班級一周工作總結（4篇）

班級一周工作總結（4篇）班級一周工作總結（通用4篇）班級一周工作總結篇1開學已經(jīng)整整一周了，回憶一周來的班級工作，雖說有喜有憂，當然還是喜事多多。1、課堂上的傾聽效果明顯好于上學期，絕大多數(shù)同學都能從頭到尾積極參與課堂的各個環(huán)節(jié)，原來摸索玩?，F(xiàn)象明顯減少。此是最大的一喜。2、集體意識明顯增強，責任意識進一步落實。自從開學第一天表揚了四名同學主動打掃打碎的墨水事件后，這類事情不斷涌現(xiàn)。鄭瀟見班里沒有衛(wèi)生紙，有同學平時不帶手紙，遇到上廁所大便時總是找老師要，于是主動從家里帶了一卷衛(wèi)生紙放在班里；王思晨主動扶起倒下的旗桿，方便后面的同學進入教室；擦黑板的同學因為貪玩而忘記擦黑板時，總有同學主動把黑板擦得干干凈凈。此乃第二喜也。3、環(huán)境衛(wèi)生保持良好。自從宣布實行無廢紙工程以來，一周過去了，雖然還沒有完全杜絕教室內不見一片廢紙，但廢紙現(xiàn)象明顯減少，幾乎見不到一片大的廢紙，沒有見到撕本子和自帶稿紙現(xiàn)象。地面上只有不小心掉下的其他小紙末。每天下午打掃衛(wèi)生的時間都能控制在十分鐘之內，而且掃出來的`垃圾非常少。這難道不是第三喜嗎？4、語文作業(yè)上交及時，而且比較整齊，特別是日記，兩次日記都能一次交齊。只是星期天的預習作業(yè)有兩名同學沒有按時完成，一名同學的預習作業(yè)丟了。今天下午聽寫第一單元生字詞語，在沒有準備的情況有21名同學得100分，實在值得可喜可賀。開學一周來，有11名同學的字體明顯進步，他們是：謝曉冰、孫睿哲、張興上、王際云、李佳琦、王奕晴、袁子辰、陳沛、孫麗音、呂兆隆、朱靖輝。作為第四喜這也是當之無愧的。5、這第五喜當然得是同學的課外閱讀意識保持良好了。無論是早上到校，還是午后進教室后，即使沒有老師在場，同學們基本都能做到主動讀書，沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象。6、還有第六喜。我班兩名大隊委干部李欣祎和楊涵雙雙獲得“優(yōu)秀大隊委小干部”，為班級爭得了榮譽。除了這些喜事，當然也有需要努力的地方：1、開學一周過去了，個別同學的新鮮感漸漸消失，作業(yè)倦怠現(xiàn)象從今天看有所抬頭，雖然語文作業(yè)完成較好，但今天早上的一頁數(shù)學作業(yè)竟有8名同學沒有按時交。無論是忘記帶，還是沒有寫，都是不應該的，希望能引起同學們的重視。把很小的事情堅持做好就是偉大，如果能每天都按時完成作業(yè)并按時交作業(yè)，這何嘗不是一種偉大的做法呢？相信我們的每一個孩子都能做到最好。2、雖然假期里已經(jīng)安排了一部分同學練字，但仍然有一部分同學的字體沒有進步，還在原地徘徊。盛澤西、巴方城的字體需要加些力量；侯一鳴、羅銘、王心如的字體需要再放開些，大方些；張世航、李睿龍、張澳、李棟、祁令臣、劉德泰、南炳宇、李文龍、鞏彥君、鄭瀟、程琳、楊璐的字體現(xiàn)在看起來很顯亂，需要把大小寫勻稱，整體配合起來要整齊。希望這些同學堅持把每次作業(yè)都當成練字，牢記“提筆即是練字時”，把字體當成自己的臉面是否干凈來對待，只要有決心，字體就一定能進步。期待下周的班級工作總結中進步的名單里能有你們的名字。3、個別同學的基礎字詞不過關，希望能引起家長和同學們的重視，他們是侯一鳴、段超越、崔一川、程琳、時堯怡、羅銘、李佳琦、李睿龍、呂兆?。ㄒ呀?jīng)在進步，但仍需努力）。開學的第一節(jié)語文課上，就曾給大家說過，我們已經(jīng)是四年級了，字詞的學習應該是自己主動完成，不能再依賴老師家長，希望這些同學能認識到自己的不足，在這些方面主動多下點功夫，相信這點小困難是難不住大家的。同學們，我們已經(jīng)有了一個比較好的開始，接下來的工作和學習一定能比這一周更出色！相信我們自己！別忘了對自己說：“我自信！我能行！我很棒！”班級一周工作總結篇2在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學校良好的學習風氣和良好的精神文明風貌。下面我代表上周的值周領導_主任，值班老師_老師和_老師，以及第二小組的值周生把上周情況總結如下：一、上周做得比較好的方面有：1、大部分學生都能投入到緊張的`期中復習當中，學習風氣良好，尤其是三年級，四年級，六年級，晚自習后仍然有很多學生回到教室繼續(xù)學習。2、各班分區(qū)的清潔衛(wèi)生狀況良好，特別是星期三和星期五這兩天，清潔區(qū)打掃得相當干凈，都沒有出現(xiàn)扣分的情況。3、各班的集體舞都跳得比較好，進步很大，跳得比較好的班級有_班，_班，_班，_班，_班，_班。4、去食堂時，各班的隊列都比較整齊，大部分同學都非常有禮貌，做得比較好的班級有112班，081班，092班。5、上周涌現(xiàn)出許多好人好事，特別表揚、等同學，也希望其他同學向他們學習，發(fā)揚互相幫助，拾金不昧的精神。二、有以下幾個做得不足的地方：1、上周有浪費水的現(xiàn)象，有個別同學打完水，并沒有把水龍頭關緊。還有些同學在洗澡時浪費水的現(xiàn)象非常嚴重，用水很多，希望同學們能夠節(jié)約用水。2、上周很多班級在晚息后沒有把教室的門窗關緊。3、在愛護公物方面做得還不夠好，主要有下面幾點：(1)有些同學在滑梯亂涂亂畫(2)一樓教室對出來的花草，也被個別同學折斷(3)還有個別同學將羅漢果，茶葉等，倒到飲水機上面。4、在食堂三樓，吃夜宵時有不文明的現(xiàn)象發(fā)生，有幾個五年級男生同時去搶面包吃，看起來相當不好，希望改正。5、希望值周生在檢查時要保證公平、公正。應該扣分的要堅決扣分，但是也不能針對某個班級去扣分。6、打球時不文明的行為時有發(fā)生，某些同學將打球變成了打架!這樣很不好，希望各位同學在運動時要注意文明，同時也要注意安全。三、提醒：段考臨近各位同學要抓緊時間復習，爭取段考取得理想的成績。接下來公布各班的得分情況_班：_班：_班：_班：_班：_班：_班：_班：_班：_班：_班：_班：獲得文明班級的是：請獲得流動紅旗的班級派代表上來領取流動紅旗，有請我們的值周老師為他們頒發(fā)流動紅旗。班級一周工作總結篇3一、本周好習慣之星：。重點從上周代表學校參加乒乓球比賽的3位同學中選取的，經(jīng)過大家的投票有80%的孩子選了張丹。二、學習方面：本周數(shù)學學習了百分數(shù)信息窗1、窗2、窗3，百分數(shù)注意讓學生體會百分數(shù)的意義：一個數(shù)是另一個數(shù)的'百分之幾；百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)之間的互化注意理解百分數(shù)是分母是100的分數(shù)作為基礎；百分率注意百分率是百分數(shù)，結果要寫成百分數(shù)的形式；增長百分之幾注意要明確求增長了百分之幾就是求增長的部分是單位一的百分之幾。在學習過程中，反應出的問題是：一部分學生計算出現(xiàn)失誤；一部分學生書寫不認真，如劉佳鑫、張玉龍、于嚴淋、呂俊輝、宋錦鵬；還有一部分學生上課聽講不認真，導致對知識理解不透徹，如張玉龍、劉佳鑫、李誠臣、呂騫宇、姜濤。希望這些孩子能夠改正，爭取做得足夠出色，因為小學這點知識對每個孩子來說都不會構成困難。三、活動方面：（1）本周好習慣訓練了課前準備好習慣和上課好習慣，以及餐廳吃飯好習慣，通過訓練，孩子意識逐漸增強，行為上有了較大的提升（2）本周孩子們辦了關于雷鋒的手抄報，表現(xiàn)突出的是：任玲輝、朱佳豪、李想、宋錦鵬、劉靜、王運杰、陳鑫元、王旭楠、董佳琪。（3）周五，進行了視力檢測，有問題的已經(jīng)將回執(zhí)單發(fā)給您，請領著孩子周日早晨8：30到階梯教室聽有關孩子健康用眼的相關講座。（4）周五，我們班走進了消防大隊，學習了一些消防常識，孩子們開拓了眼界，也體會到了消防叔叔的技能的嫻熟以及他們工作的辛苦，有了一定的消防觀念。下周工作溫馨提示：周二，下午4：00召開新學期家長會，希望大家調好時間，共同來探討孩子的學習。班級一周工作總結篇4本周的值周小結還是先讓我跟大家一起回憶一下過去一周中重大的事項。本周是學校教研活動周，有10位老師在教研活動中開課。從周四開始，我們的晨練有了變化，不再是早操了，而是師生共同參與的大課間活動，活動內容豐富多彩，有坐位體前屈、跑步、跳繩、踢毽子等等。周六學校又迎來了一些客人，這些爺爺奶奶都是以前學校的領導。水痘還困擾著個別的學生，教師利用晨會課對學生進行講衛(wèi)生教育，宣傳一些預防水痘的知識，每天進行晨檢，做到及時了解情況，及時上報。班主任還做好教室消毒和發(fā)預防藥物的工作，現(xiàn)在本年級水痘病情已基本控制。周五各班主任以細節(jié)教育為主題召開了班主任論壇，并聆聽了校長講話，提出了后半學期的班級工作的一些要求。一、本周中做得比較好的是：1、學生一來到學校就能主動來到教室，開窗通風，做好衛(wèi)生工作，不隨便走出教室，也沒有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來到學校就主動地到包干區(qū)內撿紙，從而保持校園內的整潔。2、學生在文明禮貌方面進一步得到好轉，能處處看到有小朋友主動地向老師敬禮問好或鞠躬問好，這一聲聲的問候使老師更感覺親切。3、本周開始學校實行大課間體育鍛煉活動，從動員教育到帶領學生鍛煉，我們年級的老師都能認真對待，使我們年級的大課間活動秩序井然。4、校迅通已經(jīng)開通，我們年級的老師都能充分利用這一現(xiàn)代化的信息系統(tǒng)，有事和家長進行短信交流，加強了家校間的聯(lián)系。學生在放學后也能在校門口進行刷卡，在一定程度上保障了學生的安全。5、在本周里，學生不再來得很早了，希望這個好習慣能夠繼續(xù)保持。6、科技節(jié)的活動已經(jīng)步入正軌，各班對活動的`內容進行了安排，相信學生能在這次活動中有收獲、有成績。二、本周的不足之處：1、雖然一來到學校，孩子們都能主動地來到教室，但學生卻還不能主動地進入學習狀態(tài)，不能自覺地看書、交作業(yè)，這還有班主任老師的指導。2、課間或上廁所在走廊上跑的現(xiàn)象還時有發(fā)生。還能時常聽到土話甚至是臟話。3、雖然學生的早到現(xiàn)象有所減少，但是學生的遲到現(xiàn)象卻越來越嚴重，尤其是一、二年級的小朋友，希望這些小朋友再早點起床，早點來上學。4、課間，踢毽子的同學很多，羽毛到處飛揚，影響了環(huán)境衛(wèi)生。我們還是建議在鍛煉的時間或是中午休息的時間踢毽子，課間休息的時候準備下節(jié)課的工作。本周的好人好事有五（4）班的陳紅平拾到一元錢歸還失主。三、班級值周小結三班是真正奉行自主管理的班級，在班主任胡老師安排了值勤工作后，同學們都主動投入到值勤工作中，胡老師一方面放手讓大家自由工作，一方面多次檢查每個檢查點，并鼓勵同學們有更好的表現(xiàn)。全班同學以熱情、積極的態(tài)度進行值勤，站姿端正，微笑服務，并主動向師生們問好，