2025屆廣西南寧第二中學生物高三第一學期期末經(jīng)典試題含解析

2025屆廣西南寧第二中學生物高三第一學期期末經(jīng)典試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．神經(jīng)調節(jié)是動物和人體生命活動調節(jié)的重要方式。下列敘述錯誤的是（）A．興奮在反射弧上的傳導是單向的，因為興奮只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜B．興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導，在神經(jīng)元之間以化學信號的形式傳遞C．感受器由傳入神經(jīng)末梢組成，效應器由傳出神經(jīng)末梢及它所支配的肌肉或腺體等組成D．興奮產(chǎn)生的生理基礎是由于K+外流、Na+內流而導致膜內外電位改變，產(chǎn)生局部電流2．紅酸湯是苗族人民的傳統(tǒng)食品，它顏色鮮紅、氣味清香、味道酸爽。以番茄和辣椒為原料的紅酸湯制作流程如下。下列相關敘述中正確的是（）A．紅酸湯制作過程中用到的微生物主要是醋酸菌B．裝壇時加入成品紅酸湯是為了增加發(fā)酵菌種的數(shù)量C．裝壇時不裝滿的原因是為了促進微生物繁殖D．紅酸湯的制作中發(fā)酵時間越長，口味越純正3．下列有關植物生長素的敘述，錯誤的是（）A．在植物體內，生長素只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端B．發(fā)育中的種子能合成生長素促進果實發(fā)育C．過高濃度的生長素會抑制發(fā)芽D．某濃度的生長素對同一植株不同器官促進生長的作用可以相同4．如圖為人體囊性纖維病的產(chǎn)生機理示意圖。據(jù)圖分析，以下說法不正確的是（）A．圖中a表示DNA、b表示mRNA、c表示核糖體，過程①和②分別表示轉錄和翻譯B．圖中異常蛋白質是鉀離子轉運蛋白C．核糖體沿著mRNA向左移動并合成同種肽鏈D．該圖體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質結構，直接控制生物的性狀5．下圖甲與乙是測量神經(jīng)元膜電位的裝置，圖丙和丁是測得的膜電位變化。有關敘述正確的是（）A．圖甲表示在膜內Y和Z點插入微電極及靈敏電壓計，在X處施以足夠的刺激后，記錄電極Y所記錄的膜電位變化如圖丙B．圖甲表示在膜內Y和Z點插入微電極及靈敏電壓計，在X處施以足夠的刺激后，記錄電極Z所記錄的膜電位變化如圖丁，cd段為動作電位C．若圖乙測得結果如圖丁，電流計顯示的是膜外電位變化，圖丁中鈉離子大量內流發(fā)生在cd段D．若圖乙將刺激點移到X處，電流計顯示的膜電位變化仍如圖丁的幅度和方向6．醫(yī)學研究發(fā)現(xiàn)，神經(jīng)退行性疾病與神經(jīng)元中形成的R-loop結構有關。R-loop結構是一種三鏈RNA—DNA雜合片段，由于新產(chǎn)生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈。導致該片段中DNA模板鏈的互補鏈只能以單鏈狀態(tài)存在。下列敘述正確的是A．理論上講R-loop結構中含有5種核苷酸B．R-loop結構中mRNA和DNA模板鏈的互補鏈堿基序列相同C．R-loop結構中的DNA單鏈不穩(wěn)定，易發(fā)生基因突變D．R-loop結構只影響DNA復制不影響基因的表達7．圖為釀制葡萄酒的兩個簡易裝置。相關說法錯誤的是（）A．自然發(fā)酵釀制時菌種來源是附著在葡萄皮表面的野生酵母菌B．裝置中留有約1／3的空間，可以防止發(fā)酵旺盛時汁液溢出C．甲裝置需要防止雜菌污染，而乙裝置不需要D．甲裝置中氣壓可以保持相對穩(wěn)定，而乙裝置不能8．（10分）為研究酵母菌的發(fā)酵產(chǎn)物，某研究小組設計了如下圖甲所示的裝置，并將有關檢測結果繪制成圖乙。①號、②號試管中均加入3ml蒸餾水和一定量的檢驗試劑。據(jù)圖分析下列說法正確的是（）A．發(fā)酵產(chǎn)物酒精在①號試管中B．設②號試管對照組是為了排除無關變量溫度對實驗的干擾C．圖乙曲線b表示①號試管內玻璃管口氣泡釋放速率變化D．圖乙曲線a表示酵母菌培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量變化規(guī)律二、非選擇題9．（10分）如圖為利用自然生態(tài)系統(tǒng)凈化污水的一種大面積、敞開式污水處理池塘（即氧化塘）示意圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）污水經(jīng)過處理，最終從池塘流出。在池塘下游生活有大量的動植物，其中沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的數(shù)量下降，大型底棲動物的數(shù)量有所增加，這是在__________（填“群落”“種群”或“生態(tài)系統(tǒng)”）水平上研究的結果。沉水植物通過一定的信息傳遞吸引浮游動物棲息在其葉表面，從而撫育出高密度的浮游動物。浮游動物能夠大量捕食浮游藻類，也間接地控制了浮游藻類的數(shù)量。這體現(xiàn)出信息傳遞的作用是______________________。（2）流入氧化塘的污水量比較少，污染比較輕微，氧化塘能通過__________以及__________很快消除污染，氧化塘中的生物種類和數(shù)量不會受到明顯的影響。（3）圖中細菌的代謝類型為_________。A是藻類生物通過__________（生理作用）產(chǎn)生的____________。（4）在氧化塘出水口處，生態(tài)學家建議適當引入蘆葦（經(jīng)濟作物）這樣的挺水植物，這樣做的意義是______________________。10．（14分）某種多年生雌雄異株植物，其性別決定為XY型，花色有紫、白兩種情況。研究人員讓兩株純合的紫花個體雜交，F(xiàn)1全為紫花，F(xiàn)1雌、雄個體隨機交配，F(xiàn)2中紫花：白花＝15：1，而開白花個體全為雄性（不考慮同源區(qū)段）?；卮鹣铝袉栴}：（1）控制此種植株花色的等位基因有________對，控制花色的基因在常染色體或性染色體上的分布情況是______________________。（2）研究發(fā)現(xiàn)當控制花色的基因全部非純合狀態(tài)下，紫色雌花的藥用價值很高。由于管理不當造成了親本與F1植株全部死亡。請利用F2中的個體設計實驗，選出藥用價值很高的雌株。僅需寫出簡單的實驗設計思路，預期實驗結果及結論________________________________。11．（14分）秋冬季，為更有效利用秸稈內營養(yǎng)成分，在相對密封的塑料大棚內，建成秸稈生物反應堆如圖。在耕作士上栽培番茄，然后每隔一段時間在生物反應堆上進行等距離“澆水---打孔透氣”處理。一段時間后，測定相關指標，結果見下表。據(jù)表回答下列問題。指標組別棚內CO2濃度地表溫度有效氧含量有效磷含量速效鉀含量微生物密度害蟲卵密度番茄生物量對照組低低低低低低高低處理組高高高高高高低高（1）在生物反應堆中加入牛糞，其主要目的是提供______________，以加速秸稈的降解。打孔的目的是___________。（2）表中的__________須通過細胞膜上的載體蛋白進入番茄根尖細胞。（3）與對照組相比，處理組提高了番茄生物量。從能量流動的角度分析，表中可提高能量輸入番茄的直接因素是_________________________，可降低番茄能量輸出的直接因素是_____________________。12．果蠅的紅眼基因（R）、白眼基因（r）、直剛毛基因（S）、焦剛毛基因（s）均位于X染色體上。甲同學用一只紅眼焦剛毛的雌果蠅與一只紅眼直剛毛的雄果蠅雜交，得到162只子代，其中紅眼果蠅92只，白眼果蠅29只，無眼果蠅41只?；卮鹣铝袉栴}：（1）甲同學認為無眼果蠅的出現(xiàn)不可能是基因突變造成的，原因是_______________________。（2）甲同學對實驗結果的假設是“有眼/無眼受到一對基因的控制，且位于常染色體上”，為了驗證這一假設，測交組合是_________________________________________________。（3）若上述假設成立，無眼基因用D或d表示，則親本雌雄果蠅的基因型分別是_____________、___________，子代出現(xiàn)有眼/無眼、直剛毛/焦剛毛這兩對性狀的表現(xiàn)型和比例為_________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

人體神經(jīng)調節(jié)的方式是反射，反射的結構基礎是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器五部分構成，興奮在反射弧上單向傳遞，興奮在突觸處產(chǎn)生電信號到化學信號再到電信號的轉變。據(jù)此分析解答?！驹斀狻緼、由于神經(jīng)遞質只能從突觸前膜釋放并作用于突觸后膜，使興奮在突觸處只能由突觸前膜向突觸后膜傳遞，所以興奮在反射弧上的傳導是單向的，A正確；B、興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導，在神經(jīng)元之間興奮通過神經(jīng)遞質傳遞，即以化學信號的形式傳遞，B正確；C、感受器由傳入神經(jīng)末梢組成，效應器由傳出神經(jīng)末梢及它所支配的肌肉或腺體等組成，C正確；D、神經(jīng)纖維未受刺激時，膜對鉀離子有通透性，鉀離子外流，形成靜息電位（外正內負）；受到刺激產(chǎn)生興奮時，細胞膜上的鈉離子通道打開，鈉離子內流，形成動作電位（外負內正），D錯誤。故選D。2、B【解析】

紅酸湯制作需要用到乳酸菌，乳酸菌是一種厭氧菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜品有一股特別的風味提升菜品的口感。【詳解】A、紅酸湯制作過程中用到的微生物主要是乳酸菌，A錯誤；B、裝壇時加入成品紅酸湯是為了增加發(fā)酵菌種的數(shù)量，B正確；C、裝壇時壇口留有一點空間而不裝滿的目的是防止番茄發(fā)酵后液體膨脹外溢，C錯誤；D、如果發(fā)酵時間過長，會影響口感，D錯誤。故選B。3、A【解析】

1.生長素主要是在植物的頂端分生組織中合成的,然后被運輸?shù)街参矬w的各個部分。生長素在植物體內的運輸是單方向的，只能從植物體形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸,在有單一方向的刺激(單側光照)時生長素向背光一側運輸，其運輸方式為主動運輸(需要載體和ATP)。非極性運輸在成熟組織中,生長素可以通過韌皮部進行非極性運輸。生長素的作用表現(xiàn)為兩重性：既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生長素所發(fā)揮的作用，因為濃度、植物細胞的成熟情況和器官的種類不同而有較大的差異。不同植物對生長素的敏感程度不同，雙子也植物>單子葉植物，同一植物的不同器官對生長素的敏感程度不同，敏感程度表現(xiàn)為根>芽>莖?！驹斀狻緼、在植物體內，生長素除了能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端之外，還可以在成熟組織中通過韌皮部發(fā)生非極性運輸，A錯誤；B、發(fā)育中的種子能合成生長素進而促進果實發(fā)育，B正確；C、生長素的生理作用表現(xiàn)出兩重性，因此過高濃度的生長素會抑制發(fā)芽，C正確；D、某濃度的生長素對同一植株不同器官可能表現(xiàn)促進生長的作用相同的情況，D正確。故選A。4、B【解析】

1、過程①表示轉錄，轉錄過程以四種核糖核苷酸為原料，以DNA分子的一條鏈為模板，在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量，合成RNA。2、過程翻譯②表示翻譯，翻譯過程以氨基酸為原料，以轉錄過程產(chǎn)生的mRNA為模板，在酶的作用下，消耗能量產(chǎn)生多肽鏈．多肽鏈經(jīng)過折疊加工后形成具有特定功能的蛋白質。3、圖中a表示DNA、b表示mRNA、c表示核糖體?！驹斀狻緼、圖中a表示DNA、b表示mRNA、c表示核糖體，過程①和②分別表示轉錄和翻譯，A正確；B、圖中異常蛋白質是CFTR蛋白，是氯離子轉運蛋白，B錯誤；C、由圖可知，左邊合成的肽鏈長，所以翻譯過程中，核糖體沿著mRNA由右向左移動，且合成同種肽鏈，C正確；D、該圖體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質結構直接控制生物的性狀，D正確。故選B。5、A【解析】

傳導和傳遞的過程1．靜息時，神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內負外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內流，形成內正外負的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮就以電信號的形式傳遞下去。2、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結構進行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質（化學信號），遞質作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元?！驹斀狻緼、圖甲電極均插入膜內，電壓計為0，刺激X，Y處首先發(fā)生電位變化—變正電位，局部電流傳導到Y與Z中間，又變?yōu)?電位，傳導到Z處時，Z處正電位Y處為負電位，最后恢復0電位，A正確；B、圖甲表示在膜內Y和Z點插入微電極及靈敏電壓計，在X處施以足夠的刺激后，記錄電極Z所記錄的膜電位變化如圖丙，B錯誤；C、圖乙兩，電極一個在膜外，一個在膜內，測的是靜息電位圖丁剛開始為正電位，所以測的是膜外電位，ab為鉀離子外流，為靜息電位，bc為鈉離子內流，cd為鉀離子外流恢復靜息電位，C錯誤；D、將圖乙中刺激點移到X處，膜電位變化幅度與圖丁相同，只是方向相反，D錯誤。故選A。6、C【解析】

DNA和RNA在化學組成上的區(qū)別是堿基不完全相同，DNA特有的堿基是T，RNA特有的堿基是U，另外組成DNA的五碳糖是脫氧核糖，組成RNA的五碳糖是核糖，所以DNA中有四種脫氧核糖核苷酸，RNA中有四種核糖核苷酸，若同時存在DNA和RNA的場所，則會出現(xiàn)8種核苷酸。轉錄形成RNA時遵循堿基互補配對，由于RNA中沒有T，所以RNA中的U與DNA模板鏈上的A互補配對，DNA的模板鏈和非模板鏈之間遵循堿基互補配對。根據(jù)“R-loop結構是一種三鏈RNA—DNA雜合片段，由于新產(chǎn)生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈”可知，mRNA無法與核糖體結合，進而影響了翻譯過程，且DNA中的模板鏈不能在正常解旋進行DNA復制和轉錄過程?！驹斀狻縍-loop結構是一種三鏈RNA—DNA雜合片段，DNA中有四種脫氧核糖核苷酸，RNA中有四種核糖核苷酸，所以R-loop結構中有8種核苷酸，5種含氮堿基，A錯誤；R-loop結構中mRNA與DNA模板鏈堿基互補配對，和DNA模板鏈的互補鏈堿基序列相似，只是U替代了T，B錯誤；R-loop結構中的DNA單鏈不穩(wěn)定，易發(fā)生基因突變，C正確；根據(jù)題干信息“R-loop結構是一種三鏈RNA-DNA雜合片段，由于新產(chǎn)生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈。導致該片段中DNA模板鏈的互補鏈只能以單鏈狀態(tài)存在”可推測R-loop結構既影響DNA復制又影響基因的表達，D錯誤?！军c睛】正確理解“新產(chǎn)生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈”是解題的突破點，雜合鏈中既有DNA又有RNA，故堿基為5種，核苷酸為8種。穩(wěn)定的雜合鏈使DNA不能正常解旋作為DNA復制和轉錄的模板，mRNA不能與核糖體結合，無法完成翻譯過程。7、C【解析】

分析題圖：圖示為釀制葡萄酒的兩個簡易裝置，甲裝置中，A為葡萄汁，能為酵母菌提供碳源、氮源、水、無機鹽和生長因子；NaHCO3溶液能夠吸收酵母菌酒精發(fā)酵產(chǎn)生的CO2。乙裝置需要定期擰松瓶蓋排氣?！驹斀狻緼、在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中，酵母菌的來源是附著在葡萄皮表面的野生酵母，A正確；B、葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時，發(fā)酵瓶要留有的1/3空間，這樣既可以為酵母菌大量繁殖提供適量的氧氣，又可以防止發(fā)酵旺盛時汁液溢出，B正確；C、甲乙裝置都需要防止雜菌污染，C錯誤；D、甲裝置中的NaHCO3溶液能夠吸收酵母菌酒精發(fā)酵產(chǎn)生的CO2，乙裝置需要定期擰松瓶蓋排氣，D正確。故選C。8、C【解析】

1.甲裝置若有酒精生成的話，也應該在含酵母菌的葡萄糖溶液中，不在①中。2.①、②號試管中加入的是澄清的石灰水或溴麝香草酚藍水溶液，②試管的設置是為了排除空氣中二氧化碳的干擾。3.隨著培養(yǎng)時間的延長，由于營養(yǎng)物質的消耗和有害代謝產(chǎn)物的積累等因素，導致酵母菌的數(shù)量先增加后減少，①號試管內玻璃管口的氣泡釋放速率先增加后下降?！驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知，酒精不存在于①號試管中，酒精應該在應該在含酵母菌的葡萄糖溶液中，A錯誤；B、①②號試管中加入的是澄清的石灰水或溴麝香草酚藍水溶液，②試管的設置是為了排除空氣中二氧化碳的干擾，B錯誤；C、隨著培養(yǎng)時間的延長，由于營養(yǎng)物質的消耗和有害代謝產(chǎn)物的積累等因素，導致酵母菌的數(shù)量先增加后減少，①號試管內玻璃管口的氣泡釋放速率先增加后下降，曲線b符合該變化，C正確；D、隨著培養(yǎng)時間的延長，由于營養(yǎng)物質的消耗和有害代謝產(chǎn)物的積累等因素，導致酵母菌的數(shù)量先增加后減少，曲線a不符合該變化，D錯誤。故選C。二、非選擇題9、群落調節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定物理沉降、微生物分解異養(yǎng)需氧型光合作用氧氣、有機物適當引入蘆葦后，第一，增加了氧化塘的物種多樣性，可以提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；第二，蘆葦是經(jīng)濟作物，可以增加經(jīng)濟效益；第三，蘆葦可吸收出水口處的氮、磷等無機物，避免引起水體富營養(yǎng)化（一種即可）?！窘馕觥?/p>

信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：（1）個體：生命活動的正常進行，離不開信息的傳遞；（2）種群：生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞；（3）群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！驹斀狻浚?）分析題干沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的數(shù)量下降，大型底棲動物的數(shù)量有所增加，這屬于群落的垂直結構。沉水植物通過一定的信息傳遞吸引浮游動物棲息在其葉表面，從而撫育出高密度的浮游動物。浮游動物能夠大量捕食浮游藻類，也間接地控制了浮游藻類的數(shù)量。這體現(xiàn)出信息傳遞能夠調節(jié)種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。（2）當氧化塘受到輕度污染時,其自身能通過物理沉降、化學分解、微生物分解等方法,很快消除污染,氧化塘中的生物種類和數(shù)量不會受到明顯的影響，說明氧化塘具有自我調節(jié)能力。（3）由圖中分析：藻類通過光合作用合成有機物和氧氣；細菌利用藻類產(chǎn)生的氧氣把水體里的有機物分解成無機物，提供給藻類，所以細菌的代謝類型為異養(yǎng)需氧型。（4）挺水植物能夠遮擋陽光、吸收水體中N、P等，有利于減少出水口處浮游藻類生長，避免水華現(xiàn)象的產(chǎn)生?！军c睛】此題以氧化塘這個生態(tài)系統(tǒng)為例，考查生態(tài)系各營養(yǎng)成分的作用和相互聯(lián)系。10、兩一對位于常染色體上，另一對位于性染色體（或X）上讓F2中的紫花雌株分別與白花雄株雜交，單株收獲種子并分別單獨種植，統(tǒng)計F3中花色性狀及比例。F3中紫花：白花＝3：1的親本雌株為所需植株【解析】

根據(jù)題干分析，子一代全部為紫花，子二代出現(xiàn)了白花，說明紫花對白花為顯性性狀；又因為子二代紫花:白花=15:1，是9:3:3:1的變形，符合自由組合定律的分離比，說明該性狀受兩對同源染色體上的兩對等位基因控制；而開白花個體全為雄性，說明有一對等位基因位于性染色體上?！驹斀狻浚?）由于F2中紫花:白花=15:1，是9:3:3:1的變形，符合自由組合定律的分離比，因此該性狀受兩對等位基因控制。由于F2中開白花個體全為雄性，說明一對等位基因位于性染色體上，又由于兩對等位基因獨立遺傳，因此，另一對位于常染色體上。（2）假設控制此種植株花色的等位基因用A、a和B、b表示，根據(jù)題意分析可知，基因型為AaXBXb的植株上的紫花是高藥效花。又因為親本與F1植株全部死亡，則可用子二代中紫花雌株分別與白花雄株雜交，單株收獲種子并分別單獨種植，統(tǒng)計F3中花色情況及比例；若F3中紫花:白花=3:1，則該紫花雌株即為所需要的?！军c睛】解答本題的關鍵是掌握基因的分離定律、自由組合定律、伴性遺傳的相關知識點，能夠根據(jù)性狀分離比判斷性狀的顯隱性關系，根據(jù)9:3:3:1的變形判斷控制該性狀的等位基因的對數(shù)，并能夠根據(jù)后代表現(xiàn)型在雌雄性中的差異判斷其中有一對等位基因在性染色體上。11、微生物促進根部有氧呼吸磷、鉀棚內CO2濃度高害蟲卵密度低【解析】

根據(jù)題干信息和圖形分析，秸稈生物反應堆在15cm的耕作土以下的20cm，從上到下按照