湘藝版 三年級上冊音樂 第六課 （讀譜唱歌）小河邊長的花朵不要摘｜教案_第1頁
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文檔簡介

《小河邊長的花朵不要摘》教案

教學目標：

1、學習歌曲《小河邊長的花朵不要摘》，激發(fā)對大自然的熱愛嘗試用動作表現(xiàn)歌曲，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

2、能流利的視讀樂譜，并用方言演唱歌曲。

3、發(fā)展學生音樂聽覺習慣，提高學生的記憶力，培養(yǎng)學生的想象力。

教學重點：

有感情的加入方言學唱這首歌。

教學難點：休止符的運用。教學準備：

課件、多媒體，打擊樂器等。

教學過程：

一、談話導入

師：同學們。我們上節(jié)課學過四二拍子的相關知識，我們知道了四二拍子的強弱規(guī)律，你們還記得嗎？今天，老師帶來一首音樂，請同學們仔細聽，用律動告訴老師，你聽到的這首音樂的輕弱規(guī)律。（播放《小河邊長的花朵不要摘》，學生律動，找準，音樂的重拍。）二、學唱《小河邊長的花朵不要摘》

1、聽第一遍。

師：豎起耳朵：

（1）、你聽到了什么？

（2）、你的心情怎么樣？

2、教師范唱，學生試讀樂譜。3、學生跟琴劃拍視唱樂譜，注意休止符的時值。4、方言的學習：?。簒iu的：zi著：zhuo5、合作學習：分組教師彈奏，學生試加歌詞。6、共同學習歌曲。7、同學們，讓我們完整了來聽聽這首《小河邊長的花朵不要摘》8、教師檢測學習效果。三、知識拓展歌曲簡介：《小河邊長的花朵不要摘》是根據(jù)回族高腔山歌花兒《哥是陽溝妹是水》，并聆聽《哥是陽溝妹是水》。

四、歌曲表現(xiàn)：加入打擊樂曲，木魚，雙響筒在重音上敲擊。五、藝術欣賞:歌曲《妹妹的山丹花開》。舞蹈《心中的牡丹》

六、小結

師：今天我們一起聆聽了這首《小河邊長的花朵不要摘》，并且自己進行了演繹，從樂曲中感受了大自然的聲音。我們要愛護大自然，保護大自然，讓

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