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文檔簡介

七年級數(shù)學(xué)上冊第三次月考卷一、選擇題(每小題4分,共40分)1.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A.22與(﹣2)2 B.2與|﹣2|C.(﹣1)2與﹣12 D.﹣(﹣1)3與(﹣1)42.我國倡導(dǎo)的“一帶一路”建設(shè)將促進(jìn)我國與世界一些國家的互利合作,根據(jù)規(guī)劃“一帶一路”地區(qū)覆蓋總?cè)丝跒?400000000人,這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.3.下列各式中,正確的是()A. B.C. D.4.關(guān)于多項式,下列說法錯誤的是()A.這個多項式是五次四項式B.四次項的系數(shù)是C.常數(shù)項是D.按降冪排列5.下列方程變形正確的是()A方程化成B.方程,去括號,得C.方程移項得D.方程,未知數(shù)系數(shù)化為,得6.甲、乙兩人練習(xí)賽跑,甲每秒跑4米,乙每秒跑6米,甲先跑10秒,乙開始跑,設(shè)乙秒后追上甲,依題意列方程得()A. B. C. D.7.若∠A=35°16′,則其余角的度數(shù)為A.54°44′ B.54°84′ C.55°44′ D.144°44′8.下列不是立體圖形是()A.球 B.圓 C.圓柱 D.圓錐9.如果線段AB=6,點C在直線AB上,BC=4,D是AC的中點,那么A、D兩點間的距離是()A.5 B.2.5 C.5或2.5 D.5或110.當(dāng)x=1時,代數(shù)式px3+qx+1的值為2018,則當(dāng)x=﹣1時,代數(shù)式px3+qx+1的值為()A.2016 B.﹣2017 C.﹣2016 D.2017二、填空題(每小題4分,共32分)11.-2021的絕對值是________.12.當(dāng)a=﹣1時,a2﹣2a﹣1的值為_______.13.若方程2x+1=﹣1的解也是關(guān)于x的方程1﹣2(x﹣a)=2的解,則a的值為_____.14.某種商品的標(biāo)價為200元,按標(biāo)價的八折出售,這時仍可盈利25%,若設(shè)這種商品的進(jìn)價是x元,由題意可列方程為_____.15.如下圖,已知點C在線段上,點M、N分別是、的中點,且,則的長度為________.16.在正方形ABCD中,E為DC邊上的一點,沿線段BE對折后,若∠ABF比∠EBF大15,則∠EBF的度數(shù)為:________.17.若,且,則的值是________18.是不為1的有理數(shù),我們把記作,記作…依此類推,若已知,則________.三、解答題(共8小題,共78分)19.計算下列各題.(1);(2).20解方程:(1);(2).有這樣一道題:“計算值,其中”.甲同學(xué)把“”錯抄成“”,但他計算的結(jié)果也是正確的,試說明理由,并求出這個結(jié)果?某車間共有75名工人生產(chǎn)A、B兩種工件,已知一名工人每天可生產(chǎn)A種工件15件或B種工件20件,但要安裝一臺機(jī)械時,同時需A種工件1件,B種工件2件,才能配套.問車間如何分配工人生產(chǎn),才能保證一天連續(xù)安裝機(jī)械時,兩種工件恰好配套?23.如圖,平分,把分成的兩部分,,求的度數(shù).24.如圖,已知數(shù)軸上兩點對應(yīng)的數(shù)分別是6,,為數(shù)軸上三個動點,點從點出發(fā)的速度為每秒2個單位,點從點出發(fā)的速度為點的3倍,點從原點出發(fā)的速度為每秒1個單位.(1)若點向右運(yùn)動,同時點向左運(yùn)動,求多長時間點與點相距54個單位?(2)若點同時都向右運(yùn)動,求多長時間點到點的距離相等?25.如圖,是直角,,是的平分線,是的平分線.(1)求的大?。?)當(dāng)時,等于多少度?(3)當(dāng)銳角的大小發(fā)生改變時,的大小會發(fā)生改變嗎?為什么?26.甲、乙兩輛汽車加滿油后,同時從同一地點出發(fā),沿同一方向直線行駛,甲車最多能帶150L汽油,乙車最多能帶120L汽油,途中沒有加油站,最終兩車都必須沿原路返回地.(兩車耗油量相同且速度也相同,每升油可使一輛車前進(jìn)12km.)(1)若兩車不能相互借對方的油,求甲車能離出發(fā)點的最遠(yuǎn)距離是多少千米?(2)若兩車能相互借對方的油,請設(shè)計一種方案,使得他們其中一輛車盡可能地遠(yuǎn)離出發(fā)點,并求出這輛車一共行駛了多少千米.

七年級數(shù)學(xué)上冊第三次月考卷一、選擇題(每小題4分,共40分)1.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A.22與(﹣2)2 B.2與|﹣2|C.(﹣1)2與﹣12 D.﹣(﹣1)3與(﹣1)4【答案】C【解析】【分析】各項計算后,根據(jù)相反數(shù)的定義即可求出答案.【詳解】解:A、22+(﹣2)2=4+4=8,故A不符合題意.B、2+|﹣2|=2+2=4,故B不符合題意.C、(﹣1)2﹣12=1﹣1=0,故C符合題意.D、﹣(﹣1)3+(﹣1)4=1+1=2,故D不符合題意.故選:C.【點睛】本題考查了有理數(shù)的乘方,絕對值和相反數(shù)的定義,掌握各性質(zhì)定義是解題的關(guān)鍵.2.我國倡導(dǎo)的“一帶一路”建設(shè)將促進(jìn)我國與世界一些國家的互利合作,根據(jù)規(guī)劃“一帶一路”地區(qū)覆蓋總?cè)丝跒?400000000人,這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示方法求解即可.【詳解】解:.故選:C.【點睛】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法,解題的關(guān)鍵是熟練掌握科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值≥10時,n是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)整數(shù).3.下列各式中,正確的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)同類項定義:①所含字母相同;②相同字母次數(shù)相同確定同類項,再運(yùn)用合并同類項運(yùn)算逐項驗證即可得到答案【詳解】A、與是同類項,根據(jù)合并同類項運(yùn)算法則得到,本選項錯誤,不符合題意;B、與是同類項,根據(jù)合并同類項運(yùn)算法則得到,本選項錯誤,不符合題意;C、與不是同類項,無法進(jìn)行合并同類項運(yùn)算,本選項錯誤,不符合題意;D、與是同類項,根據(jù)合并同類項運(yùn)算法則得到,本選項正確,符合題意;故選:D.【點睛】本題考查整式加減運(yùn)算,涉及同類項定義、合并同類項運(yùn)算,熟練掌握合并同類項運(yùn)算法則是解決問題的關(guān)鍵.4.關(guān)于多項式,下列說法錯誤的是()A.這個多項式是五次四項式B.四次項的系數(shù)是C.常數(shù)項是D.按降冪排列為【答案】B【解析】【分析】直接利用多項式的有關(guān)定義分析得出答案.【詳解】A、多項式,是五次四項式,故此選項正確;B、四次項的系數(shù)是-,故此選項錯誤;C、它的常數(shù)項是1,故此選項正確;D、按降冪排列為,故此選項正確;故選:B.【點睛】此題主要考查了多項式,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.5.下列方程變形正確的是()A.方程化成B.方程,去括號,得C.方程移項得D.方程,未知數(shù)系數(shù)化為,得【答案】C【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程解法,掌握去分母、去括號、移項、合并同類項和系數(shù)化為1對各個選項逐項驗證即可得到答案.【詳解】解:A、將方程去分母,方程兩邊同時乘以得到,該選項錯誤,不符合題意;B、將方程去括號,根據(jù)去括號法則:若括號外是負(fù)的,去括號以后括號內(nèi)各項要變號,得,該選項錯誤,不符合題意;C、將方程移項得,該選項正確,符合題意;D、將方程未知數(shù)系數(shù)化為,利用等式的性質(zhì),方程兩邊同時乘以,得,該選項錯誤,不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查一元一次方程解法步驟,熟練掌握去分母、去括號、移項、合并同類項和系數(shù)化為1等方法步驟是解決問題的關(guān)鍵.6.甲、乙兩人練習(xí)賽跑,甲每秒跑4米,乙每秒跑6米,甲先跑10秒,乙開始跑,設(shè)乙秒后追上甲,依題意列方程得()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意,乙追甲,甲走過的路程乙走過的路程,設(shè)乙秒后追上甲,從而根據(jù)路程速度時間即可列出方程.【詳解】解:設(shè)乙秒后追上甲,依題意得,即,故選:B.【點睛】本題考查一元一次方程解實際應(yīng)用題,理解題意,根據(jù)追擊問題甲走過的路程乙走過的路程,列出方程是解決問題的關(guān)鍵.7.若∠A=35°16′,則其余角的度數(shù)為A.54°44′ B.54°84′ C.55°44′ D.144°44′【答案】A【解析】【詳解】試題分析:兩個角的和等于則這兩個角互余,則的余角的度數(shù)為故選A考點:余角.8.下列不是立體圖形的是()A.球 B.圓 C.圓柱 D.圓錐【答案】B【解析】【分析】根據(jù)立體圖形和平面圖形的意義進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:圓是平面圖形,不是立體圖形,故選:B.【點睛】考查立體圖形的意義,解題的關(guān)鍵是理解各個形體的特征.9.如果線段AB=6,點C在直線AB上,BC=4,D是AC中點,那么A、D兩點間的距離是()A.5 B.2.5 C.5或2.5 D.5或1【答案】D【解析】【分析】本題沒有給出圖形,在畫圖時,應(yīng)考慮到A、B、C三點之間的位置關(guān)系的多種可能,再根據(jù)正確畫出的圖形解題.【詳解】解:本題有兩種情形:(1)當(dāng)點C在線段AB上時,如圖:AC=AB﹣BC,又∵AB=6cm,BC=4cm,∴AC=6﹣4=2cm,D是AC的中點,∴AD=1cm;(2)當(dāng)點C在線段AB的延長線上時,如圖:AC=AB+BC,又∵AB=6cm,BC=4cm,∴AC=6+4=10cm,D是AC的中點,∴AD=5cm.故選D.【點睛】本題考查了兩點間的距離,解題的關(guān)鍵是要分類討論.10.當(dāng)x=1時,代數(shù)式px3+qx+1的值為2018,則當(dāng)x=﹣1時,代數(shù)式px3+qx+1的值為()A.2016 B.﹣2017 C.﹣2016 D.2017【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意p+q+1=2018,所以求px3+qx+1的值的時候整體代入即可.【詳解】解:將x=1代入px3+qx+1∴p+q+1=2018∴p+q=2017將x=﹣1代入px3+qx+1∴﹣p﹣q+1=﹣(p+q)+1=﹣2017+1=﹣2016故選C.【點睛】本題考查了代入求值,解題的關(guān)鍵是能熟練運(yùn)用整體代入.二、填空題(每小題4分,共32分)11.-2021的絕對值是________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)絕對值的意義可直接進(jìn)行求解.【詳解】-2021的絕對值是,故答案為.【點睛】本題主要考查絕對值的意義,熟練掌握求一個數(shù)的絕對值是解題的關(guān)鍵.12.當(dāng)a=﹣1時,a2﹣2a﹣1的值為_______.【答案】2【解析】【分析】將a=﹣1代入a2﹣2a﹣1即可得出答案.【詳解】解:把a(bǔ)=﹣1代入a2﹣2a﹣1得:(﹣1)2﹣2×(﹣1)﹣1=1+2﹣1=2,故答案為:2.【點睛】此題考查了代數(shù)式求值,把a(bǔ)的值代入代數(shù)式,按有理數(shù)的混合運(yùn)算的順序計算是解答此題的關(guān)鍵.13.若方程2x+1=﹣1的解也是關(guān)于x的方程1﹣2(x﹣a)=2的解,則a的值為_____.【答案】-【解析】【分析】先解方程2x+1=﹣1,然后將解代入1﹣2(x﹣a)=2,即可求出a的值.【詳解】解:方程2x+1=﹣1,解得:x=﹣1,代入方程得:1+2+2a=2,解得:a=﹣,故答案為﹣【點睛】本題考查同解方程的問題,根據(jù)方程的解的定義,將第一個方程的解代入第二個方程是關(guān)鍵.14.某種商品的標(biāo)價為200元,按標(biāo)價的八折出售,這時仍可盈利25%,若設(shè)這種商品的進(jìn)價是x元,由題意可列方程為_____.【答案】200×80%=(1+25%)x.【解析】【分析】設(shè)這種商品的進(jìn)價是x元,利潤是25%,則售價為(1+25%)x元,售價也可表示為200×80%元,根據(jù)題意可得200×80%=(1+25%)x.【詳解】解:設(shè)這種商品的進(jìn)價是x元,由題意得:200×80%=(1+25%)x,故答案為:200×80%=(1+25%)x.【點睛】本題考查由實際問題抽象出一元一次方程.15.如下圖,已知點C在線段上,點M、N分別是、的中點,且,則的長度為________.【答案】4【解析】【分析】根據(jù)線段中點的性質(zhì),可得MC與AC的關(guān)系,CN與CB的關(guān)系,根據(jù)線段的和差,可得答案.【詳解】解:點在線段上,點、分別為和的中點,,,,故答案為:4.【點睛】本題考查了兩點間的距離,利用了線段中點的性質(zhì),線段的和差.16.在正方形ABCD中,E為DC邊上的一點,沿線段BE對折后,若∠ABF比∠EBF大15,則∠EBF的度數(shù)為:________.【答案】25°##25度【解析】【詳解】解:根據(jù)折疊圖形的性質(zhì)可得:∠CBE=∠EBF,設(shè)∠CBE=∠EBF=x°,則∠ABF=(x+15)°,根據(jù)直角的性質(zhì)可得:x+15+x+x=90°,解得:x=25°,即∠EBF=25°.故答案為:【點睛】本題主要考查的就是角度之間的關(guān)系以及折疊圖形的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題型,難度不是很大.在解答有關(guān)折疊問題的時候,要找出折疊前后圖形中的對應(yīng)角和對應(yīng)線段,如果是求線段長度時,就要找出對應(yīng)線段;如果是求角度,就要找出對應(yīng)角,然后根據(jù)圖形中角度之間的關(guān)系得出答案.17.若,且,則的值是________【答案】116或78【解析】【分析】先依據(jù)絕對值性質(zhì)求得、,然后依據(jù)可知,然后分類計算即可.【詳解】解:∵,,∴、,又∵,∴,∴,或,,∴或,∴的值是或.故答案為:116或78.【點睛】本題主要考查的是絕對值的性質(zhì)和代數(shù)式求值,分類討論是解題的關(guān)鍵.18.是不為1的有理數(shù),我們把記作,記作…依此類推,若已知,則________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)題中數(shù)據(jù),按照題中要求,有,,,,…,從而確定規(guī)律每3個數(shù)據(jù)一循環(huán),且具體規(guī)律為:當(dāng);;;根據(jù)規(guī)律直接求解即可得到答案.【詳解】解:∵把記作,記作…依此類推,,∴,,,…由上面數(shù)據(jù)可知,每3個數(shù)據(jù)一循環(huán),具體規(guī)律為:當(dāng);;;∵,∴,故答案為:.【點睛】本題考查數(shù)字規(guī)律問題,根據(jù)題中所給特殊數(shù)據(jù),找到一般規(guī)律,再根據(jù)規(guī)律求解特殊數(shù)據(jù)是解決問題的關(guān)鍵.三、解答題(共8小題,共78分)19.計算下列各題.(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)先利用乘除互化將除法轉(zhuǎn)化為乘法,然后理由乘法分配律展開,結(jié)合有理數(shù)加減運(yùn)算求解即可得到答案;(2)先算乘方運(yùn)算、絕對值,然后計算乘除,最后結(jié)合有理數(shù)加減運(yùn)算求解即可得到答案.【小問1詳解】解:;【小問2詳解】解:.【點睛】本題考查有理數(shù)混合運(yùn)算,涉及乘方運(yùn)算、絕對值運(yùn)算、有理數(shù)加減運(yùn)算、有理數(shù)乘除運(yùn)算等,熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則及運(yùn)算順序是解決問題的關(guān)鍵.20.解方程:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)一元一次方程的解法步驟:去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1即可得到答案;(2)根據(jù)一元一次方程的解法步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1即可得到答案.【小問1詳解】解:,去括號得,移項得,合并同類項得,系數(shù)化為1得;【小問2詳解】解:,去分母得,去括號得,移項得,合并同類項得.【點睛】本題考查解一元一次方程,熟練掌握解一元一次方程的解法步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1是解決問題的關(guān)鍵.21.有這樣一道題:“計算的值,其中”.甲同學(xué)把“”錯抄成“”,但他計算的結(jié)果也是正確的,試說明理由,并求出這個結(jié)果?【答案】理由見解析,0.【解析】【分析】先去括號,再計算整式的加減即可得.【詳解】解:原式,,由此可知,原式的值為0,與的取值無關(guān),所以甲同學(xué)計算的結(jié)果也是正確的.【點睛】本題考查了整式加減中的化簡求值,熟練掌握整式的加減運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.22.某車間共有75名工人生產(chǎn)A、B兩種工件,已知一名工人每天可生產(chǎn)A種工件15件或B種工件20件,但要安裝一臺機(jī)械時,同時需A種工件1件,B種工件2件,才能配套.問車間如何分配工人生產(chǎn),才能保證一天連續(xù)安裝機(jī)械時,兩種工件恰好配套?【答案】30名工人生產(chǎn)A種工件,45名工人生產(chǎn)B種工件【解析】【分析】首先設(shè)分配x名工人生產(chǎn)A種工件,然后根據(jù)A種工件數(shù)量的2倍等于B種工件的數(shù)量列出方程進(jìn)行求解,得出答案.【詳解】設(shè)分配x名工人生產(chǎn)A種工件,根據(jù)題意,得:2×15x=20(75-x)解得:x=30∴75-x=75-30=45答:分配30名工人生產(chǎn)A種工件,45名工人生產(chǎn)B種工件.23.如圖,平分,把分成的兩部分,,求的度數(shù).【答案】【解析】【分析】根據(jù)題中把分成的兩部分,設(shè),則,從而得到,再結(jié)合平分,得到,根據(jù),得到方程,解得,從而得到的度數(shù).【詳解】解:把分成的兩部分,設(shè),則,,平分,,,,即,解得,∴.【點睛】本題考查求角度問題,涉及角平分線定義、解一元一次方程等知識,讀懂題意,數(shù)形結(jié)合將各個角的和差倍分關(guān)系表示清楚是解決問題的關(guān)鍵.24.如圖,已知數(shù)軸上兩點對應(yīng)的數(shù)分別是6,,為數(shù)軸上三個動點,點從點出發(fā)的速度為每秒2個單位,點從點出發(fā)的速度為點的3倍,點從原點出發(fā)的速度為每秒1個單位.(1)若點向右運(yùn)動,同時點向左運(yùn)動,求多長時間點與點相距54個單位?(2)若點同時都向右運(yùn)動,求多長時間點到點的距離相等?【答案】(1)秒(2)或秒【解析】【分析】(1)設(shè)經(jīng)過秒點與點相距54個單位,由點從點出發(fā)速度為每秒2個單位,點從點出發(fā)速度為點的3倍,得出求出即可;(2)首先設(shè)經(jīng)過秒點到點,距離相等,分兩種情況,作出示意圖,數(shù)形結(jié)合得出或,進(jìn)而求出即可.【小問1詳解】解:設(shè)經(jīng)過秒點與點相距54個單位,則,解得,答:經(jīng)過5秒點與點相距54個單位;【小問2詳解】解:設(shè)經(jīng)過秒點到點,距離相等,點同時都向右運(yùn)動,對應(yīng)的數(shù)為,對應(yīng)的數(shù)為,對應(yīng)的數(shù)為則分兩種情況:①如圖所示,當(dāng)點N追上點M時:,即,解得;②如圖所示,點P為線段的中點時:,即,解得;答:經(jīng)過或秒點到點,的距離相等.【點睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,涉及數(shù)軸上兩點之間的距離,根據(jù)已知點運(yùn)動速度得出以及距離之間的關(guān)系得出方程是解題關(guān)鍵.25.如圖,是直角,,是的平分線,是的平分線.(1)求大?。?)當(dāng)時,等于多少度?(3)當(dāng)銳角的大小發(fā)生改變時,的大小會發(fā)生改變嗎?為什么?【答案】(1)(2)

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