滬科版九年級物理上冊 專題02 內(nèi)能與熱機(jī)【考點(diǎn)清單】_第1頁
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文檔簡介

專題02內(nèi)能與熱機(jī)清單01物體的內(nèi)能一、物體的內(nèi)能1.組成物質(zhì)的分子在運(yùn)動,每個分子都具有。2.分子之間存在相互作用的和,并且有,因此,物質(zhì)的分子還具有。3.概念:物體內(nèi)所有分子的動能和的總和叫物體的內(nèi)能。4.如果體積變化不大,同一物體的溫度越高,其內(nèi)能越,溫度越低,其內(nèi)能越。二、改變內(nèi)能的兩種途徑1.熱傳遞(1)概念:內(nèi)能從一個物體(或物體的一部分)到另一物體(或物體的另一部分)的過程,叫熱傳遞;(2)條件:存在;(3)實(shí)質(zhì):同種形式能的;2.做功(1)實(shí)質(zhì):不同形式能的;(2)對物體做功,內(nèi)能;物體對外做功,內(nèi)能。3.做功和熱傳遞在改變內(nèi)能上是。三、熱量1.概念:在熱傳遞過程中,傳遞的多少叫熱量,用字母表示;2.單位:。3.實(shí)驗(yàn)表明,1kg水溫度升高1℃,需吸收kg的熱量。4.在熱傳遞過程中,高溫物體熱量,溫度,內(nèi)能;低溫物體熱量,溫度,內(nèi)能。清單02科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容一、探究物質(zhì)吸熱或放熱規(guī)律1.結(jié)論:質(zhì)量相等的不同物質(zhì),吸收相同的熱量時不同;質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度時也不同。這表明不同種類的物質(zhì)吸熱情況(相同/不同)。2.實(shí)驗(yàn)方法:、、。二、物質(zhì)的比熱容:1.物質(zhì)的比熱容(1)概念:一定質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高(降低)時吸收(放出)的熱量與它的質(zhì)量和升高(降低)的溫度的乘積之比,叫這種物質(zhì)的比熱容,用c表示。(2)定義式:(3)單位:(4)決定因素:、(5)說明:比熱容是物質(zhì)的一種2.水的比熱容(1)大?。海?)在常見物質(zhì)中,水的比熱容最大,可以用作、、等。3.熱量的計算(1)吸熱公式:(2)放熱公式:注:公式中:Q——吸收(放出)熱量的多少,單位焦耳(J);c——比熱容,單位焦每千克攝氏度[J/(kg·℃)];m——質(zhì)量,單位千克(kg);t0——初溫,單位攝氏度(℃);t——末溫,單位攝氏度(℃);△t——溫度的變化,單位攝氏度(℃)。清單03內(nèi)燃機(jī)一、熱機(jī)1.熱機(jī):利用做功的機(jī)器,工作過程中,把能轉(zhuǎn)化為能。2.基本原理:燃料的能通過轉(zhuǎn)化為能,又通過做功把能轉(zhuǎn)化為能。3.分類:常見熱機(jī)有蒸汽機(jī)、、汽輪機(jī)、等。4.內(nèi)燃機(jī)(1)定義:燃料直接在發(fā)動機(jī)內(nèi)燃燒產(chǎn)生動力的熱機(jī)。(2)分類:常見的有和。二、汽油機(jī)1.定義:燃料為的內(nèi)燃機(jī)。2.工作原理:汽油機(jī)一個工作循環(huán)由四個沖程組成:沖程、沖程、沖程、沖程。三、柴油機(jī):1.定義:燃料為的內(nèi)燃機(jī)。2.汽油機(jī)和柴油機(jī)對比(1)構(gòu)造:汽油機(jī)頂部有;柴油機(jī)頂部有。(2)吸氣沖程:汽油機(jī)吸入;柴油機(jī)吸入。(3)壓縮沖程:柴油機(jī)的壓縮程度比汽油機(jī)(高/低)。(4)做功沖程:汽油機(jī);柴油機(jī),都是將燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。(5)點(diǎn)火方式:汽油機(jī)為;柴油機(jī)為。(6)做功功率:汽油機(jī)較;柴油機(jī)較(均選填高/低)。3.內(nèi)燃機(jī)每完成一個工作循環(huán),活塞往復(fù)次,飛輪轉(zhuǎn)動周,對外做功次,只有沖程和沖程有能量轉(zhuǎn)化,沖程實(shí)現(xiàn)內(nèi)能向機(jī)械能的轉(zhuǎn)化,其它三個沖程依靠的慣性完成。4.內(nèi)燃機(jī)的特點(diǎn):、、等。清單04熱機(jī)效率與環(huán)境保護(hù)一、燃料的熱值1.定義:。2.單位:或。3.特性:熱值只與燃料的有關(guān),與燃料的質(zhì)量、是否無關(guān)。4.計算公式:(1)固體、液體燃料完全燃燒放出的熱量;(2)氣體燃料完全燃燒放出的熱量。二、熱機(jī)效率1.概念:用來的那部分能量與燃料放出的熱能量之比。2.公式:①熱機(jī);②鍋爐。3.提高熱機(jī)效率的途徑:(1)提高燃料的;(2)減少燃料的各種能量損失。三、環(huán)境保護(hù)1.熱機(jī)對環(huán)境的污染類型:、、。2.環(huán)境保護(hù)的主要措施:、、。實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)吸熱或放熱規(guī)律【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹客ㄟ^實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識不同物質(zhì)的吸熱情況。【實(shí)驗(yàn)方案】比較不同物質(zhì)的吸熱情況,可以采用以下兩種方案1.使質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的溫度,比較。吸熱能力強(qiáng)。2.將質(zhì)量相同的不同物質(zhì)加熱相同的時間,比較。吸熱能力強(qiáng)?!緦?shí)驗(yàn)器材及裝置】相同規(guī)格的電加熱器2個、相同規(guī)格的燒杯2個、相同規(guī)格的溫度計2個、天平、停表、水和食用油。??紝?shí)驗(yàn)裝置 【實(shí)驗(yàn)需測量的物理量】水和食用油的,水和食用油的初溫t0和末溫t,水和食用油的?!緦?shí)驗(yàn)步驟】1.稱裝:用天平分別稱取100g的水和食用油,并把它們裝入兩個規(guī)格相同的燒杯中;2.測:用溫度計分別測出水和食用油的初溫;3.加熱:用兩個相同規(guī)格的電加熱器分別給水和食用油加熱;4.比較:方案一,對水和食用油加熱相同的時間,觀察并記錄溫度計的示數(shù);方案二,使水和食用油升高相同的溫度,觀察并記錄加熱所用的時間?!緦?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及分析】方案物質(zhì)質(zhì)量/g初溫/℃末溫/℃溫度變化/℃加熱時間/min方案一水1001545308食用油1001575608方案二水1001545308食用油1001545305方案一:對質(zhì)量相等的水和食用油加熱,使它們吸收的熱量相同(加熱時間相同)食用油升高的溫度比水升高的溫度大,這表明相同質(zhì)量的水和食用油吸收相同的熱量時升高的溫度不同。方案二:對質(zhì)量相等的水和食用油加熱,使它們升高相同的溫度,水吸收的熱量(加熱時間較長)比食用油吸收的熱量(加熱時間較短)多,這表明相同質(zhì)量的水和食用油升高的溫度相同時吸收的熱量不同?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】1.相同質(zhì)量的同種物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量________.2.相同質(zhì)量的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量________.【交流討論】1.該實(shí)驗(yàn)采用________法,控制不變的量為:________和__________;2.轉(zhuǎn)換法:用加熱時間來反映液體__________;3.相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度,吸收的熱量________,說明不同物質(zhì)的吸熱能力不同,物理學(xué)中引入________這一物理量來表示物質(zhì)的這種特性.【練習(xí)1】(24-25九年級上·北京西城·開學(xué)考試)關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量,下列說法正確的是()A.溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能B.高溫物體一定比低溫物體內(nèi)能大C.物體溫度升高,所含有的熱量可能增多D.同一物體溫度升高,內(nèi)能一定增加【練習(xí)2】(24-25九年級上·福建莆田·階段練習(xí))如圖所示的實(shí)例中,改變物體內(nèi)能的方式與其它三項(xiàng)不同的是(

)A.給水加熱 B.壓縮空氣C.搓手取暖 D.鉆木取火【練習(xí)3】(2024·云南曲靖·模擬預(yù)測)如圖甲所示是小東探究“不同物質(zhì)吸熱規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)該實(shí)驗(yàn)是通過來反映燒杯中液體吸收熱量的多少的。該實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是(填一種即可)。(2)實(shí)驗(yàn)中選用相同的加熱裝置分別給初溫相同且(選填“質(zhì)量”或“體積”)相同的水、煤油兩種液體進(jìn)行加熱,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小東作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖象(如圖乙所示)。由圖乙可知,煤油的比熱容(選填“大于”“小于”或“等于”)水的比熱容。(4)加熱過程中,可以通過觀察水中氣泡的變化來確定水是否沸騰,水沸騰前水中氣泡在上升過程中逐漸(選填“變大”“變小”或“不變”)。(5)為了進(jìn)一步探究,給一定質(zhì)量的冰加熱,利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出冰的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示。分析圖象可知,冰屬于(選填“晶體”或“非晶體”),加熱到3min時冰處于狀態(tài),物質(zhì)吸收熱量的能力還與該物質(zhì)的有關(guān)。【練習(xí)4】如圖所示,下列工具工作過程中使用熱機(jī)的是()A.共享單車 B.戰(zhàn)斗機(jī)C.風(fēng)車 D.皮劃艇【練習(xí)5】(23-24九年級下·福建泉州·自主招生)某單缸四沖程汽油機(jī)的汽缸活塞面積為30cm2,一個沖程活塞在汽缸中移動的距離是50mm,滿負(fù)荷工作時做功沖程燃?xì)獾钠骄鶋簭?qiáng)為9.0×105Pa,飛輪1min轉(zhuǎn)動1800周,當(dāng)汽油機(jī)滿負(fù)荷工作時(不計摩擦),下列說法中正確的是()A.汽油機(jī)每秒內(nèi)完成30個沖程B.汽油機(jī)的功率為2025WC.做功沖程中燃?xì)鈱钊钠骄鶋毫?600ND.一個做功沖程中燃?xì)鈱钊龅墓?.35×105J【練習(xí)6】(23-24九年級下·江西宜春·階段練習(xí))周末在家吃完晚飯后,小欣想用燃?xì)鉄崴鳎ㄌ烊粴馔耆紵畮蛬寢屜赐?。已知自來水的溫度?℃,該燃?xì)鉄崴髅棵肽芊懦?00mL未溫為50℃的熱水,放水10s即可滿足洗碗的用水,放水前天然氣表的示數(shù)是213.075m3,放水后變?yōu)?13.08m3。[q天然氣=4.2×107J/m3,q干木柴=1.2×107J/kg,C水=4.2×103J/(kg?℃)]求:(1)洗碗用水吸收的熱量;(2)天然氣放出的熱量;(3)熱水器加熱水的效率;(4)若天然氣完全燃燒放出的熱量全部由干木柴來提供,需要完全燃燒干木柴的質(zhì)量。1.(2024·廣西·中考真題)冬天,人們常用熱水袋取暖。水能長時間供暖,主要原因是水的()A.密度大 B.密度小 C.比熱容大 D.比熱容小2.(2024·北京·中考真題)下列說法正確的是()A.鐵塊很難被壓縮,說明分子間只存在斥力B.燃料完全燃燒時放出的熱量越多,其熱值越大C.汽油機(jī)的做功沖程主要是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.物體吸收熱量,溫度一定升高3.(2024·江蘇南通·中考真題)《天工開物》記載了古人炒蒸油料的場景,如圖,下列過程與物理知識對應(yīng)不正確的是()A.加熱——木炭燃燒時熱值不變 B.蒸煮——油料含有的熱量增加C.翻炒——目的使油料受熱均勻 D.飄香——分子在做無規(guī)則運(yùn)動4.(2024·青?!ぶ锌颊骖})我們常吃的月餅是在烤箱里“烤”的,但根據(jù)南宋《武林舊事》記載,最早的月餅出自籠屜,青海就保留著用蒸籠“蒸”月餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。下列情境中,改變物體內(nèi)能的方式與“蒸”“烤”相同的是()A.彎折鐵絲 B.鉆木取火C.壓縮空氣 D.酒精燈加熱5.(2024·江蘇揚(yáng)州·中考真題)家用燃油汽車的發(fā)動機(jī)主要是汽油機(jī),下列說法正確的是()A.汽油機(jī)的效率能達(dá)到100% B.汽油機(jī)燃燒汽油會造成環(huán)境污染C.汽油機(jī)的一個工作循環(huán)中,對外做功4次 D.汽油機(jī)在吸氣沖程中只吸入汽油6.(2024·四川廣安·中考真題)內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明是第二次工業(yè)革命中應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域的一項(xiàng)重大成就。如圖所示為單缸四沖程汽油機(jī)的一個沖程示意圖,若該汽油機(jī)的效率為30%,飛輪每分鐘轉(zhuǎn)動1800圈(),則下列說法正確的是()A.圖中所示沖程是做功沖程B.若該汽油機(jī)完全燃燒5kg汽油,則汽油機(jī)做的有用功為C.該汽油機(jī)在1s內(nèi)做功30次D.汽油機(jī)消耗的燃料越少,效率一定越高7.(2024·山東聊城·中考真題)在一個配有活塞的厚玻璃筒內(nèi)放一小團(tuán)硝化棉,把活塞迅速壓下去,棉花燃燒起來,說明通過的方式可以改變物體的內(nèi)能,這一過程與汽油機(jī)的沖程具有相同的能量轉(zhuǎn)化。8.(2024·黑龍江哈爾濱·中考真題)完全燃燒0.1m3的天然氣放出的熱量是J;若這些熱量的20%被4kg的液體吸收,使其溫度升高50℃,則該液體的比熱容是J/(kg·℃)(q天然氣=3.0×107J/m3)9.(2024·廣東廣州·中考真題)如圖是燃?xì)庠顭那榫澈驮撊細(xì)庠钤铑^的示意圖。(1)天然氣本身無色無味,為了安全和警示,通常會向天然氣中加入臭味劑。擰動點(diǎn)火裝置,若燃?xì)馕袋c(diǎn)燃,會聞到臭味,表明(選填“分子間有引力”“分子間有斥力”或“分子做無規(guī)則運(yùn)動”);(2)擰動點(diǎn)火裝置,天然氣和空氣在進(jìn)口處混合流向燃燒頭被點(diǎn)燃,天然氣不會從進(jìn)口處外泄,原因是:天然氣的噴入導(dǎo)致進(jìn)口處的天然氣流速(選填“大”“小”),壓強(qiáng)(選填“大于”“小于”或“等于”)大氣壓強(qiáng);(3)壺中裝有密度為1.0×103kg/m3、質(zhì)量為2kg的水,則壺中水的體積為m3。根據(jù)Q=qV,若天然氣的熱值q=4.2×107J/m3,完全燃燒V=1.0×10-2m3的天然氣放出熱量為J,其中1.68×105J的熱量被水吸收,已知水未沸騰,比熱容為4.2×103J/(kg·℃),則水的溫度升高了℃。10.(2024·山東濟(jì)寧·中考真題)小明在“探究水的奧秘”主題學(xué)習(xí)活動中,組裝了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。(1)三個實(shí)驗(yàn)都選用酒精燈作熱源,通過的方式改變燒杯內(nèi)液體的內(nèi)能;(2)將裝冰的試管置于水中加熱(如圖甲所示),而不用酒精燈直接加熱,這樣做的好處是;(寫出一條即可)(3)利用裝置乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,通過觀察比較,發(fā)現(xiàn):水沸騰時,自杯底產(chǎn)生的氣泡上升過程中逐漸變大,至水面處破裂。破裂前,氣泡內(nèi)是;(4)利用裝置丙探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)時,調(diào)整兩只酒精燈的燈芯,使其火焰相同(相同熱源),目的是用表示物質(zhì)吸收熱量的多少。11.(2024·天津·中考真題)使用廚房中的電熱水器將質(zhì)量為5kg的水從20℃加熱到50℃,該熱水器消耗了的電能。已知,求:(1)水吸收的熱量;(2)該熱水器的熱效率。12.(2024·江蘇常州·中考真題)中國工程師利用焦?fàn)t氣中的氫氣與工業(yè)尾氣中的二氧化碳,合成液態(tài)燃料,作為第19屆亞洲運(yùn)動會主火炬的燃料.工程師在科普館用如圖所示的裝置為同學(xué)們演示模擬實(shí)驗(yàn),測量該燃料的熱值.①在空酒精燈內(nèi)加入適量該液態(tài)燃料,得到“燃料燈”;②在空燒杯內(nèi)加入1kg水,測得水的初溫為31℃,點(diǎn)燃“燃料燈”開始加熱;③當(dāng)水恰好沸騰時,立即熄滅“燃料燈”,測得“燃料燈”消耗燃料30g。已知實(shí)驗(yàn)時氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,,用該裝置加熱水的效率為42%.求:(1)此過程中,燒杯內(nèi)水吸收的熱量;(2)該液態(tài)燃料的熱值。

專題02內(nèi)能與熱機(jī)清單01物體的內(nèi)能一、物體的內(nèi)能1.組成物質(zhì)的分子在(永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動)運(yùn)動,每個分子都具有(動能)。2.分子之間存在相互作用的(引力)和(斥力),并且有(間隙),因此,物質(zhì)的分子還具有(勢能)。3.概念:物體內(nèi)所有分子(無規(guī)則運(yùn)動)的動能和(分子勢能)的總和叫物體的內(nèi)能。4.如果體積變化不大,同一物體的溫度越高,其內(nèi)能越(高),溫度越低,其內(nèi)能越(低)。二、改變內(nèi)能的兩種途徑1.熱傳遞(1)概念:內(nèi)能從一個物體(或物體的一部分)(轉(zhuǎn)移)到另一物體(或物體的另一部分)的過程,叫熱傳遞;(2)條件:存在(溫度差);(3)實(shí)質(zhì):同種形式能的(轉(zhuǎn)移);2.做功(1)實(shí)質(zhì):不同形式能的(轉(zhuǎn)化);(2)對物體做功,內(nèi)能(增加);物體對外做功,內(nèi)能(減少)。3.做功和熱傳遞在改變內(nèi)能上是(等效的)。三、熱量1.概念:在熱傳遞過程中,傳遞(內(nèi)能)的多少叫熱量,用字母(Q)表示;2.單位:(焦耳)。3.實(shí)驗(yàn)表明,1kg水溫度升高1℃,需吸收(4.2×103)kg的熱量。4.在熱傳遞過程中,高溫物體(放出)熱量,溫度(降低),內(nèi)能(減少);低溫物體(吸收)熱量,溫度(升高),內(nèi)能(增加)。清單02科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容一、探究物質(zhì)吸熱或放熱規(guī)律1.結(jié)論:質(zhì)量相等的不同物質(zhì),吸收相同的熱量時(升高的溫度)不同;質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度時(吸收的熱量)也不同。這表明不同種類的物質(zhì)吸熱情況(不同)(相同/不同)。2.實(shí)驗(yàn)方法:、、(控制變量法、轉(zhuǎn)換法、歸納法)。二、物質(zhì)的比熱容:1.物質(zhì)的比熱容(1)概念:一定質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高(降低)時吸收(放出)的熱量與它的質(zhì)量和升高(降低)的溫度的乘積之比,叫這種物質(zhì)的比熱容,用c表示。(2)定義式:()(3)單位:(J/(kg?℃))(4)決定因素:、(物質(zhì)的種類、狀態(tài))(5)說明:比熱容是物質(zhì)的一種(特性)2.水的比熱容(1)大小:(4.2×103J/(kg?℃))(2)在常見物質(zhì)中,水的比熱容最大,可以用作、、(散熱劑、冷卻劑、調(diào)節(jié)氣溫)等。3.熱量的計算(1)吸熱公式:()(2)放熱公式:()注:公式中:Q——吸收(放出)熱量的多少,單位焦耳(J);c——比熱容,單位焦每千克攝氏度[J/(kg·℃)];m——質(zhì)量,單位千克(kg);t0——初溫,單位攝氏度(℃);t——末溫,單位攝氏度(℃);△t——溫度的變化,單位攝氏度(℃)。清單03內(nèi)燃機(jī)一、熱機(jī)1.熱機(jī):利用(內(nèi)能)做功的機(jī)器,工作過程中,把(內(nèi)能)能轉(zhuǎn)化為(機(jī)械)能。2.基本原理:燃料的(化學(xué))能通過(燃燒)轉(zhuǎn)化為(內(nèi))能,又通過做功把(內(nèi))能轉(zhuǎn)化為(機(jī)械)能。3.分類:常見熱機(jī)有蒸汽機(jī)、(內(nèi)燃機(jī))、汽輪機(jī)、(噴氣發(fā)動機(jī))等。4.內(nèi)燃機(jī)(1)定義:燃料直接在發(fā)動機(jī)(氣缸)內(nèi)燃燒產(chǎn)生動力的熱機(jī)。(2)分類:常見的有(汽油機(jī))和(柴油機(jī))。二、汽油機(jī)1.定義:燃料為(汽油)的內(nèi)燃機(jī)。2.工作原理:汽油機(jī)一個工作循環(huán)由四個沖程組成:(吸氣)沖程、(壓縮)沖程、(做功)沖程、(排氣)沖程。三、柴油機(jī):1.定義:燃料為(柴油)的內(nèi)燃機(jī)。2.汽油機(jī)和柴油機(jī)對比(1)構(gòu)造:汽油機(jī)頂部有(火花塞);柴油機(jī)頂部有(噴油嘴)。(2)吸氣沖程:汽油機(jī)吸入(汽油和空氣的混合氣體);柴油機(jī)吸入(空氣)。(3)壓縮沖程:柴油機(jī)的壓縮程度比汽油機(jī)(高)(高/低)。(4)做功沖程:汽油機(jī)(火花塞噴火);柴油機(jī)(噴油嘴噴油),都是將燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。(5)點(diǎn)火方式:汽油機(jī)為(點(diǎn)火式);柴油機(jī)為(壓燃式)。(6)做功功率:汽油機(jī)較(低);柴油機(jī)較(高)(均選填高/低)。3.內(nèi)燃機(jī)每完成一個工作循環(huán),活塞往復(fù)(兩)次,飛輪轉(zhuǎn)動(兩)周,對外做功(一)次,只有(做功)沖程和(壓縮)沖程有能量轉(zhuǎn)化,(做功)沖程實(shí)現(xiàn)內(nèi)能向機(jī)械能的轉(zhuǎn)化,其它三個沖程依靠(飛輪)的慣性完成。4.內(nèi)燃機(jī)的特點(diǎn):、、(運(yùn)轉(zhuǎn)速度快、質(zhì)量輕、功率大)等。清單04熱機(jī)效率與環(huán)境保護(hù)一、燃料的熱值1.定義:(燃料完全燃燒放出的能量與燃料的質(zhì)量(體積)的比值)。2.單位:(J/kg)或(J/m3)。3.特性:熱值只與燃料的(種類)有關(guān),與燃料的質(zhì)量、是否(完全燃燒)無關(guān)。4.計算公式:(1)固體、液體燃料完全燃燒放出的熱量();(2)氣體燃料完全燃燒放出的熱量()。二、熱機(jī)效率1.概念:用來(做有用功)的那部分能量與燃料(完全燃燒)放出的熱能量之比。2.公式:①熱機(jī)();②鍋爐()。3.提高熱機(jī)效率的途徑:(1)提高燃料的(利用率);(2)減少燃料的各種能量損失。三、環(huán)境保護(hù)1.熱機(jī)對環(huán)境的污染類型:、、。(大氣污染、噪聲污染、熱污染)2.環(huán)境保護(hù)的主要措施:、、。(改進(jìn)燃燒設(shè)備、提高燃料的綜合利用、開發(fā)利用清潔能源、安裝污染處理裝置)實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)吸熱或放熱規(guī)律【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹客ㄟ^實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識不同物質(zhì)的吸熱情況?!緦?shí)驗(yàn)方案】比較不同物質(zhì)的吸熱情況,可以采用以下兩種方案1.使質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的溫度,比較(加熱時間的長短)。(加熱時間長的)吸熱能力強(qiáng)。2.將質(zhì)量相同的不同物質(zhì)加熱相同的時間,比較(升高溫度的多少)。(升高溫度小的)吸熱能力強(qiáng)。【實(shí)驗(yàn)器材及裝置】相同規(guī)格的電加熱器2個、相同規(guī)格的燒杯2個、相同規(guī)格的溫度計2個、天平、停表、水和食用油。常考實(shí)驗(yàn)裝置 【實(shí)驗(yàn)需測量的物理量】水和食用油的(質(zhì)量m),水和食用油的初溫t0和末溫t,水和食用油的(加熱時間)?!緦?shí)驗(yàn)步驟】1.稱裝:用天平分別稱取100g的水和食用油,并把它們裝入兩個規(guī)格相同的燒杯中;2.測:用溫度計分別測出水和食用油的初溫;3.加熱:用兩個相同規(guī)格的電加熱器分別給水和食用油加熱;4.比較:方案一,對水和食用油加熱相同的時間,觀察并記錄溫度計的示數(shù);方案二,使水和食用油升高相同的溫度,觀察并記錄加熱所用的時間?!緦?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及分析】方案物質(zhì)質(zhì)量/g初溫/℃末溫/℃溫度變化/℃加熱時間/min方案一水1001545308食用油1001575608方案二水1001545308食用油1001545305方案一:對質(zhì)量相等的水和食用油加熱,使它們吸收的熱量相同(加熱時間相同)食用油升高的溫度比水升高的溫度大,這表明相同質(zhì)量的水和食用油吸收相同的熱量時升高的溫度不同。方案二:對質(zhì)量相等的水和食用油加熱,使它們升高相同的溫度,水吸收的熱量(加熱時間較長)比食用油吸收的熱量(加熱時間較短)多,這表明相同質(zhì)量的水和食用油升高的溫度相同時吸收的熱量不同。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】1.相同質(zhì)量的同種物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量________(相同).2.相同質(zhì)量的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量________(不同).【交流討論】1.該實(shí)驗(yàn)采用________(控制變量)法,控制不變的量為:________(質(zhì)量)和__________(升高的溫度或加熱相同的時間);2.轉(zhuǎn)換法:用加熱時間來反映液體__________(吸收的熱量);3.相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度,吸收的熱量________(不同),說明不同物質(zhì)的吸熱能力不同,物理學(xué)中引入________(比熱容)這一物理量來表示物質(zhì)的這種特性.【練習(xí)1】(24-25九年級上·北京西城·開學(xué)考試)關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量,下列說法正確的是()A.溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能B.高溫物體一定比低溫物體內(nèi)能大C.物體溫度升高,所含有的熱量可能增多D.同一物體溫度升高,內(nèi)能一定增加【答案】D【解析】A.一切物體都具有內(nèi)能,溫度為0℃的物體也具有內(nèi)能,故A錯誤;B.內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量和溫度有關(guān),高溫物體不一定比低溫物體內(nèi)能高,故B錯誤;C.物體溫度越高,內(nèi)能越多,物體溫度越低,內(nèi)能越少,不能說含有的熱量多少,故C錯誤;D.內(nèi)能的影響因素有質(zhì)量、溫度等,對于同一物體溫度升高,那么他的內(nèi)能一定增加,故D正確。故選D?!揪毩?xí)2】(24-25九年級上·福建莆田·階段練習(xí))如圖所示的實(shí)例中,改變物體內(nèi)能的方式與其它三項(xiàng)不同的是(

)A.給水加熱 B.壓縮空氣C.搓手取暖 D.鉆木取火【答案】A【解析】給水加熱,水吸收熱量,是熱傳遞改變內(nèi)能;壓縮空氣的過程中,克服空氣阻力做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是做功改變內(nèi)能;搓手取暖的過程中,克服摩擦做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是做功改變內(nèi)能;鉆木取火,是克服摩擦做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是做功改變內(nèi)能;綜上所述,A與BCD改變物體內(nèi)能的方式不同,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A?!揪毩?xí)3】(2024·云南曲靖·模擬預(yù)測)如圖甲所示是小東探究“不同物質(zhì)吸熱規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)該實(shí)驗(yàn)是通過來反映燒杯中液體吸收熱量的多少的。該實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是(填一種即可)。(2)實(shí)驗(yàn)中選用相同的加熱裝置分別給初溫相同且(選填“質(zhì)量”或“體積”)相同的水、煤油兩種液體進(jìn)行加熱,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小東作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖象(如圖乙所示)。由圖乙可知,煤油的比熱容(選填“大于”“小于”或“等于”)水的比熱容。(4)加熱過程中,可以通過觀察水中氣泡的變化來確定水是否沸騰,水沸騰前水中氣泡在上升過程中逐漸(選填“變大”“變小”或“不變”)。(5)為了進(jìn)一步探究,給一定質(zhì)量的冰加熱,利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出冰的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示。分析圖象可知,冰屬于(選填“晶體”或“非晶體”),加熱到3min時冰處于狀態(tài),物質(zhì)吸收熱量的能力還與該物質(zhì)的有關(guān)。【答案】(1)加熱時間轉(zhuǎn)換法 (2)質(zhì)量 (3)小于 (4)變小 (5)晶體固液共存狀態(tài)【解析】(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用轉(zhuǎn)換法,使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少。(2)根據(jù)比較物質(zhì)的吸熱能力的兩種方法,要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同。(3)由圖乙知,升高相同的溫度,水用的時間大于煤油用的時間,即水吸收的熱量大于煤油吸收的熱量,由比較吸熱能力的方法知煤油的比熱容小于水的比熱容。(4)水沸騰前,燒杯底部形成的氣泡是水蒸氣,底部水的溫度高,上方水的溫度低,上升過程中遇到上方的溫度低的水會液化成小水滴,所以氣泡體積變小。(5)[1]由圖像可知,冰的熔點(diǎn)是0℃,有固定的熔點(diǎn),則冰是晶體。[2]冰3min時處于熔化過程,故處于固液共存態(tài)。[3]1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰的熔點(diǎn)是0℃,由圖像知道,0~2min是冰,2~5min是熔化過程,第5min以后是水;由圖像知道,水和冰吸收相同的熱量,升高的溫度不同,故物質(zhì)吸熱能力還與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)?!揪毩?xí)4】如圖所示,下列工具工作過程中使用熱機(jī)的是()A.共享單車 B.戰(zhàn)斗機(jī)C.風(fēng)車 D.皮劃艇【答案】B【解析】熱機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置。ACD.自行車是消耗人體的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為自行車的機(jī)械能,風(fēng)車是將風(fēng)能(機(jī)械能)轉(zhuǎn)化為電能,皮劃艇消耗的人的化學(xué)能,故ACD不符合題意;B.戰(zhàn)斗機(jī)的發(fā)動機(jī)是熱機(jī)的一種,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故B符合題意。故選B。【練習(xí)5】(23-24九年級下·福建泉州·自主招生)某單缸四沖程汽油機(jī)的汽缸活塞面積為30cm2,一個沖程活塞在汽缸中移動的距離是50mm,滿負(fù)荷工作時做功沖程燃?xì)獾钠骄鶋簭?qiáng)為9.0×105Pa,飛輪1min轉(zhuǎn)動1800周,當(dāng)汽油機(jī)滿負(fù)荷工作時(不計摩擦),下列說法中正確的是()A.汽油機(jī)每秒內(nèi)完成30個沖程B.汽油機(jī)的功率為2025WC.做功沖程中燃?xì)鈱钊钠骄鶋毫?600ND.一個做功沖程中燃?xì)鈱钊龅墓?.35×105J【答案】B【解析】A.由汽油機(jī)工作時,完成一個工作循環(huán),飛輪轉(zhuǎn)動2周,完成4個沖程,對外做功1次,可知當(dāng)飛輪轉(zhuǎn)動1800周,即每秒鐘轉(zhuǎn)動30周,完成60個沖程,故A錯誤;BCD.由題可知,汽油機(jī)的汽缸活塞面積為燃?xì)鈱钊钠骄鶋毫橐粋€沖程活塞在汽缸中移動的距離為一個做功沖程中燃?xì)鈱钊龅墓︼w輪每轉(zhuǎn)兩圈對外做功一次,所以飛輪轉(zhuǎn)動1800周,要對外做功900次,燃?xì)鈱钊龅目偣槠蜋C(jī)的功率為故B正確,CD錯誤。故選B?!揪毩?xí)6】(23-24九年級下·江西宜春·階段練習(xí))周末在家吃完晚飯后,小欣想用燃?xì)鉄崴鳎ㄌ烊粴馔耆紵畮蛬寢屜赐?。已知自來水的溫度?℃,該燃?xì)鉄崴髅棵肽芊懦?00mL未溫為50℃的熱水,放水10s即可滿足洗碗的用水,放水前天然氣表的示數(shù)是213.075m3,放水后變?yōu)?13.08m3。[q天然氣=4.2×107J/m3,q干木柴=1.2×107J/kg,C水=4.2×103J/(kg?℃)]求:(1)洗碗用水吸收的熱量;(2)天然氣放出的熱量;(3)熱水器加熱水的效率;(4)若天然氣完全燃燒放出的熱量全部由干木柴來提供,需要完全燃燒干木柴的質(zhì)量。【答案】(1)1.89×105J (2)2.1×105J (3)90% (4)0.0175kg【解析】(1)洗碗用水的體積由可知,水的質(zhì)量水吸收的熱量(2)消耗天然氣的體積天然氣完全燃燒放出的熱量(3)熱水器加熱水的效率(4)由題意可知,干木柴完全燃燒放出的熱量由得,需要干木柴的質(zhì)量1.(2024·廣西·中考真題)冬天,人們常用熱水袋取暖。水能長時間供暖,主要原因是水的()A.密度大 B.密度小 C.比熱容大 D.比熱容小【答案】C【解析】由于水的比熱容較大,即相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以用熱水袋取暖。故選C。2.(2024·北京·中考真題)下列說法正確的是()A.鐵塊很難被壓縮,說明分子間只存在斥力B.燃料完全燃燒時放出的熱量越多,其熱值越大C.汽油機(jī)的做功沖程主要是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.物體吸收熱量,溫度一定升高【答案】C【解析】A.鐵塊很難被壓縮,說明分子間存在斥力,引力和斥力是同時存在的,故A錯誤;B.熱值是燃料完全燃燒時放出的熱量與質(zhì)量之比,只與燃料的種類有關(guān),質(zhì)量未知,無法比較熱值的大小,故B錯誤;C.汽油機(jī)的做功沖程主要是高溫高壓燃?xì)馔苿踊钊龉?,將?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故C正確;D.晶體熔化時,物體吸收熱量,溫度不變,故D錯誤。故選C。3.(2024·江蘇南通·中考真題)《天工開物》記載了古人炒蒸油料的場景,如圖,下列過程與物理知識對應(yīng)不正確的是()A.加熱——木炭燃燒時熱值不變 B.蒸煮——油料含有的熱量增加C.翻炒——目的使油料受熱均勻 D.飄香——分子在做無規(guī)則運(yùn)動【答案】B【解析】A.熱值只與物質(zhì)種類有關(guān),與燃料是否完全燃燒、質(zhì)量、放出的熱量無關(guān),故A正確,不符合題意;B.蒸煮時,油料溫度升高,內(nèi)能增加,熱量為過程量,不能說含有熱量,故B錯誤,符合題意;C.翻炒時能使油料均勻受熱,故C正確,不符合題意;D.飄香是擴(kuò)散現(xiàn)象,說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動,故D正確,不符合題意。故選B。4.(2024·青?!ぶ锌颊骖})我們常吃的月餅是在烤箱里“烤”的,但根據(jù)南宋《武林舊事》記載,最早的月餅出自籠屜,青海就保留著用蒸籠“蒸”月餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。下列情境中,改變物體內(nèi)能的方式與“蒸”“烤”相同的是()A.彎折鐵絲 B.鉆木取火C.壓縮空氣 D.酒精燈加熱【答案】D【解析】“蒸”“烤”是通過熱傳遞改變內(nèi)能;A.彎折鐵絲時對鐵絲做功,是通過做功的方式改變內(nèi)能,故A不符合題意;B.鉆木取火時克服摩擦做功,是通過做功的方式改變內(nèi)能,故B不符合題意;C.壓縮空氣時活塞對空氣做功,是通過做功的方式改變內(nèi)能,故C不符合題意;D.酒精燈加熱時,燒杯中的液體吸收熱量,溫度升高,內(nèi)能增大,是通過熱傳遞改變內(nèi)能,故D符合題意。故選D。5.(2024·江蘇揚(yáng)州·中考真題)家用燃油汽車的發(fā)動機(jī)主要是汽油機(jī),下列說法正確的是()A.汽油機(jī)的效率能達(dá)到100% B.汽油機(jī)燃燒汽油會造成環(huán)境污染C.汽油機(jī)的一個工作循環(huán)中,對外做功4次 D.汽油機(jī)在吸氣沖程中只吸入汽油【答案】B【解析】A.由于摩擦等因素的存在,汽油機(jī)的效率不可能達(dá)到100%,故A錯誤;B.汽油機(jī)燃燒汽油時排放的尾氣含有有害氣體,會造成環(huán)境污染,故B正確;C.汽油機(jī)的一個工作循環(huán)中包含四個沖程,只有做功沖程對外做功1次,故C錯誤;D.油機(jī)在吸氣沖程中吸入的是汽油和空氣的混合物,故D錯誤。故選B。6.(2024·四川廣安·中考真題)內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明是第二次工業(yè)革命中應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域的一項(xiàng)重大成就。如圖所示為單缸四沖程汽油機(jī)的一個沖程示意圖,若該汽油機(jī)的效率為30%,飛輪每分鐘轉(zhuǎn)動1800圈(),則下列說法正確的是()A.圖中所示沖程是做功沖程B.若該汽油機(jī)完全燃燒5kg汽油,則汽油機(jī)做的有用功為C.該汽油機(jī)在1s內(nèi)做功30次D.汽油機(jī)消耗的燃料越少,效率一定越高【答案】B【解析】A.圖中所示沖程兩氣閥關(guān)閉,活塞向上運(yùn)動,是壓縮沖程,故A錯誤;B.若該汽油機(jī)完全燃燒5kg汽油,則汽油機(jī)做的有用功為故B正確;C.飛輪每分鐘轉(zhuǎn)動1800圈,則每秒轉(zhuǎn)動30圈,該汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)動2圈對外做功一次,則在1s內(nèi)做功15次,故C錯誤;D.由得,汽油機(jī)消耗的燃料越少,完全燃燒釋放的熱量越少,做的有用功不知,無法比較效率高低,故D錯誤。故選B。7.(2024·山東聊城·中考真題)在一個配有活塞的厚玻璃筒內(nèi)放一小團(tuán)硝化棉,把活塞迅速壓下去,棉花燃燒起來,說明通過的方式可以改變物體的內(nèi)能,這一過程與汽油機(jī)的沖程具有相同的能量轉(zhuǎn)化。【答案】做功壓縮【解析】[1]當(dāng)迅速壓下活塞時,可看見筒內(nèi)硝化棉燃燒起來,這是通過壓縮空氣做功的方式使玻璃筒內(nèi)的空氣內(nèi)能增加,溫度升高,達(dá)到硝化棉的燃點(diǎn),使硝化棉燃燒,這個過程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。[2]內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程中,活塞壓縮汽缸內(nèi)氣體做功,使氣體溫度升高,內(nèi)能增大,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以二者的能量轉(zhuǎn)化形式相同。8.(2024·黑龍江哈爾濱·中考真題)完全燃燒0.1m3的天然氣放出的熱量是J;若這些熱量的20%被4kg的液體吸收,使其溫度升高50℃,則該液體的比熱容是J/(kg·℃)(q天然氣=3.0×107J/m3)【答案】3.0×1063×103【解析】[1]完全燃燒0.1m3的天然氣放出的熱量Q放=Vq天然氣=0.1m3×3.0×107J/m3=3.0×106J[2]液體吸收的熱量Q吸=Q放η=3.0×106J×20%=6×105J該液體的比熱容9.(2024·廣東廣州·中考真題)如圖是燃?xì)庠顭那榫澈驮撊細(xì)庠钤铑^的示意圖。(

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