新學(xué)期的計(jì)劃模板十篇資料

【精品】新學(xué)期的計(jì)劃模板匯總十篇日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的新學(xué)期的計(jì)劃10篇，希望對(duì)大家有所幫助。新學(xué)期的計(jì)劃篇1暑假生活馬上就要過(guò)去。新的學(xué)期馬上就要來(lái)臨。我馬上就能夠見到我敬愛的老師和同學(xué)，心里十分激動(dòng)。在這新的學(xué)期即將來(lái)臨之際，我為自己制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。本學(xué)期我就要升四年級(jí)了，新學(xué)期我又要學(xué)習(xí)新的知識(shí)了。我想在新的學(xué)期，我更要努力學(xué)習(xí)，每次考試都要向一百分靠近，在班里一定要名列前茅，做一名優(yōu)秀的好學(xué)生，讓媽媽以我為容，讓老師一提到我就豎起大拇指，贊不絕口。為了這一目標(biāo)，我特意為自己制定幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃，我要以這個(gè)計(jì)劃為目標(biāo)，在新學(xué)期奮力拼搏。第一條：做好課前預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)非常重要，如果只憑空去聽講，那么學(xué)習(xí)知識(shí)就是囫圇吞棗。在老師講課之前，我們要做好充分的預(yù)習(xí)，熟悉課文，跟老師的講解相結(jié)合，才會(huì)有效果。第二條：上課認(rèn)真聽講：上課認(rèn)真聽講是每一位學(xué)生必須要做到的。認(rèn)真聽老師說(shuō)的每一句話，專心致志，一心一意，要珍惜每分每秒。當(dāng)老師講到重點(diǎn)的時(shí)候，我們還要做好筆記，把老師說(shuō)的重點(diǎn)記下了，以便復(fù)習(xí)。第三條：在寫作業(yè)之前，做好課后復(fù)習(xí)。不管做什么作業(yè)，在做之前，都要先回顧一下，當(dāng)天老師所講內(nèi)容。并且一定要把字寫端正、寫干凈，每道題做完都要認(rèn)真檢查要做對(duì)做好，不能夠馬虎。第四條：準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，把平時(shí)的錯(cuò)題和不會(huì)的題抄上去集中起來(lái)，在抄上去后一定要弄會(huì)弄懂，不會(huì)的一定要主動(dòng)去問老師，在考前把錯(cuò)題本上的題必須全部搞懂。這就是我的新學(xué)期計(jì)劃，四年級(jí)，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！新學(xué)期的計(jì)劃篇2一、概念解說(shuō)。學(xué)期工作計(jì)劃是學(xué)校對(duì)下一個(gè)學(xué)期工作的全面部署和安排，是學(xué)年工作計(jì)劃的具體化和深化。也可以就學(xué)年計(jì)劃中某些重要事項(xiàng)進(jìn)行具體安排。二、范例參考。按照20xx——20xx學(xué)年度工作計(jì)劃，對(duì)現(xiàn)代化教育和科技課外活動(dòng)兩個(gè)方面工作，制定如下工作計(jì)劃：一、現(xiàn)代化教育方面。（一）進(jìn)一步加強(qiáng)和完善各項(xiàng)硬件設(shè)施的建設(shè)工作。1、完成歷史、地理兩個(gè)專用室的電教設(shè)備安裝工程，落實(shí)好兩個(gè)專用室的各項(xiàng)配套設(shè)施，迎接4月份廣州市歷史科專用室的檢查評(píng)比工作，力爭(zhēng)評(píng)比取得好成績(jī)。2、進(jìn)一步完善兩個(gè)電腦網(wǎng)絡(luò)室、語(yǔ)音室、七樓多媒體課室、物理、化學(xué)多媒體室、生物多媒體室的硬件建設(shè)及維護(hù)保養(yǎng)工作，提高其使用率3、提高教師軟件制作室的電腦撥號(hào)上網(wǎng)的速率，硬件上進(jìn)一步加強(qiáng)和完善，為教師們提供一個(gè)更加良好的上網(wǎng)環(huán)境。4、積極推進(jìn)校園網(wǎng)工程的招標(biāo)建設(shè)工作，努力配合廣州市招標(biāo)局完成校園網(wǎng)工程的招投標(biāo)工作，爭(zhēng)取早日完成校園網(wǎng)的建設(shè)，為學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)提供一個(gè)大的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。（二）加大力度推進(jìn)各項(xiàng)軟件建設(shè)工作。1、進(jìn)一步開展教師電腦操作的培訓(xùn)普及工作，采取全面普及與重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合的辦法加強(qiáng)教師的電腦培訓(xùn)工作?？平M教師的全員培訓(xùn)工作安排在3——9周，時(shí)間是各科科組活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)次數(shù)為三次，內(nèi)容為：（1）上網(wǎng)瀏覽、查詢操作。（2）各個(gè)教育網(wǎng)站相關(guān)學(xué)科的查詢操作。（3）各科教育、教學(xué)資料的下載與使用操作。（4）掃描儀的使用、文字材料的掃描與輸入。教師的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作由電教科具體組織實(shí)施，各科培訓(xùn)具體時(shí)間安排請(qǐng)各科組與電教科聯(lián)系商量，電教科做好人員的參加登記記錄，作為學(xué)期末科組評(píng)比的一項(xiàng)考核指標(biāo)。骨干教師的培訓(xùn)工作(時(shí)間待定)將請(qǐng)教師到學(xué)校來(lái)授課，內(nèi)容為：①網(wǎng)頁(yè)制作。②動(dòng)畫設(shè)計(jì)，時(shí)間大概為10天，由各科推薦有一定電腦基礎(chǔ)的骨干教師參加，大科組3——4名，小科組2——3名。名單報(bào)到教務(wù)組。2、開展學(xué)校多媒體精品示范課的評(píng)比工作，時(shí)間安排在11——15周，大科組(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))推薦2個(gè)多媒體示范課，小科組推薦一個(gè)多媒體示范課，由科組長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)，挑選好選手，選好示范課課題，提前做好教學(xué)設(shè)計(jì)和課件設(shè)計(jì)，教學(xué)內(nèi)容可以不與本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容同步。學(xué)校將組織評(píng)判小組進(jìn)行評(píng)比，并對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，最后選出3—4節(jié)示范課作為學(xué)校的多媒體精品課，邀請(qǐng)全區(qū)兄弟學(xué)校進(jìn)行觀摩，擴(kuò)大學(xué)校的影響。此項(xiàng)活動(dòng)由教研室具體組織實(shí)施，電教科協(xié)助。該項(xiàng)活動(dòng)將作為學(xué)期末科組評(píng)比的一項(xiàng)考核指標(biāo)。二、科技課外活動(dòng)方面。（一）進(jìn)一步加強(qiáng)科技、勞技活動(dòng)課的開展與建設(shè)工作。本學(xué)期在繼續(xù)全面開展各項(xiàng)科技活動(dòng)課的基礎(chǔ)上，根據(jù)前兩學(xué)期開展活動(dòng)課的情況，搞一些精品項(xiàng)目和特色項(xiàng)目。在繼續(xù)好武術(shù)隊(duì)傳統(tǒng)項(xiàng)目的同時(shí)，應(yīng)把航模制作、木工制作、烹飪課、手工針織、攝影小組、四驅(qū)車小組、縫紉剪裁小組、校信息協(xié)會(huì)、校文學(xué)社等活動(dòng)課的檔次提高，爭(zhēng)取能作出一些優(yōu)秀作品，在全校展出。要多開展一些適合青少年特點(diǎn)、能培養(yǎng)學(xué)生包新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力的活動(dòng)項(xiàng)目，積極參加市、區(qū)組織的各項(xiàng)科技、勞技活動(dòng)，多請(qǐng)一些有名的學(xué)者、專家來(lái)我校為學(xué)生講課，多利用周邊高校友鄰單位，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)、教育、勞動(dòng)的基礎(chǔ)，開拓學(xué)生的視野、培養(yǎng)學(xué)生的情操。此項(xiàng)工作由教務(wù)處xx老師具體負(fù)責(zé)。（二）積極參加省、市、區(qū)組織開展的各項(xiàng)科技競(jìng)賽活動(dòng)。各個(gè)科組、各個(gè)年級(jí)的教師要挑選好自己學(xué)科的競(jìng)賽選手，積極參加省、市、區(qū)組織舉辦的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，各科科組長(zhǎng)要多關(guān)心本學(xué)科的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)的競(jìng)賽培訓(xùn)、競(jìng)賽報(bào)名、競(jìng)賽實(shí)施、競(jìng)賽結(jié)果等具體情況，爭(zhēng)取能在各項(xiàng)競(jìng)賽中取得好成績(jī)，擴(kuò)大學(xué)校的知名度。各科科組長(zhǎng)要做好本科組各位教師競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況的匯總統(tǒng)計(jì)工作，以便學(xué)期末由學(xué)校統(tǒng)一印制光榮冊(cè)。xx20xx年xx月xx日新學(xué)期的計(jì)劃篇3一個(gè)快樂充實(shí)的暑假?gòu)奈覀兩磉呁低档亓镒吡耍谶@個(gè)暑假里，我們有汗水，有歡笑，有付出，有收獲，我們?cè)谑罴倮铮级冗^(guò)了一個(gè)個(gè)、一天天快樂、開心的日子。雖然暑假里有苦惱，有煩心，但是，我們還是收獲到了很多，學(xué)到了很多，看到了很多。時(shí)間如源源不斷地流水，暑假結(jié)束，一個(gè)新的學(xué)期以嶄新的面貌開始了?，F(xiàn)在，時(shí)間就像金子一樣，你不在乎它，它就會(huì)像賽跑一樣，很快地飛奔而去。新學(xué)期，新氣象，我們要刻苦努力起來(lái)，珍惜每分，每秒。新的學(xué)期，當(dāng)然要有個(gè)計(jì)劃，來(lái)讓這個(gè)新的學(xué)期有個(gè)好的開端，好的結(jié)尾。我的計(jì)劃分為學(xué)校（包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生）、家里（包括做力所能及的事、效率、作息習(xí)慣）。首先是在校方面的計(jì)劃。一、學(xué)習(xí)1。（語(yǔ)文）。新的學(xué)期開始，我要用最嚴(yán)肅認(rèn)真地態(tài)度對(duì)待所有科目。上課做好筆記，認(rèn)真聽講，有問題一定要問，有會(huì)的問題就大膽積極地回答。課前，做好充分的預(yù)習(xí)，把該做的做好。人們都說(shuō)，看到字體就好像看到人的面貌。這一學(xué)期，我一定要拿出平時(shí)在學(xué)校里練字的水平來(lái)寫每一個(gè)字，認(rèn)真刻苦地對(duì)待這一項(xiàng)科目。2。（數(shù)學(xué)）。從一年級(jí)開始，老師就不止一遍地給我們說(shuō)過(guò)：“坐端正，認(rèn)真聽……”現(xiàn)在，我們已經(jīng)是四年級(jí)的大學(xué)生了，要把這天規(guī)則牢牢記在心里，上課全神貫注地聽，認(rèn)真寫作業(yè)，有問題就一定問。3。（英語(yǔ)）。英語(yǔ)方面，我要多聽多問，多寫多練。要把每天該做的都做好，認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待英語(yǔ)這項(xiàng)科目。二、紀(jì)律。在紀(jì)律這個(gè)方面，我一定要做到老師講課的時(shí)候不做小動(dòng)作，不亂講話，不搶老師的話這一點(diǎn)。三、衛(wèi)生。在學(xué)校里，我一定要做到保持地面清潔，不亂扔垃圾，看到垃圾就撿起來(lái)。然后是在家里的計(jì)劃。一、做一些力所能及的事情。在家里，我要做到能幫大人做一些事情。拖地、掃地、擦玻璃、收拾房間這些都應(yīng)該是我做的。二、在家里做作業(yè)的時(shí)候，不能摸摸這個(gè)摸摸那個(gè)，要看準(zhǔn)時(shí)間，一節(jié)課專心致志地做一件事情，效率要提高。三、作息習(xí)慣。已經(jīng)開學(xué)了，我要堅(jiān)持早睡早起，養(yǎng)成一個(gè)良好的作息習(xí)慣了。不能再像寒假里一樣晚睡晚起，沒有很好的習(xí)慣。暑假已經(jīng)結(jié)束了，新的學(xué)期開始了，我們要振作起精神來(lái)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)期都更上一層樓！祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步！新學(xué)期的計(jì)劃篇4一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始，新學(xué)期初始，一切事物都充滿活力與生機(jī)。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我也該有新的打算。過(guò)去的一年在我的努力之下，學(xué)習(xí)部取得一定的成績(jī)，在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計(jì)劃如下：一：主要學(xué)習(xí)目標(biāo)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來(lái)的路指明方向。二：具體安排1。堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。2。每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。3。每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。4。對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。5。每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。6。訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。7。在這學(xué)期通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試，英語(yǔ)是我的專業(yè)，我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也是很重要的，尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī)，能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試。8。身為一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于英文的寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。9。爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。10。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō)：興趣是最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說(shuō)：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生的'極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平就和，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛它，它也會(huì)回饋于你。以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。新學(xué)期的計(jì)劃篇5新學(xué)期到了，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，上課的時(shí)候一定要好好聽講，才能考個(gè)好成績(jī)。還有家庭作業(yè)，做家庭作業(yè)的時(shí)候一定要認(rèn)真，寫字一定要寫工整，只有上課好好聽講，回家才能把作業(yè)寫好，我一定要進(jìn)步學(xué)習(xí)，寫卷子得時(shí)侯一定要用直尺，書寫工整，才能得一百分。這一學(xué)期我一定要考在90分以上，爭(zhēng)取努力學(xué)習(xí)。新學(xué)期的計(jì)劃篇6新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢?其實(shí)，我的打算和別人一樣、1、要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，熱愛班級(jí)，自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度、2、在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架、熱愛體育鍛煉，保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體、3、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍、課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨(dú)立完成、4、上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化、做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在分班考試上考出好成績(jī)、我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易、我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)椋烁饔兄?，目?biāo)不同、如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人、而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作、在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟、讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力向前!新學(xué)期的計(jì)劃篇7為實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量“四年提升規(guī)劃”中“三年上水平”的目標(biāo)，結(jié)合本人教學(xué)實(shí)際情況，特制定本教學(xué)工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校工作精神，以全面推進(jìn)嘗試教育教學(xué)為指導(dǎo)，在學(xué)校教學(xué)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以打造高效課堂為目標(biāo)，突出學(xué)的自主學(xué)習(xí)能力為主，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究力度，切實(shí)深化七年級(jí)歷史教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。二、基本情況（一）學(xué)生情況分析七年級(jí)學(xué)生剛從從小學(xué)升入初中，表現(xiàn)為：好奇、好動(dòng)、上進(jìn)心強(qiáng)、學(xué)習(xí)的積極性高；但是不會(huì)聽講和自學(xué)、不會(huì)做筆記、個(gè)別學(xué)生不交作業(yè)、課堂吵鬧、學(xué)習(xí)習(xí)慣差。四個(gè)班每個(gè)班級(jí)人數(shù)在45人左右，各個(gè)班級(jí)在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上存在著差異，許多學(xué)生不重視歷史課的學(xué)習(xí)。雖然絕大部分學(xué)生上課時(shí)能圍繞著老師思路轉(zhuǎn)，但仍有學(xué)生回答問題跑調(diào)。由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，習(xí)慣又較差，認(rèn)識(shí)又不足，故要達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)較難，整體看來(lái)不愿讀書及低智力者大有人在。所以從起始年級(jí)就要抓課堂常規(guī)管理、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，嚴(yán)格管理和規(guī)范學(xué)生的行為，在教學(xué)中必須加大力度備好課，做好每一個(gè)課件，及時(shí)鞏固消化，力求每一節(jié)課都能有實(shí)際成效。（二）教材分析1、教材特點(diǎn)本學(xué)期初一歷史第一冊(cè)選用的是人教版教材，融思想性、政治性、科學(xué)性、知識(shí)性于一體?？勺x性強(qiáng)，圖文并茂，新增了許多趣味性較強(qiáng)的課堂知識(shí)活動(dòng)。2、教材內(nèi)容本學(xué)期中國(guó)歷史教學(xué)內(nèi)容共分為四個(gè)單元，敘述從中華文明的起源祖國(guó)境內(nèi)遠(yuǎn)古居民時(shí)代到魏晉南北朝各個(gè)時(shí)期的興衰過(guò)程及其經(jīng)濟(jì)、民族融合及文化的歷史，共22課。本教學(xué)材以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，探索新的教學(xué)途徑和教學(xué)方法。課文個(gè)性鮮明、異彩紛呈?？朔俗⒅亟谭ㄝp視學(xué)法的弊病。注意了學(xué)生活動(dòng)的多樣性，使課堂教學(xué)生動(dòng)、活潑、饒有趣味。教材第一單元主要講述人類文明的起源，共三課，從最早的人類講起到華夏族的形成。使學(xué)生統(tǒng)分認(rèn)識(shí)了我國(guó)境內(nèi)遠(yuǎn)古居民的生活面貌從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。第二單元主要講述奴隸制社會(huì)的產(chǎn)生發(fā)展和衰亡及社會(huì)的變革，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革對(duì)人類文明的進(jìn)步的影響。第三單元主要講述秦漢政治、經(jīng)濟(jì)與文化的發(fā)展，使學(xué)生從學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)秦漢對(duì)后世的影響。第四單元講述了政權(quán)的分立和民族的融合。3、教材重點(diǎn)、難點(diǎn)教材重點(diǎn)在于與歷史發(fā)展的線索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。難點(diǎn)在于向?qū)W生進(jìn)行思想教育及對(duì)歷史事件、人物的評(píng)價(jià)、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。三、任務(wù)目標(biāo)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)歷史的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生掌握重要的歷史事件，歷史人物，歷史現(xiàn)象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時(shí)期的基本特征及其發(fā)展趨勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖、讀史料的分析能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)收集、整理和運(yùn)用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料，啟發(fā)學(xué)生對(duì)歷史事物進(jìn)行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認(rèn)知活動(dòng)。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，以及與他人合作和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力。增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛國(guó)主義情感，弘揚(yáng)世界各民族的優(yōu)秀文化。完成中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)的歷史教學(xué)任務(wù)。1、深化對(duì)《歷史教學(xué)大綱》及現(xiàn)行教材的理解，提高教學(xué)質(zhì)量。抓好課堂45分鐘的效率，在教學(xué)中貫徹“全面性、系統(tǒng)性、準(zhǔn)確性、綜合性、科學(xué)性、鞏固性”的原則。要做到精講精練，概念清楚明白，條理清楚，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講清，切、實(shí)做到落實(shí)"三基"，打好基礎(chǔ)，發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力。2、抓好后進(jìn)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作，從端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參與課堂的讀、思、練活動(dòng)，使其成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上更進(jìn)一步。3、以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為核心，積極探索教學(xué)形式和途徑的多樣化，豐富歷史課堂內(nèi)容。4、注重教學(xué)方法，教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化。積極運(yùn)用幻燈、投影、錄音、錄像、影片，模型多媒體，網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行輔助性教學(xué)。四、具體思路1、加強(qiáng)思想政治工作和常規(guī)管理，重視非智力因素的作用，對(duì)“學(xué)困生”既要調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性，更要對(duì)他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。2、強(qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢(shì)教育，學(xué)生學(xué)得好，以確?？荚嚾〉脠A滿成功。3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。4、加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。5、復(fù)習(xí)階段，要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，精心組織復(fù)習(xí)，以書為本，講清概念，提示規(guī)律，指點(diǎn)迷津，提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度。6、引資料、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)常向老教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常聽課。7、認(rèn)真組織測(cè)試，強(qiáng)化綜合訓(xùn)練，抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)補(bǔ)救。五、進(jìn)度安排：略六、主要措施：1、夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生能力。這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容是授完七年級(jí)中國(guó)歷史上冊(cè)。理清每個(gè)階段的歷史線索，概括每個(gè)階段的歷史特征，找到人類歷史發(fā)展的規(guī)律，是本學(xué)期教學(xué)最核心的內(nèi)容。這就必須夯實(shí)基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生自己來(lái)探索歷史發(fā)展規(guī)律，從而培養(yǎng)學(xué)生的能力。2、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。3注重教學(xué)方法，教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化。積極運(yùn)用幻燈、投影、錄音、錄像、影片，模型多媒體，網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行輔助性教學(xué)。4、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的檢查和督促工作。通過(guò)每天的抽考和每月的月考，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。抓好后進(jìn)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作，從端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參與課堂的讀、思、練活動(dòng)，使其成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上更進(jìn)一步。5、使學(xué)生主動(dòng)參與到課堂教學(xué)中，如課堂上答題、小討論，故事會(huì)，通過(guò)這些活動(dòng)開發(fā)學(xué)生的思維潛能，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也使學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。這樣就使學(xué)生上課的注意力集中，加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)總結(jié)。6、注重學(xué)科間知識(shí)的融合與滲透在把握教材時(shí)，教師應(yīng)從總體上突破原有學(xué)科之間的界限，使學(xué)生能在多學(xué)科的背景下掌握教學(xué)內(nèi)容。在宏觀上，應(yīng)保持合理的綜合結(jié)構(gòu)；在微觀上，更要注重各人文學(xué)科知識(shí)間的合理滲透、相互融合和必要聯(lián)系。7、注重改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式倡導(dǎo)真正立足于學(xué)生發(fā)展的新的學(xué)習(xí)方式，即自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。在教學(xué)中，通過(guò)那些能夠帶給學(xué)生理智挑戰(zhàn)的教學(xué)；通過(guò)那些在教學(xué)內(nèi)容上能夠切入并豐富學(xué)生經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)的教學(xué)；通過(guò)那些能夠使學(xué)生獲得積極的、深層次的體驗(yàn)的教學(xué)；通過(guò)那些給學(xué)生足夠自主的空間、足夠活動(dòng)的機(jī)會(huì)的教學(xué)，真正做到“以參與求體驗(yàn)，以創(chuàng)新求發(fā)展”的教學(xué)，有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。8、突出能力目標(biāo)的主導(dǎo)即強(qiáng)調(diào)學(xué)生思考能力、創(chuàng)造精神和自主探究能力的培養(yǎng)。以能力目標(biāo)為主導(dǎo)，就是要求教師在教學(xué)中要以平等、理解、信任的態(tài)度，創(chuàng)造融洽的教學(xué)環(huán)境，給學(xué)生足夠的空間，促使學(xué)生主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)中，始終圍繞能力目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，努力探討用能力目標(biāo)主導(dǎo)教學(xué)的途徑和方式，真正地把知識(shí)、能力和人格培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。新學(xué)期的計(jì)劃篇8下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃再過(guò)一個(gè)星期就要開學(xué)了,也就是說(shuō)要進(jìn)入下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)了,過(guò)年過(guò)美了,玩也玩夠了,我想應(yīng)該收收心了,把下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃規(guī)劃一下,給下個(gè)學(xué)期做一個(gè)合理的安排。我想了幾天,最后和媽媽達(dá)成一致,學(xué)習(xí)計(jì)劃就出爐了,那么我就給大家透露一下吧!嘻嘻!第一條:上課要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真聽老師講課,把課堂上聽不懂的問題做一個(gè)記錄,下課以后抽時(shí)間去問老師,直到搞懂為止,不可放過(guò)一個(gè)難題,做到不恥下問。第二條:上課積極回答老師提出的問題,真的不懂的就聽別的同學(xué)怎么回答的,一定要搞懂。第三條:做作業(yè)時(shí),不管是哪科的作業(yè),字跡都要寫的端正清楚,切不可為了趕作業(yè)把字寫的馬虎潦草,寫完一定要認(rèn)真檢查一遍,做到準(zhǔn)確無(wú)誤。第四條:每天放學(xué)后(媽媽上班,我是每天下午步行回家)走在回家的路上可以回想一下當(dāng)天上課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,加深記憶。做家庭作業(yè)時(shí),要抓緊(平時(shí)可是有點(diǎn)磨時(shí)間)做完老師布置的家庭作業(yè),然后就預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的學(xué)科內(nèi)容,不懂的劃出來(lái),老師講的時(shí)候仔細(xì)認(rèn)真的聽。第五條:每天每科做幾道課外習(xí)題(作業(yè)多的時(shí)候除外)把學(xué)過(guò)的知識(shí)一定要消化透,過(guò)目不忘。好了,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃就先訂這幾條吧!媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這幾條做好就說(shuō)明寶貝是個(gè)聽話的好孩子,學(xué)習(xí)上肯定很明顯地大大進(jìn)步,那也就說(shuō)明這學(xué)習(xí)計(jì)劃制訂的很合格化,很成功,希望樂樂不要辜負(fù)媽媽的期望哦!”我把媽媽的原話一字不漏的寫出來(lái),希望各位同學(xué)和朋友們,看我的行動(dòng)吧!再也不讓媽媽為我的學(xué)習(xí)操心了,加油吧!新學(xué)期的計(jì)劃篇9將要迎來(lái)了新的一學(xué)期，對(duì)于三年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最關(guān)鍵的一年，所以我要好好珍惜這寶貴的時(shí)光。記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒有追求。所以，在學(xué)期的開始我要作好新學(xué)期的計(jì)劃。下面是我簡(jiǎn)單的想法！先談學(xué)習(xí)方面吧！在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要多閱讀課外書，學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面，要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，多舉手發(fā)言，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。要學(xué)透課本知識(shí)，還要多做一些思維練習(xí)題，奧數(shù)我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)到底！英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，以后我要多讀、多聽，多寫，在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣，方便我課后復(fù)習(xí)。除了在學(xué)習(xí)之外，我要積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我作為一個(gè)班干部，我以后要學(xué)會(huì)組織一些有意義的活動(dòng)，如學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等活動(dòng)，這樣能讓我們班里的同學(xué)從小塑造一個(gè)良好的品德，讓我們班級(jí)充滿活力，創(chuàng)造良好的班風(fēng)。新學(xué)期的計(jì)劃篇10一、工作思路本學(xué)期后勤工作的基本思路是：圍繞一個(gè)中心，搞好兩個(gè)服務(wù)，抓好兩項(xiàng)學(xué)習(xí)。圍繞一個(gè)中心，即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個(gè)中心。搞好兩個(gè)服務(wù)，一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù)，為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件；二是搞好為師生生活的服務(wù)，解決師生的后顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動(dòng)中去，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項(xiàng)學(xué)習(xí)，即文化建設(shè)年學(xué)習(xí)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。努力使五十九中學(xué)成為全校師生幸福生活、快樂學(xué)習(xí)、愉悅工作的精神家園！二、工作目標(biāo)本年度后勤工作的總體目標(biāo)是：做到三個(gè)確保、三個(gè)力爭(zhēng)。三個(gè)確保是：確保校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購(gòu)、保管、供應(yīng)及時(shí)到位；確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)，帳物相符；確保學(xué)校水電暖正常供應(yīng)。三個(gè)力爭(zhēng)是：力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)備、設(shè)施（利用整個(gè)假期做好校舍維修各項(xiàng)工作）；力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量；力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。三、工作措施（一）、做好假期維修工作1、提前做好前期維修工作的上報(bào)、審批、簽合同、施工進(jìn)場(chǎng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。（早在本學(xué)期初就在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，逐級(jí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)、請(qǐng)示學(xué)校所急需的各維修項(xiàng)目。做到后勤不后，搶前抓早。）2、做好假期維修前的拍照留檔記錄工作。3、做好假期維修過(guò)程中的各項(xiàng)工作，記好施工日記，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照留檔、建檔工作。4、做好現(xiàn)場(chǎng)清理工作，絕對(duì)不允許影響正常新生軍訓(xùn)和開學(xué)。（二）、加強(qiáng)后勤職工的思想建設(shè)，樹立管理育人，服務(wù)育人的思想。XX年，學(xué)校后勤要堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人的原則，全面優(yōu)化后勤管理，要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務(wù)的觀念。后勤人員要利用與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)，以身立教，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育、愛護(hù)公物教育、保護(hù)環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。提高管理育人、服務(wù)育人的質(zhì)量。（三）、加強(qiáng)校產(chǎn)管理，健全校產(chǎn)檔案。1、嚴(yán)格材料購(gòu)進(jìn)，材料領(lǐng)出制度，易損耗品領(lǐng)出新的，必須收回舊的。2、年終對(duì)庫(kù)房進(jìn)行盤點(diǎn)，做到帳物相符。3、無(wú)論固定資產(chǎn)還是易