《現(xiàn)代漢語語法研究教程》考試大綱_第1頁
《現(xiàn)代漢語語法研究教程》考試大綱_第2頁
《現(xiàn)代漢語語法研究教程》考試大綱_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

《現(xiàn)代漢語語法研究教程》考試大綱考試課程名稱與考試方式:漢語言專業(yè)現(xiàn)代漢語語法研究教程考試方式為:閉卷本課程考試內容、基本要求與復習方法建議:本課程考試內容包括六個方面的內容:詞類研究,主要是從詞的語法角度對漢語的千千萬萬個詞進行分類;漢語句法分析,主要是從句法的角度來解釋說明種種語言現(xiàn)象;范疇研究,主要是從不同的語義范疇對句法進行研究;漢語虛詞研究,主要從虛詞的用法和虛詞的意義這兩個方面以實例著重介紹說明虛詞研究的方法;形式學派與功能學派,介紹當今這兩大語法研究學派的觀點和研究思路即與漢語研究的關系;漢語語法應用研究,通過研究現(xiàn)代漢語語法,讓漢語更好地為我們的交際活動、創(chuàng)造活動服務??荚囋囶}的基本題型和所占分數(shù)比例:考試題型為填空題占20%、名詞解釋占30%、簡答題占30%、問答題占20%,總計100分。本課程期末復習的范圍或各章節(jié)復習要點:緒論:三組重要的概念重點掌握句法結構中的兩種結構關系一般掌握第一章詞類研究,主要是從詞的語法角度對漢語的千千萬萬個詞進行分類。第一節(jié)關于劃分詞類的依據(jù)重點掌握第二節(jié)怎樣依據(jù)詞的語法功能來給漢語詞分類第三節(jié)各家詞類數(shù)目多少簡析第四節(jié)關于詞的兼類問題一般掌握漢語句法分析,主要是從句法的角度來解釋說明種種語言現(xiàn)象。不考慮意義的句法分析時代已經(jīng)過去,句法研究與分析發(fā)展到今天,必須走形式與意義相結合的道路。第一節(jié)層次分析法重點掌握第二節(jié)變換分析法重點掌握第三節(jié)語義特征分析法一般掌握第四節(jié)配價分析法一般掌握第五節(jié)語義指向分析一般掌握范疇研究,主要是從不同的語義范疇對句法進行研究,不同的語義范疇代表了不同類型的語法意義。第一節(jié)漢語中的數(shù)量短語和數(shù)量范疇第二節(jié)數(shù)量范疇對漢語句法的制約作用重點掌握第三節(jié)領屬范疇對漢語句法的制約作用重點掌握第四節(jié)自主范疇對漢語句法的制約作用一般掌握漢語虛詞研究,主要從虛詞的用法和虛詞的意義這兩個方面以實例著重介紹說明虛詞研究的方法。第一節(jié)關于虛詞用法的研究第二節(jié)關于虛詞意義的研究重點掌握第三節(jié)研究虛詞意義的基本方法——比較分析一般掌握第四節(jié)虛詞研究中的語義背景分析形式學派與功能學派,介紹當今這兩大語法研究學派的觀點和研究思路即與漢語研究的關系。第一節(jié)形式學派的研究思路重點掌握第二節(jié)功能學派的研究思路一般掌握漢語語法應用研究,通過研究現(xiàn)代漢語語法,讓漢語更好地為我們的交際活動、創(chuàng)造

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論