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2023-2024學(xué)年四川省成都市龍泉驛區(qū)八年級(jí)(上)期中物理試卷一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共30分)1.(2分)小紅家廚房有一瓶失去標(biāo)簽的無色液體,媽媽說可能是白醋也可能是白酒。為了確認(rèn)是什么物質(zhì),小紅采用聞氣味的方法進(jìn)行鑒定()A.提出問題 B.制定計(jì)劃 C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù) D.得出結(jié)論2.(2分)下列估計(jì)值中,最接近實(shí)際的是()A.人騎自行車的速度約為5km/h B.一個(gè)中學(xué)生的身高約為16.5dm C.學(xué)生跑1000米用時(shí)約1min D.一張?jiān)嚲淼暮穸燃s為1mm3.(2分)如圖是公安部門實(shí)彈射擊訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)的照片。為了保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練人員的聽力以及降低對(duì)周圍居民的影響,采用了許多減弱噪聲的措施,其中屬于在聲源處控制噪聲的是()A.槍筒上安裝消聲器 B.配備專業(yè)的降噪耳機(jī) C.每個(gè)隔間安裝玻璃板 D.訓(xùn)練場(chǎng)周圍裝上隔音墻4.(2分)下列現(xiàn)象中,不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是()A.晨起跑步 B.花香撲鼻 C.車流滾滾 D.候鳥遷徙5.(2分)4月27日,備受關(guān)注的旅美大熊貓丫丫抵達(dá)上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)。如圖所示,當(dāng)載著丫丫的飛機(jī)成功著陸時(shí),甚至激動(dòng)到大哭。時(shí)隔20年,丫丫終于回家了!當(dāng)飛機(jī)在滑行時(shí)()A.裝載丫丫的集裝箱相對(duì)于飛機(jī)是運(yùn)動(dòng)的 B.飛機(jī)相對(duì)于地面是靜止的 C.裝載丫丫的集裝箱相對(duì)于地面是靜止的 D.集裝箱相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的6.(2分)某興趣小組想知道他們使用的橡皮擦的長(zhǎng)度,大家按如圖所示的方法測(cè)量完后,對(duì)測(cè)量結(jié)果產(chǎn)生了爭(zhēng)論。其中測(cè)量結(jié)果記錄正確的是()A.3.9cm B.3.90cm C.4.9cm D.4.90cm7.(2分)古時(shí)排蕭又叫做“參差”,是由長(zhǎng)短不一的竹管組成,所以人們都說“參差不齊”;其竹管參差不齊,目的是為了改變聲音的①,但所有竹管發(fā)出聲音的②是相同的,這是無法改變的。其中的①和②分別對(duì)應(yīng)的聲音的特征為()A.音調(diào)響度 B.音色音調(diào) C.音調(diào)音色 D.響度音調(diào)8.(2分)光現(xiàn)象在生活中隨處可見。如圖所示的光現(xiàn)象中,與小孔成像原理不同的是()A.甲圖中,成都中壩森林中透出來的一縷縷太陽光 B.乙圖中,成都地鐵站修建隧道時(shí)使用的激光準(zhǔn)直 C.丙圖中,夜瞰成都科幻館時(shí)水中的倒影美輪美奐 D.丁圖中,成都博物館中欣賞極具特色的皮影表演9.(2分)如圖所示是常見的速度快的動(dòng)物,比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢,你認(rèn)為速度最快的是()A.游隼俯沖速度可達(dá)每小時(shí)390km B.旗魚1分鐘可游2km C.成年翅雁速度可達(dá)140km/h D.獵豹捕獵時(shí)3秒鐘可破百米10.(2分)7月28日,成都第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)在龍泉驛區(qū)東安湖畔盛大開幕。賽前為了展現(xiàn)東安湖的最美形象,主辦方特意安排清潔工人高空作業(yè)清理了大運(yùn)會(huì)一場(chǎng)三館的外墻玻璃。如圖所示,下列說法正確的是()A.工人從玻璃幕墻中看到自己的像是光的折射現(xiàn)象 B.玻璃幕墻中工人的像是虛像 C.工人遠(yuǎn)離玻璃幕墻時(shí),鏡中的像將變小 D.工人距玻璃幕墻0.5m時(shí),他在鏡中的像距玻璃幕墻1m11.(2分)如圖所示的情境中,主要把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是()A.太陽能電燈 B.風(fēng)力發(fā)電 C.“零電”腳踩發(fā)光車 D.搓手取暖12.(2分)如圖所示是探究聲現(xiàn)象的四種實(shí)驗(yàn)情景,下列說法正確的是()A.圖甲中,通過觀察紙屑是否跳動(dòng)可以探究“聲音的產(chǎn)生原因” B.圖乙中,乒乓球的作用是延長(zhǎng)音叉的振動(dòng)時(shí)間 C.圖丙中,真空鈴實(shí)驗(yàn)說明聲音能在真空中傳播 D.圖丁中,小剛輕聲說話,小麗通過“土電話”能聽到小剛的聲音,說明空氣可以傳聲13.(2分)某物理學(xué)習(xí)小組的四位同學(xué)學(xué)完速度后,提出了對(duì)速度的不同理解,其中不正確的是()A.物體的速度越大,運(yùn)動(dòng)得越快 B.物體的速度越大,運(yùn)動(dòng)的路程一定越長(zhǎng) C.當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),通過的路程與所用時(shí)間成正比 D.物體的速度越大,通過相同的路程所用時(shí)間就越少14.(2分)暑假期間,小超和弟弟在父母帶領(lǐng)下到都江堰玩水避暑(如圖)。小超驚奇的發(fā)現(xiàn),下列光路圖能解釋這種現(xiàn)象的是()A. B. C. D.15.(2分)在練習(xí)使用刻度尺測(cè)量物理課本長(zhǎng)度時(shí),下列情況屬于誤差的是()A.測(cè)量時(shí),刻度尺沒有放正,導(dǎo)致刻度尺沒有與物理課本的被測(cè)邊平行 B.測(cè)量時(shí),課本的左邊未對(duì)準(zhǔn)“0”刻度線,就把課本右邊所對(duì)的刻度值當(dāng)作課本的長(zhǎng)度 C.讀數(shù)時(shí),分度值的下一位數(shù)值估計(jì)不準(zhǔn)確 D.讀數(shù)時(shí),人的視線沒有正對(duì)刻度尺的刻度線二、填空題(每空2分,共32分)16.(4分)如圖1所示,小明同學(xué)用刻度尺測(cè)量物理課本的厚度為cm;體育課上測(cè)試小楊同學(xué)1500m長(zhǎng)跑,停表指針如圖2所示s。17.(4分)2023年5月30日,搭載3名宇航員的“神舟十六號(hào)”載人飛船與空間站“天和”核心艙對(duì)接(如圖),整個(gè)對(duì)接過程歷時(shí)約6.5小時(shí)的;對(duì)接成功后,“神舟十六號(hào)”載人飛船相對(duì)于是靜止的。18.(4分)自習(xí)課上,同學(xué)們都在安靜地寫作業(yè),但李焱同學(xué)使勁翻書發(fā)出的聲音打破了課堂的寧靜,以免打擾其他同學(xué)自習(xí)。李焱翻書的聲音是由書本紙張產(chǎn)生的,張安瀾提醒李焱從處減弱噪聲。19.(4分)如圖所示,小王同學(xué)用手機(jī)聲波軟件檢測(cè)到不同聲音的波形圖,從物理學(xué)角度看,聲是噪聲,聲響度最大。(兩空均選填“甲”、“乙”或“丙”)20.(4分)成都高新減災(zāi)研究所的地震監(jiān)測(cè)系統(tǒng)是通過監(jiān)測(cè)地震時(shí)伴有(選填“超聲波”或“次聲波”)的產(chǎn)生來預(yù)警,這是利用聲音可以傳遞。21.(4分)雨過天晴,走在校園的樹蔭下能看到一個(gè)個(gè)圓形的小亮斑,這些小亮斑的形成是因?yàn)樘柟庠诳諝庵醒貍鞑?;如果一束太陽光與地面上積水的夾角為35°,那么反射角為度。22.(4分)如圖所示,小貓叉不著魚,很是奇怪。這是由于光從水中斜射入空氣中時(shí)發(fā)生了現(xiàn)象,小貓看到的是魚形成的像。23.(4分)在某次軍事行動(dòng)過程中,一名空降兵從空中懸停的直升機(jī)上由靜止開始豎直跳下,其速度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)直至落地,整個(gè)過程用時(shí)30s。該名空降兵做勻速直線運(yùn)動(dòng)過程的路程為m,整個(gè)跳傘過程的平均速度為m/s。三、作圖與計(jì)算題(共16分。計(jì)算題在解答時(shí)應(yīng)寫出公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)24.(2分)成都大運(yùn)會(huì)火炬塔位于東安湖公園體育中心片區(qū),塔身高度31米,寓意第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。圖甲是航拍到的火炬塔的美照。在太陽(A點(diǎn)表示),地上出現(xiàn)了火炬塔的影子。請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)在圖乙中畫出火炬塔(用BC代替)在地面上形成影子的光路,用L表示。(保留作圖痕跡)25.(2分)如圖所示,一束光AO從水中斜射入空氣中,請(qǐng)畫出反射光線和大致的折射光線。26.(6分)春節(jié)期間,在一次燃放沖天炮的過程中,沖天炮的導(dǎo)火線長(zhǎng)3cm(1)點(diǎn)火者跑到離爆炸點(diǎn)10m遠(yuǎn)的安全區(qū)所用的時(shí)間是多少?(2)點(diǎn)火者剛到達(dá)安全區(qū)時(shí),導(dǎo)火線還有多少厘米沒有燃燒?27.(6分)2023年7月1日起鐵路實(shí)施第三季度列車運(yùn)行表,成都東至深圳北G2963次高鐵運(yùn)行區(qū)段延長(zhǎng)至香港西九龍,這意味著從成都坐高鐵可直通香港。某次運(yùn)行G2963次高鐵晚點(diǎn)后的部分行程時(shí)刻表如下表所示。求:站名進(jìn)站時(shí)間發(fā)車時(shí)間里程/公里成都東始發(fā)站10:420貴陽東13:5513:59648廣州南17:4617:511505香港西九龍19:00終點(diǎn)站1646(1)如果G2963次高鐵以最高速度300km/h勻速行駛,從成都東到貴陽東只需要多少時(shí)間?(2)本次運(yùn)行中G2963次高鐵從成都東到香港西九龍的平均速度是多少km/h?(結(jié)果保留一位小數(shù))四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共22分)28.(8分)如圖甲所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的前面,再拿另一支外形相同的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動(dòng),在白紙上記下A和B的位置。移動(dòng)蠟燭A,重復(fù)做多次實(shí)驗(yàn)。(1)選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了。(2)實(shí)驗(yàn)中兩支蠟燭要完全一樣,目的是為了。(3)當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像的大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(4)將蠟燭A豎直放在水平桌面上,點(diǎn)燃蠟燭觀察發(fā)現(xiàn):玻璃板中蠟燭A的像偏低且傾斜。你認(rèn)為在圖乙所示的①、②、③三幅圖中,圖是產(chǎn)生以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因。29.(6分)為了探究聲音的三個(gè)特性,同學(xué)們用兩把大小完全一樣的鋼尺和塑料尺探究聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),如圖所示。(1)保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變,用大?。ㄟx填“不同”或“相同”)的力撥動(dòng)它伸出桌面的端部,聽聲音,看現(xiàn)象(2)實(shí)驗(yàn)中,保持撥動(dòng)鋼尺的力度不變,逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度。(3)換用塑料尺做此實(shí)驗(yàn),塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度、振動(dòng)幅度和振動(dòng)速度與鋼尺均相同時(shí),聽到的聲音卻有些不同(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)不同。30.(8分)在“測(cè)量運(yùn)動(dòng)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,你們小組采用了一帶有刻度尺的長(zhǎng)木板搭建實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示。(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是。(2)小組合作講究分工,根據(jù)圖片請(qǐng)你讀出小車從A點(diǎn)到B點(diǎn)經(jīng)過的路程為cm;另外負(fù)責(zé)測(cè)量時(shí)間的同學(xué)不小心讓小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),會(huì)導(dǎo)致小車AB段的平均速度測(cè)量結(jié)果(選填“偏大”或“偏小”)。(3)將金屬片放到C點(diǎn),測(cè)量出小車從A點(diǎn)到C點(diǎn)用時(shí)1.6s,則可以計(jì)算出小車在AC段的平均速度為m/s。一、選擇題(每小題2分,共10分。有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,有的小題有二個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得2分,選對(duì)但不全得1分,有選錯(cuò)的得0分)(多選)31.(2分)我們生活在信息和能量的世界,社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展離不開信息和能量。對(duì)于信息和能量的認(rèn)識(shí),下列說法正確的是()A.微信“聲音鎖”利用了聲音的音調(diào)特征 B.“隱川里”噴泉光影秀表演主要利用了光可以傳遞能量 C.追溯能量的來源,我們生活中的大部分能量來自太陽 D.汽車的輔助駕駛功能利用超聲波可以傳遞能量來探測(cè)周圍的行人和障礙物32.(2分)如圖所示是某火鍋店的智能機(jī)器人,它具有智能語音系統(tǒng)。不僅可以與顧客交流,還可以為指定座位的顧客送餐。關(guān)于智能機(jī)器人()A.機(jī)器人可聽懂顧客的語音并進(jìn)行回答,說明聲音可以傳遞能量 B.機(jī)器人可以通過超聲定位的功能來判斷前面是否有障礙 C.當(dāng)接收“大點(diǎn)兒聲”的指令后,揚(yáng)聲器紙盆振動(dòng)頻率加快 D.智能機(jī)器人語音的傳播速度比普通聲音要快很多33.(2分)第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式于2023年7月28日晚在四川成都東安湖體育公園舉行,如圖是東安湖體育館的美麗景色圖。下列說法正確的是()A.遠(yuǎn)處湖面上主場(chǎng)館的倒影是光的折射形成的虛像 B.小張看到火炬塔在水中的倒影,是因?yàn)楣鈴目諝馍湎蛩?,?jīng)過反射再進(jìn)入小張的眼睛 C.火炬塔發(fā)出的“萬丈光芒”與海市蜃樓的原理相同 D.微風(fēng)吹過,水面波光粼粼,是因?yàn)楣庠谒姘l(fā)生了漫反射,不遵守光的反射定律(多選)34.(2分)如圖所示,平面鏡直立在水平地面上,身高1.2m的小朋友霄霄正在平面鏡前學(xué)習(xí)街舞,則()A.鏡中的“小朋友”為虛像,并且身高比霄霄矮 B.鏡中“小朋友”相對(duì)于霄霄的運(yùn)動(dòng)速度是0.4m/s C.在遠(yuǎn)離平面鏡的過程中,鏡中的“小朋友”在變小 D.當(dāng)霄霄的左手舉起來的時(shí)候,鏡中的“小朋友”會(huì)舉起右手(多選)35.(2分)劉蕓與王超住在同一個(gè)小區(qū),周末他們都要去同一個(gè)電影院看電影。他們沿相同的路線同時(shí)從小區(qū)大門口出發(fā),劉蕓走路,卻發(fā)現(xiàn)電影院關(guān)門了,于是他立刻沿原路返回。又過了4min他遇到了正在走路的劉蕓,如圖是他們的路程與時(shí)間圖像。下列說法正確的是()A.劉蕓走路一共用了16min B.王超騎車速度一直是4m/s C.他們小區(qū)距離電影院1440m D.當(dāng)王超到達(dá)電影院時(shí),劉蕓距電影院還有1800m二、綜合題(共10分。第7題在解答時(shí)應(yīng)寫出公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案不能得分)36.(4分)閱讀短文,回答問題。光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。我們將激光筆發(fā)出的光束射向盛水的燒杯,是看不見水中的光路的;但當(dāng)向水中加入一些牛奶或者豆?jié){時(shí)(圖甲)。這個(gè)現(xiàn)象是英國(guó)科學(xué)家丁達(dá)爾于1869年最先發(fā)現(xiàn)的,所以被稱為丁達(dá)爾效應(yīng)。為什么會(huì)發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)呢?原來,像稀牛奶、稀豆?jié){、云、煙、霧這些物體,都是由好幾種物質(zhì)混合形成的,膠體中有許多物質(zhì)微粒。當(dāng)光穿過膠體,碰到這些微粒時(shí),這就是光的散射。正因?yàn)楣馔ㄟ^膠體發(fā)生了光的散射,有一些光進(jìn)入我們的眼里,就象光的反射會(huì)使平面鏡成像一樣。生活中的丁達(dá)爾效應(yīng)是很多的,如我們看見的森林中的光線(圖乙)。(1)老師利用激光演示光在水中沿直線傳播時(shí),大家是看不見水中的光路的。向水中加入幾滴牛奶,杯中的物體成為體,能使光發(fā)生(選填“反射”、“折射”或“散射”),大家就能看見液體中的光路了。(2)樹蔭下的光斑是由光的形成的。(3)小明同學(xué)想研究光在空氣中的傳播情況,但他卻觀察不到激光筆發(fā)出的光在空氣中的情況,請(qǐng)你為他想出一種辦法。37.(6分)王安家距他上班地點(diǎn)有10km的路程,他每天開車上班用時(shí)約15分鐘,如圖是他某天下班回家經(jīng)過一路口時(shí)的情況:王安駕車以15m/s的速度沿馬路直線行駛,車身長(zhǎng)4.5m,寬2m,行人的行走路線與王安汽車車頭的水平距離為30m。假設(shè)王安沒有禮讓行人,保持勻速行駛(1)王安上班駕車行駛的平均速度。(2)當(dāng)汽車未與行人相撞時(shí),王安汽車的車尾通過行人行走路線的時(shí)間。(3)不考慮汽車和行人速度、方向的變化,行人橫穿馬路的速度在什么范圍才能避免發(fā)生交通事故,保證自己的安全?(結(jié)果保留一位小數(shù))

2023-2024學(xué)年四川省成都市龍泉驛區(qū)八年級(jí)(上)期中物理試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共30分)1.【分析】科學(xué)探究的環(huán)節(jié)為:提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與搜集數(shù)據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作。這七個(gè)環(huán)節(jié)的順序不是固定的?!窘獯稹拷猓盒〖t采用的方法屬于具體的操作行為,可以鑒別出無色液體的種類。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】科學(xué)研究的七個(gè)環(huán)節(jié)的順序并不是固定的,我們應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況具體分析。2.【分析】首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案?!窘獯稹拷猓篈、人騎自行車的平均速度大約為5m/s=18km/h;B、中學(xué)生身高約為1.3m=16dm;C、中學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間跑步的速度不超過5m/s,故C不符合實(shí)際;D、一張紙的厚度在70μm左右,故D不符合實(shí)際。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)生活中常見物理量的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí),找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可。3.【分析】減弱噪聲主要從三種途徑入手,一是在聲源處減弱,二是在傳播過程中減弱,三是在人耳處減弱?!窘獯稹拷猓篈、槍筒上安裝消聲器,故A符合題意;B、配備專業(yè)的降噪耳機(jī),故B不符合題意;C、每個(gè)隔間安裝玻璃板與訓(xùn)練場(chǎng)周圍裝上隔音墻,屬于在傳播過程中減弱噪聲。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)減弱噪聲具體做法的理解能力,要結(jié)合防治噪聲的途徑方法進(jìn)行分析解答。4.【分析】在物理學(xué)中,把物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)?!窘獯稹拷猓篈、晨起跑步,屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng);B、花香撲鼻是花香分子擴(kuò)散的結(jié)果,不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng);C、車流相對(duì)于地面位置不斷變化,故C錯(cuò)誤;D、候鳥遷徙,屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】判斷一個(gè)物體是否在做機(jī)械運(yùn)動(dòng),關(guān)鍵是要看它的位置是否在發(fā)生變化。5.【分析】運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,相當(dāng)于參照物位置改變是運(yùn)動(dòng),相對(duì)于參照物位置不變是靜止?!窘獯稹拷猓篈.當(dāng)飛機(jī)在滑行時(shí),是靜止的B,飛機(jī)相對(duì)于地面位置在改變,故B錯(cuò)誤;CD.當(dāng)飛機(jī)在滑行時(shí),因而是運(yùn)動(dòng)的,D正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】宇宙間的一切物體都在運(yùn)動(dòng),我們所說的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于參照物而言的。6.【分析】(1)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度;(2)起始端沒從0開始,把1.00cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去1.00cm即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位?!窘獯稹拷猓簣D示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度,故分度值為1mm;橡皮擦起始端對(duì)應(yīng)的刻度值為6.00cm,末端對(duì)應(yīng)的刻度值為4.90cm,則橡皮擦的長(zhǎng)度為4.90cm﹣6.00cm=3.90cm。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】刻度尺是初中物理中基本的測(cè)量工具,使用前要觀察它的量程和分度值,使用時(shí)刻度要緊貼被測(cè)物體,讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直,估讀到分度值的下一位。7.【分析】音調(diào)跟物體的振動(dòng)頻率有關(guān),振動(dòng)頻率越大,音調(diào)越高。音色與發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)和材料有關(guān),不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。響度的大小與振幅有關(guān),振幅越大,響度越大?!窘獯稹拷猓翰煌L(zhǎng)度的竹管內(nèi)空氣柱長(zhǎng)短不一樣,因而空氣柱的振動(dòng)頻率也不同;材料不變。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】解決此類問題要結(jié)合音調(diào)與振動(dòng)快慢的關(guān)系進(jìn)行分析解答,屬于基礎(chǔ)題。8.【分析】光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播?!窘獯稹拷猓盒】壮上裨硎且?yàn)楣庠谕N均勻介質(zhì)中是沿直線傳播。A、成都中壩森林中透出來的一縷縷太陽光,故A不合題意;B、成都地鐵站修建隧道時(shí)使用的激光準(zhǔn)直,故B不合題意;C、夜瞰成都科幻館時(shí)水中的倒影美輪美奐,是光的反射現(xiàn)象;D、成都博物館中欣賞極具特色的皮影表演,故D不合題意。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是光的直線傳播,知道小孔成像、日食、日晷的影子等均屬于光的直線傳播的實(shí)例。9.【分析】1m/s=3.6km/h;分別計(jì)算出旗魚、獵豹的平均速度,并與游隼、翅雁的速度統(tǒng)一單位,比較得出結(jié)論?!窘獯稹拷猓河析栏_速度v1=390km/h;旗魚的平均速v2===120km/h;成年翅雁速度可達(dá)v3=140km/h;獵豹捕獵時(shí)的速度v4===120km/h;比較可知,游隼俯沖的速度最大,BCD錯(cuò)誤。故選:A。【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是物體運(yùn)動(dòng)速度的比較,解題的關(guān)鍵是物體速度的換算。10.【分析】平面鏡成像特點(diǎn):平面鏡所成的像與物體大小相同,像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱,像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等。【解答】解:A、平面鏡成像的原理是光的反射現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;B、平面鏡所成的像是虛像,故B正確;C、平面鏡成像時(shí)像與物體的大小相等,鏡中的像大小不變;D、像與物體到鏡面的距離相等,工人距玻璃幕墻0.5m時(shí),故D錯(cuò)誤;故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是平面鏡成像特點(diǎn)在生活中的應(yīng)用,此類題目在近幾年的中考中屬于熱點(diǎn)題目,解答此類題目的關(guān)鍵是牢記平面鏡成像的特點(diǎn)。11.【分析】根據(jù)自然界中的不同形式的能量轉(zhuǎn)化過程來分析?!窘獯稹拷猓篈、太陽能電燈將光能轉(zhuǎn)化為電能;B、風(fēng)力發(fā)電將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;C、“零電”腳踩發(fā)光車將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;D、搓手取暖將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是能量轉(zhuǎn)化;知道機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的實(shí)例。12.【分析】(1)聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生;(2)聲音的傳播靠介質(zhì);固體、液體、氣體都可作為傳播聲音的介質(zhì),不同介質(zhì)中聲速不同;且聲速與溫度有關(guān);真空不能傳聲;(3)聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性?!窘獯稹拷猓篈.聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生,運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法;B、乒乓球的作用是將音叉微小的振動(dòng)放大;C、真空鈴實(shí)驗(yàn)說明聲音不能在真空中傳播;D、小剛輕聲說話,說明固體可以傳聲。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了聲音的產(chǎn)生與傳播,屬于基礎(chǔ)知識(shí)。13.【分析】(1)速度是表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢的物理量,物體的速度越大,表示運(yùn)動(dòng)得越快;(2)由v=可計(jì)算物體的速度,當(dāng)物體速度一定時(shí)的路程和時(shí)間成正比;(3)由公式s=vt進(jìn)行計(jì)算?!窘獯稹拷猓篈、速度是表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢的物理量,表示運(yùn)動(dòng)得越快;B、在時(shí)間一定時(shí),運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng);C、由v=,當(dāng)物體速度一定時(shí)的路程和時(shí)間成正比;D、由v=,物體的速度越大,故D正確。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了速度的基本知識(shí),注意在分析速度、路程、時(shí)間三者的關(guān)系時(shí)要運(yùn)用控制變量法,結(jié)合速度公式進(jìn)行分析。14.【分析】要解決此題,需要掌握光的折射規(guī)律的內(nèi)容:入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);當(dāng)光線從空氣斜射入水或其它透明介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角;當(dāng)光線從其它介質(zhì)斜射入空氣時(shí),則折射角大于入射角?!窘獯稹拷猓喝丝吹酵仍谒小白兌獭笔怯捎谒型确瓷涞墓饩€由水中斜射進(jìn)入空氣時(shí),在水面處發(fā)生折射,折射光線進(jìn)入人眼,看到的是變淺的虛像,故ABD不符合題意。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了光的折射規(guī)律,首先要熟練掌握光的折射規(guī)律的內(nèi)容,關(guān)鍵是搞清折射角與入射角的關(guān)系。15.【分析】誤差不是錯(cuò)誤,誤差是客觀存在的,只能在條件允許時(shí)盡可能的減小,而不可能避免?!窘獯稹拷猓篈BD、測(cè)量時(shí),導(dǎo)致刻度尺沒有與物理課本的被測(cè)邊平行,課本的左邊未對(duì)準(zhǔn)“0”刻度線;觀察刻度尺時(shí),這些都是錯(cuò)誤,故ABD不符合題意。C、讀數(shù)時(shí),最小刻度的下一位數(shù)值估計(jì)不準(zhǔn)確,這是由于客觀原因造成的。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì):誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別,以及刻度尺的正確使用方法的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題。二、填空題(每空2分,共32分)16.【分析】(1)用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)要先確定刻度尺的分度值,如果物體的一端與刻度尺的零刻度線對(duì)齊,則另一端對(duì)應(yīng)的刻度即為該物體的長(zhǎng)度;(2)停表小表盤示數(shù)與大表盤示數(shù)之和即為停表的讀數(shù)?!窘獯稹拷猓海?)由圖1知,該刻度尺每厘米內(nèi)有10小格,物理課本下表面與刻度尺的零刻度線對(duì)齊,故該物理課本的厚度為0.60cm;(2)停表的小表盤代表分,每分鐘內(nèi)有5小格,指針在“5”和“6”之間,小表盤代表秒,其分度值為4.1s,故大表盤指針位置示數(shù)為37.5s。故答案為:6.60;337.5?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量,對(duì)時(shí)間和長(zhǎng)度的測(cè)量是初中物理中的基本技能,要熟練掌握。17.【分析】在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí),要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn),即參照物,物體的位置相對(duì)于參照物發(fā)生變化,則運(yùn)動(dòng),不發(fā)生變化,則靜止。【解答】解:“神舟十六號(hào)”載人飛船與空間站“天和”核心艙對(duì)接成功之前3名宇航員相對(duì)于“天和”核心艙位置發(fā)生改變,宇航員是運(yùn)動(dòng)的;對(duì)接成功后,“神舟十六號(hào)”載人飛船相對(duì)于“天和”核心艙位置沒有發(fā)生改變。故答案為:運(yùn)動(dòng);“天和”核心艙?!军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性,在判斷物體運(yùn)動(dòng)和靜止時(shí),關(guān)鍵看物體相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生了變化。18.【分析】(1)聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的;(2)減弱噪聲的方法有三種:①在聲源處減弱噪聲;②在傳播過程中減弱噪聲;③在人耳處減弱噪聲。【解答】解:(1)李焱翻書的聲音是由書本紙張的振動(dòng)產(chǎn)生的;(2)張安瀾提醒李焱輕點(diǎn)兒翻書,是在聲源處減弱噪聲。故答案為:振動(dòng);聲源?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查聲音的產(chǎn)生以及減弱噪聲的途徑,難度不大。19.【分析】噪聲是發(fā)聲體的無規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的;聲音的大小叫響度,在波形圖中,波峰或波谷的長(zhǎng)度表示振幅?!窘獯稹拷猓盒⊥跬瑢W(xué)用手機(jī)聲波軟件檢測(cè)到不同聲音的波形圖,從物理學(xué)角度看,乙聲響度最大。故答案為:丙;乙?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是噪聲的基本概念;會(huì)在波形圖中分辨噪聲和響度。20.【分析】地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)、火山噴發(fā)都會(huì)產(chǎn)生次聲波;聲既可以傳遞信息,也可以傳遞能量?!窘獯稹拷猓撼啥几咝聹p災(zāi)研究所的地震監(jiān)測(cè)系統(tǒng)是通過監(jiān)測(cè)地震時(shí)伴有次聲波的產(chǎn)生來預(yù)警,這是利用聲音可以傳遞信息。故答案為:次聲波;信息?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是聲的利用;知道次聲波的特點(diǎn)及應(yīng)用。21.【分析】(1)太陽光沿直線傳播經(jīng)過樹葉間的縫隙,在地上形成光斑,這是小孔成像,地上的光斑是太陽的像;(2)先求出入射角的度數(shù),然后根據(jù)光的反射定律即可求出反射角的度數(shù)?!窘獯稹拷猓海?)晴天,太陽發(fā)出的光沿直線傳播,是小孔成像現(xiàn)象;(2)入射光線與水面的夾角為35°,入射角是入射光與法線的夾角,因?yàn)楣獾姆瓷涠芍?,故反射角也等?5°。故答案為:直線;55。【點(diǎn)評(píng)】本題考查光的直線傳播和反射定律,屬于基礎(chǔ)題。22.【分析】光從水中斜射到水面上時(shí),會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象,折射光線將遠(yuǎn)離法線,折射角大于入射角;眼睛觀察物體是逆著光的傳播方向看?!窘獯稹拷猓核恤~反射出的光,在水面處發(fā)生了折射,折射角大于入射角,所以逆著折射光線看上去。故答案為:折射;虛?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了看不見水中魚的實(shí)際位置的原因是由于光的折射造成的。23.【分析】由空降兵的v﹣t圖象可以看出,在0﹣10s內(nèi)空降兵的下降速度先越來越大、后減??;在10﹣15s內(nèi)空降兵的下降速度越來越小,15s后做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)圖象中的體現(xiàn)形狀,分析物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),再根據(jù)速度公式v=求空降兵下落的平均速度?!窘獯稹拷猓河煽战当膙﹣t圖象可知,在0﹣10s內(nèi)空降兵的下降速度是先是變大后變小;15s后空降兵以6m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),由題可知,空降兵在4﹣15s下落的路程為s前=210m,由圖象可知,15s后空降兵以6m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),則空降兵在15﹣30s通過的路程為:s后=vt后=6m/s×15s=90m;空降兵通過的總路程為:s=s前+s后=210m+90m=300m,總時(shí)間為t=30s,則整個(gè)過程中空降兵下落的平均速度:v′===10m/s;故答案為:90;10?!军c(diǎn)評(píng)】準(zhǔn)確分析圖象中提供的信息,熟練運(yùn)用速度的計(jì)算公式,是解答此題的關(guān)鍵。三、作圖與計(jì)算題(共16分。計(jì)算題在解答時(shí)應(yīng)寫出公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)24.【分析】光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,利用該原理作圖?!窘獯稹拷猓哼B接AC并延長(zhǎng)至地面交于D點(diǎn),則火炬塔的影長(zhǎng)L=BD。【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是光的直線傳播規(guī)律;會(huì)利用該原理來作圖。25.【分析】發(fā)生折射時(shí),折射光線和入射光線、法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分居在法線兩側(cè),光從其他介質(zhì)斜射入空氣中時(shí),折射光線遠(yuǎn)離法線偏折,折射角大于入射角,由此作圖即可?!窘獯稹拷猓哼^入射點(diǎn)O作法線,根據(jù)光由水中斜射入空氣中時(shí),在法線右側(cè)的空氣中畫出折射光線【點(diǎn)評(píng)】本題考查根據(jù)光的折射規(guī)律作圖,掌握發(fā)生折射時(shí)折射角與入射角的大小關(guān)系是關(guān)鍵,注意作圖要規(guī)范。26.【分析】(1)根據(jù)t=計(jì)算點(diǎn)火者跑到離爆炸點(diǎn)10m遠(yuǎn)的安全區(qū)所用的時(shí)間;(2)根據(jù)s=vt計(jì)算點(diǎn)火者剛到達(dá)安全區(qū)時(shí),導(dǎo)火線燃燒的長(zhǎng)度,總長(zhǎng)度減去燃燒的長(zhǎng)度,還沒燃燒的長(zhǎng)度?!窘獯稹拷猓海?)點(diǎn)火者跑到離爆炸點(diǎn)10m遠(yuǎn)的安全區(qū)所用的時(shí)間是t點(diǎn)火者===4s;(2)點(diǎn)火者剛到達(dá)安全區(qū)時(shí),導(dǎo)火線燃燒的長(zhǎng)度s燃燒=v燃燒t點(diǎn)火者=0.002m/s×5s=0.01m=1cm,導(dǎo)火線剩下的長(zhǎng)度s剩=s﹣s燃燒=3cm﹣5cm=2cm。答:(1)點(diǎn)火者跑到離爆炸點(diǎn)10m遠(yuǎn)的安全區(qū)所用的時(shí)間是5s;(2)點(diǎn)火者剛到達(dá)安全區(qū)時(shí),導(dǎo)火線還有8cm沒有燃燒?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了速度公式的變形公式s=vt和t=的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題,要去掌握。27.【分析】(1)知道列車行駛的最大速度,利用v=求從成都東到貴陽東需要時(shí)間;(2)根據(jù)平均速度公式可求高鐵從成都東到香港西九龍的平均速度?!窘獯稹拷猓海?)從成都東到貴陽東的路程為648m,由v=可得t===2.16h;(2)從成都東到香港西九龍的路程為1646km,行駛時(shí)間t′=19:00﹣10:42=8:18=4.3h,平均速度為:v′==≈198.3km/h。答:(1)從成都東到貴陽東需要2.16h;(2)從成都東到香港西九龍的平均速度是198.6km/h?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了速度公式及其應(yīng)用。本題難度不大,屬于??碱}。四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共22分)28.【分析】(1)在平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中采用玻璃板代替平面鏡,其目的是為了確定物像的位置;(2)(3)平面鏡成像時(shí),像與物體大小相等,與物距無關(guān);(4)由平面鏡的成像特點(diǎn),像物關(guān)于鏡面對(duì)稱可知:玻璃板如果不豎直,蠟燭的像與蠟燭不能重合;根據(jù)平面鏡的成像特點(diǎn),像物關(guān)于鏡面對(duì)稱作出蠟燭的像點(diǎn)即可確定平板玻璃中蠟燭A的像偏低且傾斜的是哪一個(gè)?!窘獯稹拷猓海?)因?yàn)椴AО寮饶茏尮馔高^也可以反射光,容易確定像的位置,無法確定像的位置;(2)進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),選取兩支外形相同的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(3)由于物體與像始終大小相等,當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),則像的大小將不變;(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)平面鏡必須要豎直放置,如果不豎直,由圖可知,不會(huì)出現(xiàn)像偏低的情況,②,分別作出蠟燭A的關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)可知,如下圖:根據(jù)圖中,③符合題意。故答案為:(1)確定物像的位置;(2)比較像與物的大小關(guān)系;(4)③?!军c(diǎn)評(píng)】研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),確定像的位置是關(guān)鍵,為了確定像的位置,要能看見后面的物體。29.【分析】聲音的三個(gè)特性:音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān);音色指聲音的品質(zhì)與特色,與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)?!窘獯稹拷猓海?)要探究聲音的響度與振幅的關(guān)系,應(yīng)保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變,聽聲音;(2)實(shí)驗(yàn)中,保持撥動(dòng)鋼尺的力度不變,鋼尺伸出桌面越長(zhǎng),則頻率越低;(3)塑料尺與鋼尺的材料不同,發(fā)出聲音的音色不同,在音調(diào)和響度相同時(shí)。故答案為:(1)不同;(2)低?!军c(diǎn)評(píng)】本題通過實(shí)驗(yàn)探究了音調(diào)與頻率、響度與振幅、音色與材料的關(guān)系,屬聲學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)。30.【分析】(1)測(cè)量平均速度的原理是v=;(2)根據(jù)刻度尺分度值確定A、B點(diǎn)的刻度,注意要有估計(jì)值,求出sAB;如果讓小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量結(jié)果偏大,由公式v=知,測(cè)得AB段的平均速度的變化情況;(3)從圖中得出AC段的路程,利用速度公式得出小車通過AC段的平均速度。【解答】解:(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=進(jìn)行測(cè)量的;(2)由圖可知,刻度尺分度值為1cm、45.0cmAB=45.3cm﹣0.0cm=45.4cm;如果讓小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量結(jié)果偏大知,測(cè)得AB段的平均速度會(huì)偏??;(3)將金屬片放到C點(diǎn),測(cè)量出小車從A到C用時(shí)tAC=1.6s,sAC=100.3cm=1.0m,則AC段的平均速度:vAC===0.625m/s。故答案為:(1)v=;(2)45.0;(3)5.625?!军c(diǎn)評(píng)】本題是測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度的實(shí)驗(yàn),主要考查實(shí)驗(yàn)原理、刻度尺的讀數(shù)、速度的計(jì)算、實(shí)驗(yàn)誤差的分析以及對(duì)速度圖像的認(rèn)識(shí)。一、選擇題(每小題2分,共10分。有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,有的小題有二個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得2分,選對(duì)但不全得1分,有選錯(cuò)的得0分)31.【分析】(1)音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同;(2)光可以傳遞能量;(3)我們生活中的大部分能量來自太陽;(4)聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量?!窘獯稹拷猓篈、因?yàn)槊總€(gè)人的聲帶結(jié)構(gòu)不同;微信“聲音鎖”利用了聲音的音色特征;B、“隱川里”噴泉光影秀表演,故B正確;C、自然界中,能量可以相互轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移,如化石能源最終都是來自于太陽能;D、汽車的輔助駕駛功能利用超聲波可以傳遞信息來探測(cè)周圍的行人和障礙物。故選:BC?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了聲音的特征、光和聲音的利用、太陽能,屬于基礎(chǔ)題。32.【分析】(1)聲既可以傳遞信息,也可以傳遞能量。(2)超聲波利用回聲定位可以判斷周圍的障礙物。(3)聲音的大小叫響度,響度與振幅和距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)。(4)不同頻率的聲波在同種介質(zhì)中的傳播速度相同?!窘獯稹拷猓篈、機(jī)器人可聽懂顧客的語音并進(jìn)行回答,故A錯(cuò)誤;B、機(jī)器人可以通過超聲定位的功能來判斷前面是否有障礙;C、當(dāng)接收“大點(diǎn)兒聲”的指令后,響度增大;D、智能機(jī)器人語音的傳播速度和普通聲音一樣快。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度;知道超聲波的特點(diǎn)及用途;知道響度與振幅的關(guān)系。33.【分析】(1)平面鏡成像的原理是光的反射形成的,成的像是虛像,是由光的反向延長(zhǎng)線形成的;(2)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的;(3)水面波光粼粼是因?yàn)楣庠谒姘l(fā)生了反射形成的。【解答】解:A、平靜的湖面相當(dāng)于一個(gè)平面鏡,是由于光的反射形成的虛像;B、小張看到火炬塔在水中的倒影,再進(jìn)入小張的眼睛;C、火炬塔發(fā)出的“萬丈光芒”是光沿直線傳播形成的,故C錯(cuò)誤;D、水面波光粼粼,發(fā)生無數(shù)的鏡面反射,故D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了光沿直線傳播、光的反射和光的折射的應(yīng)用,要求靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解釋實(shí)際現(xiàn)象。34.【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn):像與物體大小相等,像距等于物距,物像對(duì)稱,進(jìn)行分析即可得出答案。【解答】解:A、因?yàn)槠矫骁R成像的特點(diǎn)是像與物體大小相等,故A錯(cuò)誤;因?yàn)槠矫骁R成像的特點(diǎn)可知他以0.2m/s的速度遠(yuǎn)離

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