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文檔簡介
公務(wù)員考試解析主講人:趙俊文一、公務(wù)員界定公務(wù)員,是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。國家實行公務(wù)員職務(wù)與職級并行制度,根據(jù)公務(wù)員職位類別和職責(zé)設(shè)置公務(wù)員領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、職級序列。
領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)層次分為:國家級正職、國家級副職、省部級正職、省部級副職、廳局級正職、廳局級副職、縣處級正職、縣處級副職、鄉(xiāng)科級正職、鄉(xiāng)科級副職。
綜合管理類公務(wù)員職級序列分為:一級巡視員、二級巡視員、一級調(diào)研員、二級調(diào)研員、三級調(diào)研員、四級調(diào)研員、一級主任科員、二級主任科員、三級主任科員、四級主任科員、一級科員、二級科員。二、考試科目設(shè)置公務(wù)員招考職位分A(綜合類)、B(專業(yè)類)兩類。公共科目筆試為行政職業(yè)能力測驗和申論兩科。行政職業(yè)能力測驗為客觀性試題,考試時限120分鐘,滿分100分。申論為主觀性試題,考試時限150分鐘,滿分100分。
行政職業(yè)能力測驗科目主要測驗應(yīng)試者對從事黨政機(jī)關(guān)工作所應(yīng)具備的基本理論的掌握情況,特別是運(yùn)用理論知識分析和解決問題的潛能。申論科目主要是通過應(yīng)試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查其閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決實際問題的能力及文字表達(dá)能力。
三、考試的大體內(nèi)容
行政職業(yè)能力測驗主要包括常識判斷、言語理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系和資料分析等內(nèi)容。申論(引申開來,展開議論)測驗通常涉及某一個或某幾個特定的社會問題或社會現(xiàn)象,要求應(yīng)試者能夠準(zhǔn)確理解材料所反映的主要內(nèi)容,全面分析問題所涉及的各個方面,并能在把握材料主旨和精神的基礎(chǔ)上,形成并提出自己的觀點、思路或解決方案,準(zhǔn)確流暢地用文字形式表達(dá)出來。四、行政職業(yè)能力題型介紹第一部分:常識判斷例題:下列關(guān)于法律體系的表述中,不正確的是:A.法律體系由法律部門組成B.我國社會主義法律體系尚不完備C.中華法系也即我國的社會主義法律體系D.法律體系是一國法律有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一體下列職位中,必須由實行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任的,不包括(
)。
A.
自治區(qū)主席
B.
自治州州長
C.
自治縣縣長
D.
自治區(qū)人大常委會主任
第二部分:言語理解與表達(dá)一般包含一段話或一個句子,要求應(yīng)試者選出與所提要求最相符合的一項。例題:對一篇規(guī)范的論文,因版面限制而去砍綜述、刪注釋,實在是()的不智之舉。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.削足適履B.揚(yáng)湯止沸C.矯枉過正D.舍本逐末
特撰短文一篇,擬借貴刊一角發(fā)表,文中不妥處敬請
。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)。
A.
扶正
B.
斧正
C.
修正
D.
呈正
第三部分:判斷推理第一種題型:圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形,要求應(yīng)試者認(rèn)真觀察找出圖形排列的規(guī)律,選出符合規(guī)律的一項。例題:
第二種題型:定義判斷。每道題先給出一個概念的定義,然后分別列出四種情況,要求應(yīng)試者嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個最符合或最不符合該定義的答案。例題:職業(yè)枯竭是指人們在自己長期從事的工作重壓之下,產(chǎn)生身心能量被工作耗盡的感覺。根據(jù)上述定義,下列屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)的是:A.老周不能勝任自己現(xiàn)有的工作,每天都會忙得焦頭爛額B.剛參加工作的小李覺得這份工作太累,產(chǎn)生了跳槽的念頭C.劉經(jīng)理每天工作繁忙,缺乏充足的休息,情緒也越來越糟糕D.在從事過許多不同的職業(yè)之后,老王覺得所有工作都索然無味第三種題型:類比推理。給出一對相關(guān)的詞,然后要求應(yīng)試者仔細(xì)觀察,在備選答案中找出一對與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。例題:陽光:紫外線A.電腦:輻射B.海水:氯化鈉C.混合物:單質(zhì)D.微波爐:微波
未老先衰:鶴發(fā)童顏
A.
破綻百出:天衣無縫
B.
年富力強(qiáng):老態(tài)龍鐘
C.
人多勢眾:眾口鑠金
D.
處之泰然:安然無恙
草率:認(rèn)真
A.
點燃:撲滅
B.
意氣:豐發(fā)
C.
黃色:紅色
D.
笨重:輕巧
第四種題型:邏輯判斷。例題:科學(xué)家對76位心臟病患者進(jìn)行了研究,他們分別采用“一名志愿者帶一只狗前去探望病人”、“一名志愿者前去探望病人”以及“沒有志愿者”三種方法分別測試這些病人的反應(yīng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)第一種情況下病人的焦慮程度下降了24%,第二種情況下病人的焦慮程度只下降了10%,第三種情況下病人的焦慮程度仍保持原來水平。因此科學(xué)家認(rèn)為,狗能幫助心臟病人降低焦慮情緒。下面哪一項最能削弱科學(xué)家的論點?A.帶狗和不帶狗探視的實驗分別選在兩個不同的時間段B.在帶狗的志愿者中,絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗C.在被探望的病人中,絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗D.志愿者帶去探望病人的大多數(shù)狗都是性情比較溫順的
第四部分:數(shù)量關(guān)系第一種題型:數(shù)字推理。每道題給出一個數(shù)列,但其中缺少一項,要求應(yīng)試者仔細(xì)觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系,找出其中的排列規(guī)律,然后從四個供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個來填補(bǔ)空缺項,使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。例題:12248()A.16B.24C.32D.36
-6,-4,2,20,(
)。
A.
42
B.
56
C.
67
D.
74
12,3,4,2,2,1,(
)。
A.
4
B.
8
C.
1
D.
2
第二種題型:數(shù)學(xué)運(yùn)算。每道題給出一道算術(shù)式子,或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字,要求應(yīng)試者熟練運(yùn)用加、減、乘、除等基本運(yùn)算法則,利用基本的數(shù)學(xué)知識,準(zhǔn)確、迅速地計算出結(jié)果。例題:X、Y兩地相距42公里,甲乙兩人分別同時從X、Y兩地步行出發(fā),相向而行,甲的步行速度為3公里/小時,乙的步行速度為4公里/小時,問甲乙步行幾小時后相遇?A.3B.4C.5D.6早晨8點多鐘,有兩輛汽車先后離開化肥廠,向幸福村開去,兩輛汽車的速度都是每小時60千米。8點32分的時候,第一輛汽車離開化肥廠的距離是第二輛汽車的三倍。到了8點39分的時候,第一輛汽車離開化肥廠的距離是第二輛汽車的二倍。那么,第一輛汽車是8點幾分離開化肥廠的?(
)
A.
8點7分
B.
8點11分
C.
8點15分
D.
8點22分
第五部分:資料分析針對一段資料一般有1~5個問題,應(yīng)試者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計算,從四個備選答案中選出符合題意的答案。例題:根據(jù)下圖提供的信息回答問題。某市2006年下半年投資情況圖單位:億元1.該市2006年下半年中,哪一個月的外資實際出資額在當(dāng)月外資擬投資額中所占比重最高?A.8月B.9月C.10月D.11月2.下列說法中正確的是:Ⅰ.2006年第四季度外資實際出資額總計約達(dá)9億元Ⅱ.該市擬投資總額在2006年9月份為下半年最低Ⅲ.2006年下半年該市外資擬投資額達(dá)到擬投資總額40%以上A.ⅡB.ⅢC.Ⅱ、ⅢD.Ⅰ、Ⅲ五、申論題型通常給定一組4000字左右的資料,要求:
1、用大約150-200文字的篇幅,概括資料反映的主要內(nèi)容(15分);2、用大約300-400
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