三亞2024年海南三亞中心醫(yī)院醫(yī)療集團(tuán)招聘22人筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

[三亞]2024年海南三亞中心醫(yī)院醫(yī)療集團(tuán)招聘22人筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)

1、11，13，17，25，41，73，（

）

A：115

B：127

C：137

D：155

正確答案選項(xiàng)：C解析：觀察數(shù)列，數(shù)列呈遞增趨勢，且變化幅度較小，也無其他明顯特征,考慮做差。后一項(xiàng)減前一項(xiàng)，得到2,4,8,16,32，是公比為2的等比數(shù)列，因此新數(shù)列下一項(xiàng)為，則所求項(xiàng)為。

故本題選C。

2、師徒兩人生產(chǎn)一產(chǎn)品，每套產(chǎn)品由甲乙配件各1個(gè)組成。師傅每天生產(chǎn)150個(gè)甲配件或75個(gè)乙配件；徒弟每天生產(chǎn)60個(gè)甲配件或24個(gè)乙配件，師徒?jīng)Q定合作生產(chǎn)，并進(jìn)行合理分工，則他們工作15天后最多能生產(chǎn)該種產(chǎn)品的套數(shù)為：

A：900

B：950

C：1000

D：1050正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查工程問題，屬于條件類。

由于每套產(chǎn)品由甲乙配件各1個(gè)組成，要使該產(chǎn)品套數(shù)最多，則甲乙配件應(yīng)盡量多且數(shù)量相等。由題意可知師傅生產(chǎn)甲、乙的效率比為2∶1，徒弟生產(chǎn)甲、乙的效率比為2.5∶1，徒弟生產(chǎn)甲的效率較高，故由徒弟生產(chǎn)甲配件，師傅生產(chǎn)乙配件。

徒弟15天均生產(chǎn)甲配件，共生產(chǎn)15×60＝900（個(gè)），師傅若生產(chǎn)同樣多的乙配件需要900÷75＝12（天），可以配成900套。由于師傅生產(chǎn)甲、乙的效率比為2∶1，故剩余3天可以生產(chǎn)1天甲配件和2天乙配件，共可以生產(chǎn)150套。

他們工作15天后最多能生產(chǎn)該產(chǎn)品的套數(shù)為900＋150＝1050（套）。

故本題選D。

3、已知甲酒精中純酒精含量為，乙酒精中純酒精含量為，兩種酒精混合后純酒精含量為。如果每種酒精取的數(shù)量都比原來多15升，混合后純酒精含量為，假設(shè)混合后體積為兩者體積之和，那么第一次混合時(shí)，甲酒精取了多少升？A：9升

B：30升C：12升

D：11升

正確答案選項(xiàng)：C

解析：混合溶液問題，考慮線段法解題。兩種酒精混合后純酒精含量為，則甲、乙兩種酒精體積比為。設(shè)第一次混合時(shí)，甲、乙兩種酒精各取升、升，則第二次混合時(shí)有，即，整理式子可得：，則第一次混合時(shí)，甲酒精取了

故本題選C。4、王先生購買的醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷規(guī)定為：當(dāng)年花費(fèi)1300元（含）以內(nèi)的部分全部自付，超出1300元部分自付10%，其余部分由保險(xiǎn)支付。王先生在2018年第一次到醫(yī)院看病時(shí)，自己支付了960元，第二次看病自付了520元，則王先生第二次看病時(shí)醫(yī)院共收費(fèi)（）。

A：1800元B：1960元

C：2140元

D：2600元

正確答案選項(xiàng)：C

解析：根據(jù)題意可知第一次看病付960元沒有超過1300元，需要全部自付?？芍诙稳兜氖Ｓ囝~度為元，超出1300元部分自付，第二次超過1300元的部分支付了元，所以超過1300元的部分的總額為元。第二次共收費(fèi)故本題選C。

5、對一批編號為1-100的，全部為打開狀態(tài)的燈按如下順序操作：凡是編號為1的倍數(shù)的撥動(dòng)一次開關(guān)，凡是2的倍數(shù)的再撥動(dòng)一次開關(guān)，凡是3的倍數(shù)的再撥動(dòng)一次……凡是100的倍數(shù)的再撥動(dòng)一次，問最后為關(guān)燈狀態(tài)的燈一共有幾盞？（

）A：8

B：10

C：12

D：13

正確答案選項(xiàng)：B

解析：根據(jù)題目可知，燈開或關(guān)的狀態(tài)與編號的約數(shù)個(gè)數(shù)有關(guān)系，枚舉前十個(gè)編號的約數(shù)進(jìn)行觀察。觀察表格，約數(shù)個(gè)數(shù)是奇數(shù)，燈為關(guān)閉狀態(tài)；約數(shù)個(gè)數(shù)為偶數(shù)，燈為打開狀態(tài)。而約數(shù)為奇數(shù)個(gè)的編號為1、4、9，均為平方數(shù)，可得只有編號是平方數(shù)時(shí)，才有奇數(shù)個(gè)約數(shù)。1-100以內(nèi)完全平方數(shù)為1、4、9、16、25、36、49、64、81、100，共10個(gè)，則關(guān)燈狀態(tài)的燈一共有10盞。

故本題選B。

6、甲、乙二人在同一條橢圓形跑道上作特殊訓(xùn)練：他們同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)，沿相反方向跑，每人跑完第一圈到達(dá)出發(fā)點(diǎn)后立即回頭加速跑第二圈，跑第一圈時(shí)，乙的速度是甲速度的，甲跑第二圈時(shí)速度比第一圈提高了，乙跑第二圈時(shí)速度提高了。已知甲、乙二人第二次相遇點(diǎn)距第一次相遇點(diǎn)190米，這條橢圓形跑道長多少米？

A：300

B：400

C：600

D：800正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題考查行程問題，屬于相遇追及類，用方程法解題。

甲、乙兩人在橢圓跑道從起點(diǎn)相向而行，是環(huán)形相遇過程，“跑第一圈時(shí)，乙的速度是甲速度的”可知，甲乙的速度比為3∶2，則第一次相遇時(shí)（圖1中①所示位置），路程比為3∶2，即甲跑了一圈的；當(dāng)甲到達(dá)出發(fā)點(diǎn)時(shí)，甲的總路程為1圈，故乙從開始到現(xiàn)在跑了一圈的（如圖1）；甲調(diào)頭并提速，即甲的速度變?yōu)?＋3×＝4，故甲、乙的速度比變?yōu)?∶2即2∶1，當(dāng)乙到達(dá)出發(fā)點(diǎn)，乙的路程為一圈的1－＝，故甲的路程為圈（圖2內(nèi)圈所示）；乙調(diào)頭并提速，乙的速度為2＋2×＝，此時(shí)甲乙的速度比為4∶即5∶3，甲乙相向而行，從開始到相遇（相遇點(diǎn)為圖2中②所示位置），兩人總路程為1－＝圈（圖2外圈所示），乙的路程為兩人總路程的，即×＝圈。

設(shè)跑道的周長為s，兩次相遇點(diǎn)距離為（－）×s＝190，解得：x＝400，故跑道長為400米。

故本題選B。

7、平面內(nèi)有7條直線，其中任意2條直線不平行，任意3條直線不共點(diǎn)，則可組成的三角形個(gè)數(shù)為：A：35

B：42C：49

D：81

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查排列組合問題，屬于基礎(chǔ)排列組合。

滿足題意的任意三條直線可構(gòu)成一個(gè)三角形，平面內(nèi)共有7條直線，則可組成的三角形個(gè)數(shù)為：。故本題選A。

8、某學(xué)校初三（2）班一次語文考試的平均分為83分，其中女生的平均分為85分，男生的平均分為80分，則該班女生和男生人數(shù)之比為（

）。A：

B：

C：

D：

正確答案選項(xiàng)：A解析：方法一：假設(shè)該班有女生人，男生人，根據(jù)題意可得，化簡得到，則，故該班女生和男生人數(shù)之比為。

方法二：線段法。根據(jù)線段法可知距離與量成反比，則女生和男生人數(shù)之比。

故本題選A。9、某場足球賽進(jìn)入點(diǎn)球決勝階段，其中一方的主教練已經(jīng)決定了三名點(diǎn)球隊(duì)員罰點(diǎn)球的先后順序，如果保持著三名隊(duì)員的先后順序不變，再加入兩名隊(duì)員后，這五名隊(duì)員罰點(diǎn)球共有多少種方案？

A：20

B：12

C：6

D：4

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查排列組合問題，屬于基礎(chǔ)排列組合。已有三名點(diǎn)球隊(duì)員，產(chǎn)生4個(gè)空，先插入一名隊(duì)員，有4種方案；此時(shí)有4名點(diǎn)球隊(duì)員，產(chǎn)生5個(gè)空，再插入另外一名隊(duì)員，有5種方案，則總方案數(shù)為4×5＝20（種）。故本題選A。

10、如果一個(gè)數(shù)的末兩位能被4或25整除，那么這個(gè)數(shù)就能被4或25整除。（

）

A：正確

B：錯(cuò)誤

正確答案選項(xiàng)：A

解析：設(shè)某數(shù)的個(gè)位數(shù)為，十位數(shù)為，百位以上的數(shù)字為，即該數(shù)為。易知，為整數(shù)，故一定可以被4或25整除。題干給出末兩位可以被4或25整除，即可以被4或25整除。故一個(gè)數(shù)的末兩位能被4或25整除，那么這個(gè)數(shù)就能被4或25整除。故本題正確。

11、某機(jī)關(guān)單位召開一次會議預(yù)期12天，后因會期縮短4天，因此原預(yù)算費(fèi)用節(jié)約了一部分，其中生活費(fèi)一項(xiàng)節(jié)約了4000元，比原計(jì)劃少用40％，生活費(fèi)預(yù)算占總預(yù)算的，則總預(yù)算為（）元。

A：45000

B：22500

C：27500

D：35000

正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

生活費(fèi)比計(jì)劃少用40%，因此原計(jì)劃中的生活費(fèi)為4000÷40%＝10000（元）。該項(xiàng)費(fèi)用占總預(yù)算的4/9，故總預(yù)算為10000÷4/9＝22500（元）。故本題選B。

12、某玩具廠今年生產(chǎn)一架玩具飛機(jī)的成本是5.4元，比去年節(jié)省0.3元，如把去年要生產(chǎn)1800架玩具飛機(jī)的成本用于今年，可以生產(chǎn)（）架玩具飛機(jī)。

A：1900

B：2000C：2010

D：2020

正確答案選項(xiàng)：A解析：由題干可知，去年一架玩具飛機(jī)成本為元，則去年生產(chǎn)1800架的成本今年可生產(chǎn)架。

故本題選A。

13、小剛從A點(diǎn)開始向前走15米，然后向右轉(zhuǎn)60度，他再向前走15米，向右轉(zhuǎn)60度。他繼續(xù)這樣的走法，最后回到A點(diǎn)。小剛一共走了多少米？

A：40

B：50

C：60

D：90正確答案選項(xiàng)：D

解析：

本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。

由于每次旋轉(zhuǎn)60度，故需要360÷60＝6（次）可以回到原點(diǎn)。走了一個(gè)正六邊形，一共走了15×6＝90（米）。

故本題選D。

14、1，1，2，8，56，616，（

）

A：5836

B：9856

C：1034

D：15686

正確答案選項(xiàng)：B

解析：觀察數(shù)列兩兩之間的關(guān)系發(fā)現(xiàn)后一項(xiàng)除以前一項(xiàng)得到新數(shù)列：1，2，4，7，11，觀察新數(shù)列兩兩之間的關(guān)系發(fā)現(xiàn)后一個(gè)數(shù)減去前一個(gè)數(shù)依次得到：1，2，3，4，為自然數(shù)列，下一項(xiàng)為5，所以新數(shù)列下一項(xiàng)是，所以原數(shù)列所求項(xiàng)為：。

故本題選B。15、選出一項(xiàng)填入括號中，使表格數(shù)據(jù)呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）。

A：5

B：7

C：8

D：9

正確答案選項(xiàng)：C解析：觀察表格：第一行；第二行；可得：。第三行所求項(xiàng)的平方，則所求項(xiàng)為8。

故本題選C。16、桌上有10本不同的雜志擺成一排，若某人依次從中取走6本，并要使剩下的4本雜志必須是相鄰在一起的，則有（）種不同的取法。

A：35

B：720

C：5040

D：6300正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查排列組合問題，屬于方法技巧類。

根據(jù)題意，把相鄰4本雜志捆綁在一起看成整體，然后插入剩下6本雜志之中，則相當(dāng)于從這7本雜志中取出6本雜志，可得有（種）。

故本題選C。

17、130

66

34

18

10

6（）3

A：2

B：3C：4

D：5

正確答案選項(xiàng)：C

解析：方法一：數(shù)字由大到小的變化趨勢是緩慢下降，考慮作差。從大到小依次作差可得：64，32，16，8，4，（），（），新數(shù)列構(gòu)成公比是的等比數(shù)列，新數(shù)列括號處分別為和。則題目所求項(xiàng)為6-2=3+1=4。

方法：相鄰兩項(xiàng)大概為2倍的關(guān)系，觀察題干發(fā)現(xiàn)：130=66×2-2，66=34×2-2，34=18×2-2，18=10×2-2，10=6×2-2。因此，題干括號中的數(shù)字應(yīng)滿足：（）×2-2=6且3×2-2=（），即（）=4。

故本題選C。

18、甲有若干本書，乙借走了一半加3本，剩下的書，丙借走了1/2加2本，再剩下的書，丁借走了1/4加1本，最后甲還有2本書。問甲原來有多少本書?A：24

B：23

C：13

D：30

正確答案選項(xiàng)：D

解析：

解法一：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

使用倒推法，甲最后的2本書再加1本，是甲圖書數(shù)本身的3/4，那么丁取走之前是3÷3/4=4（本）；同理，（4+2）÷1/2=12（本），是丙借書之前甲的圖書數(shù)；那么甲原來有書（12+3）×2=30（本）。

故本題選D。

解法二：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。

乙借走“一半”，說明甲最初的書的數(shù)目能被2整除，排除B、C。代入A選項(xiàng)，乙借走了15本，甲剩下9本，丙無法借走9本的1/2，不符合題意。

故本題選D。19、小雞排成一圈，按逆時(shí)針方向循環(huán)查數(shù)，如果查到1和97的是同一只雞，那么可能有多少只雞？正確的答案有（

）。

A：8只B：11只

C：13只

D：32只

正確答案選項(xiàng)：A,D

解析：方法一：根據(jù)題干“1和97的是同一只雞”,可知小雞個(gè)數(shù)的倍數(shù)加一等于97，采用代入排除的方法來解決。代入A項(xiàng)，，與題意相符，當(dāng)選；代入B項(xiàng)，，與題意不符，排除；代入C項(xiàng)，，與題意不符，排除；代入D項(xiàng)，方法二：由題意知，“1和97的是同一只雞”，則小雞個(gè)數(shù)的倍數(shù)等于96，所以小雞的個(gè)數(shù)必然是96的約數(shù)，觀察四個(gè)選項(xiàng)，8和32都是96的約數(shù)，則小雞的數(shù)量可能為8和32只。故正確答案為AD。

故本題選AD。20、3，4，6，12，36，（）。

A：216

B：156

C：144D：126

正確答案選項(xiàng)：A

解析：方法一：觀察數(shù)列，發(fā)現(xiàn)數(shù)字沒有明顯特征，作差作和沒有答案，考慮遞推。觀察4、6、12三個(gè)數(shù)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，第一項(xiàng)第二項(xiàng)第三項(xiàng)。驗(yàn)證規(guī)律：，，規(guī)律成立。（）。方法二：觀察數(shù)列特征，較平緩，考慮做差。后項(xiàng)前項(xiàng)得到新數(shù)列：1，2，6，24，（），新數(shù)列倍數(shù)關(guān)系明顯，考慮做商，后項(xiàng)前項(xiàng)得到2，3，4，（），此處（）為5。新數(shù)列中（）。則所求項(xiàng)（），（）

故本題選A。

備注：本題為爭議題：A、B兩個(gè)答案均能推出。直接優(yōu)于間接，故A項(xiàng)優(yōu)于B項(xiàng)。

21、甲乙丙三人共同完成一項(xiàng)室內(nèi)裝修工作，前三天3人一起完成了全部工作量的，第四天丙沒有參加，甲和乙完成了全部工作量的，第五天甲、丙沒有參加，乙完成了全部工作的，從第六天起，三人一起工作直到結(jié)束，問這項(xiàng)工作一共用了多少天？

A：12天

B：16天

C：18天D：21天

正確答案選項(xiàng)：B

解析：

解法一：

本題考查工程問題，屬于時(shí)間類，用賦值法解題。

賦值工作總量為5、18、90的最小公倍數(shù)90，則前三天三人完成的工作總量為90×＝18，則三人的效率和為18÷3＝6，第四天完成的工作總量為90×＝5，則甲乙兩人的效率和為5÷1＝5，第五天完成的工作總量為90×＝1，則乙的效率為1÷1＝1，甲的效率為5－1＝4，丙的效率＝6－4－1＝1，第六天起剩下工作總量為90－18－5－1＝66，甲乙丙三人的效率和為6，則還需的時(shí)間為66÷6＝11（天）?？偣残枰?1＋5＝16（天）。

故本題選B。解法二：

本題考查工程問題，屬于時(shí)間類，用賦值法解題。

賦值工作總量為5、18、90的最小公倍數(shù)90，則前三天三人完成的工作總量為90×＝18，則三人的效率和為18÷3＝6，第四天完成的工作總量為90×＝5，第五天完成的工作總量為90×＝1，前五天完成工作量為18＋5＋1＝24，剩余90－24＝66的工作量，甲乙丙三人的效率和為6，則還需的時(shí)間為66÷6＝11（天）?？偣残枰?＋11＝16（天）。

故本題選B。

22、甲、乙、丙同時(shí)給99盆花澆水，已知甲澆了75盆，乙澆了66盆，丙澆了58盆，那么三人都澆過的花至少有（）盆。

A：1B：2

C：3

D：4正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查最值問題，屬于反向構(gòu)造。

“都”澆過的花“至少”，為反向構(gòu)造的類型。

反向：甲沒澆過的有99－75＝24（盆），乙沒澆過的有99－66＝33（盆），丙沒澆過的有99－58＝41（盆）；

加和：三人都沒澆過的最多有24＋33＋41＝98（盆）；做差：三人都澆過的至少有99－98＝1（盆）。

故本題選A。23、1，5，10，15，()

A：20

B：25C：30

D：35

正確答案選項(xiàng)：C解析：分析題干

題干數(shù)列除第一項(xiàng)外，其余項(xiàng)均為5的倍數(shù)，除以5得到1，2，3，構(gòu)成等差數(shù)列，初步考慮括號內(nèi)可能是5×4=20。然而第一項(xiàng)的1不滿足后面的規(guī)律（5×0=0），故20不成立?？梢钥紤]做商，觀察新數(shù)列。

尋找規(guī)律

將數(shù)列的后一項(xiàng)除以前一項(xiàng)，得到：5，2，3/2，（），再將商所構(gòu)成的數(shù)列再次后一項(xiàng)除以前一項(xiàng)，得到：2/5，3/4，（），代入25、35均無規(guī)律，代入30得到：2/5，3/4，4/3，分子、分母分別構(gòu)成等差數(shù)列。

得出答案

則未知項(xiàng)為30。

再次標(biāo)注答案。

故本題選C。24、5，10，26，50，122，（）

A：143

B：156

C：168

D：170

正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察數(shù)列，發(fā)現(xiàn)各數(shù)字與平方數(shù)均比較接近，故考慮冪次數(shù)列。發(fā)現(xiàn),,,,即，則下一項(xiàng)=。

故本題選D。

25、2，3，，，（）。

A：6

B：

C：

D：正確答案選項(xiàng)：B

解析：觀察數(shù)列，分?jǐn)?shù)與整數(shù)有關(guān)聯(lián)，考慮遞推數(shù)列?？傻茫?，。推測規(guī)律為：相鄰三項(xiàng)中，。故所求項(xiàng)為。

故本題選B。

26、某學(xué)校共有70名教師，其中男教師40名，女教師30名，這些教師中共有10人已婚。在所有教師中任選一人為已婚女教師的最大概率是多少？（）

A：3/4

B：2/7

C：1/7D：2/5

正確答案選項(xiàng)：C解析：由題意，已婚女教師最多為10人，所以在所有教師中任選一人為已婚女教師的概率最大

故本題選C。

27、，2，，（）

A：B：2+

C：

D：7正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查非整數(shù)數(shù)列中的根式數(shù)列。

原數(shù)列轉(zhuǎn)化為，，，：觀察數(shù)列，“＋”前后分為兩個(gè)數(shù)列：

“＋”前數(shù)列：，，，（

），根式下各項(xiàng)是公比為2的等比數(shù)列，下一項(xiàng)為；

“＋”后數(shù)列：，，，（

），根式下各項(xiàng)是公差為2的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為；則原數(shù)列所求項(xiàng)為＝4＋3＝7。

故本題選D。28、甲從A地、乙從B地同時(shí)出發(fā)，勻速相向而行，首次相遇的地點(diǎn)距A地6千米，然后各自繼續(xù)前進(jìn)，到達(dá)對方起點(diǎn)后立即返回，在距離B地3千米處再次相遇。則A、B兩地相距多少千米？（）

A：10

B：12

C：15

D：18

正確答案選項(xiàng)：C

解析：設(shè)A、B相距為米。第一次相遇時(shí)甲走了6千米，乙走了千米。第二次相遇時(shí)甲走了米，乙走了，因?yàn)槭莿蛩僮叩?，所以甲乙兩次行程的比是相同的。所以，解?/p>

故本題選C。29、23，89，43，2，（）

A：3

B：239

C：259

D：269

正確答案選項(xiàng)：A解析：分析題干

題干數(shù)列中的數(shù)均為質(zhì)數(shù)，且數(shù)值相差比較大，所以可以考慮進(jìn)行機(jī)械劃分。

尋找規(guī)律

通過觀察發(fā)現(xiàn)，23，89，43的十位數(shù)為2，8，4，它們的最大公約數(shù)為2，即為第四項(xiàng)，所以可以推測第五項(xiàng)為個(gè)位數(shù)3，9，3的最大公約數(shù)，即為3。

得出答案

所以未知項(xiàng)為3。

第四步：再次標(biāo)注答案

故本題選A。30、﹣，，﹣，（）

A：B：

C：

D：

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。原數(shù)列可化為：，，，（），分子分母分別成規(guī)律。

分子數(shù)列：4，，，（11），觀察發(fā)現(xiàn)8－1＝7，猜測規(guī)律為由中心向兩側(cè)放射后一項(xiàng)－前一項(xiàng)＝7，下一項(xiàng)為4＋7＝11；分母數(shù)列：可兩兩分組（﹣10，5），【﹣750，（375）】。觀察發(fā)現(xiàn)組內(nèi)第一項(xiàng)是第二項(xiàng)的﹣2倍，下一項(xiàng)為（﹣750）÷（﹣2）＝375。

所求項(xiàng)為。

故本題選A。

31、搶修隊(duì)對被洪水沖刷導(dǎo)致破損的堤壩進(jìn)行搶修，已經(jīng)完成搶修的堤壩是還未搶修的三分之一，再修補(bǔ)三百米以后，已經(jīng)搶修的堤壩占還未修的二分之一，那么這個(gè)堤壩共長（）米。

A：2500

B：2800

C：3100D：3600

正確答案選項(xiàng)：D

解析：解法一：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

設(shè)這個(gè)堤壩共長12x米，“已經(jīng)完成搶修的堤壩是還未搶修的三分之一”時(shí)，已經(jīng)完成搶修的堤壩長是總長的，即3x米；“已經(jīng)搶修的堤壩占還未修的二分之一”時(shí)，已經(jīng)完成搶修的堤壩長是總長的，即4x米。根據(jù)題意可列式：3x＋300＝4x，解得x＝300（米），則這個(gè)堤壩共長12x＝3600（米）。

故本題選D。

解法二：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用數(shù)字特性法解題。由“已經(jīng)完成搶修的堤壩是還未搶修的三分之一”可知已經(jīng)完成搶修的堤壩是總長的，由“已經(jīng)搶修的堤壩占還未修的二分之一”時(shí)，可知已經(jīng)完成搶修的堤壩是總長的。題目中差值是正整數(shù)，結(jié)合選項(xiàng)，總長的都是正整數(shù)，故總長的也應(yīng)是正整數(shù)，即總長應(yīng)是3的倍數(shù)，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

32、上午9點(diǎn)時(shí)針與分針的夾角為90度，則至少再過（

）分鐘，時(shí)針與分針的夾角為50度。

A：30

B：35

C：40D：45

正確答案選項(xiàng)：C

解析：已知，。設(shè)至少再過分鐘，時(shí)針與分針的夾角為，如圖所示：根據(jù)題意可知，，解得分鐘。

故本題選C。

33、歡樂谷的摩天輪直徑為24米，蘭蘭坐在最底端的座艙里（距離地面0.2米），已知摩天輪勻速旋轉(zhuǎn)一周需要4分鐘，當(dāng)摩天輪啟動(dòng)旋轉(zhuǎn)80秒時(shí)，蘭蘭距離地面的高度是（）米。A：16

B：16.2

C：18D：18.2

正確答案選項(xiàng)：D

解析：知摩天輪勻速旋轉(zhuǎn)一周需要4分鐘，即240秒。當(dāng)摩天輪啟動(dòng)旋轉(zhuǎn)80秒時(shí)，剛好旋轉(zhuǎn)周，蘭蘭到達(dá)點(diǎn)A處，求A點(diǎn)到地面的高度。因?yàn)辄c(diǎn)A是圓形的三分之一點(diǎn)，所以。過點(diǎn)O做與OB垂直的半徑OD，再過點(diǎn)A做OD的垂線AC，與OD相交于點(diǎn)C。因?yàn)?，則，結(jié)合，推出米（角所對的直角邊是斜邊的一半）。已知摩天輪在最底端的座艙距離地面0.2米，故蘭蘭此時(shí)距離地面的高度米。

故本題選D。34、某商店有大小兩桶酒，大桶有酒120kg，小桶有酒90kg，兩桶酒賣出同樣多的酒后，大桶剩下的酒正好是小桶剩下的酒的4倍。則小桶賣出的酒的量是：A：20kg

B：45kg

C：60kg

D：80kg

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

設(shè)賣出的酒的數(shù)量為x，則大桶剩120－x，小桶剩90－x，大桶剩下的酒正好是小桶剩下的酒的4倍，可列方程：120－x＝4×（90－x），解得x＝80。

故本題選D。35、在一個(gè)長寬高為6、4、3的長方體的某一面挖出一個(gè)邊長為2的正方體，則剩余部分與該長方體的體積之比是：

A：7∶9

B：8∶9

C：1∶9

D：7∶8

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題考查幾何問題，屬于立體幾何類。整個(gè)長方體的體積為6×4×3=72，挖出的正方體體積為2×2×2=8，那么剩余部分體積為72－8=64，與該長方體體積之比為64∶72=8∶9。

故本題選B。

二、言語理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意，請將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)

1、寂寞不是病態(tài)心理，而是人心路歷程的標(biāo)志，我國有許多有名的詩篇，都得力于作者當(dāng)時(shí)心境的淡泊寂寞，如眾人熟知的“行到水窮處，坐看云起時(shí)”等。一言以蔽之，當(dāng)心靈發(fā)生寂寞感的時(shí)候，不一定是什么壞事，如果能正確認(rèn)識寂寞，那么你的天賦才華會因寂寞的冶煉而升華一個(gè)境界。

關(guān)于這段話，下列說法正確的是：

A：作家只有在寂寞時(shí)才能寫出優(yōu)美的詩歌B：要表現(xiàn)你的天賦必須能夠忍受寂寞C：寂寞的好處大于壞處

D：只要我們能正確認(rèn)識寂寞，那么它就不是壞事

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“我國有許多有名的詩篇，都得力于作者當(dāng)時(shí)心境的淡泊寂寞”，但“只有在寂寞時(shí)才能寫出優(yōu)美的詩歌”，表述過于絕對，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對應(yīng)“如果能正確認(rèn)識寂寞，那么你的天賦才華會因寂寞的冶煉而升華一個(gè)境界”，指出要“正確認(rèn)識寂寞”，而不是“忍受寂寞”，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)無中生有，文段并未將寂寞的好處和壞處進(jìn)行對比，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對應(yīng)尾句，符合文意，D項(xiàng)正確。

故本題選D。2、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

英雄、英雄主義、英雄文化是互為依托，________的，沒有英雄就談不上英雄主義，談不上英雄文化，而英雄文化又會源源不斷地________，________英雄與英雄主義。A：相濡以沫

產(chǎn)生

滋養(yǎng)

B：相依相伴

孕育

生長

C：相伴相生

孕育

滋養(yǎng)

D：生死相隨

出現(xiàn)

滋長

正確答案選項(xiàng)：C解析：

分析第一空。該空與“互為依托”并列，語義相近。A項(xiàng)“相濡以沫”比喻同處困境，相互救助；D項(xiàng)“生死相隨”指生死相隨相伴，二者均不符合文意，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“相依相伴”和C項(xiàng)“相伴相生”均體現(xiàn)相互之間的密切關(guān)系，均符合文意。

分析第三空。第二空填入詞語為“孕育”，第三空所填詞語與“孕育”形成并列，二者語義相近?！霸杏北扔骷却娴氖挛镏嗅j釀著新事物。C項(xiàng)“滋養(yǎng)”指供給養(yǎng)分、補(bǔ)養(yǎng)，“滋養(yǎng)英雄與英雄主義”搭配合適，且可與“孕育”構(gòu)成并列關(guān)系。B項(xiàng)“生長”指生物體在一定的生活條件下體積和重量逐漸增加、由小到大的過程，側(cè)重于“自我長大的過程”，該詞體現(xiàn)不出“英雄文化”“英雄”與“英雄主義”相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系，且“生長英雄與英雄主義”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。故本題選C。

【解析拓展】

產(chǎn)生：出現(xiàn)；由已有的事物中生出新的事物出現(xiàn)。出現(xiàn)：①顯露出來；②產(chǎn)生出來。滋長：生長；產(chǎn)生。3、一切都栩栩如生，一切都刻骨銘心，有時(shí)候是痛心疾首，有時(shí)候是歡呼雀躍，有時(shí)候是心如涌泉，意如飄風(fēng)，文如井噴，天高云淡，生正逢時(shí)。一切的曲折都是故事，一切的挫敗都是資源，一切的嘗試都是活力，一切的異議都是協(xié)助，一切關(guān)于此公已經(jīng)過時(shí)的預(yù)言只好等到明年再兌現(xiàn)了，一笑。

這是著名作家王蒙在“青春萬歲——王蒙文學(xué)生涯六十年展覽”開幕式上說的一段話。對這段話的評析，不正確的是______。A：這段話出口成章，口若懸河，喜作“黃昏頌”，并對關(guān)于他已經(jīng)過時(shí)的“預(yù)言”予以反擊

B：這段話感情充沛，氣勢非凡，綜合運(yùn)用排比、比喻等修辭手法，對自己的文學(xué)生涯作了回顧和總結(jié)

C：這段話情真意切，妙語如珠，觀點(diǎn)鮮明，充分表達(dá)了對文學(xué)的執(zhí)著追求與衷心熱愛

D：這段話感情真摯，言簡意賅，生動(dòng)活潑，談的雖然是文學(xué)，但是也能給文藝界之外的人們以有益的啟迪

正確答案選項(xiàng)：A

解析：A項(xiàng)，“予以反擊”表述無中生有，根據(jù)“一笑”可知，作者是持有調(diào)侃的態(tài)度，且并未直接說明自己沒有過時(shí)，故“反擊”表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“一切”、“一切”，“有時(shí)候”、“有時(shí)候”可知，使用“排比”正確，根據(jù)“心如涌泉，意如飄風(fēng)”等表述可知，使用比喻表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“刻骨銘心”等表述可知，“對文學(xué)的執(zhí)著追求與衷心熱愛”表述正確，排除；D項(xiàng)，可知這段文字表述了作者的感悟，將挫敗視為資源，將異議視為協(xié)助可知，不僅是表達(dá)對文學(xué)的態(tài)度，也是在表達(dá)對生活的態(tài)度，故“能給文藝界之外的人們以有益的啟迪”表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

4、“青水碧于天，人語驛橋邊?！苯纤l(xiāng)烏鎮(zhèn)，再次點(diǎn)亮“互聯(lián)網(wǎng)之光”。第五屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在這個(gè)千年古鎮(zhèn)開幕，人們在這里展望一個(gè)數(shù)字世界的未來。從2014年的4G到2018年的5G，我們要讓數(shù)字世界真正造福人類，________。只有互信，才能讓虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)一步凝聚起共識；只有共治，才能讓互聯(lián)網(wǎng)有原則、有規(guī)則，數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展才能更強(qiáng)勁。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A：互信和共治互為基石

B：互信和共治是根本原則C：共治是互信的未來

D：互信是共治的基礎(chǔ)

正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段前半部分描述了世界互聯(lián)網(wǎng)大會的盛況和人們對網(wǎng)絡(luò)發(fā)展發(fā)展的憧憬，后半部分提出“互信”“共治”對網(wǎng)絡(luò)的意義。過渡句應(yīng)側(cè)重對上文的總結(jié)和對下文的概括，空缺語句在過渡句尾，側(cè)重對下文的概括，即表述“互信”“共治”對網(wǎng)絡(luò)的影響，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“互為基石”文段未提及，無中生有，排除；

C、D兩項(xiàng)表述的是“互信”“共治”兩者的相互關(guān)系，均表述片面，排除。

故本題選B。

【文段出處】《烏鎮(zhèn)觀潮，讓數(shù)字世界更美好》5、①清風(fēng)徐徐，樹枝搖曳，斑駁的光影灑落在地上和小狗身上

②綠蔭下是一間小小的柴房③這就構(gòu)成一幅盛夏城郊小院圖，生動(dòng)而又富有情趣

④柴房前，主人在吸著煙斗，一只小狗閑適地躺在一旁

⑤窗前一片濃濃的綠蔭

將以上五個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A：③⑤④②①B：⑤④②①③

C：③⑤②④①

D：⑤②④①③正確答案選項(xiàng)：D

解析：觀察選項(xiàng)特征，確定首句。③句中“這”代詞指代不明，不適合做首句，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。⑤句引出話題“窗外的景象”。

對比B項(xiàng)和D項(xiàng)。②句承接⑤句的綠蔭，④句承接②句的柴房，故應(yīng)是⑤②④的順序，排除B項(xiàng)。

驗(yàn)證D項(xiàng)。綠陰→綠陰下的柴房→柴房前的主人和小狗→地上、狗身上的光影→這就構(gòu)成一幅盛夏城郊小院圖，語義連貫。

故本題選D。6、幾年來，我國許多餐廳使用一次性筷子，這種現(xiàn)象受到越來越多的批評。資源環(huán)境工作者呼吁：為了保護(hù)森林資源，讓山變綠，水變清，是采取堅(jiān)決措施，禁用一次性筷子的時(shí)候了。

除了以下哪個(gè)說法外，其他說法都從不同方面對批評者的觀點(diǎn)提供了支持：

A：我國森林資源十分匱乏，把寶貴的木材用來做一次性筷子，實(shí)在是莫大的浪費(fèi)

B：1998年的特大水災(zāi)不但與天氣有關(guān)，也與多年的濫砍濫伐有很大關(guān)系

C：森林和各種綠色植被對涵養(yǎng)水分、調(diào)節(jié)氣候、防止水土流失具有不可替代的作用

D：保護(hù)森林不能只保不用。合理使用，適量采伐，發(fā)展林區(qū)經(jīng)濟(jì)，才能促進(jìn)保護(hù)

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析文段，找到作者論述批評者觀點(diǎn)的關(guān)鍵信息。通過閱讀文段，可以看出“批評者的觀點(diǎn)”是指“要采取堅(jiān)決措施，保護(hù)森林資源，禁用一次性筷子”。對比選項(xiàng)。本題是要選擇不能對批評者的觀點(diǎn)提供支持的一項(xiàng)，只有D項(xiàng)說的是合理使用森林資源，而非保護(hù)森林資源。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均是提倡保護(hù)森林資源。

故本題選D。

7、每個(gè)人最大的生長空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢領(lǐng)域，一個(gè)人才的奇跡都是在最合適自己的崗位上和最能發(fā)揮自己優(yōu)勢的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來的。使用人才應(yīng)當(dāng)唯器是用，用其所長，各得其宜。

這段話的主旨是（）。

A：要重視和培養(yǎng)人才

B：人才使用應(yīng)盡其所能

C：人才的成長空間在其優(yōu)勢領(lǐng)域D：人才使用應(yīng)各得其所

正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段首句介紹“人才在最適合的崗位和發(fā)揮自身優(yōu)勢時(shí)能創(chuàng)造奇跡”，第二句由“應(yīng)當(dāng)”提出對策，即對待人才要‘唯器是用，用其所長，各得其宜’”。結(jié)合選項(xiàng)，B項(xiàng)“盡其所能”是對“唯器是用，用其所長，各得其宜”的同義替換，當(dāng)選。

A項(xiàng)，只強(qiáng)調(diào)“要重視和培養(yǎng)人才”，未指出具體如何使用人才，偏離文段中心，排除；C項(xiàng)，屬于文段原因闡釋部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，“各得其所”只對應(yīng)“各得其宜”，未涉及“唯器是用，用其所長”，表述片面，排除。

故本題選B。

8、①顫抖的笛音表現(xiàn)出了凄婉的情境②遠(yuǎn)處一曲柔婉的笛音在月光下回旋著

③一雙黑色的眸子伸向了柔軟的月光中

④夏日的夜晚，江南的山村灑滿了柔軟的月光⑤是誰在這樣的夜晚用竹笛對著柔軟的月光訴著心中的憂傷

將以上５個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。

A：①②⑤③④

B：②③①④⑤

C：④③②①⑤D：⑤①②④③

正確答案選項(xiàng)：C

解析：首先觀察選項(xiàng)，判斷首句，①、④、⑤均為景物描寫，不好判斷，②出現(xiàn)“笛音在月光下回旋著”，前面④介紹了夜晚的月色，②⑤都是在說夜晚中月色下的笛音，所以應(yīng)該是交代了月色的背景，在討論月色下的笛音。可知②，⑤需在④之后，不適合做首句，排除B項(xiàng)，D項(xiàng)。對比選項(xiàng)，由于②與①都出現(xiàn)了“笛音”，對比兩者的順序。①中提到了“笛音”表現(xiàn)出了凄婉的情境，而②則描寫引入“笛音”的話題，可知②應(yīng)在①之前，A項(xiàng)排除。

故本題選C。

【出處】《柳風(fēng)拂堤岸，月光下簫聲漫漫》

9、在夏天，那些團(tuán)扇大的葉片，長得密密層層，望去不留一線空隙，好像一個(gè)大綠嶂，又好像圖案畫中的一座青山。那豬耳朵一般的東西，重重疊疊地掛著，一直從低枝上掛到樹頂。對這段話的賞析，不正確的選項(xiàng)是：

A：這段話寫出了梧桐樹從生長到衰亡的過程B：這段話用了許多比喻句，新穎又形象

C：“豬耳朵”一詞描摹出梧桐葉之形

D：這段話寫出了梧桐葉數(shù)目繁多，綠意盎然的特點(diǎn)

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“從生長到衰亡”，無中生有。B項(xiàng)對應(yīng)“好像一個(gè)大綠嶂，又好像圖案畫中的一座青山”，理解正確。C項(xiàng)對應(yīng)“那豬耳朵一般的東西，重重疊疊地掛著，一直從低枝上掛到樹頂”，理解正確。D項(xiàng)對應(yīng)”長得密密層層，望去不留一線空隙，好像一個(gè)大綠嶂，又好像圖案畫中的一座青山“”重重疊疊地掛著“，正確。

故本題選A。10、一想到故鄉(xiāng)，就想到一個(gè)老婦人：（）的面紋，（）的亂發(fā)，眼睛因眼淚多了（）著紅腫的邊,嘴（）了進(jìn)去，為什么這幅畫面總是（）著我的心？

A：干皺霜白刻陷強(qiáng)占

B：干裂花白刻癟強(qiáng)占

C：干皺霜白鑲癟霸占

D：干裂花白禳陷霸占

正確答案選項(xiàng)：C

解析：第一空，搭配“面紋”，即臉上的皺紋，A項(xiàng)、C項(xiàng)，“干皺”指皮膚皺起，搭配恰當(dāng)，保留；B項(xiàng)、D項(xiàng)，“干裂”側(cè)重因干燥而皸裂，與文意不符，排除；

第三空，搭配“邊”，C項(xiàng)，“鑲”指把物體嵌入另一物體內(nèi)或圍在另一物體的邊緣，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選；A項(xiàng)，“刻”則指雕，用刀子挖，搭配不當(dāng)，排除；第四空，帶入驗(yàn)證，“霸占”與“我的心”搭配恰當(dāng)，符合語境。

故本題選C。

11、有關(guān)各式特訓(xùn)機(jī)構(gòu)的內(nèi)幕與真相，這些年媒體報(bào)道________的不算少。無論是打著戒網(wǎng)癮的旗號，還是________“行為訓(xùn)練”，這類機(jī)構(gòu)的運(yùn)轉(zhuǎn)模式和“教育”方式都大同小異，比如封閉式管理、軍事化，乃至暴力體罰，總結(jié)起來無非就是“體罰+洗腦”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：曝光號稱

B：揭露自詡C：披露標(biāo)榜

D：批判崇尚

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題從第二空入手。D項(xiàng)“崇尚”為褒義詞，而文段含有明顯的貶義色彩，不符合文意，排除；A項(xiàng)“號稱”即對外宣稱，為中性詞，不符合文意，排除；B項(xiàng)“自詡”即自夸，C項(xiàng)“標(biāo)榜”指夸耀、吹噓，以某種好聽的名義加以宣揚(yáng)，均為貶義詞，符合文意，而前文提到“打著旗號”，C項(xiàng)“標(biāo)榜”與前文對應(yīng)，保留；B項(xiàng)“自詡”無法與“打著旗號”對應(yīng)，排除。

第一空代入驗(yàn)證，“披露”與“內(nèi)幕與真相”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。

故本題選C。

【文段出處】《暴力特訓(xùn)機(jī)構(gòu)：曝光越多，生意越好？》12、選擇一所好學(xué)校，“不讓孩子輸在起跑線上”，是很多家長解不開的“心結(jié)”。這種心情可以理解，但也應(yīng)看到，教育是終身的投資，起步早晚并非是決定一個(gè)人發(fā)展的唯一因素。過于強(qiáng)調(diào)起跑線上的競爭，過度看重學(xué)校的選擇，反而會加重孩子負(fù)擔(dān)，使孩子“傷”在起跑線上。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

A：學(xué)校在孩子教育中的地位不高B：選擇一所好學(xué)校有時(shí)候并不利于孩子的成長

C：一個(gè)人的發(fā)展取決于是否選擇就讀了一所好學(xué)校

D：教育是終身投資，家長不應(yīng)該過度看重?fù)裥５淖饔?/p>

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析文段，開頭介紹“起跑線”的重要作用并表明觀點(diǎn)——對其可以理解。接著通過“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，主要講如何看待擇校問題，提到不應(yīng)過度看重?fù)裥５淖饔?，因?yàn)樗皇呛⒆影l(fā)展的決定性因素，也與終身教育理念背道而馳。觀察選項(xiàng)，D項(xiàng)是對原文的同義替換，當(dāng)選。A項(xiàng)理解錯(cuò)誤，原文講到好的學(xué)校在孩子的教育中地位很高，但不是唯一因素。不符合文意，排除。

B項(xiàng)過度推斷，文段中并沒有表明好學(xué)校有的時(shí)候并不利于孩子成長。C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，學(xué)校并非一個(gè)人發(fā)展的決定性因素，排除。故本題選D。

【文段出處】《從有學(xué)上到上好學(xué)》

13、天地自然都存有法則，________有人違反了法則，________能改變法則。我們不能創(chuàng)造法則，但我們能發(fā)現(xiàn)和利用法則。法則恒久存在，它對所有人一律平等。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：如果

就

B：一旦

也不C：即使

也不

D：假使

或許

正確答案選項(xiàng)：C

解析：突破口在第二空。根據(jù)“我們不能創(chuàng)造法則，但我們能發(fā)現(xiàn)和利用法則。法則恒久存在，它對所有人一律平等”可知，法則是不可改變的，所以第二空應(yīng)填入否定詞，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

分析第一空。B項(xiàng)“一旦”一般與“就”搭配，“一旦……也”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“即使”與“也”搭配，符合文意。

故本題選C。

14、內(nèi)蒙古自治區(qū)在造林綠化過程中，對沙化土地類型區(qū)，以治沙為重點(diǎn)，采取“封、飛、造”相結(jié)合，恢復(fù)林草植被；在荒漠類型區(qū)，以保護(hù)原生植被為重點(diǎn)，采取封禁保護(hù)和人工治理相結(jié)合的方式，建設(shè)沙漠鎖邊防風(fēng)固沙林體系；在水土流失地區(qū)，以小流域治理為重點(diǎn)，工程措施和生物措施相結(jié)合，增強(qiáng)蓄水保土功能；在平原農(nóng)區(qū)，以平原綠化和農(nóng)田防護(hù)林建設(shè)為重點(diǎn)，建設(shè)“帶、網(wǎng)、片”相結(jié)合的高效農(nóng)田防護(hù)林體系。

對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。

A：在造林綠化過程中，內(nèi)蒙古自治區(qū)針對地域遼闊、地理和自然條件差異較大的實(shí)際，確定了不同區(qū)域的建設(shè)重點(diǎn)，采取了相應(yīng)的治理方式和模式

B：在造林綠化過程中，要以治沙為重點(diǎn)，采取“封、飛、造”相結(jié)合模式

C：在造林綠化過程中，應(yīng)采取封禁保護(hù)和人工治理相結(jié)合的措施

D：在造林綠化過程中，要以平原綠化和農(nóng)田防護(hù)林建設(shè)為重點(diǎn)，建設(shè)“帶、網(wǎng)、片”相結(jié)合的高效農(nóng)田防護(hù)林體系

正確答案選項(xiàng)：A

解析：文段為“并列”結(jié)構(gòu)，分別說明了內(nèi)蒙古自治區(qū)在造林綠化過程中針對“沙化土地類型區(qū)”、“荒漠類型區(qū)”、“水土流失地區(qū)”、“平原農(nóng)區(qū)”這四種不同類型區(qū)域采取的不同治理方式與模式。文段主旨并非某一種地域類型的具體治理措施，而是內(nèi)蒙古自治區(qū)因地制宜的治理方法，對應(yīng)A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)均為文段并列敘述內(nèi)容之一，表述片面，排除。

故本題選A?！疚亩纬鎏帯俊度ツ陜?nèi)蒙古完成造林綠化1100.8萬畝》

15、浙江用3年時(shí)間把特色小鎮(zhèn)建設(shè)成產(chǎn)值強(qiáng)勁的平臺，實(shí)現(xiàn)小空間大集聚、小平臺大產(chǎn)業(yè)、小載體大創(chuàng)新，這為全國其他地區(qū)建設(shè)特色小鎮(zhèn)提供了借鑒和樣本。浙江特色小鎮(zhèn)重點(diǎn)支持?jǐn)?shù)字經(jīng)濟(jì)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高端裝備制造業(yè)，集聚創(chuàng)新要素，培育出一批具有標(biāo)桿性的特色小鎮(zhèn)。比如，在杭州余杭藝尚小鎮(zhèn)，集聚23家企業(yè)總部，引進(jìn)24個(gè)國內(nèi)外頂尖設(shè)計(jì)師，引領(lǐng)浙江省時(shí)尚產(chǎn)業(yè)發(fā)展；再如，西湖云棲小鎮(zhèn)不斷積聚云計(jì)算大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的要素資源，首批入駐的某大數(shù)據(jù)企業(yè)3年來已成長為規(guī)模超千人、估值超10億美元的行業(yè)龍頭。________________，比如河北的館陶縣以鄉(xiāng)村為載體，以血緣和家族為紐帶，建起了糧畫小鎮(zhèn)、黃瓜小鎮(zhèn)、教育小鎮(zhèn)等一批特色小鎮(zhèn)；陜西禮泉一些特色小鎮(zhèn)保留傳承著鄉(xiāng)村記憶與元素，既有傳統(tǒng)手工作坊，包括古關(guān)中的磨面、織布、榨油、釀醋、茶樓，又有秦腔的老腔、民間說書等體驗(yàn)。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A：浙江特色小鎮(zhèn)建設(shè)獨(dú)具特色B：浙江特色小鎮(zhèn)的成功范例帶動(dòng)了其他地區(qū)特色小鎮(zhèn)的建設(shè)

C：其他地區(qū)特色小鎮(zhèn)的建設(shè)很多比浙江做的還好

D：其他地區(qū)也不乏可以借鑒的例子正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析橫線處的上下文語境。根據(jù)橫線前后文的“比如”可知，前后文均在舉例論證，并且前文以“浙江的小鎮(zhèn)”為例，后文以“河北”“陜西”為例，故橫線處應(yīng)保持話題一致，指出除浙江外的其他地區(qū)也有相似例子。

對比選項(xiàng)。D符合上述語境。A項(xiàng)不能銜接下文中“河北”“陜西”這些地區(qū)。B項(xiàng)“帶動(dòng)其他地區(qū)”屬無中生有。C項(xiàng)“做的更好”屬無中生有。

故本題選D。16、4月的浙江安吉，竹林搖曳、綠水清波，一派魅力江南好風(fēng)光。但在十多年前，這里自辦不少水泥廠和開采石灰?guī)r的礦山，環(huán)境受到破壞?？h里下決心關(guān)停礦山，傾力建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”，開啟了在發(fā)展中保護(hù)、在保護(hù)中發(fā)展的全新路徑，使村莊美麗起來，讓生態(tài)產(chǎn)生效益。不僅在安吉，還有德清、富陽、臨安、諸暨、麗水、衢州等地，鄉(xiāng)村面貌也煥然一新，美麗公路串起“美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建先進(jìn)縣示范縣”“整鄉(xiāng)整鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村”“精品村”“美麗庭院”等，帶動(dòng)浙江鄉(xiāng)村整體人居環(huán)境領(lǐng)先全國。

這段文字的主旨是：

A：保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性B：通過保護(hù)“美麗生態(tài)”改善農(nóng)村人居環(huán)境

C：建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”

D：開啟在發(fā)展中保護(hù)、在保護(hù)中發(fā)展的全新路徑

正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段首先描述了安吉的好風(fēng)光，并通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出環(huán)境受到破壞的問題。接下來講縣里通過開啟在發(fā)展中保護(hù)、在保護(hù)中發(fā)展的全新路徑去建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”。最后講不僅安吉，其他的一些城鎮(zhèn)也采取這樣的措施帶動(dòng)浙江鄉(xiāng)村整體人居環(huán)境領(lǐng)先全國。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為第三句話，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)通過改善生態(tài)環(huán)境建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”。

對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。

故本題選B?！窘馕鐾卣埂?/p>

A項(xiàng)：表述籠統(tǒng)，未提及具體的重要性是什么。C項(xiàng)：表述片面，未提及如何建設(shè)的途徑。D項(xiàng)：缺少主體詞“美麗鄉(xiāng)村”。

17、將以下6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。

①利他的深處固然也可以利己，卻不是那么直接

②因此這個(gè)世界上也就有一些人“做人不像人”

③好的品行和高品位的夢想都是利他的

④但一個(gè)人擁有好的品行、高品位的夢想就難了⑤眼光遠(yuǎn)大的人看得到，鼠目寸光的人發(fā)現(xiàn)不了

⑥一個(gè)人學(xué)會自立并不難，畢竟父母不是長久可以依靠的

A：④③①⑤②⑥

B：⑥④③①⑤②

C：③①②⑤⑥④

D：①②③④⑤⑥

正確答案選項(xiàng)：B解析：觀察選項(xiàng)，④出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，不適合放在首句，先排除A項(xiàng)。又因?yàn)棰拗刑峒暗氖恰啊⒉浑y”，④提及的是“……就難了”，兩者表達(dá)含義剛好相反，構(gòu)成④中的轉(zhuǎn)折關(guān)系，故⑥④捆綁在一起，排除D項(xiàng)。C項(xiàng)中②⑤連在一起，但⑤所描述的“看得到的東西和發(fā)現(xiàn)不了的東西”在②中并不難得知，故②⑤不能連在一起，排除C項(xiàng)。①中提到利他的好處不那么直接，所以眼光遠(yuǎn)大的人看得到，鼠目寸光的人發(fā)現(xiàn)不了，故①⑤捆綁在一起，選定B項(xiàng)。故本題選B。

【出處】《君子品格先做人》

18、于是，我們只好將眼光流連在村莊的外表形式上。我們的手指摸過白墻上面各種形狀的漏窗，以及無數(shù)的鏤花木刻，我們完全明白了，所有這些無一不是通過能工巧匠的機(jī)杼之心，在鄉(xiāng)民們封閉幽深的心情和趣味態(tài)度外面裝飾了一層“藝術(shù)”，從而借了這精致典雅的形式，來慰藉他們自己緊閉的生活。也許，我們就這樣不經(jīng)意地走進(jìn)了村莊的本質(zhì)。

“村莊的本質(zhì)”指的是（）。

A：村莊的外表形式

B：能工巧匠的機(jī)杼之心C：鄉(xiāng)民們封閉幽深的心情和趣味態(tài)度

D：精致典雅的形式

正確答案選項(xiàng)：C解析：文段開篇指出我們把眼光流連在村莊的外表形式上，接著敘述了在這個(gè)過程中我明白了一個(gè)道理，即村莊通過這些外表形式的“藝術(shù)”裝飾緊閉的生活情趣。故尾句走進(jìn)“村莊的本質(zhì)”為通過外在形式探到了“鄉(xiāng)民們封閉幽深的心情和趣味態(tài)度”，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“村莊的外表形式”指白墻上的漏窗和鏤花木刻，排除；

B項(xiàng)，“能工巧匠的機(jī)杼之心”是展現(xiàn)“外在形式”的藝術(shù)基礎(chǔ)，排除；

D項(xiàng)，“精致典雅的形式”指“村莊外在形式”的特點(diǎn)，排除。

故本題選C?！疚亩纬鎏帯俊豆糯宓挠辍?/p>

19、對下列畫橫線的字的解釋完全正確的一項(xiàng)是：（

）A：踱（緩步行走）步

明月朗（稀朗）照

彌（充滿）望

?。ㄆ冉╆?/p>

B：倏（極快）地

風(fēng)致（意態(tài)、情況、情趣

夢寐（睡）

掬（兩手捧?。┧?/p>

C：噩（兇惡可怕）夢

蓊（草木茂盛）郁

溫馨（清新）

搖曳（擺動(dòng)）

D：汲（同吸）水

虔（恭敬）誠

無恙（差錯(cuò)）

蔭庇（保護(hù)）

正確答案選項(xiàng)：B

解析：A項(xiàng)，明月朗（稀朗）照錯(cuò)誤，“朗”是明朗、明亮的意思；?。ㄆ冉╆?，“薄”是輕微、少的意思。

B項(xiàng)，正確。C項(xiàng)，“溫馨”的“馨”指散布很遠(yuǎn)的香氣、馨香。

D項(xiàng)，“無恙”的“恙”指疾病。

故本題選B。

20、每個(gè)人心中都有一道心理防御墻，其好處是能保護(hù)自尊心，不讓自己心理崩潰；壞處是讓人無法理性地對待問題、做出最好的決定，更會導(dǎo)致與他人的激烈沖突。防御機(jī)制和成長經(jīng)歷、生活環(huán)境關(guān)系密切，是人格的主要組成部分。________________，因此，如果我們能夠了解自已和別人的習(xí)慣化的心理防御機(jī)制，那么防御機(jī)制對人際關(guān)系的消極影響就會減少；如果我們自己能有意識地多使用積極的防御機(jī)制，無疑會促進(jìn)個(gè)人的健康發(fā)展。

填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：人們經(jīng)常在無意識中以習(xí)慣化了的某種防御機(jī)制來應(yīng)對心理危機(jī)

B：防御機(jī)制是為避免痛苦、緊張、焦慮、尷尬等心理而做出的調(diào)整C：人類習(xí)慣用逃避和消極方法減輕自己在挫折或沖突時(shí)感受的痛苦

D：各種類型的消極心理防衛(wèi)機(jī)制通?？偸呛心撤N自欺欺人的成分

正確答案選項(xiàng)：A

解析：

分析橫線處的上下文語境。橫線位于文段中間，前文首先介紹心理防御墻的好處和壞處，接著說道防御機(jī)制和成長經(jīng)歷、生活環(huán)境關(guān)系密切。后文“因此”引出結(jié)論，如果了解習(xí)慣化的心理防御機(jī)制，那么消極影響就會減少。因此，橫線處引出新話題“習(xí)慣化的心理防御機(jī)制”。

對比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語境。B項(xiàng)和D項(xiàng)都沒有提到“習(xí)慣化的心理防御機(jī)制”，話題不一致。C項(xiàng)有“習(xí)慣”，但不是“防御機(jī)制”，而是“逃避和消極方法”，防御機(jī)制有消極也有積極的。

故本題選A。21、張瑤一連幾次挑起話頭，想和王芳談?wù)劊赏醴嫉腳________卻很冷淡。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：反映

B：反應(yīng)

C：表情

D：神態(tài)正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析語境。根據(jù)文段可以，王芳不愿和張瑤交談，對其回應(yīng)比較少。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“反映”指反照；反射。也比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)或顯示出來。不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“反應(yīng)”指事物所引起的意見、態(tài)度、或行動(dòng)。符合語境，答案鎖定B選項(xiàng)。C項(xiàng)“表情”指表現(xiàn)在面部或姿態(tài)上的思想感情。不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“神態(tài)”指神情態(tài)度。不符合語境，排除D項(xiàng)。故本題選B。

22、六部委下發(fā)地名整改文件，地方積極執(zhí)行，初衷甚好，可以及時(shí)剎住“大、洋、重”浮夸風(fēng)。但一些地方的地名整改卻陷入主觀化、擴(kuò)大化的傾向。如酒店名并不在地名之列，更何況酒店名稱多是合法注冊的商標(biāo)，受法律保護(hù)。地名整改的本質(zhì)是為服務(wù)居民，給居民以便利。如不加分辨地將那些符合公序良俗與生活習(xí)慣的地名一改了之，不僅不會方便居民生活，還給居民添堵。

對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈：地名整改是為給居民提供便利的

B：地名整改已陷入主觀化的傾向

C：酒店名本不應(yīng)在地名整改之列D：地名要整改但不應(yīng)該矯枉過正

正確答案選項(xiàng)：D

解析：文段首先指出“地名整改”的積極意義，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出“一些地方的地名整改卻陷入主觀化、擴(kuò)大化的傾向”。第三句話列舉酒店的例子論證前面的問題。最后一句話通過“如不加分辨地將那些符合公序良俗與生活習(xí)慣的地名一改了之，不僅不會方便居民生活，還給居民添堵”進(jìn)行反面論證。綜合文段的意思，地名整改要適度。

對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主要內(nèi)容的同義替換。

故本題選D?！窘馕鐾卣埂?/p>

A項(xiàng)：“為給居民提供便利”，是其正面的意義，非重點(diǎn)。B項(xiàng)：“地名整改”，擴(kuò)大范圍，文段中論述的是“一些地方”。C項(xiàng)：“酒店”屬舉例，非重點(diǎn)。23、做一個(gè)平凡的人并不可悲。一個(gè)才疏學(xué)淺的人如果______，那才是最可悲的。

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：趾高氣揚(yáng)

B：驕傲自滿

C：妄自尊大

D：志大才疏

正確答案選項(xiàng)：C解析：所填詞語修飾“才疏學(xué)淺的人”且依據(jù)文段提示“平凡的人不可悲”所填詞語對應(yīng)“最可悲的”，故所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出“才疏學(xué)淺而又自命不凡的人”，，C項(xiàng)“妄自尊大”雖無真才實(shí)學(xué),卻自命不凡,盲目驕傲自大，符合文意，當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)，“趾高氣揚(yáng)”、“驕傲自滿”均有“自高自大”之意，并不能與才疏學(xué)淺對應(yīng)，故排除。

D項(xiàng)，“志大才疏”譯為志向遠(yuǎn)大，才能不足，并沒有“自命不凡”的含義，故排除D選項(xiàng)。故正確答案為C。

24、“胞外超氧化歧化酶”是人體自然產(chǎn)生的一種抗氧化劑，該蛋白質(zhì)被認(rèn)為在治療由于大量含氧化學(xué)物質(zhì)所引起的疾病上有潛在用途。另外，專家們認(rèn)為，胞外超氧化歧化酶也可用于心臟搭橋手術(shù)，并可用來在器官移植過程中保存待移植器官。新的轉(zhuǎn)基因羊可以通過奶水分泌而提供這一蛋白質(zhì)。

下列關(guān)于“胞外超氧化歧化酶”的表述，正確的一項(xiàng)是（）。

A：它用在心臟搭橋手術(shù)中可起到保存心臟的作用

B：它是人體自然產(chǎn)生的一種有用的蛋白質(zhì)C：現(xiàn)在它主要用在治療由于大量含氧化學(xué)物質(zhì)所引起的疾病上

D：人們現(xiàn)在可以在克隆羊的奶水里大量提取它正確答案選項(xiàng)：B

解析：這是一道細(xì)節(jié)判斷題。需要將選項(xiàng)和文段作對照后確定正確答案。

A項(xiàng)，由“胞外超氧化歧化酶也可用于心臟搭橋手術(shù)，并可用來在器官移植過程中保存待移植器官”可知，“心臟搭橋技術(shù)”與“在器官移植過程中保存待移植器官”為并列關(guān)系，且“保存心臟的作用”偷換概念，排除；

B項(xiàng)，由“該蛋白質(zhì)被認(rèn)為在治療由于大量含氧化學(xué)物質(zhì)所引起的疾病上有潛在用途”可知，胞外超氧化歧化霉是一種有用的蛋白質(zhì)，選項(xiàng)表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，由“該蛋白質(zhì)被認(rèn)為在治療由于大量含氧化學(xué)物質(zhì)所引起的疾病上有潛在用途”可知，“潛在用途”并不代表現(xiàn)在就已經(jīng)用在疾病的治療上，選項(xiàng)偷換時(shí)態(tài)，排除；D項(xiàng)，選項(xiàng)論述“克隆羊的奶水”，由文段尾句“新的轉(zhuǎn)基因羊可以通過奶水分泌而提供這一蛋白質(zhì)”可知，選項(xiàng)偷換概念，排除。

故本題選B。25、某國研究人員對該國不同地區(qū)平均年齡28.5歲的430位受測者（其中320位是女性）進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)55.2%的人有互聯(lián)網(wǎng)拖延癥，他們上網(wǎng)時(shí)間的48.5%不是為了工作，而是為了拖延工作。研究還顯示，白領(lǐng)的拖延更甚于藍(lán)領(lǐng)；被雇傭的白領(lǐng)比自由經(jīng)營的白領(lǐng)更嚴(yán)重；下級比上級拖延情況更嚴(yán)重。如果人們對成功的確定性大或者容易轉(zhuǎn)移注意力，就更容易拖延。而令人愉悅的工作、更直接的回報(bào)、更大的機(jī)會，會讓人有動(dòng)力完成得更快。

根據(jù)這段文字，以下最不容易患互聯(lián)網(wǎng)拖延癥的一項(xiàng)是：

A：明確的人生目標(biāo)

B：豐厚的薪資報(bào)酬

C：愉悅的工作內(nèi)容D：體力消耗較少

正確答案選項(xiàng)：C

解析：定位原文，“最不容易患互聯(lián)網(wǎng)拖延癥的”的相關(guān)信息出現(xiàn)在文段最后一句。文段首先闡述了某國研究人員的一項(xiàng)調(diào)查，并對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，指出容易拖延的幾種情況，最后總結(jié)“令人愉悅的工作、更直接的回報(bào)、更大的機(jī)會，會讓人有動(dòng)力完成得更快”，不容易拖延。對比選項(xiàng)。C項(xiàng)“愉悅的工作內(nèi)容”對應(yīng)“令人愉悅的工作”，符合上述語境。

故本題選C。

【解析拓展】

A項(xiàng)：屬于容易患互聯(lián)網(wǎng)拖延癥的情況。B項(xiàng)：“豐厚”側(cè)重薪資多，不等于原文中“更直接的回報(bào)”，不屬于不容易拖延的情況。D項(xiàng)：“體力消耗較少”文段沒有提及。

26、燃放煙花最佳的氣象條件：有較多分散性低云，碎積云，云底高度在1000米左右，有一定的水汽，相對濕度70%左右，風(fēng)力小于3級。

下列詩句描述的天氣中適合欣賞煙花的是（）。A：晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄

B：黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙

C：天上灰布懸，雨絲定連綿

D：風(fēng)雨從北來，萬木皆怒號

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題為爭議題，答案在A項(xiàng)與C項(xiàng)之間。

B項(xiàng)梅雨時(shí)節(jié)，D項(xiàng)大風(fēng)都不符合題意，爭議項(xiàng)集中在A項(xiàng)與C項(xiàng)中。A項(xiàng)選擇的理由：符合分散低云，碎積云。不選的理由：相對濕度不明，南方較高，北方較低，是此選項(xiàng)爭議的地方。此詩作者為劉禹錫，考證到此詩所作的時(shí)期為被貶到郎州做司馬，郎州即今天的湖南常德武陵區(qū)，根據(jù)氣象部門統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，常德相對濕度長期在80%以上，從這個(gè)角度來理解，A項(xiàng)描述的天氣是可以燃放的。

C項(xiàng)選擇的理由：符合相對濕度。不選的理由：灰布云是一片，不符合分散性的特點(diǎn)，且該天氣下不利于煙花燃放后污染物的擴(kuò)散。

粉筆題庫給出傾向性答案為A，C項(xiàng)中灰布云不符合分散性的特點(diǎn)，云層大且厚。A項(xiàng)相對濕度是極有可能達(dá)到70%的，更重要的是從2013年開始部分地方對燃放煙花爆竹的燃放指數(shù)進(jìn)行詳細(xì)的定級和預(yù)報(bào)，防止因?yàn)槿挤艧熁ū癞a(chǎn)生霧霾和有害物堆積等情況，而陰雨天對污染物的擴(kuò)散極為不利。此題出現(xiàn)在2014年國考題中，跟當(dāng)時(shí)時(shí)政不無關(guān)系。具體請考生結(jié)合自身理解甄別答案。

故本題選A。

27、生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，它不僅給人類提供了豐富的食物、藥物資源，而且在保持土壤、調(diào)節(jié)氣候、維持自然平衡等方面起著不可替代的作用。保護(hù)生物多樣性，實(shí)際上也是為了人類的繁衍存續(xù)。

這段話意在強(qiáng)調(diào)（）。

A：人類應(yīng)該保護(hù)生物多樣性B：物種多樣性對于人類食物的重要性

C：生物多樣性能為人類提供食物

D：保護(hù)生物多樣性才能使人類繁衍存續(xù)

正確答案選項(xiàng)：A

解析：文段首先引出生物多樣性對人類生存和發(fā)展的重要意義，接著通過關(guān)聯(lián)詞“不僅…而且”從兩個(gè)方面對意義作出具體論述，最后提出對策，闡明應(yīng)保護(hù)生物多樣性，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“物種多樣性”偏離主題詞“生物多樣性”，且無中生有，排除。

C項(xiàng)，“能為人類提供食物”對應(yīng)并列分句的一部分，表述片面，排除。

D項(xiàng)，文段最后提到保護(hù)生物多樣性有利于人類繁衍存續(xù)，但二者之間并無充分必要關(guān)系，表述絕對，排除。故本題選A。

【文段出處】《環(huán)保部和國家旅游局發(fā)布生物多樣性保護(hù)與可持續(xù)旅游倡議》28、初五六日的月亮早已西沉。天空昏暗，風(fēng)瑟瑟地?fù)u響獲花。這一切皆暗含著一種秋意。夏盡秋來，________，他想起了古歌“吹來我夫衣……”之句，目睹秋風(fēng)落葉，一派蕭條，凄清冷落之感頓生。連日來只得頻頻探視玉望，終日與之撫琴作伴。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：秋色蕭條

B：涼風(fēng)乍起C：酷暑未消

D：霜冷長河

正確答案選項(xiàng)：B解析：

分析語境。根據(jù)“夏盡秋來”可知，填入詞語應(yīng)為描寫秋天的景象。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“秋色蕭條”與后文“一派蕭條”語義重復(fù)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“涼風(fēng)乍起”為常見描寫秋天到來的表述，符合語境。C項(xiàng)“酷暑未消”與秋天無關(guān)，且不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“霜冷長河”為秋去冬來的景象，不符合語境，排除D項(xiàng)。

故本題選B。29、下列詞語書寫正確的一項(xiàng)是（）。

A：紊亂籠統(tǒng)磅礴高屋建瓴B：蜿蜒挑剔細(xì)致不決如縷

C：篇幅攫取脈博重陣旗鼓

D：精湛煽動(dòng)挑剔涸澈之鮒

正確答案選項(xiàng)：A

解析：A項(xiàng)，詞語均書寫正確，當(dāng)選；

B項(xiàng)，“不決如縷”中“決”字錯(cuò)誤，應(yīng)為“絕”，比喻事情極其危急，也形容聲音微弱悠長，存在錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)?！爸仃嚻旃摹敝小瓣嚒弊皱e(cuò)誤，應(yīng)為“振”，比喻失敗后，重新整頓再起，“脈博”中“博”字錯(cuò)誤，應(yīng)為“搏”，存在錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)，“涸澈之鮒”中“澈”字錯(cuò)誤，應(yīng)為“轍”，指車轍，比喻在困境中急待援救的人，存在錯(cuò)誤，排除。

故本題選A。

30、一位著名企業(yè)家從百折不撓的拼搏經(jīng)歷中總結(jié)出了“冰淇淋哲學(xué)”，即賣冰淇淋必須從冬天開始，因?yàn)槎祛櫩蜕?，會逼迫你降低成本，改善服?wù)，如果能在冬天生存，就再也不會害怕夏天的競爭。

根據(jù)本段文字，“冰淇淋哲學(xué)”主要強(qiáng)調(diào)了：

A：逆境對培養(yǎng)企業(yè)的競爭力非常重要

B：選擇一個(gè)好的時(shí)機(jī)，企業(yè)就成功了一半

C：企業(yè)在創(chuàng)業(yè)階段難免會遇到很多困難D：企業(yè)應(yīng)注重降低成本，提高服務(wù)質(zhì)量

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析文段。文段首先介紹了“冰淇淋哲學(xué)”是什么；并進(jìn)行解釋說明，冬天是賣冰淇淋的反季，對于企業(yè)發(fā)展來說是逆境，這時(shí)會逼迫企業(yè)提升競爭力。最后點(diǎn)出“冰淇淋哲學(xué)”的本質(zhì)，也就是“如果能在逆境中生存，就會有很強(qiáng)的競爭力”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為最后一句，強(qiáng)調(diào)逆境對增強(qiáng)競爭力的重要性。

對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。

故本題選A。

【解析拓展】

B項(xiàng)：“好的時(shí)機(jī)”與文段中“冬天顧客少”表述矛盾。C項(xiàng)和D項(xiàng)：“創(chuàng)業(yè)階段”“應(yīng)注重降低成本”均為無中生有。31、人們常說眼睛是心靈的窗戶，研究人員日前利用人工智能技術(shù)，通過觀察眼球運(yùn)動(dòng)來判斷性格。他們跟蹤調(diào)查了42名受試對象在日常生活中的眼球運(yùn)動(dòng)情況，并隨后使用調(diào)查問卷來評估這些人的性格特征。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，眼球運(yùn)動(dòng)能顯示一個(gè)人是否善于交際、小心謹(jǐn)慎或充滿好奇心，而算法軟件能夠可靠地識別出“大五人格”中的4種：神經(jīng)質(zhì)、外向性、宜人性和盡責(zé)性。這項(xiàng)研究跟蹤評估的是受試對象在日常生活中的視覺運(yùn)動(dòng)，而不是在實(shí)驗(yàn)室中嚴(yán)格受控下的視覺運(yùn)動(dòng)，因此提供的結(jié)果更接近實(shí)際。

根據(jù)這段文字，下列說法正確的是（）。A：人的性格特征可以通過調(diào)查問卷來評估

B：利用人工智能根據(jù)眼球運(yùn)動(dòng)可判斷性格

C：眼睛是心靈的窗戶，體現(xiàn)人的性格特征

D：算法軟件能可靠識別性格與眼球的關(guān)系

正確答案選項(xiàng)：B解析：由“他們跟蹤調(diào)查了42名受試對象在日常生活中的眼球運(yùn)動(dòng)情況，并隨后使用調(diào)查問卷來評估這些人的性格特征”可知，判斷人的性格特征不止是用了問卷調(diào)查，眼球運(yùn)動(dòng)才是主要手段，A項(xiàng)錯(cuò)誤，排除；由首句“利用人工智能技術(shù)，通過觀察眼球運(yùn)動(dòng)來判斷性格”可知B項(xiàng)正確，當(dāng)選；C項(xiàng)，由實(shí)驗(yàn)是由眼球運(yùn)動(dòng)判斷性格可知是眼球運(yùn)動(dòng)可以體現(xiàn)人的性格特征，而不是眼睛，范圍擴(kuò)大，排除；D項(xiàng)，由“算法軟件能夠可靠地識別出‘大五人格’中的4種”可知，算法軟件并沒有完全識別性格和眼球的關(guān)系，說法錯(cuò)誤，排除。

故本題選B。32、進(jìn)入全面深化階段，改革更多地意味著改革者的擔(dān)當(dāng)：________一片創(chuàng)新高地，開辟更多創(chuàng)新路徑。

填入畫橫線部分中正確的一項(xiàng)是：（

）

A：修筑

B：建筑

C：構(gòu)筑D：修建

正確答案選項(xiàng)：C

解析：根據(jù)文意可知，括號處填入詞語與“高地”搭配，“高地”是比喻的用法，而不是實(shí)際的高地，且后文“創(chuàng)新”一詞，又說明了“高地”先前是沒有的，是被創(chuàng)造出來的，故括號處要填入的詞應(yīng)該含有“設(shè)想創(chuàng)造”的意思。C項(xiàng)構(gòu)筑是指構(gòu)造建筑，側(cè)重建造，可以與虛擬化或精神化對象搭配，與文意相符，當(dāng)選。A項(xiàng)，“修筑”指修繕建筑，修建，側(cè)重在原來的基礎(chǔ)上修理或完善。文中的高地是之前沒有的，與文意不符，排除。

B項(xiàng)，“建筑”指建造，建立，一般指造房子、架橋等，搭配對象是多為實(shí)體，搭配不當(dāng)，排除。

D項(xiàng)，“修建”指用磚、瓦、木料、水泥、砂等建造，如修建辦公樓，側(cè)重修建的對象是實(shí)體，搭配不當(dāng)，排除。

故本題選C。

【出處】半月談《改革，要落地生根》

33、事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，可惜大多數(shù)事業(yè)經(jīng)營者均未能________到這一點(diǎn)，等到錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失才如夢方醒，結(jié)果往往是請來了名氣很大的“空降兵”，也________。填入劃橫線部分最適合的一項(xiàng)是（）。

A：意識于事無補(bǔ)

B：體會無力回天

C：觀察無濟(jì)于事

D：認(rèn)識一事無成

正確答案選項(xiàng)：A

解析：第一空，結(jié)合前后文語境，橫線后“這一點(diǎn)”指代前文的道理，“經(jīng)營者”與“決策”中存在的風(fēng)險(xiǎn)或隱患之間不能用“觀察”和“體會”，第二空，文段提示錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失，就算請來名氣很大的人幫忙也對事情毫無補(bǔ)益，“于事無補(bǔ)”完整表達(dá)了這個(gè)意思，當(dāng)選。而“一事無成”是指連一件事情都做不成，形容毫無成就，不符文意。

故本題選A。34、一種美學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為，人在與自然的抗?fàn)幹?，如果?zhàn)勝了自然，則會產(chǎn)生一種________的美；而當(dāng)人與自然的力量勢均力敵時(shí)，則會產(chǎn)生一種________的美；當(dāng)被自然征服時(shí)那就是一種________了，毫無美感可言。

依次填入橫線中的詞語，以下選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是：

A：崇高喜劇優(yōu)柔幽默

B：輕松愉悅悲劇可悲

C：崇高喜劇悲劇幽默

D：輕松愉悅優(yōu)柔可悲

正確答案選項(xiàng)：D解析：

突破口在第三空。根據(jù)“當(dāng)被自然征服時(shí)那就是一種______了，毫無美感可言”，可知橫線中所填入詞語應(yīng)該表達(dá)被自然征服后的偏消極的情感，B項(xiàng)和D項(xiàng)“可悲”符合語境。A項(xiàng)和C項(xiàng)“幽默”形容有趣或可笑而意味深長，不符合文意，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。分析第二空。根據(jù)“而當(dāng)人與自然的力量勢均力敵時(shí)”可知，橫線處所填詞語需要和“勢均力敵”相對應(yīng)。B項(xiàng)“悲劇”和后文“可悲”重復(fù)，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“優(yōu)柔”指寬舒，從容，符合語境。答案鎖定D選項(xiàng)。

驗(yàn)證第一空。因?yàn)閼?zhàn)勝了自然，所以產(chǎn)生了“輕松愉悅”的美，符合語境。

故本題選D。

35、“窮則變，變則通，通則久”，意思是事物到了山窮水盡的地步就必然有所變化，變化則能通達(dá)，能通達(dá)則能恒久。它道出了一個(gè)顛撲不破的真理：世間萬物，均有一個(gè)發(fā)生、發(fā)展和衰落的過程。到衰落階段時(shí)，就必須尋求變化以謀出路。如果一味因循守舊而不思改變，就只能________坐以待斃，反之，若能順應(yīng)環(huán)境變化做出相應(yīng)調(diào)整，則________化險(xiǎn)為夷。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：坐井觀天轉(zhuǎn)危為安B：踟躇不前起死回生

C：踏故習(xí)常否極泰來

D：畫地為牢絕處逢生

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析第一空?！白源龜馈毙稳菰诶щy時(shí)不積極想辦法、找出路。語境說如果守舊不革新，就只能保持原狀不前進(jìn)的意思。A項(xiàng)“坐井觀天”比喻眼界狹窄或?qū)W識膚淺的人；B項(xiàng)“踟躕不前”意為遲疑不決，不敢前進(jìn)。跟語境“因循守舊”沒有必然邏輯關(guān)系，文段也沒有“猶豫”之意，不符合語境，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“踏故習(xí)?！敝敢蜓嘏f；D項(xiàng)“畫地為牢”指在指定的范圍內(nèi)活動(dòng)，也可引申為不改革不創(chuàng)新。二者均符合文意。

分析第二空?！盎U(xiǎn)為夷”指使危險(xiǎn)的情況或處境變?yōu)槠桨?。D項(xiàng)“絕處逢生”指走投無路下得到了出路，與文意相符合。C項(xiàng)“否極泰來”指逆境達(dá)到極點(diǎn)就會向順境轉(zhuǎn)化，強(qiáng)調(diào)“自然”轉(zhuǎn)化，但文段強(qiáng)調(diào)通過“自我調(diào)整”轉(zhuǎn)化，不符合文意，排除C項(xiàng)。

故本題選D。

【解析拓展】轉(zhuǎn)危為安：從危機(jī)轉(zhuǎn)為平安。起死回生：比喻把已經(jīng)沒有希望的事物挽救過來。

36、近年來發(fā)生的（）的食品安全事件，告訴人們食品安全問題任重道遠(yuǎn)，一刻都不能（），食品安全（）太多的專業(yè)領(lǐng)域，我們每個(gè)人都要警鐘長鳴，做食品安全的保駕護(hù)航者。

填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：觸目驚心松懈涉及

B：慘不忍睹懈怠觸及

C：駭人聽聞放松牽涉D：瞠目結(jié)舌松弛牽扯

正確答案選項(xiàng)：A

解析：第一空，文段食品安全事件告訴人們食品安全問題任重道遠(yuǎn)，可知，此處形容食品安全事件比較嚴(yán)重。D項(xiàng)“瞠目結(jié)舌”指瞪著眼睛，說不出話來，形容困窘或驚呆的樣子，對象是人，這里是形容食品安全，不符合文意，排除。

再看第三空（較第二空易突破），此處體現(xiàn)食品安全與很多專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)系。A項(xiàng)“涉及”指關(guān)聯(lián)到，牽涉到。但帶有廣泛性范圍。B項(xiàng)“觸及”指接觸到、觸動(dòng)；涉及；以感情深深影響。側(cè)重具體個(gè)別的接觸。兩者相對比，顯然，A項(xiàng)更符合文段“太多專業(yè)領(lǐng)域”的語境，故排除B。C項(xiàng)“牽涉”指關(guān)系到的意思，略有貶義的意味。文段只是提到食品安全與很多專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)系而已，并不存在消極的暗示，排除C。

第二空，代入驗(yàn)證，“松懈”指不緊張、不集中。符合文中針對安全事件，告訴人們要高度重視，不能放松警惕的語境。

故本題選A。

【出處】《食品安全應(yīng)警鐘長鳴》37、碘化銀在人工降雨中所起的作用在氣象學(xué)上稱作冷卻催化。碘化銀只要受熱后就會在空氣中形成極多極細(xì)(只有頭發(fā)直徑的百分之一到千分之一)的碘化銀粒子。1g碘化銀可以形成幾十萬億個(gè)微粒。這些微粒會隨氣流運(yùn)動(dòng)進(jìn)入云中，在冷云中產(chǎn)生幾萬億到上百萬億個(gè)冰晶。因此，用碘化銀催化降雨不需飛機(jī)、設(shè)備簡單、用量很少、費(fèi)用低廉，可以大面積推廣。

根據(jù)這段文字，我們可以推測出碘化銀催化降雨不需飛機(jī)的原因是（）。

A：碘化銀微粒會隨氣流運(yùn)動(dòng)進(jìn)入云中

B：碘化銀只要受熱后就會形成碘化銀粒子

C：冷云催化使碘化銀可以形成幾十萬億個(gè)微粒

D：微粒在冷云中會產(chǎn)生幾萬億到上百萬億個(gè)冰晶

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題具體考查的是對于“碘化銀催化降雨不需飛機(jī)”的原因，對應(yīng)原文“因此”的前一句，即“這些微粒（碘化銀粒子）會隨氣流運(yùn)動(dòng)進(jìn)入云中，在冷云中產(chǎn)生幾萬億到上百萬億個(gè)冰晶”，因此無需飛機(jī)進(jìn)行空中的傳播，可以直接引發(fā)降雨。結(jié)合各選項(xiàng)，可知A項(xiàng)最符合。BCD三項(xiàng)均非原因，排除。

故本題選A。

【文段出處】

《人工降雨這回事還真不簡單》

38、美與由知識形成的智力是同構(gòu)的。沒有知識，對美的欣賞不可能進(jìn)行。而美感又反作用于知識，使知識也成為審美的對象。要讓鄉(xiāng)村的孩子們具有認(rèn)識美、愛好美、創(chuàng)造美的能力，使他們成年后即使過著最平凡的生活，依然充滿審美與情趣，即使經(jīng)受平凡生活的磨礪，依然有一個(gè)有效的情緒出口，藝術(shù)教育不可或缺。

對于這段文字，下列理解正確的是：

A：藝術(shù)不是生活中的必需品，而是奢侈品B：加強(qiáng)對鄉(xiāng)村孩子的藝術(shù)教育是十分必要的

C：審美與知識有著密切聯(lián)系D：當(dāng)前城鄉(xiāng)教育水平的發(fā)展存在較大差距

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析文段，將原文與選項(xiàng)一一對應(yīng)。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)原文“要讓鄉(xiāng)村的孩子們具有認(rèn)識美、愛好美、創(chuàng)造美的能力，使他們……依然充滿審美與情趣……藝術(shù)教育不可或缺”，“藝術(shù)不是生活中的必需品，而是奢侈品”是指藝術(shù)不是必要的，且也很難得到，與文意相悖，排除。B項(xiàng)對應(yīng)“要讓鄉(xiāng)村的孩子們具有認(rèn)識美、愛好美、創(chuàng)造美的能力，使他們……，藝術(shù)教育不可或缺”，文段說的是對于“讓鄉(xiāng)村的孩子們具有認(rèn)識美、愛好美、創(chuàng)造美的能力……”來說，必須得進(jìn)行藝術(shù)教育。而B項(xiàng)沒有結(jié)合這一語境，直接說“加強(qiáng)對鄉(xiāng)村孩子的藝術(shù)教育”，表述不嚴(yán)謹(jǐn)，排除。C項(xiàng)對應(yīng)“沒有知識，對美的欣賞不可能進(jìn)行。而美感又反作用于知識，使知識也成為審美的對象”，因此，C項(xiàng)是對原文的合理理解。D項(xiàng)無中生有，排除。

故本題選C。39、推動(dòng)問題清零過程中，必然會遇到許多矛盾和困難。敢不敢涉險(xiǎn)灘、闖急流，啃下問題“硬骨頭”，敢不敢以問題為導(dǎo)向，用斗爭精神破難題，是對黨組織和黨員干部作風(fēng)的考驗(yàn)。是________狠抓落實(shí)，還是虛與委蛇_(dá)_______，是檢驗(yàn)每一位黨員黨性、事業(yè)心、責(zé)任心的試金石。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A：義無反顧

敷衍了事

B：義不容辭

粗制濫造

C：理直氣壯

偷工減料

D：勇往直前

各自為政

正確答案選項(xiàng)：A解析：分析第一空。根據(jù)橫線前“敢不敢以問題為導(dǎo)向，用斗爭精神破難題”可知，該空的意思是不懼怕困難和問題。A項(xiàng)“義無反顧”指只有勇往直前，不能猶豫回顧；D項(xiàng)“勇往直前”指勇敢地一直向前進(jìn)。二者均符合語境，保留A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“義不容辭”指道義上不允許推辭；C項(xiàng)“理直氣壯”指理由充分，說話氣勢就壯。二者均沒有體現(xiàn)“直面困難”“勇于解決”的意思，不符合語境，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

分析第二空。該空的意思和“虛與委蛇”相近?！疤撆c委蛇”指對人虛情假意，敷衍應(yīng)酬。A項(xiàng)“敷衍了事”指辦事馬馬虎虎，只求應(yīng)付過去就算完事，符合語境。D項(xiàng)“各自為政”比喻不考慮全局，各搞一套，不符合語境，排除D項(xiàng)。

故本題選A。【解析拓展】

粗制濫造：寫文章或做東西馬虎草率，只求數(shù)量，不顧質(zhì)量。偷工減料：原指商人為了牟取暴利而暗中降低產(chǎn)品質(zhì)量，削減工料?，F(xiàn)也指做事圖省事，馬虎敷衍。

40、果脯之所以會出現(xiàn)，是因?yàn)樗旧碛屑竟?jié)性的特點(diǎn)，不耐保鮮，而果脯則一年四季都可以享用。在不少人的心里，以為一般的果脯就是把鮮果晾曬制成的。其實(shí)果脯的制作是一個(gè)較為復(fù)雜的過程，需要經(jīng)過脫水等多項(xiàng)工藝的處理。雖然很多水果本身很甜，但是在加工過程中，為了保證口感，還會再加入大量的糖。如此處理，水果中原本含有的水溶性維生素C大量流失，而熱量超高的糖分卻大大增加了。因此，果脯不能長期過量食用，因?yàn)閿z入過多的糖分，會導(dǎo)致人體中B族維生素和某些微量元素的缺乏。尤其是兒童，在飯前更不宜食用果脯，否則還會影響食欲。另外，有些果脯中可能還含有防腐劑、色素，經(jīng)常食用會造成這些物質(zhì)在機(jī)體內(nèi)的積累，也會影響健康。

從這段文字可以推出（）。

A：果脯是把鮮果晾曬制成的食品，因耐保鮮而一年四季都可食用B：加工過程中大量添加的糖使得加工后的果脯熱量比加工前的水果熱量高

C：兒童食用果脯會因B族維生素和某些微量元素的缺乏而食欲不振

D：如果果脯中不