèi)生

______________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

生氣地

尖叫

銳利的

力量

呆呆地

向前

鋒利的

聲音

絕望地

說

強大的

目光

悄悄地

站著

嘶啞的

牙齒2）.我會連

用直線連起來

6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面錯亂的句子整理成一段通順的話。

(

)可是，有些人自以為才華超群，忽視了勤奮努力，結果他們的“天才”一天天暗淡下去，落得一事無成。

(

)這些事例說明一個共同的道理：“天才”并不可靠，只有勤奮才靠得住。

(

)聰明反被聰明誤。

(

)我在少年時代，曾看見過不少天資聰明、敏銳過人的學生。

(

)這就應驗了中國的一句古話。

(

)而相反的例子也不少見，有的人并無“天才”，但很有自知之明，終日勤奮不懈，遇事尋根究底，終于在攀登科學高峰的道路上做出了優(yōu)異的成績。2）.給下列句子排序。

(

)她每天給白菜澆水，可白菜還是漸漸干枯了。

(

)小白兔是一個勤勞又聰明的好孩子。

(

)小白兔看看小溪，又看看菜地，靈機一動，想出了好辦法。

(

)她從家里拿來鋤頭，在小溪與菜地間的路上挖了一條渠道。

(

)白菜長得一天比一天好，小白兔心里樂滋滋的。

(

)溪水順著渠道緩緩地流到了菜地里。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列各題說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬”中“亡賴”的意思是“頑皮、淘氣”。

(

)

2．納米是一種極小的物質(zhì)，可用于制作納米涂層，具有殺菌和除臭功能。(

)

3．“這段時間，他一直都在朋友圈里潛水。”句中“潛水”賦予了新義。(

)

4．“我抱著這雪白的‘大鳥’回家”一句使用了比喻的修辭手法。(

)

5．《清平樂·村居》中的“清平樂”是詞牌名，“樂”的讀音是“l(fā)è”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。出塞王昌齡秦時明月漢時關，萬里長征人未還但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。1．解釋詞語:

但使:_________________

教:_________________

2．“秦時明月漢時關”的意思是什么？這句詩用了什么修辭方法？試分析這句詩的妙處。

___________________________________

3．詩歌的主題是什么？

____________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

在成長過程中，我們有過成功的喜悅，有過遭受挫折的煩惱，也遇到過困惑不解的問題……請選擇自己成長中的一件事寫一篇習作。

要求：把事情的經(jīng)過和當時的感受寫清楚。語句通順，有真情實感，書寫規(guī)范，題目自擬，350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《感冒清熱顆粒說明書》，完成下列題目。感冒清熱顆粒說明書【藥品名稱】感冒清熱顆?！局饕煞帧壳G芥穗、薄荷、防風、柴胡、紫蘇葉、葛根、桔（jié）梗、苦杏仁、白芷（zhǐ）、苦地丁、蘆根?！拘誀睢勘酒窞樽攸S色的顆粒；味甜，微苦?！竟δ苤髦巍渴栾L散寒，解表清熱。用于風寒感冒，頭痛發(fā)熱，惡寒身痛，鼻流清涕，咳嗽咽干?！居梅ㄓ昧俊块_水沖服，一次1袋，一日2次?！静涣挤磻可胁幻鞔_?！窘伞可胁幻鞔_?！旧a(chǎn)日期】2019年10月9日【注意事項】（1）忌煙、酒及辛辣、生冷、油膩食物。（2）不宜在服藥期間同時服用滋補性中藥。（3）糖尿病患者及有高血壓、心臟病、肝病、腎病等慢性病嚴重者應在醫(yī)師指導下服用?！居行凇?4個月1．“薄荷”中“薄”的讀音是______________________。

2．我是小法官。（下列說法中對的打“√”，錯的打“×”）

（1）感冒清熱顆粒適合與滋補性中藥同時服用。(

)

（2）感冒清熱顆粒的主要成分有柴胡、桔梗、苦地丁、板藍根等。(

)

（3）感冒清熱顆粒為棕黃色顆粒，非常苦。(

)

（4）媽媽得了風寒感冒，可以服用此種藥。(

)

（5）感冒清熱顆粒要用開水沖服，一次1袋，一日2次。(

)

3．假如今天是2020年11月20日，媽媽感冒了，她想服用這盒藥，可以嗎？為什么？

_______________________________________________________________________________________________

4．媽媽在服用感冒清熱顆粒期間，很想吃麻辣火鍋。根據(jù)這份說明書，你會怎樣勸告她？

_______________________________________________________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列題中，各有一項字形或解釋是錯誤的。把它找出來。

1．A．侍侯

B．登陸

C．瀟灑

D．怒吼

2．A．遭殃

B．胳膊

C．分辯

D．朦朧

3．A．白發(fā)誰家翁媼（老婦人）

B．胤恭勤不倦（肅敬勤勉）

C．欲將輕騎逐（騎馬）

D．四時田園雜興（隨興而寫的詩）2）.用“√”選出正確的讀音或字詞。

（1）冰箱里如果使用一種納（nàlà）米涂層，就會具有殺菌（jūnjùn）和除臭功能。

（2）