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教師個人繼續(xù)教育工作總結(jié)(二做以下總結(jié):有時連我自己都覺得自己“貪婪”,從圖書室借來的雜志一本又一本,一套又一套,卻舍不棄繁就簡,走簡單之標準的尺度。有了這種心境,師生之間就能處于一種***的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱123通過本學(xué)期繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。獲如下:1、通過一系列的師德培訓(xùn),使我認識到,成為一名合格的教師容易,要想成為一名優(yōu)秀2、時代在不斷的進步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學(xué)水平,我認3、聽取了有關(guān)專家的新課改培訓(xùn),樹立了課改意識,貫徹到了教學(xué)實踐中。我充分認識與”的全新的教學(xué)模式,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,4、學(xué)習(xí)了各種先進的教育教學(xué)經(jīng)驗。使我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的水平。5、在教學(xué)中學(xué)習(xí)、反思。我認真教學(xué),每月堅持寫教學(xué)隨筆和教學(xué)案例,在反思中學(xué)習(xí),612345展、求進步的需要,并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長,不的各項工作。在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,9x作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀律管好,為我13個,x、x等是最調(diào)皮的。特別是xx表示謝意。在這一學(xué)期里,自己任教的二年級兩個班的及格率分別是二(1)100%,二(2)隊96.9%。優(yōu)秀率二(1)81.8%,二(2)78.1%。所上的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲鎮(zhèn)一等獎、a教師身份的蛻變。蛻變的過程猶如破繭成蝶一樣,有撕心裂肺的痛,但更有成蝶后的欣喜。透徹,是新教師需要鉆研的地方。積極聽課,開闊思路,博采眾長;認真?zhèn)湔n,點滴之處,過程中的問題,我有意識的進行階段性的工作反思,小到一節(jié)課,大到一個學(xué)期;近到上一我對學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,有了一個更加全面的認識。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,調(diào)整學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法
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