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文檔簡介
第五單元19大雁歸來目
錄CONTENTS011星題積累運(yùn)用022星題閱讀鑒賞1.根據(jù)語境和拼音,請?jiān)跈M線上寫出相應(yīng)的詞語。冬天似乎總是充滿了灰白色的wù
ǎi
?,天地
也都jiān
mò
?起來。大大小小的生靈,或休眠,或
qiān
xǐ
,蓄積著力量,等候那春日的暖流。待萬
物sū
xǐng
,鳥雀歸來,空氣中又mí
màn
?
起生命的活力。這算是又一個(gè)四季的輪回。霧靄緘默遷徙蘇醒彌漫23456712.下列句中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是(
D
)A.凋.零.的樹葉在空中翻飛,影子在地上遙相追隨,當(dāng)它
們重合在一起時(shí),樹葉已飄然落下。B.傳記不是枯燥的生平簡歷,作者可以發(fā)揮想象,以填補(bǔ)
事實(shí)的空.隙.。C.與秋天一樣,我們的春雁每天都要去玉米地做一次旅
行,但絕不是偷.偷.摸.摸.進(jìn)行的。D.黨的二十大的號角已經(jīng)吹響,新時(shí)代,新追求,我們要
懷著目.空.一.切.的豪情壯志去翱翔天際。D23456713.[2024·漳州月考改編]下面的例句有語病,對其修改最恰
當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
B
)例句:讀書能豐富見識,陶冶情操,還能積累優(yōu)美詞
句,增加閱讀能力和寫作水平。2345671A.讀書能豐富見識,陶冶情操,還能積累優(yōu)美詞句,提高
閱讀能力和寫作水平。B.讀書能積累優(yōu)美詞句,提高閱讀能力和寫作水平,還能
豐富見識,陶冶情操。C.讀書能積累優(yōu)美詞句,還能豐富見識,陶冶情操,增加
閱讀能力和寫作水平。D.讀書能積累優(yōu)美詞句,增加閱讀能力和寫作水平,還能
豐富見識,陶冶情操。答案:B2345671點(diǎn)撥:“閱讀能力和寫作水平”應(yīng)與“提高”搭配,不能
與“增加”搭配;讀書先“積累優(yōu)美詞句”,進(jìn)一步“提
高閱讀能力和寫作水平”,最后“豐富見識,陶冶情
操”。故選B。23456714.【教材補(bǔ)白·數(shù)詞和量詞】下列句子中加點(diǎn)的量詞使用錯(cuò)
誤的一項(xiàng)是(
C
)A.最后一縷.晚霞已經(jīng)隱去,整個(gè)鄉(xiāng)村沉浸在一片.恬靜的
氣氛中。B.這樣貴重的東西不像一塊.點(diǎn)心一盒.糖,怎么能自作主張
呢?C.當(dāng)它穿過一片.巖石荒漠時(shí),遇見了一群.烏鴉,它們一
幅.悶悶不樂的樣子。D.在不確定中生活的人,經(jīng)得起考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆.獨(dú)立
自主的心。C2345671點(diǎn)撥:C項(xiàng)“幅”是用于布帛、呢絨、圖畫等的量詞。
如,一幅畫?!案薄庇糜诔商椎臇|西,也用于面部表情、
人的樣子等?!耙环鶒瀽灢粯返臉幼印敝械摹胺睉?yīng)改為
“副”。2345671
拓展閱讀[2024年1月廈門外國語學(xué)校期末][科學(xué)素質(zhì)·科學(xué)筆記]閱讀下面的文字,回答問題。
(12分)2345671請同學(xué)們看《點(diǎn)撥訓(xùn)練》第69-70頁第5-7題。5.下列對文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(
C
)(3分)A.本文以問句為標(biāo)題,引起讀者的閱讀興趣的同時(shí),引出
話題,從而進(jìn)入說明。B.寵物狗的外貌特征和品種的關(guān)聯(lián)度非常高,完全可以僅
憑品種來預(yù)判一只狗的長相。C.英國科學(xué)家對動(dòng)物做定向培育,從而得出“狗最初是從
狼馴化而來的”這一結(jié)論。D.性格涉及的遺傳因素非常多,必須經(jīng)過很長時(shí)間的定向
選擇才能發(fā)生系統(tǒng)性改變。C2345671點(diǎn)撥:根據(jù)文章第⑤段“狗最初是從狼馴化而來的”和
“品種這個(gè)概念是在英國維多利亞時(shí)期才誕生的,當(dāng)時(shí)的
英國流行對動(dòng)物做定向培育,狗和鴿子是兩種嘗試最多的
目標(biāo)動(dòng)物”的內(nèi)容可知,英國科學(xué)家對動(dòng)物的定向培育產(chǎn)
生了品種的概念,但“狗最初是從狼馴化而來的”不是通
過“英國科學(xué)家對動(dòng)物做定向培育”得出的。故選C。23456716.狗的性格真的與品種有關(guān)嗎?為什么?請結(jié)合本文內(nèi)容回
答。(3分)答案:示例:狗的性格和品種之間的關(guān)系很小。理由:①狗被人類馴化的時(shí)間悠久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于品種這個(gè)概
念的誕生,且早期的馴化和選育大多集中在工作能力
上;②今天的人們對不同犬類品種的概念也大都來自它
們的外貌。23456717.【關(guān)聯(lián)教材】本文和《大雁歸來》雖然同屬于科學(xué)筆記,
卻用不同的語言風(fēng)格表達(dá)了人類對動(dòng)物的情感態(tài)度。請結(jié)
合本文和下面的【鏈接材料】做出具體分析。(6分)2345671【鏈接材料】它們順著彎曲的河流拐來拐去,穿過現(xiàn)在
已經(jīng)沒有獵槍的狩獵點(diǎn)和小洲,向每個(gè)沙灘低語著,如
同向久別的朋友低語一樣。它們低低地在沼澤和草地上
空曲折地穿行著,向每個(gè)剛剛?cè)诨乃莺统靥羻柡谩?/p>
在我們的沼澤上空做了幾次試探性的盤旋之后,它們白
色的尾部朝著遠(yuǎn)方的山丘,終于慢慢扇動(dòng)著黑色的翅
膀,靜靜地向池塘滑翔下來。2345671答案:示例:①本文的說明語言嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),直白明了,運(yùn)
用“18000多”“2000多”“9%”等數(shù)據(jù)和“稍”“完
全”等程度副詞,加強(qiáng)說明的準(zhǔn)確性;
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