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第第頁(yè)人教版(2024新版)七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期中復(fù)習(xí):話題作文學(xué)案Unit1YouandMe介紹個(gè)人信息【典例導(dǎo)引】本單元以“結(jié)交新朋友”為話題,根據(jù)所給信息并做自我介紹或介紹他人。寫時(shí)首先確定要介紹的內(nèi)容。若寫自我介紹應(yīng)用第一人稱,若介紹他人應(yīng)用第三人稱,然后根據(jù)所給信息有條理地進(jìn)行寫作。本單元相關(guān)話題寫作素材有:(1)Hello?。疓oodmorning!I'm...你好?。缟虾茫∥沂恰ぁぁぁぁぁぃ?)My/Her/Hisfullname/firstname/lastnameis...我/她/他的全名/名字/姓是······(3)Youcancallme…你可以叫我……(4)Iam/Sheis/Heis…yearsold.我/她/他…歲(5)Iam/Sheis/Heisfrom...我/她/他來(lái)自······(6)Ilive/She/Helivesin…with…我/她/他和……住在……(7)My/His/Herfavourite...is...我/他/她最喜歡的······是······(8)Ilike…alot/verymuch./Ireallylike…我非常喜歡…(9)Ioftenplay…withmyfriendafterschool.我經(jīng)常在放學(xué)后和朋友一起……(10)Thereare…peopleinmyfamily.They
are
my
(grandparents),my(father),my(mother),
my(sister)and(I).
我家有……口人。有…..(11)Wouldyouliketobemyfriend?你愿意成為我的朋友嗎?【典例】假如你是Ella,剛來(lái)到一所新學(xué)校,班上的同學(xué)都不認(rèn)識(shí)你,老師讓你向全班做自我介紹。請(qǐng)寫一篇介紹自己的短文。不少于60詞。提示詞:full/first/lastname,yearsold,befrom,livein,favouritesport/color/food,hobby開篇問(wèn)好,引起注意Goodmorning!/Hello!I'm...Myfirstnameis...Mylastnameis...Iam...yearsold.Iamfrom...Ilivein...Myfavouritecolouris...andmyfavouritesportis...Ilike...具體情況,自我介紹展開介紹結(jié)尾詢問(wèn)對(duì)方意愿Wouldyouliketobemyfriend?范文:MynameisElla.MylastnameisBrown.Iam12yearsold.IamfromtheUK.NowIliveinBeijingwithmyparents.Myfavouritecolourisblue,andmyfavouritesportistennis.IreallyloveChinesefood.IlikeBeijingroastduckbest.Itissodelicious.Ilikemusicalot,andIplaytheguitarintheband.Wouldyouliketobemyfriend?【專項(xiàng)訓(xùn)練】你是否知道獲得乒乓球男團(tuán)體、混雙、男雙、男單冠軍的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員王楚欽嗎?請(qǐng)根據(jù)表格信息向大家介紹一下吧!寫一篇60詞左右的短文。nameWangChuqinAge(年齡)24fromJilin,ChinaJob(職業(yè))ping-pongplayerfavouritecolorblackFamilymemberFatherandmother【參考答案】HisnameisWangChuqin.Heis24yearsold.AndheisfromJilin,China.Heisaping-pongplayer.Heplaysping-pongverywell.Alotofpeoplereallyliketowatchhimplayingit.Therearethreepeopleinhisfamily.Theyarehisfather,hismotherandhe.Hisparentslovehimverymuch.Hisfavoritecolorisblack,becausehethinksit’scool.Doyoulikehim?【詳情解析】[總體分析]①題材:本文是一篇材料作文;②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為“一般現(xiàn)在時(shí)”;③提示:寫作要點(diǎn)已給出,學(xué)生應(yīng)注意不要遺漏“要點(diǎn)提示”。包括姓名、年齡、籍貫、職業(yè)、最喜歡的顏色以及家庭成員等。適當(dāng)添加細(xì)節(jié),并突出寫作重點(diǎn)。[寫作步驟]第一步,開門見山直接介紹他的姓名。第二步,具體介紹他的個(gè)人信息。包括年齡、籍貫、職業(yè)、最喜歡的顏色以及家庭成員等[高分句型]①Therearethreepeopleinmyfamily.(Therebe句型)②Alotofpeoplereallyliketowatchhimplayingit.(liketodo,watchsbdoing)=3\*GB3③Myfavoritecolorisblack,becausehethinksit’scool.(because引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句)Unit2We’refamily!介紹家庭成員【典例導(dǎo)引】本單元以“家庭”為話題,主要圍繞“介紹家庭成員”展開。寫作時(shí)首先要理清人物之間的關(guān)系,其次要注意語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、有條理,主謂搭配一致。寫此類話題作文多用第一人稱,時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),行文中注意對(duì)家庭成員的稱呼。本單元相關(guān)話題寫作素材有:(1)Here’saphotoof...這是一張······的照片。(2)Thisis...,ontheleft/right.這是······,在左邊/右邊(3)Theman/woman/girl/boyinthemiddleis…在中間的那個(gè)男士/女士/女孩/男孩是······(4)She/Heiskindand…(clever,beautiful,handsome,funny)她/他和友善且…(5)His/Herfavourite...is...他/她最喜歡的······是······(6)He/Shereallylikes...他/她非常喜歡······(7)He/Sheplays...everyweek.他/她每周都玩(彈、踢、拉、打)【典例】英語(yǔ)老師要求每位同學(xué)帶一張家庭照片,并向全班介紹一下各自的家庭成員。假如你是John,請(qǐng)向全班介紹你的家庭照片。介紹家庭成員開門見山,引出話題I’m…Here’saphotoof..介紹家庭成員Thisis...,ontheleft/right.Theman/woman/girl/boyinthemiddleis…She/Heiskindand…His/Herfavourite...is..詳細(xì)介紹家庭成員總結(jié)全文,表達(dá)感情Ihaveahappyfamily.范文:Goodmorning!I'mJohn.Hereisaphotoofmyfamily.Thesearemygrandparents.Theyareverykindandlovemeverymuch.Themanontheleftismyfather,heisdoctor,andheisverybusy.Canyouseethebeautifulwoman?Sheismymom.Ithinksheisthebestmomintheworld.Thegirlismysister.Sheisamiddleschoolstudent.I’mtheboywithanorangehat.Orangeismyfavouritecolour.Ihaveahappyfamily.Weloveeachotherverymuch.【詳情解析】文章運(yùn)用了“總—分—總”結(jié)構(gòu)介紹家庭成員,條理清晰,行文流暢。文中恰當(dāng)運(yùn)用了本單元所學(xué)句型“Hereis……”“Theyare……”“Canyou……”等,使文章內(nèi)容豐富,句式靈活,值得借鑒。[高分句型]①Hereisaphotoofmyfamily.(Herebe句型)②Ithinksheisthebestmomintheworld..(賓語(yǔ)從句,形容詞最高級(jí))=3\*GB3③I’mtheboywithanorangehat.(with的靈活運(yùn)用)【專項(xiàng)訓(xùn)練】1.假設(shè)你叫李明,下面這張照片是你的全家福。一天,你的好朋友Frank來(lái)你家做客,看到了這張全家福。請(qǐng)根據(jù)圖片及表格中的信息,以“MyFamily”為題向Frank介紹你的家庭成員。詞數(shù)60左右。家庭成員祖父母爸爸和媽媽雙胞胎妹妹要求:(1)句子通順,語(yǔ)義連貫;(2)包含圖表中的全部信息;(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名等。參考范文MyFamilyWelcometomyhome!Thisismyfamilyphoto.Thesearemygrandparents,theylivewithus.Themanontheleftismyfather.Myfatherisveryhandsome.Thisismymother.Sheisontheleft.Sheisbeautifulandkind.Theboyisme.Thegirlnexttomeismytwinsister.Welooklikeeachother.Butweareverydifferent.Ilikesports,butmysisterlikesreading.Unit3Myschool!向朋友介紹自己的學(xué)?!镜淅龑?dǎo)引】本單元的話題是“介紹學(xué)?!保槍?duì)這一話題,我們可以圍繞介紹某物在何處、某地有某物以及物體的方位展開寫作。此類作文通常會(huì)以郵件的方式進(jìn)行考查,文體為應(yīng)用文。人稱多用第一人稱,時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),寫作時(shí)應(yīng)按照一定的空間順序描述物體之間的位置關(guān)系。本單元相關(guān)話題寫作素材有:(1)Thanksfor...感謝······(2)I’dliketotellyouabout...我想告訴你關(guān)于····(3)Mynewschoolisgreat.Itverylargeandbeautiful.Therearemanymodernbuilding.我的新學(xué)校很好,它很大很漂亮,有很多現(xiàn)代化的大樓。(4)...isinfrontof/behind/nextto/acrossfrom...·····在······的前面/后面/旁邊/對(duì)面。(5)...isbetween...a(chǎn)nd...······在······和······之間。(6)Thereis/are...in...在······有······(7)Wespendmostofthetimethere。我們大部分時(shí)間都呆在那。(8)It’smyfavourite...because...這是我最喜歡的······,因?yàn)椤ぁぁぁぁぁぁ镜淅考偃缒闶抢蠲?,你剛剛步入初中校園,你的筆友Tom發(fā)來(lái)一封郵件詢問(wèn)你的新學(xué)校是什么樣子的。請(qǐng)用英語(yǔ)向Tom回復(fù)一封郵件,介紹一下你的新學(xué)校。提示:1.介紹你們學(xué)校的建筑物,如教學(xué)樓、圖書館、餐廳等。2.它們分別在什么位置。要求:不少于60詞點(diǎn)明主題Thanksforyouremail.I’dliketotellyouabout…介紹學(xué)校介紹學(xué)校)Mynewschoolisgreat…..isinfrontof/behind/nextto…Thereis…in...在······有······It’smyfavourite...because..詳細(xì)介紹家庭成員總結(jié)全文,表達(dá)感情Ilovemyschool.范文:HiTom,Thanksforyouremail.I’dliketotellyouaboutmyschool.Mynewschoolisbigandnice.Thereareeightbuildingsinmyschool;threeclassroombuildings,oneteachers'building,adininghall,aschoolhall,asciencebuildingandalibrary.Thelibraryisnexttotheschoolhall.Iliketoreadbooksinthelibrary.It'saspecialwaytorelax.Thesciencebuildingisbehindthelibrary.Betweenthesciencebuildingandtheteachers'buildingisthedininghall.It'smyfavouriteplacebecausetherearemanykindsoffood.Infrontofthedininghallaretheclassroombuildings.Thethreeclassroombuildingsarebigandclean.Ilovemyschool.What'syournewschoollike,Tom?Yours,LiMug【詳情解析】①總體概括學(xué)校建筑物的數(shù)量,給讀者留下整體印象。②nextto、behind、between、infrontof等方位(短語(yǔ))介詞的使用,清楚地描述了各建筑物之間的位置關(guān)系。③結(jié)尾抒發(fā)自己的感情,表達(dá)了對(duì)學(xué)校的熱愛[高分句型]①It'saspecialwaytorelax..(waytodosth)②Betweenthesciencebuildingandtheteachers'buildingisthedininghall..(倒裝句)【專項(xiàng)訓(xùn)練】1.假設(shè)你是李華,與學(xué)校合作的一所英國(guó)學(xué)校派團(tuán)于下周到你的學(xué)校參觀。請(qǐng)你根據(jù)有關(guān)學(xué)校的提示,寫信向英國(guó)朋友們介紹你的校園。1.概況:干凈漂亮,綠樹環(huán)繞;操場(chǎng)在學(xué)校的中央,有教學(xué)樓,辦公室,圖書館和餐廳等;有約60位教師,900名學(xué)生;2.活動(dòng):放學(xué)后可以在圖書館讀書、在操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)等;3.談?wù)勀銓?duì)學(xué)校的感受。要求:1.詞數(shù)60-80,不能出現(xiàn)真實(shí)個(gè)人信息;2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫;3.開頭已寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。參考詞匯:introduce介紹,campus校園Dearfriends,Welcometoourschool!Letmeintroduceourschooltoyounow.____________________________________________________________________________________________________________________________
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