11指南針為什么能指方向22

1.1指南針為什么能指方向【思維導(dǎo)圖】【知識(shí)點(diǎn)全掌握】1.磁性：磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)，磁鐵的這種性質(zhì)叫做磁性。2.磁體（1）概念：具有磁性的物質(zhì)叫做磁體。（2）分類：軟磁體：軟鐵硬磁體（永磁體）：鋼人造磁體：條形磁體、蹄型磁體、小磁體、環(huán)形磁體天然磁體3.磁極：磁體上磁性最強(qiáng)的部分（任一個(gè)磁體都有兩個(gè)磁極且是不可分割的）（1）兩個(gè)磁極：南極（S）指南的磁極叫南極，北極（N）指北的磁極叫北極。（2）磁極間的相互作用規(guī)律：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。4.磁化（1）概念：使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。（2）方法：用一個(gè)磁體在磁性物體上沿同一方向摩擦，就可使這個(gè)物體變成磁體。5.磁場（1）概念：在磁體周圍存在的一種物質(zhì)，能使磁針偏轉(zhuǎn)，這種物質(zhì)看不見，摸不到，我們把它叫做磁場。（2）基本性質(zhì)：磁場對(duì)放入磁場中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。（3）磁場的方向：規(guī)定——在磁場中的任意一點(diǎn)，小磁針靜止時(shí)，N即所指的方向就是那點(diǎn)的磁場方向。注意——在磁場中的任意一個(gè)位置的磁場方向只有一個(gè)。6.磁感線（1）概念：為了形象地描述磁場，在物理學(xué)中，用一些有方向的曲線把磁場的分布情況描述下來，這些曲線就是磁感線。（2）方向：為了讓磁感線能反映磁場的方向，我們把磁感線上都標(biāo)有方向，并且磁感線的方向就是磁場方向。（3）特點(diǎn)：①磁體外部的磁感線從N極出發(fā)回到S極。（北出南入）②磁感線是有方向的，磁感線上任何一點(diǎn)的切線方向與該點(diǎn)的磁場方向一致。③磁感線的分布疏密可以反映磁場磁性的強(qiáng)弱，越密越強(qiáng)，反之越弱。④磁感線是空間立體分布，是一些閉合曲線，在空間不能斷裂，任意兩條磁感線不能相交。（4）幾種常見類型磁體的磁場畫法：7.地磁場（1）概念：地球周圍存在著磁場叫做地磁場。（2）地磁場的N極在地理的南極附近，磁場的S極在地理的北極附近。（3）應(yīng)用：鴿子、綠海龜（利用的磁場導(dǎo)航）（4）磁偏角：由我國宋代的沈括發(fā)現(xiàn)的?！纠}精析】（2022?溫州）如圖是某同學(xué)發(fā)明的“鐵皮自動(dòng)分開裝置”。將強(qiáng)磁鐵靠近一疊鐵皮，被磁化后的鐵皮會(huì)自動(dòng)分開。鐵皮分開的原因是（）A．同名磁極相互吸引 B．異名磁極相互吸引 C．同名磁極相互排斥 D．異名磁極相互排斥【解答】解：被磁化后的鐵皮會(huì)自動(dòng)分開，說明磁化后的鐵皮相互排斥，根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知，此時(shí)兩鐵皮分開的原因是同名磁極相互排斥，故C正確。故選：C。（2022?寧波）如圖所示為課本中的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：“把一段通電導(dǎo)線彎成圓環(huán)，形成環(huán)形電流，讓圓環(huán)導(dǎo)線穿過一塊與圓環(huán)平面垂直的平板。利用鐵粉觀察它周圍的磁場分布?！比绻麑?dǎo)線內(nèi)電流方向如箭頭所示，當(dāng)置于平板上A點(diǎn)的磁針（黑色端為N極）靜止時(shí)，下列圖中磁針指向正確的是（）A． B． C． D．【解答】解：伸出右手，大拇指指向電流的方向，四指的環(huán)繞方向?yàn)榇艌龅姆较颍蕦?dǎo)體正下方為N極，上方為S極；在磁體的內(nèi)部，磁感線是從S極到N極，小磁針N極的指向與磁感線方向相同，所以小磁針的下端為N極，上端為S極，故A正確。故選：A。（2022?金華）司南是我國早期的指南針。小科將條形磁體置于塑料勺內(nèi)，在勺下墊泡沫，一起置于裝水的紙盤中，漂浮在水面上，能自由轉(zhuǎn)動(dòng)，從而得到一個(gè)仿制“司南”（如圖所示）。下列說法正確的是（）A．“司南”靜止時(shí)勺柄指南，標(biāo)為N極 B．“司南”能指南北是受地磁場的作用 C．“司南”的紙盤換成鐵盤后也能正常使用 D．“司南”勺柄的指向與勺內(nèi)磁體的磁極方向無關(guān)【解答】解：A、“司南”靜止時(shí)勺柄指南，就是南極，為S極，故A錯(cuò)誤；B、“司南”能指南北是因?yàn)槭艿降卮艌龅淖饔?，故B正確；C、“司南”實(shí)質(zhì)上是一個(gè)條形磁體，對(duì)鐵磁性物質(zhì)具有吸引作用，如果將紙盤換做鐵盤，則會(huì)由于鐵盤的吸引作用而無法指南北，故C錯(cuò)誤；D、“司南”勺柄的為S極，與地磁場的N極相互吸引，因此才具有指南北的性質(zhì)，故D錯(cuò)誤。故選：B。（2021?金華）甲、乙為不同條形磁鐵的兩個(gè)磁極，弧線是部分未標(biāo)方向的磁感線，如圖所示。根據(jù)圖中小磁針靜止時(shí)的指向判斷甲、乙的磁極，下列描述正確的是（）A．甲、乙都是N極 B．甲、乙都是S極 C．甲是N極，乙是S極 D．甲是S極，乙是N極【解答】解：由磁感線分布可知兩磁極相互排斥，兩磁極為同名磁極，小磁針靜止時(shí)N極指向乙磁極，根據(jù)磁極間相互作用規(guī)律可知乙磁極為S極，故兩磁極均為S極。故選：B。（2020?杭州）有外形相同的兩根鋼條M、N，按圖甲、圖乙兩種方式接觸時(shí)，它們之間都有較大吸引力。則下列推斷正確的是（）A．M無磁性、N無磁性 B．M無磁性、N有磁性 C．M有磁性、N無磁性 D．M有磁性、N有磁性【解答】解：由題意可知，圖甲、圖乙兩種方式接觸時(shí)，它們之間都有較大吸引力，因磁體的兩端磁性最強(qiáng)，中間最弱，幾乎沒有磁性，所以，在圖甲中，鋼條M的中間位置幾乎沒有磁性，N卻能吸引M，說明鋼條N具有磁性；同理，由圖乙可知，鋼條M也具有磁性，由選項(xiàng)可知，只有D正確。故選：D。（2021?寧波）科學(xué)方法是開啟大自然奧秘之門的鑰匙。（1）如圖所示，用鼓錘分別重敲和輕敲鼓面，銅鼓發(fā)出的聲音的響度不同，同時(shí)可以通過乒乓球反彈的高度，來顯示出鼓面振動(dòng)的情況。通過實(shí)驗(yàn)可知：鼓面振動(dòng)的幅度越大，響度越大。（2）為了便于描述光的傳播路徑和方向，科學(xué)上引入了光線的概念，實(shí)際上光線并不存在。為了形象地表示磁體周圍磁場分布的強(qiáng)弱和方向，科學(xué)上引入了磁感線的概念，實(shí)際上它也并不存在?！窘獯稹拷猓海?）振動(dòng)物體離開平衡位置的最大距離叫振動(dòng)的振幅；要改變鼓面的振幅大小，可以用大小不同的力敲擊鼓面；通過實(shí)驗(yàn)可知：鼓面振動(dòng)的幅度越大，響度越大；（2）對(duì)于一些看不見，摸不著的物理概念，無法直接研究，我們可以建立模型，使不易研究的物理內(nèi)容更加形象化，給磁場建立的模型就是磁感線，通過磁感線可以看出磁體周圍磁場的分布、強(qiáng)弱；實(shí)際上它也并不存在。故答案為：（1）幅度；（2）磁感線。（2020?寧波）1852年，法拉第經(jīng)過深入的思考和大量的嘗試，建立了“力線”的概念。他認(rèn)為在磁極周圍充滿了力線，依靠力線將磁極間的作用聯(lián)系起來。他還利用細(xì)鐵屑把這種所謂的“力線”形象地呈現(xiàn)出來。小科進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①在玻璃板上均勻地撒上一層薄薄的細(xì)鐵屑。②把玻璃板放在條形磁鐵上，觀察細(xì)鐵屑的分布情況。③輕敲玻璃板，再觀察細(xì)鐵屑的分布情況。請(qǐng)回答：（1）如圖所示為實(shí)驗(yàn)步驟③得到的細(xì)鐵屑分布情況。請(qǐng)你畫出經(jīng)過A點(diǎn)的磁感線。（2）實(shí)驗(yàn)步驟②中未敲玻璃板“力線”未能通過細(xì)鐵屑呈現(xiàn)出來，而步驟③中輕敲玻璃板“力線”能通過細(xì)鐵屑呈現(xiàn)出來。上述原因分別是什么？【解答】解：（1）根據(jù)磁感線的特點(diǎn)可知，在磁體的外部，磁感線是從磁體的N極出來，回到磁體的S極的，所以A點(diǎn)的磁感線是向左的，如圖：；（2）實(shí)驗(yàn)步驟②中未敲玻璃板“力線”未能通過細(xì)鐵屑呈現(xiàn)出來，是由于磁力較小，由于鐵屑受到摩擦力的作用，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生變化；步驟③中輕敲玻璃板“力線”，此時(shí)摩擦力減小，磁力大于摩擦力，則磁感線能通過細(xì)鐵屑呈現(xiàn)出來。故答案為：（1）如圖；（2）步驟②：磁力較小，鐵屑受到摩擦力的作用。步驟③：摩擦力減小，磁力大于摩擦力【習(xí)題鞏固】一．選擇題（共9小題）1．下列關(guān)于磁場、磁感線的敘述，其中正確的是（）A．在磁體周圍放入小碰針，磁體產(chǎn)生磁場，取走小磁針，磁體周圍的磁場就消失了 B．某一點(diǎn)的磁場方向就是放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)北極所指的方向 C．磁感線是有方向的，在磁體周圍的磁感線都是從磁體的南極出來，回到北極 D．磁感線越密集，表示此處磁場越弱【解答】解：A、磁體周圍存在一種物體，就是磁場，磁場雖然是看不見、摸不著的，但它會(huì)對(duì)放入它中的磁體產(chǎn)生力的作用，取走小磁針，磁鐵周圍的磁場不會(huì)消失，故A錯(cuò)誤；B、小磁針在磁場中靜止時(shí)，北極的指向就是該點(diǎn)的磁場方向，故B正確；C、磁感線是有方向的，在磁體的外部磁感線都是從磁體的北極出來，回到南極，內(nèi)部磁感線是從磁體的北極出來，回到南極，故C錯(cuò)誤；D、磁感線的疏密表示磁性強(qiáng)弱，磁感線分布越密的地方，其磁場越強(qiáng)，故D錯(cuò)誤。故選：B。2．如圖，兩個(gè)相同的紡錘形磁鐵由于磁極間相互吸引而緊緊貼在一起，下列各圖能正確表示紡錘形磁鐵周圍的磁感線分布特點(diǎn)的是（）A． B． C． D．【解答】解：如圖，兩個(gè)紡錘形磁鐵左右相吸，說明它們的左、右兩側(cè)為磁極，由于磁感線在磁體的外部由N極指向S極，所以它們左、右兩側(cè)的磁感線從左側(cè)N極指向右側(cè)的S極，或者從右側(cè)的N極指向左側(cè)的S極，故能正確表示紡錘形磁鐵周圍的磁感線分布特點(diǎn)的是C圖；故選：C。3．如圖所示，甲、乙是沒有磁性且靠得較近的鐵塊，它們之間沒有力的作用。若在它們下面放一個(gè)磁體，發(fā)現(xiàn)甲、乙還是靜止不動(dòng)，則甲和乙之間（）A．有力的作用，相互排斥 B．有力的作用，相互吸引 C．仍然沒有力的作用 D．把甲、乙換成銅塊可能實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象會(huì)不一樣【解答】解：ABC、甲的左端靠近條形磁鐵的N極，所以磁化后，甲的左端是S極，則甲的右端是N極；同理可以確定乙的左端為S極，異名磁極相互吸引，所以甲和乙之間有力的作用，并且相互吸引，故AC錯(cuò)誤，B正確；D、銅不是磁性材料，不可以被磁化，把甲、乙換成銅塊實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象一定會(huì)不一樣，故D錯(cuò)誤。故選：B。4．科學(xué)觀點(diǎn)需要許多事實(shí)證據(jù)的支持，有時(shí)一個(gè)事實(shí)也可以作為多個(gè)觀點(diǎn)的證據(jù)。如圖所示實(shí)驗(yàn)不能支持的觀點(diǎn)是（）A．磁體能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì) B．力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) C．同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引 D．物體間不相互接觸，也可以發(fā)生力的作用【解答】解：由題目中知：條形磁體N極靠近小磁針S極時(shí)，小磁針向條形磁體方向偏轉(zhuǎn)，條形磁體S極靠近小磁針S極時(shí)，小磁針向遠(yuǎn)離條形磁體方向偏轉(zhuǎn)。由此可以看出：（1）異名磁極相互吸引，同名磁極相互排斥；（2）物體間不接觸也能發(fā)生力的作用；（3）力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如圖中小磁針由靜止到運(yùn)動(dòng)。即A符合題意，BCD不符合題意。故選：A。5．巴克球是一種磁力超強(qiáng)的小球，很多個(gè)小球可任意變換組合形狀，有極高的創(chuàng)造性，是許多人喜愛的玩具。如圖所示的幾個(gè)巴克球隨意組合，下列有關(guān)巴克球的說法正確的是（）A．巴克球周圍存在磁場，不存在磁感線 B．巴克球?qū)χ車械慕饘俣加辛Φ淖饔?C．巴克球周圍各點(diǎn)的磁場方向都是豎直向下的 D．巴克球周圍的磁場分布是均勻的【解答】解：A、巴克球周圍存在磁場，不存在磁感線，磁感線是為了描述磁場的性質(zhì)而引入的假想曲線，故A正確；B、磁體對(duì)含有鐵鈷鎳物質(zhì)的物體有力的作用，所以巴克球不會(huì)對(duì)所有金屬都有力的作用，故B錯(cuò)誤；C、巴克球周圍各點(diǎn)的磁場方向是不同的，故C錯(cuò)誤；D、在巴克球的周圍磁感線分布不均勻，在磁場強(qiáng)的地方磁感線密，故D錯(cuò)誤。故選：A。6．有甲、乙兩根外形完全相同的鋼棒，一根有磁性，另一根沒有磁性，用圖中的哪種方法可以一次把它們區(qū)分開來（）A． B． C． D．【解答】解：條形磁鐵在磁極在棒的兩端，棒中間是沒有磁性的，但選項(xiàng)C無論誰帶磁性兩鐵棒均是吸引的，故沒有辦法確定棒是否有磁性；在選項(xiàng)A、B中，甲、乙兩棒各有頂端相互接觸，根據(jù)力的作用是相互的，因此也無法確定哪個(gè)棒的頂端有磁性。選項(xiàng)D用甲棒頂端接觸乙棒的中間，如果吸引，說明甲棒頂端是磁極，甲是條形磁鐵，乙是沒有磁性的鋼棒；如果不吸引，說明甲棒沒有磁性，乙棒就是條形磁鐵。故選：D。7．磁力片是一種能拼出各種造型的玩具。每塊磁力片每條塑料邊內(nèi)有一個(gè)可旋轉(zhuǎn)的圓柱形磁體，如圖所示。任意兩塊磁力片的塑料邊靠近均能相互吸引。下列關(guān)于該磁體磁極分布最合理的是（）A． B． C． D．【解答】解：需注意題干條件圓柱形磁體可旋轉(zhuǎn)，且任意兩塊磁力片的塑料邊靠近均能相互吸引。根據(jù)異名磁極相互吸引，磁體需要通過旋轉(zhuǎn)從而使異名磁極靠近，吸引。故選：B。8．如圖甲所示，水平地面上有一條形磁體，其上方有一塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上的小磁體，小金提著彈簧測(cè)力計(jì)沿虛線所示的水平路線從條形磁體A端上方緩慢移到C端上方，在不同位置時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，數(shù)據(jù)如表所示，下列分析不正確的是（）小磁體位置A端上方B處上方C端上方測(cè)力計(jì)讀數(shù)1.3N1N0.7NA．條形磁體A端為S極 B．條形磁體A、B、C三處中，B處磁性最弱 C．小磁體在A端上方時(shí)，受到條形磁體的吸引力為1.3N D．小磁體在C端上方時(shí)，受到條形磁體的排斥作用【解答】解：A和D、由圖知，彈簧測(cè)力計(jì)下掛著小磁體，小磁體下端是N極。由表格中的數(shù)據(jù)可知，當(dāng)在A端時(shí)，條形磁體的左端應(yīng)該是S極會(huì)吸引上面的小磁體，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最大；當(dāng)向右移動(dòng)時(shí)，條形磁體對(duì)小磁體的吸引力逐漸變小，直至變?yōu)榕懦饬Γ焕^續(xù)向右移動(dòng)，排斥力逐漸變大，至B端時(shí)排斥力最大，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最小，故A、D正確；B、條形磁體兩極磁性最強(qiáng)而中間磁性最弱，故B正確；C、由題中提供的信息可知，小磁體在A端上方時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)1.3N，由二力平衡可知，此時(shí)小磁體向下的重力加上受到條形磁體的吸引力和為1.3N，故C錯(cuò)誤。故選：C。9．“磁懸浮地漏”相對(duì)于傳統(tǒng)地漏具有較多優(yōu)點(diǎn)，圖甲所示為不排水時(shí)管道密封，磁體A下端為N極，圖乙是排水速度可隨積水深度自動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖。下列說法正確的是（）A．磁鐵B的上端應(yīng)為S極 B．甲圖中兩磁鐵間的作用力和乙圖相等 C．甲圖中磁鐵A和磁鐵B相鄰兩極互相排斥 D．乙圖中磁鐵A和磁鐵B相鄰兩極互相吸引【解答】解：（1）甲圖中，不排水時(shí)，磁體B，要給磁體A一個(gè)向上的推力，才能讓密封蓋堵住下水口，因此磁體A、B之間應(yīng)該相互排斥，磁體間同名磁極相互排斥，磁體A下端為N極，那么B上端也得是N極，故A錯(cuò)誤、C正確、D錯(cuò)誤；（2）磁極距離越近，磁體間的相互作用力越大，B錯(cuò)誤。故選：C。二．填空題（共2小題）10．A，B，C三根金屬棒中有兩根具有磁性的磁棒，另一根是鐵棒，它們互相靠近時(shí)的情形如圖所示，則C棒是鐵棒?！窘獯稹拷猓阂?yàn)锳與B相互排斥，因此根據(jù)同名磁極相互排斥可知，A、B兩根金屬棒一定具有磁性，并且磁體可以吸引沒有磁性的磁性材料，因此C一定為鐵棒。故答案為C。11．如圖所示的是用來描繪某一磁體周圍磁場的部分磁感線，由磁感線的分布特點(diǎn)可知，a點(diǎn)的磁場比b點(diǎn)的磁場弱（選填“強(qiáng)”或“弱”）；若在b點(diǎn)放置一個(gè)可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針，則小磁針靜止時(shí)，其N極指向Q處（選填“P”或“Q”）?！窘獯稹拷猓簭膱D中可以看出a點(diǎn)的磁感線比b點(diǎn)的磁感線疏，故a點(diǎn)的磁場比b點(diǎn)的磁場弱。小磁針靜止在b點(diǎn)時(shí)，其N極指向與該點(diǎn)磁感線的方向一致，故N極指向Q點(diǎn)。故本題答案為：弱；Q。三．實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題）12．為辨別鋼棒是否有磁性，小明設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。（1）根據(jù)圖甲所示的小磁針與鋼棒相互吸引的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，不能（選填“能”或“不能”）判斷鋼棒原來一定具有磁性。（2）如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中，水平向左移動(dòng)鋼棒的過程中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)先變小后變大，則能（選填“能”或“不能”）判斷鋼棒原來一定具有磁性，理由是磁體兩端磁性最強(qiáng)，中間最弱?！窘獯稹拷猓海?）由于異名磁極相互吸引，同時(shí)磁體也可以吸引磁性物質(zhì)，所以憑圖中的實(shí)驗(yàn)不能判斷鋼棒是否有磁性；（2）磁體上的不同部位的磁性強(qiáng)弱并不一樣，磁體兩端（磁極）磁性最強(qiáng)，而中間磁性最弱，因而鋼棒在條形磁體的兩極處受到的吸引力最大，在正中處受到的吸引力最小，所以從左開始，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是先變小，到中間位置時(shí)，是最小的示數(shù)，然后再變大。故答案為：（1）不能；（2）能；磁體兩端磁性最強(qiáng)，中間最弱。13．小桐同學(xué)參加了學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組開展的“探究磁體磁性強(qiáng)弱是否與溫度有關(guān)”的課題。[作出假設(shè)]假設(shè)一：溫度越高，磁體的磁性越強(qiáng)假設(shè)二：溫度越高，磁體的磁性越弱假設(shè)三：磁體的磁性隨溫度升高變化不大[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]小柯將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺(tái)上，另一端吸看一些小鐵釘，用酒精燈給磁鐵加熱，如圖甲所示。（1）加熱段時(shí)間后出現(xiàn)小鐵釘紛紛落下，則假設(shè)二成立；（2）根據(jù)這一結(jié)論，小柯大膽設(shè)計(jì)了一個(gè)溫度報(bào)警器，如圖乙所示，請(qǐng)簡述它的工作原理：當(dāng)溫度逐漸升高時(shí)，磁鐵的磁性減弱，無法吸引彈簧開關(guān)，彈簧開關(guān)向下（選填“向下”或“向上”）恢復(fù)原狀，這樣下面的電路就被接通，從而使電鈴報(bào)警。（3）同組的小明同學(xué)卻認(rèn)為小柯設(shè)計(jì)的溫度報(bào)警器有不足之處，請(qǐng)指出難以設(shè)定具體的報(bào)警溫度?！窘獯稹拷猓河杉僭O(shè)一可知，假設(shè)二應(yīng)為：溫度越高，磁體的磁性越弱；（1）加熱一段時(shí)間后磁鐵的溫度升高，如果假設(shè)二成立，應(yīng)該是小鐵釘受到的磁力減弱，小鐵釘紛紛落下；（2）如圖乙所示，開始時(shí)磁體吸引彈簧開關(guān)，當(dāng)溫度逐漸升高時(shí)，磁鐵的磁性減弱直至消失，無法吸引彈簧開關(guān)，彈簧開關(guān)向下恢復(fù)原狀，這樣下面的電路就被接通，從而使電鈴報(bào)警；（3）由圖可知，乙圖設(shè)計(jì)難以設(shè)定具體的報(bào)警溫度。故答案為：溫度越高，磁體的磁性越弱；（1）小鐵釘紛紛落下；（2）向下；（3）難以設(shè)定具體的報(bào)警溫度。四．解答題（共2小題）14．小寧用圖（a）（b）（c）所示裝置研究電與磁的關(guān)系。（1）由圖（a）（b）（c）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：電流周圍存在磁場，且磁場方向與電流方向有關(guān)。（2）小寧推理：若一束電子沿著水平方向平行地飛過小磁針上方，如圖（