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文檔簡介
《映山紅》教學(xué)設(shè)計《映山紅》教學(xué)設(shè)計
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,總歸要編寫教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計是一個系統(tǒng)設(shè)計并實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程,它遵循學(xué)習(xí)效果最優(yōu)的原則嗎,是課件開發(fā)質(zhì)量高低的關(guān)鍵所在。你知道什么樣的教學(xué)設(shè)計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的《映山紅》教學(xué)設(shè)計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《映山紅》教學(xué)設(shè)計1
教學(xué)目標(biāo)
1、了解什么是影視音樂及影視音樂的分類。
2、了解影視歌曲的分類;了解主題歌曲和插曲的區(qū)別及在電影中所起的作用。
3、學(xué)生在聽、看、演、唱等活動中欣賞,在感受中理解樂曲的形象、主題并且初步學(xué)會演唱歌曲主旋律。
教學(xué)重點
欣賞《映山紅》,感受歌曲優(yōu)美抒情,插曲在電影中所起的作用。
教學(xué)難點
進(jìn)一步表現(xiàn)的孩子們對理想的執(zhí)著,對美好未來的憧憬。
教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體、課本
教學(xué)過程
一、談話導(dǎo)入:
1、師生共同回憶喜歡的影視作品,啟發(fā)引導(dǎo)孩子們唱一唱影視作品中好聽的歌曲。
2、介紹影視音樂及其分類——影視歌曲、影視音樂
二、欣賞《映山紅》
1、整體聆聽,談感受。
教師結(jié)合圖片介紹映山紅,介紹電影《閃閃的紅星》。
2、再次欣賞歌曲,理解歌詞內(nèi)容
老師:這首歌叫什么名字?歌曲里唱了什么?
請學(xué)生觀察書中名字,說說畫了什么?
結(jié)合故事《閃閃紅星》,請學(xué)生再次傾聽歌曲,邊聽邊觀察畫面。教師引導(dǎo)學(xué)生能夠?qū)嬅鎯?nèi)容和歌詞對應(yīng)起來,進(jìn)一步幫助學(xué)生理解歌詞內(nèi)容。
3、感受歌曲舒緩優(yōu)美的`旋律和特點和深情期待的情感。
鼓勵學(xué)生大膽表述自己聽了這首歌曲的感覺,教師請學(xué)生選擇用符號來表達(dá)自己的感受。
4、再次播放歌曲,引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲深情期待的抒情性質(zhì)。
三、拓展延伸
《映山紅》教學(xué)設(shè)計2
教學(xué)目標(biāo):
1、知道什么是影視音樂、初步體會影視音樂在影視作品中的作用。
2、學(xué)唱歌曲《映山紅》,能夠跟唱歌曲
3、通過欣賞《映山紅》《紅星歌》,感受歌曲所表達(dá)的情感,體會音樂表現(xiàn)要素和情緒對音樂情感表達(dá)的作用。
教學(xué)重點:
分析影視音樂在影視作品中的作用。
教學(xué)難點:
體會音樂表現(xiàn)要素和情緒對音樂情感表達(dá)的作用。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1、聽影視音樂,猜影視作品
師:今天老師為大家準(zhǔn)備了兩首電影、電視劇里的音樂,看你們能不能通過音樂猜出是哪部電影、電視?。俊陡覇柭吩诤畏健贰逗谪埦L》
2、師:你們?yōu)槭裁匆幌戮湍懿碌剑?/p>
我們對影視作品的回憶,不僅僅是依靠影像,更多的是里面播放的'音樂。這就是音樂所獨有的魅力。在影視作品中出現(xiàn)的音樂就是影視音樂。
今天我們就一起來學(xué)習(xí)第四單元——影視音樂。(板書課題)
二、了解影視音樂
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