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高中英語(yǔ)開(kāi)學(xué)第一課WelcometoSeniorHighSchool!Contents010203AboutEnglishAboutMeAboutClassPart1IntroductionAboutme...............02AboutEnglishWhyshouldwelearnEnglish?What

dowelearninseniorhigh?HowcanwelearnEnglishwell?2.1WhyshouldwelearnEnglish?college-entranceexaminationEnglishisthemostwidelyusedlanguageintheworld.2.1WhydowelearnEnglish?Languageisthebridgeofdifferentcultures.Fortravelling2.1WhydowelearnEnglish?ForfurtherstudyForentertainment2.1WhydowelearnEnglish?betterandmoreopportunitiesCollegeEntranceExaminationtravellingfurtherstudyculturebridgeinterestinganduseful2.2What

dowelearninseniorhigh?聽(tīng)力淺層的直接的信息深層的間接的信息詞匯16003000-3200(大學(xué)英語(yǔ)四級(jí))語(yǔ)法初級(jí),零散系統(tǒng),應(yīng)用閱讀容易理解的短文章,幾乎沒(méi)有生詞各個(gè)領(lǐng)域,各種題材的長(zhǎng)文章,生詞量大寫(xiě)作獨(dú)立簡(jiǎn)單句的組合強(qiáng)調(diào)邏輯自洽,句型豐富,語(yǔ)言生動(dòng)Thedifferencesbetweenjuniorandseniorperiod詞匯量閱讀量HowcanwelearnEnglishwell?AttitudeGoodhabitsPractice

Perseverance2.32.3HowcanwelearnEnglishwell?AttitudeAttitudeiseverything.態(tài)度決定一切。Wherethereisa

will,

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is

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way.世上無(wú)難事,只怕有心人。HowcanwelearnEnglishwell?GoodhabitsNote-takingReadingaloudMemorizingwordsandpassagesKeepingadictionaryathandallthetimePreparingandreviewinglessons…2.32.3HowcanwelearnEnglishwell?GoodhabitsHowtotakenotes?用具熒光筆至少兩種顏色的筆筆記本、錯(cuò)題本、作文本、聽(tīng)寫(xiě)本書(shū)本上做筆記重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)新句型、新短語(yǔ)、關(guān)鍵句筆記本作業(yè)或課上補(bǔ)充的詞匯、短語(yǔ)錯(cuò)題整理每單元語(yǔ)法和例句HowcanwelearnEnglishwell?GoodhabitsHowtomemorizewords?詞根詞綴adjustableexchangeablemovableclassifiable聯(lián)想記憶法不斷重復(fù)朗讀記憶聽(tīng)/默寫(xiě)再認(rèn)運(yùn)用Listento

pickup收聽(tīng)hear“聽(tīng)”2.3HowcanwelearnEnglishoutofclass?Haveyouevernoticed…Caution!Wetfloor!Pleasewaitbehindtheone-meterline.riceflour2.3HowcanwelearnEnglishoutofclass?Haveyoueverwatched…AllthegoodEnglishfilmsandTVseriescouldbegoodlanguagelearningresources!2.3HowcanwelearnEnglishoutofclass?Haveyoueverread…語(yǔ)感不是天生的!頻繁且大量接觸英語(yǔ)讀物、英語(yǔ)影視作品才是硬道理!2.3Rulesforyou學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備筆記本聽(tīng)寫(xiě)本作文本課本紅筆、黑筆、藍(lán)筆作業(yè)守則作業(yè)保質(zhì)保量嚴(yán)禁抄襲imitateopenyourmouthtakenotesn

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