畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花主持詞(7篇)_第1頁(yè)
畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花主持詞(7篇)_第2頁(yè)
畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花主持詞(7篇)_第3頁(yè)
畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花主持詞(7篇)_第4頁(yè)
畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花主持詞(7篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花主持詞(7篇)

畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花主持詞1

親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:

大家好!

鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)教師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn)?,今日孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

___幼兒園畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始!(鼓掌、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

一、園長(zhǎng)講話

小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的歡樂(lè)時(shí)光,這三年,教師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下頭,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭?。ü恼?、禮花)

二、獻(xiàn)花

園長(zhǎng)的話,孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,孩子們要向親愛(ài)的教師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感激教師的培養(yǎng)和教育。瞧,學(xué)前班小朋友代表要向教師獻(xiàn)花了,讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位教師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

三、家長(zhǎng)代表講話

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們必須有許多話想說(shuō),下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)

金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今日來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),感激家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的教師由衷的說(shuō)聲“多謝”(禮花)。

四、教師詩(shī)朗誦

教師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下頭由我們親愛(ài)的教師為孩子們送上一份異常的.禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》

永遠(yuǎn)的守巢人

今日,我的心境凝重

因?yàn)?/p>

與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)

今日,我倍感欣慰

因?yàn)?/p>

孩子們將飛向更廣闊的天空

晨光中,我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉

暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影

聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候

看慣了傍晚燦爛的笑臉

是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔

再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子

教師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們

再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子

教師會(huì)在那里

做你們永遠(yuǎn)的守巢人

畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花主持詞2

師:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,

吳:親愛(ài)的爺爺奶奶徐:親愛(ài)的叔叔阿姨們

合:大家下午好!師:五月的鮮花還簇?fù)碇蓯?ài)的孩子

徐:六月的掌聲還在耳邊回響

師:隨著七月的到來(lái),我們的寶貝們也即將畢業(yè)。

吳:千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:

合:親愛(ài)的老師,爸爸,媽媽您們辛苦啦!

徐:今天是我們畢業(yè)的日子

合:就讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的明天。

師:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)孩子的爸爸、媽媽以及他們的長(zhǎng)輩們,來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!與孩子們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。現(xiàn)在我宣布:

合:紅翔幼兒園20__年“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”大半畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

一、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

吳:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師,爸爸媽媽,更離不開(kāi)園長(zhǎng)媽媽的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。

徐:我們親愛(ài)的的園長(zhǎng)媽媽有許多的話要說(shuō)給大家聽(tīng),讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽致辭。

合:掌聲有請(qǐng)

二:家長(zhǎng)代表發(fā)言

吳:謝謝園長(zhǎng)媽媽的再三叮嚀,我們一定不會(huì)辜負(fù)你的.期望。

師:孩子在幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,老師和家長(zhǎng)也結(jié)下了深厚的情誼。今天,孩子們就要畢業(yè)了,他們也想說(shuō)說(shuō)自己的心里話。掌聲有請(qǐng)小朋友的爸爸。

三、教師講話

師:謝謝!短短的話語(yǔ),濃濃的情誼,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定。我們一定會(huì)努力將孩子照顧的更好。

看到自己一手帶了三年的孩子,即將揚(yáng)帆起航,在蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師有激動(dòng),有期待,更有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),下面有請(qǐng)?zhí)O果1班封老師上臺(tái)致辭。掌聲有請(qǐng)!

四、幼兒代表講話

師:孩子們就要離開(kāi)朝夕相處的老師和小伙伴了。孩子們心中也有很多話想說(shuō)?,F(xiàn)在掌聲有請(qǐng)我們的小朋友代表小朋友上臺(tái)致辭!

給老師獻(xiàn)花

吳:我們不會(huì)忘記園長(zhǎng)老師的叮囑

徐:我們不會(huì)忘記老師的親切笑臉

吳:讓我們把最美麗的鮮花獻(xiàn)給您,愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮

徐:請(qǐng)小朋友為老師獻(xiàn)花。

畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花主持詞3

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《同一首歌》音樂(lè)漸弱

親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們!大家好!

鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

__幼兒園20__年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始?。ü恼啤⒍Y花)背景音樂(lè)《同一首歌》

一、園長(zhǎng)講話

小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)

二、獻(xiàn)花

園長(zhǎng)的話,孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧,學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了,讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

三、家長(zhǎng)代表講話

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)

金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒(méi)有哪(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注:一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”(禮花)

四、教師詩(shī)朗誦

老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的.守巢人”(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》

永遠(yuǎn)的守巢人,今天,我的心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi),今天,我倍感欣慰,因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的天空。

晨光中,我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉,暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影,聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候,看慣了傍晚燦爛的笑臉,是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子。老師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們?cè)僖?jiàn)了,我親愛(ài)的孩子,老師會(huì)在這里,做你們永遠(yuǎn)的守巢人,

五、幼兒詩(shī)朗誦

七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》

六、手語(yǔ)表演《感恩的心》

情誼是火,融化了人生的冰;情誼是水,灌溉了干渴的禾;情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;情誼是雨,滋潤(rùn)了心田的花。

忘不了你,親愛(ài)的老師;忘不了你,親愛(ài)的小朋友們,離別的帷幕即將落下,讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。

七、結(jié)束音樂(lè)《今夜無(wú)眠》

今夜無(wú)眠,星光灑滿__幼兒園;今夜無(wú)眠,笑靨溢滿無(wú)眠的心田;今夜群星璀璨,今夜星光輝煌,今夜雛鷹展翅,今夜駕帆遠(yuǎn)航。

親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!

__幼兒園20__年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花主持詞4

A:親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們大家好!

B:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;

C:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,

A:這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)教師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀

B:此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn)?,今日孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

C:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)始了。

1、A:唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,此刻我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。

2、A:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;

B:右手代表著期望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的.手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

A:有方向,有期望,我們牽著手一齊成長(zhǎng),去放飛夢(mèng)想,放聲歌唱。

B:下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

3、A:快歡樂(lè)樂(lè)的向前行不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝陽(yáng)最神氣。

B:讓我們共同迎向朝陽(yáng),擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。

4、A:眼睛是心靈的窗戶,透過(guò)天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!

B:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。

A:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達(dá)自我的歡樂(lè)與高興。下頭請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。

5、A:今日是畢業(yè)晚會(huì),幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。

B:什么驚喜呢

A:她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。

B:好?。『冒?!請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。

6、A:他小小年紀(jì),卻聰明勇敢,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛(ài)的孩子,一齊重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。

7、A:在成長(zhǎng)的過(guò)程充滿著歡樂(lè),也包含著艱辛,在我們成長(zhǎng)的道路上。

B:親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們,是你們付出了許許多多,瞧!他們來(lái)了。幼二班的`男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈,告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。

8、每位父母都是孩子的好榜樣,接下來(lái)請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。

B:所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好。

9、B:悄悄話,兒時(shí)純真的歌;悄悄話,童年開(kāi)心的果。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《悄悄話》。幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今日的幸福,歌唱明天的期望。

10、A:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。

B:《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠

A:朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理

B:讓我們?cè)趯W(xué)中做,在做中學(xué),讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢對(duì)話!

A:請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》,感激小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演,真是太精彩了。

A:完美的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中,晚會(huì)接近了尾聲,下頭有請(qǐng)演員上臺(tái)與教師、園長(zhǎng)合影留念。

B:親愛(ài)的教師我們最終一次在那里與你們一齊分享歡樂(lè)。

A:可是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛缡俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。

B:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里歡樂(lè)的生活過(guò)!合:親愛(ài)的教師我從心里感激您!

A:再見(jiàn)吧,教師以后我們必須會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

B:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚?。ǚ哦Y花)

A:__幼兒園__年畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。

合:多謝大家,再見(jiàn)。

畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花主持詞5

一、開(kāi)場(chǎng)白

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《同一首歌》音樂(lè)漸弱,主持人上場(chǎng)

師:親愛(ài)的小朋友們。

幼:親愛(ài)的老師和小朋友們。

合:大家下午好!

師:我是朵朵班的__老師。

幼1:我是朵朵班的__小朋友。

幼2:我是苗苗班的__小朋友。

師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽(yáng)光下,陽(yáng)光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。

幼1、2:讓我們迎著燦爛的曙光奔向未來(lái),奔向前方!

師:下面我宣布:童心飛揚(yáng)快樂(lè)啟航,__雙語(yǔ)幼兒園20__年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

幼1:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師們,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。

幼2:在我們即將離開(kāi)幼兒園,開(kāi)始小學(xué)新的學(xué)習(xí)生活的時(shí)刻,老師和園長(zhǎng)也有很多的話想對(duì)我們說(shuō),下面,有請(qǐng)我們學(xué)前班班長(zhǎng)__老師致辭!

二、致辭

幼1:感謝__老師精彩的致辭。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

幼2:離別之際,我們學(xué)前班的小朋友也有許多的話要說(shuō)給老師聽(tīng)。

師:請(qǐng)聽(tīng)由學(xué)前班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。

(學(xué)前班全體幼兒朗誦)播放背景音樂(lè)(雨的印記kisstherain)

三、節(jié)目流程

1.師:小朋友們表演的真棒!下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出苗苗班朵朵班小朋友為我們帶來(lái)的.充滿動(dòng)感的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

2.師:大班的節(jié)目真是太精彩了,我想下面的小朋友一定都很羨慕他們吧!

幼:對(duì)呀,你看中班的小妹妹也毫不示弱,請(qǐng)欣賞蘋果班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。

3.師:蘋果班小朋友表演的棒不棒啊?感謝蘋果班小朋友的友情演出。

英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了培養(yǎng)小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,老師們動(dòng)了不少的腦筋,小朋友們也學(xué)會(huì)了很多很多的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)口語(yǔ)。今天,苗苗朵朵班的全體小朋友要用英語(yǔ)的形式來(lái)展示他們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果幼兒園大班畢業(yè)典禮。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)情景劇《你怎樣去北京?》

畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花主持詞6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:

大家上午好!

在這個(gè)充滿喜悅與不舍的時(shí)刻,我們齊聚一堂,共同見(jiàn)證一個(gè)意義非凡的典禮——我們的畢業(yè)典禮。今天,不僅是對(duì)過(guò)去幾年學(xué)習(xí)生涯的總結(jié)與告別,更是對(duì)未來(lái)無(wú)限可能的憧憬與啟航。在此,我代表全體畢業(yè)生,向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!

(音樂(lè)漸起,溫馨而莊重)

接下來(lái),我們將進(jìn)行一個(gè)溫馨而莊重的環(huán)節(jié)——給老師獻(xiàn)花。這不僅僅是一束束鮮花的傳遞,更是我們心中無(wú)盡感激之情的表達(dá)。老師們,是您用知識(shí)的燈塔照亮了我們前行的道路,用無(wú)私的愛(ài)心培育了我們成長(zhǎng)的每一刻。在我們迷茫時(shí)給予指引,在我們挫敗時(shí)給予鼓勵(lì),在我們成功時(shí)與我們一同歡笑。您的教誨如同春雨般潤(rùn)物無(wú)聲,滋養(yǎng)了我們的心田,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中茁壯成長(zhǎng)。

(學(xué)生代表手持鮮花,緩緩走上臺(tái)前)

現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我邀請(qǐng)我們最敬愛(ài)的老師們上臺(tái),接受來(lái)自每一位畢業(yè)生的敬意與感激。請(qǐng)老師們移步到臺(tái)前,讓我們用最熱烈的.掌聲歡迎他們!

(老師們上臺(tái)后,學(xué)生代表逐一上前獻(xiàn)花,并簡(jiǎn)短表達(dá)感謝)

【學(xué)生代表發(fā)言示例】

“老師,感謝您用知識(shí)的鑰匙為我打開(kāi)了新世界的大門,您的言傳身教讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與勇敢。這束花,代表了我對(duì)您深深的敬意和感激。無(wú)論將來(lái)我走到哪里,都會(huì)銘記您的教誨,努力成為讓您驕傲的學(xué)生。謝謝您,老師!”

(獻(xiàn)花過(guò)程中,可穿插輕柔的背景音樂(lè),營(yíng)造溫馨氛圍)

隨著一束束鮮花的傳遞,我們仿佛能看到老師們辛勤耕耘的身影,感受到那份沉甸甸的愛(ài)與責(zé)任。請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體畢業(yè)生,向所有老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!感謝您們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出的所有努力與汗水,這份恩情,我們將永遠(yuǎn)銘記于心。

最后,祝愿我們的老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,桃李滿天下!愿我們的母校更加輝煌燦爛,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的棟梁之才!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮給老師獻(xiàn)花主持詞7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、自豪的家長(zhǎng)們、以及我們最可愛(ài)的畢業(yè)生們:

大家上午好!

今天,我們齊聚在這個(gè)充滿回憶與夢(mèng)想的殿堂,共同慶祝一個(gè)既莊重又溫馨的時(shí)刻——我們的畢業(yè)典禮。在這個(gè)特別的日子里,我們不僅要告別一段美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,更要向那些在我們成長(zhǎng)道路上默默付出、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表達(dá)最深的敬意和感激。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論