中央2024年中國(guó)國(guó)家話(huà)劇院招聘筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解

[中央]2024年中國(guó)國(guó)家話(huà)劇院招聘筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)

1、有黑、白兩種棋子共300枚，按每堆3枚共分成100堆，其中只有1枚白子的共27堆，有2枚或3枚黑子的共42堆，有3枚白子的與有3枚黑子的堆數(shù)相等。那么，在全部棋子中白子共有多少枚？

A：142

B：158

C：160

D：196

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

根據(jù)題意，1白＝2黑＝27：2黑＋3黑＝42，可知3白＝3黑＝42－27＝15：2白＝1黑＝100－（2黑＋3黑）－3白（0黑）＝100－42－15＝43。

白子個(gè)數(shù)：27＋43×2＋15×3＝158。故本題選B。

2、有20名工人修筑一段公路，計(jì)劃十五天完成。動(dòng)工3天后抽出5人，其余人繼續(xù)修路，每人工作效率不變。那么修完這段路實(shí)際用幾天？

A：19天B：20天

C：17天D：16天

正確答案選項(xiàng)：A

解析：解法一：

本題考查工程問(wèn)題，屬于效率類(lèi)，用方程法解題。

由每人工作效率不變，賦值每人每天工作效率為1，由計(jì)劃15天完成，可得工程總量為20×15×1＝300。根據(jù)3天后抽出5人，可知效率變?yōu)椋?0－5）×1＝15。設(shè)修完公路實(shí)際用時(shí)x天，可得300＝20×1×3＋15×（x－3），解得x＝19。

故本題選A。

解法二：本題考查工程問(wèn)題，屬于效率類(lèi)，用比例法解題。

由3天后抽出5人，可知原來(lái)與現(xiàn)在效率之比為20∶（20－5）＝4∶3，故完成剩下工程的時(shí)間之比為3∶4（工作總量一定，工作效率與工作時(shí)間成反比）。剩下工程原來(lái)需要15－3＝12（天），則現(xiàn)在需要12÷3×4＝16（天），故修完這段公路實(shí)際用3＋16＝19（天）。

故本題選A。

3、1，4，16，32，16，（

）。

A：8

B：3C：2

D：1

正確答案選項(xiàng)：D

解析：觀察數(shù)列，倍數(shù)關(guān)系明顯，考慮作商。可得數(shù)列：再次作商可得數(shù)列：為公比是的等比數(shù)列，則下一項(xiàng)為，故

故本題選D。

4、爺爺百歲壽辰時(shí)，孫子和孫女年齡的平方和正好等于爺爺?shù)哪挲g，平方差和奶奶出生年份的后兩位相同，則奶奶的百歲壽辰在（

）年。

A：2032B：2028

C：2020

D：2018

正確答案選項(xiàng)：B

解析：根據(jù)題意，，可知孫子和孫女年齡應(yīng)該一個(gè)為6歲，一個(gè)為8歲，則他們年齡的平方差

故本題選B。

5、某班舉行一分鐘跳繩比賽，已知男生的平均成績(jī)是160個(gè)，女生的平均成績(jī)是120個(gè)，且男生跳的總個(gè)數(shù)剛好與女生相同。問(wèn)該班全體學(xué)生的平均成績(jī)最接近以下哪個(gè)選項(xiàng)（）。A：136個(gè)

B：137個(gè)C：138個(gè)

D：139個(gè)

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題中給了男生的平均成績(jī)、女生的平均成績(jī)，而且男生跳的總個(gè)數(shù)與女生跳的總個(gè)數(shù)相同。根據(jù)，且三個(gè)量中只給了平均數(shù)這一個(gè)帶單位的具體量，故可采用賦值法，把總個(gè)數(shù)賦值為平均數(shù)的最小公倍數(shù)，從而求出男生和女生的人數(shù)，再用男、女生跳的總個(gè)數(shù)之和除以男生與女生人數(shù)之和，求得全體學(xué)生的平均成績(jī)。

由于男生跳的總個(gè)數(shù)與女生相同，故可賦值男、女生跳的總個(gè)數(shù)均為160與120的最小公倍數(shù)，即為480個(gè)，可得男生人數(shù)，女生人數(shù)。則該班全體學(xué)生的平均成績(jī)個(gè)，最接近B選項(xiàng)。故本題選B。

6、某公司每月按照當(dāng)月收益額來(lái)給股東發(fā)放股利。當(dāng)收益額不高于8萬(wàn)時(shí)，按照收益額的15%提取股利；當(dāng)收益額高于8萬(wàn)且不高于10萬(wàn)時(shí)，高于8萬(wàn)的部分按10%提取；當(dāng)收益額高于10萬(wàn)時(shí)，高于10萬(wàn)的部分按8%提取。若該公司當(dāng)月提取的股利總額為2.2萬(wàn)元，則當(dāng)月收益額為（）萬(wàn)元。A：14.7

B：18

C：20

D：24

正確答案選項(xiàng)：C解析：

本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于分段計(jì)費(fèi)類(lèi)。

當(dāng)收益額為8萬(wàn)時(shí)，股利額為8×15%＝1.2（萬(wàn)元）；當(dāng)收益額為10萬(wàn)時(shí)，股利額為1.2＋（10－8）×10%＝1.4（萬(wàn)元）。設(shè)當(dāng)月的收益額為x萬(wàn)元，根據(jù)題意，列方程2.2－1.4＝（x－10）×8%，解得x＝20（萬(wàn)元）。

故本題選C。

7、某企業(yè)年會(huì)上為活躍氣氛特設(shè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，按的比例設(shè)有一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)率為。已知12人獲得一等獎(jiǎng)。則該企業(yè)共有員工（）人。

A：300

B：400

C：500D：600

正確答案選項(xiàng)：D

解析：設(shè)企業(yè)共有員工人，則獲獎(jiǎng)員工有人，獲一等獎(jiǎng)員工占獲獎(jiǎng)員工的比例為，則獲得一等獎(jiǎng)的員工人，則

故本題選D。

8、書(shū)架上共有四個(gè)科目的書(shū)籍物理6本，經(jīng)濟(jì)9本，政治5本，文學(xué)7本。隨機(jī)抽取一本來(lái)閱讀學(xué)習(xí)，抽到政治的概率約為：

A：0.33B：0.26

C：0.22

D：0.19

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查概率問(wèn)題，屬于基本概率。

總的情況為書(shū)籍總數(shù)6＋9＋5＋7＝27（本），滿(mǎn)足條件的情況為5本，抽到政治的概率為≈0.19。

故本題選D。9、某游樂(lè)園團(tuán)體門(mén)票售價(jià)如下：團(tuán)體人數(shù)不超過(guò)50人（含）的每張票13元，超過(guò)50人且不超過(guò)100人（含）的每張票11元，超過(guò)100人的每張票9元，某學(xué)校有兩個(gè)班級(jí)到該游樂(lè)園活動(dòng)，一個(gè)班人數(shù)少于50人，兩個(gè)班人數(shù)是104人，如果他們分班購(gòu)買(mǎi)團(tuán)體門(mén)票需花費(fèi)1240元，那么人數(shù)較多的班級(jí)有多少人？（

）

A：63

B：60C：58

D：56

正確答案選項(xiàng)：D

解析：根據(jù)題意可知，人數(shù)較少的班級(jí)少于50人，人數(shù)較多的班級(jí)大于50人，結(jié)合選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多的班級(jí)人數(shù)小于100人。設(shè)人數(shù)較多的班級(jí)人數(shù)為人，則人數(shù)較少的班級(jí)人數(shù)為人，可列方程：，解得,則人數(shù)較多的班級(jí)有56人。

故本題選D。10、3，10，40，93，169，（）

A：245B：256

C：268

D：274

正確答案選項(xiàng)：C

解析：觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)數(shù)字依次增大，故考慮作差，后項(xiàng)-前項(xiàng)得到的新數(shù)列為7，30，53，76，即新數(shù)列是公差為23的等差數(shù)列，，。

故本題選C。11、老張兩年前投資買(mǎi)了一套商品房，現(xiàn)在該房?jī)r(jià)格漲了50%，老張因急需用錢(qián)，找房產(chǎn)中介以九折出售，扣除2萬(wàn)元的中介費(fèi)后，老張投資該房子賺了40萬(wàn)元。問(wèn)老張兩年前買(mǎi)該商品房花了多少錢(qián)？（）

A：110萬(wàn)元

B：120萬(wàn)元

C：140萬(wàn)元

D：150萬(wàn)元

正確答案選項(xiàng)：B

解析：設(shè)老張兩年前買(mǎi)該商品房花了x萬(wàn)元，根據(jù)題意可知，解得

故本題選B。12、有甲、乙、丙三個(gè)數(shù)。已知甲乙兩數(shù)之和為9，丙比甲大12，丙為乙的6倍，則數(shù)字丙是：

A：1

B：6

C：12

D：18

正確答案選項(xiàng)：D

解析：解法一：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

設(shè)甲為x，則乙為9－x，丙為x＋12，列方程得x＋12＝6（9－x），解得x＝6，即乙為6，丙為6＋12＝18。

故本題選D。

解法二：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。

由“丙為甲的6倍”可知，丙是6的倍數(shù)，排除A選項(xiàng)。剩下選項(xiàng)依次代入判斷：

故本題選D。13、

A：7

B：8

C：12

D：36

正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查數(shù)圖推理。觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)33×2＝2×3×11，12×2＝8×1×3，規(guī)律為右上角數(shù)字的2倍等于其他三個(gè)數(shù)字之積，所求項(xiàng)為84×2÷（6×4）＝7。

故本題選A。14、，，（），，

A：

B：

C：D：

正確答案選項(xiàng)：C

解析：原數(shù)列都為立方數(shù)，即、、（）、、，底數(shù)為、3、（）、5、，底數(shù)符號(hào)分別為“－”、“＋”、（）、“＋”、“－”，即符號(hào)循環(huán)，所求項(xiàng)應(yīng)為“－”；數(shù)字為公差為1的等差數(shù)列，所求項(xiàng)底數(shù)數(shù)字為，即原數(shù)列未知項(xiàng)底數(shù)為“”，所求未知項(xiàng)為故本題選C。

15、已知某年的4月有5個(gè)星期二和4個(gè)星期三，那么可以推出，當(dāng)年的勞動(dòng)節(jié)是（）。

A：星期三

B：星期四

C：星期五

D：星期六

正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)常識(shí)可知4月有30天，4月1號(hào)28號(hào)共28天，對(duì)應(yīng)完整的4個(gè)星期，有4個(gè)星期二和4個(gè)星期三。某年4月有5個(gè)星期二和4個(gè)星期三，則剩余的天里一定有1個(gè)星期二且沒(méi)有星期三，則4月30號(hào)一定是星期二。因此當(dāng)年的勞動(dòng)節(jié)，即5月1日是星期三。

故本題選A。

16、現(xiàn)有一批貨物用汽車(chē)來(lái)運(yùn)，如果增加4輛車(chē)，則可提前1天運(yùn)完，如果減少6輛車(chē)，則需推遲3天運(yùn)完，請(qǐng)問(wèn)原來(lái)需要多少天運(yùn)完貨物？

A：3

B：4

C：5D：6

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

設(shè)原來(lái)用x輛車(chē)運(yùn)送貨物，需y天運(yùn)完貨物。依據(jù)增加4輛車(chē)，可提前1天運(yùn)完，可列方程xy＝（x＋4）×（y－1），依據(jù)減少6輛車(chē)，需推遲3天運(yùn)完，則可列方程xy＝（x－6）×（y＋3），聯(lián)立方程可解得x＝16，y＝5。

故本題選C。

17、毛毛騎在牛背上過(guò)河，他共有甲、乙、丙、丁4頭牛，甲過(guò)河要2分鐘，乙過(guò)河要3分鐘，丙過(guò)河要4分鐘，丁過(guò)河要5分鐘。毛毛每次只能趕2頭牛過(guò)河，要把4頭牛都趕到對(duì)岸去，最少要（）分鐘。A：16

B：17

C：18D：19

正確答案選項(xiàng)：A

解析：解法一：

本題考查統(tǒng)籌推斷。

為使耗時(shí)最少，可安排耗時(shí)短的先過(guò)河，且盡可能讓時(shí)間相近的一起過(guò)河。過(guò)河方式如下：甲乙過(guò)，甲回，耗時(shí)3＋2＝5（分鐘）；

丙丁過(guò)，乙回，耗時(shí)5＋3＝8（分鐘）；

甲乙過(guò)，耗時(shí)3分鐘。四頭牛過(guò)河最少需要5＋8＋3＝16（分鐘）。

故本題選A。

解法二：

本題考查統(tǒng)籌推斷。

為使耗時(shí)最少，可安排耗時(shí)短的先過(guò)河，盡可能騎耗時(shí)短的牛過(guò)河。過(guò)河方式如下：甲乙過(guò)，甲回，耗時(shí)3＋2＝5（分鐘）；

甲丙過(guò)，甲回，耗時(shí)4＋2＝6（分鐘）；

甲丁過(guò)，耗時(shí)5分鐘。四頭牛過(guò)河最少需要5＋6＋5＝16（分鐘）。

故本題選A。

18、有甲、乙兩項(xiàng)工程，張師傅單獨(dú)完成甲工程需6天，單獨(dú)完成乙工程需30天，李師傅單獨(dú)完成甲工程需18天，單獨(dú)完成乙工程需要24天，若合作兩項(xiàng)工程，最少需要的天數(shù)為：

A：16天

B：15天

C：12天D：10天

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查工程問(wèn)題，屬于時(shí)間類(lèi)。

已知工作總量＝工作效率×工作時(shí)間，對(duì)于甲工程：根據(jù)張師傅6天完成，李師傅18天完成可得張師傅比李師傅效率高；同理對(duì)于乙工程：賦值工程總量為120（30與24的公倍數(shù)），則張師傅、李師傅效率分別為4、5，李師傅比張師傅效率高。要使花費(fèi)的時(shí)間最少，優(yōu)先安排張師傅做甲工程、李師傅做乙工程。

張師傅做甲工程6天可完成，此時(shí)李師傅做乙工程5×6＝30，還剩120－30＝90，然后張師傅、李師傅合作，還需90÷（4＋5）＝10（天），因此最少需要6＋10＝16（天）。

故本題選A。

19、師徒二人加工同樣多的零件。當(dāng)師傅完成時(shí)，徒弟完成了150個(gè)。當(dāng)師傅完成任務(wù)時(shí)，徒弟完成了。問(wèn)徒弟需要加工多少個(gè)零件？A：450個(gè)

B：600個(gè)

C：750個(gè)

D：900個(gè)

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用比例法解題。

設(shè)師徒二人分別需要加工零件15x個(gè)，根據(jù)題意，師傅完成×15x＝5x時(shí)，徒弟完成了150個(gè)，其效率比為5x∶150；師傅完成任務(wù)時(shí)，徒弟完成×15x＝9x，效率比為15x∶9x，效率比不變，故5x∶150＝15x∶9x，解得x＝50，故徒弟需要加工15×50＝750。

故本題選C。20、某校組織學(xué)生參加植樹(shù)活動(dòng)，一共植樹(shù)240棵，男同學(xué)每人植樹(shù)8棵，女同學(xué)每人植樹(shù)3棵，他們平均每人植樹(shù)6棵。參加這次植樹(shù)活動(dòng)的女同學(xué)有多少人？（

）A：16

B：18

C：20

D：22

正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)題意，可得總?cè)藬?shù)=人，設(shè)女同學(xué)有x人，男同學(xué)有y人，則……①；解得，x=16。故本題選A。

21、如下圖所示，在直角三角形ABC中，，，分別以AC、BC、AB為直徑向外作三個(gè)半圓，則下圖中陰影部分的面積是（）。A：7

B：

C：D：14

正確答案選項(xiàng)：D

解析：觀察圖形，陰影部分面積正好是。

因，，故。圓形面積公式為，故半圓面積為。故陰影部分面積

故本題選D。

22、現(xiàn)有濃度為70%的氫氧化鈉溶液100g和濃度為60%的氫氧化鈉溶液50g，將它們混合后的溶液濃度約為：

A：61.4%B：63.3%

C：66.7%

D：67.9%

正確答案選項(xiàng)：C

解析：解法一：

本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合，用方程法解題。

設(shè)混合后的溶液濃度為x，根據(jù)濃度＝溶質(zhì)÷溶液×100%，且混合前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，可得：100×70%＋50×60%＝（100＋50）×x，解得x≈66.7%。

故本題選C。解法二：

本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合，用十字交叉法解題。

設(shè)混合后濃度為r，根據(jù)題意可用十字交叉求解，如圖所示：根據(jù)（r－60%）∶（70%－r）＝2∶1，解得：r≈66.7%。

故本題選C。

23、三個(gè)部門(mén)共有180人，甲、乙兩個(gè)部門(mén)人數(shù)之和比丙部門(mén)多20人，甲部門(mén)比乙部門(mén)少2人，求甲部門(mén)的人數(shù)。（

）

A：48人B：49人

C：50人

D：51人

正確答案選項(xiàng)：B

解析：設(shè)甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)的人數(shù)分別為人，根據(jù)已知條件可以得到：，，。求，聯(lián)立方程組可得，解得。

故本題選B。

24、3，11，27，51，（

），123，根據(jù)題目給出的規(guī)律，推測(cè)出括號(hào)內(nèi)的數(shù)字。A：82

B：83

C：84D：85

正確答案選項(xiàng)：B

解析：觀察數(shù)列可發(fā)現(xiàn)為單調(diào)遞增，先考慮作差，可以得到8、16、24、？、？，即公差為8的等差數(shù)列，因此一級(jí)差數(shù)列的后兩項(xiàng)為32、40，故空格處為，驗(yàn)證后一項(xiàng)得：，符合原數(shù)列。

故本題選B。25、甲乙兩人在一條400米的環(huán)跑道路上勻速同向而行，12分鐘后甲第二次追上乙，此時(shí)甲第三次回到起點(diǎn)，若甲乙初速度不變，勻速相向而行，則4分鐘后兩人第二次相遇，則甲的速度比乙的速度快（）倍。

A：1

B：2C：2.5

D：3

正確答案選項(xiàng)：A

解析：由題意可知“12分鐘后甲第二次追上乙，此時(shí)甲恰好第三次回到起點(diǎn)”，則有，解得米/分鐘。

設(shè)甲、乙初始距離為米，根據(jù)題意可得：；。聯(lián)立兩式，將米/分鐘代入，解得米/分鐘，所以甲的速度比乙的速度多倍。故本題選A。

26、，0,2,1,3,6,10，（）

A：17

B：24

C：19

D：25正確答案選項(xiàng)：C

解析：觀察數(shù)列無(wú)明顯特征，且無(wú)遞增或遞減趨勢(shì)，考慮多級(jí)作差。兩次做差后無(wú)明顯規(guī)律，且數(shù)列變化平緩，考慮遞推數(shù)列。選擇較大三項(xiàng)3，6，10，發(fā)現(xiàn)前兩項(xiàng)相加與第三項(xiàng)之間差1，而第一項(xiàng)前一項(xiàng)恰好為1，考慮遞推關(guān)系為：。驗(yàn)證，，，，遞推關(guān)系成立。則所求項(xiàng)

故本題選C。

27、一只運(yùn)轉(zhuǎn)正常的鐘表，時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)60°的同時(shí)，分針轉(zhuǎn)動(dòng)了（

）。

A：

B：

C：D：

正確答案選項(xiàng)：D

解析：時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)一圈（）為12小時(shí)。轉(zhuǎn)動(dòng)，即一圈的，所經(jīng)過(guò)的時(shí)間為小時(shí)；而分針每小時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)一圈（），則2小時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)2圈，此時(shí)分針轉(zhuǎn)動(dòng)了。故本題選D。

28、十年前父親的年齡是兒子的6倍，十年后父親的年齡是兒子的2倍，父親現(xiàn)在的年齡是：

A：50

B：48C：45

D：40

正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查年齡問(wèn)題。

設(shè)兒子十年前的年齡為x歲，如下表：

由十年后父親的年齡是兒子的2倍列方程：6x＋20＝2×（x＋20），解得x＝5，父親十年前5×6＝30歲，現(xiàn)在30＋10＝40歲。

故本題選D。29、為了縮短就醫(yī)時(shí)間，小張打算在醫(yī)院網(wǎng)站掛號(hào)，再以平均的速度驅(qū)車(chē)前往看病，四家醫(yī)院到小張家的距離和目前排隊(duì)人數(shù)如下：

為了盡早就醫(yī)，小張應(yīng)該選擇（）家醫(yī)院。（不考慮小張去醫(yī)院期間新增病人數(shù)）

A：甲

B：乙

C：丙

D：丁

正確答案選項(xiàng)：C解析：速度40公里/小時(shí)公里/分鐘。小張去甲醫(yī)院開(kāi)車(chē)的時(shí)間為：分鐘，排隊(duì)人數(shù)108人，他們看病需要分鐘，故小張?jiān)?08分鐘后就醫(yī)。

小張去乙醫(yī)院開(kāi)車(chē)的時(shí)間為：分鐘，排隊(duì)人數(shù)18人，他們看病需要分鐘，故小張?jiān)?4分鐘后就醫(yī)。

小張去丙醫(yī)院開(kāi)車(chē)的時(shí)間為：分鐘，排隊(duì)人數(shù)26人，他們看病需要分鐘，故小張?jiān)?2分鐘后就醫(yī)。

小張去丁醫(yī)院開(kāi)車(chē)的時(shí)間為：分鐘，排隊(duì)人數(shù)12人，他們看病需要

因此，為了盡早就醫(yī)，小張應(yīng)該選擇丙醫(yī)院。

故本題選C。

注：開(kāi)車(chē)過(guò)程中，病人也在看病。30、一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，25名滑冰運(yùn)動(dòng)員中，有12名參加了速度滑冰，有19名參加了花樣滑冰，有6名參加了短道速滑，有8名既參加了速度滑冰又參加了花樣滑冰，有3名既參加了花樣滑冰又參加了短道速滑，有2名既參加了速度滑冰又參加了短道速滑，有1名這3個(gè)項(xiàng)目都參加了。則這25名滑冰運(yùn)動(dòng)員中，只參加了1個(gè)項(xiàng)目的有（）名。

A：12

B：14

C：17

D：20

正確答案選項(xiàng)：B

解析：設(shè)只參加2個(gè)項(xiàng)目的有人，根據(jù)三集合容斥原理非標(biāo)準(zhǔn)公式：，即，解得。只參加1個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)

故本題選B。31、企業(yè)某次培訓(xùn)的員工中有369名來(lái)自A部門(mén)，412名來(lái)自B部門(mén)?，F(xiàn)分批對(duì)所有人進(jìn)行培訓(xùn)，要求每批人數(shù)相同且批次盡可能少。如果有且僅有一批培訓(xùn)對(duì)象同時(shí)包含來(lái)自A和B部門(mén)的員工，那么該批中有多少人來(lái)自B部門(mén)？

A：14

B：32

C：57

D：65

正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查約數(shù)倍數(shù)問(wèn)題。

A、B兩個(gè)部門(mén)共369＋412＝781（人），根據(jù)要求人數(shù)相同，則每批次人數(shù)應(yīng)該是781的約數(shù)，781＝11×71，要求批次盡可能少，可知每次培訓(xùn)71人，分11次完成。有且僅有一批對(duì)象同時(shí)包含A、B，且412÷71＝5…57，可知有57人來(lái)自B部門(mén)。

故本題選C。32、我國(guó)民間常用十二生肖進(jìn)行紀(jì)年，十二生肖的排列順序是：鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。2020年是鼠年，那么2050年是什么年？

A：虎年

B：龍年C：馬年

D：狗年

正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查年齡問(wèn)題。

十二生肖每12年為一個(gè)周期，從2020年到2050年，經(jīng)歷30年，逢過(guò)12年，年份生肖不變。

30÷12＝2…6（年），余6年加6年，鼠年起加6年，牛、虎、兔、龍、蛇、馬，即馬年。

故本題選C。33、填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A：4B：6

C：2

D：5

正確答案選項(xiàng)：B

解析：三角形圖形數(shù)陣，優(yōu)先考慮三個(gè)頂角數(shù)字與其他數(shù)字分開(kāi)看。第一個(gè)圖形：頂角數(shù)字和為，其他數(shù)字和為；第二個(gè)圖形：頂角數(shù)字和為，其他數(shù)字和為，故其規(guī)律為頂角數(shù)字之和與其他數(shù)字之和相等。則第三個(gè)圖形：頂角數(shù)字和為，則？。

故本題選B。

34、某3個(gè)數(shù)的平均數(shù)是2。如果把其中一個(gè)數(shù)改為4，平均數(shù)就變成了3。被改的數(shù)原來(lái)是：A：4

B：3

C：2

D：1

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析問(wèn)題

題干中雖然涉及到3個(gè)數(shù)，不過(guò)只改了其中一個(gè)數(shù)，故可將被改的數(shù)字設(shè)為a，另外兩個(gè)數(shù)字的和為b，根據(jù)題意列方程解方程即可。計(jì)算過(guò)程

根據(jù)“某3個(gè)數(shù)的平均數(shù)是2”，可知，a+b=3×2=6，記為①；

根據(jù)“如果把其中一個(gè)數(shù)改為4，平均數(shù)就變成了3”，可知，4+b=3×3=9，記為②。

根據(jù)①、②可知，a=1，b=5。即被改的數(shù)字原來(lái)為1。

再次標(biāo)注答案

故本題選D。

35、小張和小李從A地步行出發(fā)前往B地，小張步行速度為50米/分鐘，小李為60米/分鐘，小李在B地等了7分鐘后，小張離他還有150米。A、B兩地距離為（）米。A：500

B：1000

C：3000D：5000

正確答案選項(xiàng)：C

解析：當(dāng)小李剛到達(dá)B地時(shí)，小張距離B地米，即從出發(fā)到小李到達(dá)B地這段時(shí)間中，小李比小張多走了500米，則小李從A地到B地的時(shí)間為分鐘。則A、B兩地距離為

故本題選C二、言語(yǔ)理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)

1、民族的文化傳統(tǒng)和歷史的文化信息被大量地記載于歷史經(jīng)典文獻(xiàn)中。除了經(jīng)典文獻(xiàn)，還有各種各樣的歷史文物，作為歷史文化的載體被代代相傳地保存下來(lái)。傳統(tǒng)村落就是這樣一個(gè)歷史文化載體，相對(duì)于經(jīng)典文獻(xiàn)和文物，它所承載的有關(guān)中華民族文化的歷史信息更具鮮活性，是中華民族文明發(fā)展史的“實(shí)證”。它比文字、文物更能真實(shí)地反映中華民族不同地域、不同族群的生產(chǎn)生活方式、道德倫理觀念以及民族習(xí)俗風(fēng)情。因此，我們有充分的理由重視傳統(tǒng)村落，保護(hù)傳統(tǒng)村落。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A：應(yīng)采取多種方式和途徑傳承、保護(hù)民族歷史文化

B：傳統(tǒng)村落文化較之經(jīng)典文獻(xiàn)更能鮮活地展現(xiàn)歷史

C：傳統(tǒng)村落是中華歷史文化的重要載體和現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)

D：保護(hù)傳統(tǒng)村落對(duì)保護(hù)民族歷史文化有著重要意義

正確答案選項(xiàng)：D解析：分析文段。文段首先指出文化傳統(tǒng)和信息記載于歷史文獻(xiàn)和歷史文物中，接著介紹傳統(tǒng)村落作為歷史文化載體，承載著諸多中華民族文化的歷史信息。尾句通過(guò)“因此”總結(jié)全文。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為最后一句，主要強(qiáng)調(diào)對(duì)傳統(tǒng)村落要重視和保護(hù)。

對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。故本題選D。

【解析拓展】

A項(xiàng)：缺少論述主體“傳統(tǒng)村落”。B項(xiàng)和C項(xiàng)：為“因此”之前引出話(huà)題的部分，偏離文段重點(diǎn)，且沒(méi)有論及“重視和保護(hù)”。

2、一般，三月起，各高校會(huì)陸續(xù)________自主招生簡(jiǎn)章，開(kāi)始接受考生報(bào)名。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：布置B：頒布

C：宣布

D：發(fā)布

正確答案選項(xiàng)：D

解析：該空搭配“招生簡(jiǎn)章”。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“布置”指根據(jù)某種需要對(duì)場(chǎng)所、活動(dòng)、人員等做出安排；B項(xiàng)“頒布”指政府機(jī)關(guān)或人民團(tuán)體，將其研擬的法令規(guī)章、行政措施和所屬成員的權(quán)利義務(wù)有關(guān)的諸事宜，依法公布周知；C項(xiàng)“宣布”指向聽(tīng)眾宣讀某個(gè)決定、信息。三者均與“招生簡(jiǎn)章”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“發(fā)布”表示思想、觀點(diǎn)、文章和意見(jiàn)等通過(guò)報(bào)紙、書(shū)刊、網(wǎng)絡(luò)或者公眾演講等文字和演講的形式公之于眾，向外界傳輸消息的一種過(guò)程，符合語(yǔ)境。

故本題選D。3、①他們保存歷史的唯一辦法是將歷史當(dāng)作傳說(shuō)講述，由講述人一代接一代地將史實(shí)描述為傳奇故事口傳下來(lái)

②但是，沒(méi)有人能把他們當(dāng)時(shí)做的事情記載下來(lái)

③這些傳說(shuō)是很有用的，因?yàn)樗鼈兡芨嬖V我們以往人們遷居的情況

④我們從書(shū)籍中可以讀到5000年前近東發(fā)生的事情，那里的人最早學(xué)會(huì)了寫(xiě)字

⑤但直到現(xiàn)在，世界上仍然有些地方，人們還不會(huì)書(shū)寫(xiě)

將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A：①③②④⑤

B：④①③②⑤C：④⑤①③②

D：①②③④⑤正確答案選項(xiàng)：C

解析：觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①句中人稱(chēng)代詞“他們”指代前面的內(nèi)容，不適合做首句，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

對(duì)比B項(xiàng)和C項(xiàng)。①句中“他們保存歷史的唯一辦法是口傳”對(duì)應(yīng)⑤句“人們不會(huì)書(shū)寫(xiě)”，“他們”指代的是⑤句“不會(huì)書(shū)寫(xiě)的人們”，故⑤①捆綁，排除B項(xiàng)，答案鎖定C選項(xiàng)。

驗(yàn)證C項(xiàng)。意思表達(dá)連貫，符合邏輯，C項(xiàng)正確。

故本題選C。4、1980年，某縣的一位農(nóng)民為滅虱子，在被子上灑上敵百蟲(chóng)，結(jié)果兩個(gè)小孩同時(shí)中毒，后經(jīng)搶救脫險(xiǎn)。但是，這位農(nóng)民沒(méi)有聽(tīng)從醫(yī)生關(guān)于這床被子不能繼續(xù)使用的勸告，用堿水洗后重新使用。由于敵百蟲(chóng)這類(lèi)低毒劑遇到堿水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成了劇毒的敵敵畏，致使兩個(gè)小孩再次中毒，搶救無(wú)效而死亡。

這段話(huà)支持的主要觀點(diǎn)是（）。A：相信科學(xué)就能少犯錯(cuò)誤

B：不明白的事要多聽(tīng)聽(tīng)別人的勸告

C：重復(fù)犯兩次同樣的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果

D：不相信科學(xué)最終只能自食其果

正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段介紹農(nóng)民在被子上噴灑敵百蟲(chóng)以防止虱子，結(jié)果造成兩個(gè)孩子中毒，經(jīng)搶救脫險(xiǎn)，后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”指出，家長(zhǎng)卻未能聽(tīng)取醫(yī)生勸告，依然按照自己的想法行事，最終導(dǎo)致兩個(gè)小孩中毒而死亡。這個(gè)故事告誡我們要善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、D項(xiàng)，文段未提到“是否相信科學(xué)”的話(huà)題，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，“重復(fù)犯兩次同樣的錯(cuò)誤”的表述并不屬實(shí)，原文中是第二次“用堿水洗后重新使用”，與第一次“在被子上灑上敵百蟲(chóng)”并不是同樣的錯(cuò)誤，與文意不符，排除。

故本題選B。5、論文摘要是對(duì)論文的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述，一般置于（）。

A：題名和作者之后，論文正文之前

B：論文引言之后

C：論文關(guān)鍵詞之后，論文正文之前

D：論文結(jié)論之后

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。摘要又稱(chēng)概要、內(nèi)容提要，是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋?zhuān)?jiǎn)明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。學(xué)術(shù)論文的摘要一般置于題名和作者之后，論文正文之前，與關(guān)鍵字置于上下。

故本題選A。

6、歷史會(huì)有評(píng)價(jià)，是的，歷史是會(huì)說(shuō)話(huà)的，但是歷史的話(huà)題中，不會(huì)有當(dāng)事人的感受，如果有，也將________，這就是為什么孟姜女的眼淚永遠(yuǎn)遮掩不住長(zhǎng)城的________，這就是為什么數(shù)百萬(wàn)民工冬夏勞作，死傷無(wú)數(shù)地開(kāi)鑿，不在大運(yùn)河的基本敘事________之內(nèi)，千秋大業(yè)與史詩(shī)巨作，就是這樣________現(xiàn)實(shí)生活的意義。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：三緘其口謳歌體系抹殺

B：泣不成聲悲歌理由書(shū)寫(xiě)

C：聲若游絲頌歌框架抹去D：聲嘶力竭哀歌修辭忽視

正確答案選項(xiàng)：A

解析：由文段“但是歷史的話(huà)題中，不會(huì)有當(dāng)事人的感受，”可知，第一空需要填入不體現(xiàn)當(dāng)事人感受的詞語(yǔ)。A項(xiàng)“三緘其口”意思是形容說(shuō)話(huà)謹(jǐn)慎。也用來(lái)形容不肯或不敢開(kāi)口，符合文意，保留；B項(xiàng)“泣不成聲”意思是哭得噎住了，出不來(lái)聲音，形容非常傷心，與文意不符，排除；C項(xiàng)“聲若游絲”意思是多半指人病重或彌留之際，沒(méi)有太大力氣發(fā)出聲音，發(fā)出的聲音很小，已經(jīng)很費(fèi)力氣了，與文意不符，排除；D項(xiàng)“聲嘶力竭”是指聲音嘶啞，氣力用盡，形容拼命地叫喊（含貶義），與文意不符，排除。

代入驗(yàn)證A項(xiàng)，“謳歌”是指歌頌、用歌唱、言辭等贊美。“體系”泛指一定范圍內(nèi)或同類(lèi)的事物按照一定的秩序和內(nèi)部聯(lián)系組合而成的整體，是不同系統(tǒng)組成的系統(tǒng)?！澳ⅰ币沧鳌澳ㄉ贰?，意為抹掉，勾銷(xiāo)；完全去掉。原義是用刀抹脖子?？梢隇閷⑹裁词虑樽龅浇^地。沒(méi)有回頭的可能。均符合文意。當(dāng)選。

故本題選A。

7、在生物界中，最為高級(jí)的人眼也有不足之處，比如能觀看的角度太小。而魚(yú)眼在視角上________，在所有的動(dòng)物中，魚(yú)的眼睛視角最大，有的大到160~170度，甚至還有更大的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：得天獨(dú)厚

B：獨(dú)一無(wú)二

C：絕無(wú)僅有

D：卓爾不群

正確答案選項(xiàng)：A

解析：由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“而”可知，前后語(yǔ)義應(yīng)當(dāng)相反。根據(jù)轉(zhuǎn)折之前提到的“最為高級(jí)的人眼也有不足之處”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“相對(duì)低級(jí)的魚(yú)眼也有自身的長(zhǎng)處”這一含義。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“得天獨(dú)厚”指獨(dú)具特殊優(yōu)越的條件，符合文意。B項(xiàng)“獨(dú)一無(wú)二”指沒(méi)有相同的或沒(méi)有可以相比的：C項(xiàng)“絕無(wú)僅有”指極其少有。兩者均強(qiáng)調(diào)少見(jiàn)，與文段強(qiáng)調(diào)的長(zhǎng)處不符，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“卓爾不群”側(cè)重才德超群，與“魚(yú)眼的視角”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。故本題選A。

8、當(dāng)前，全球5G正在進(jìn)入商用部署的關(guān)鍵期，堅(jiān)持自主創(chuàng)新與開(kāi)放合作相結(jié)合，我國(guó)5G產(chǎn)業(yè)已建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，5G標(biāo)準(zhǔn)是全球產(chǎn)業(yè)界共同參與定制的統(tǒng)一國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，我國(guó)聲明的標(biāo)準(zhǔn)必要專(zhuān)利占比超過(guò)30%。在技術(shù)試驗(yàn)階段，諾基亞、愛(ài)立信、高通、英特爾等多家國(guó)外企業(yè)深度參與，在各方共同努力下，我國(guó)5G已經(jīng)具備商用基礎(chǔ)。近期，工業(yè)和信息化部將發(fā)放5G商用牌照，我國(guó)將正式進(jìn)入5G商用元年。

最適合上述文字的標(biāo)題是：

A：全球5G正在進(jìn)入商用部署的關(guān)鍵期

B：工信部將于近期發(fā)放5G牌照

C：5G提前商用，背后的原因沒(méi)那么簡(jiǎn)單D：我國(guó)與全球產(chǎn)業(yè)界共謀5G發(fā)展

正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析文段。文段第一句話(huà)和第二句話(huà)闡述了全球5G發(fā)展背景條件，以及我國(guó)5G發(fā)展的水平和階段。最后引出作者強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，即最后一句話(huà)“近期，工業(yè)和信息化部將發(fā)放5G商用牌照，我國(guó)將正式進(jìn)入5G商用元年”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)。最后一句話(huà)為文段的主旨句。對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。適合做文段標(biāo)題。

故本題選B。

【解析拓展】

A項(xiàng)和D項(xiàng)：為文段分句內(nèi)容，偏離重點(diǎn)。C項(xiàng)：屬于無(wú)中生有。

9、①那么，在地外星球上，會(huì)不會(huì)也有這樣一種標(biāo)志物“暗示”著外星生命的存在呢

②近日，美國(guó)麻省理工學(xué)院研究人員發(fā)現(xiàn)，磷化氫或?qū)⑹沁@種標(biāo)志物之一③在地球上，氧氣對(duì)于人類(lèi)、動(dòng)物等很多生物來(lái)說(shuō)不可或缺

④這一發(fā)現(xiàn)使得磷化氫成為某一種生命的標(biāo)志

⑤他們發(fā)現(xiàn)，磷化氫只能通過(guò)極端的厭氧生物產(chǎn)生，如細(xì)菌、微生物等，它們不需要氧氣就能大量繁殖

⑥從某種程度上來(lái)看，氧氣代表著生命的跡象

將以上6個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是（）。

A：②④⑤③⑥①

B：③⑥①②⑤④

C：②①⑤④③⑥D(zhuǎn)：③①②⑥⑤④

正確答案選項(xiàng)：B

解析：對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②句出現(xiàn)“這種標(biāo)志物”指代詞，指代不明，不適合做首句，故排除A、C，保留B、D。

觀察選項(xiàng)。判斷③之后接⑥還是①。③句強(qiáng)調(diào)氧氣的重要性。⑥句論述氧氣代表著生命的跡象。③⑥都是在論述氧氣的重要性，可以捆綁。驗(yàn)證①句，①句出現(xiàn)“那么”之后論述是否有其它標(biāo)志暗示外星生命的存在，故①之前得有句子在論述其它標(biāo)志暗示了生命，但③句并沒(méi)有提到生命的話(huà)題，故③①不能捆綁。

故本題選B。

10、在我們的黨員干部中，有的做群眾觀念淡薄，________做群眾工作；有的對(duì)群眾沒(méi)有感情，________做群眾工作；有的缺乏基層經(jīng)驗(yàn)，________做群眾工作；有的明哲保身，________做群眾工作；甚至還有一些人漠視群眾疾苦，違背群眾意愿，侵害了群眾利益，站到了群眾對(duì)立面。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）。

A：不會(huì)，不屑，不敢，不愿B：不會(huì)，不屑，不愿，不敢

C：不屑，不愿，不會(huì)，不敢

D：不屑，不愿，不敢，不會(huì)正確答案選項(xiàng)：C

解析：第一空，對(duì)應(yīng)橫線前“群眾觀念淡薄”，表示認(rèn)為群眾不重要，“不屑”指的是認(rèn)為不值得做，輕視，符合文意，故排除A、B兩項(xiàng)。

第二空，對(duì)應(yīng)“對(duì)群眾沒(méi)有感情”，不愿意做群眾工作符合文意。

第三空，對(duì)應(yīng)“缺乏基層經(jīng)驗(yàn)”，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)因此不會(huì)做群眾工作，故C項(xiàng)“不會(huì)”符合文意。

第四空代入驗(yàn)證，橫線處對(duì)應(yīng)“明哲保身”，因此應(yīng)該為“不敢”做群眾工作。故本題選C。11、閱讀下列文字，回答15~17題。

大象是地球上最龐大的陸生動(dòng)物，從古至今，它們就像陸地上的鯨魚(yú)一樣，憑借超常的記憶力不斷地重復(fù)著獨(dú)特的遷徙路線?？涩F(xiàn)在的情況完全不同了，人類(lèi)的急劇擴(kuò)張和氣候的變化，讓象群的居住地日趨萎縮，貴重的象牙更令它們付出生命的代價(jià)。1979年，非洲象有130萬(wàn)頭，如今卻剩約50萬(wàn)頭；亞洲象的情況更慘，野生數(shù)量目前還不到4萬(wàn)頭。即便如此，人類(lèi)和它們的摩擦仍在加劇。在非洲，每天都會(huì)有大象與村民發(fā)生沖突的報(bào)告。

最近被送到內(nèi)羅畢大象孤兒院的一頭雌性小象名叫穆卡，在察沃國(guó)家公園附近被發(fā)現(xiàn)時(shí)，一支長(zhǎng)矛插在它的兩眼中間，傷口深10英寸，直達(dá)鼻腔。更讓人觸目驚心的是，它的背上遍布長(zhǎng)矛和斧頭砍出的痕跡，無(wú)法愈合的地方已經(jīng)感染化膿，里面長(zhǎng)滿(mǎn)了蛆蟲(chóng)。大部分大象孤兒是被偷獵者奪去父母的，這頭只有1歲大的小象，則是由于當(dāng)?shù)厝艘蜃约旱哪翀?chǎng)被劃為國(guó)家公園，成了被遷怒的目標(biāo)。幸運(yùn)的是，一個(gè)流動(dòng)獸醫(yī)小組及時(shí)發(fā)現(xiàn)了穆卡，給它注射了麻醉藥，取出長(zhǎng)矛，清理了傷口，然后帶到這家孤兒院接受進(jìn)一步治療。

人類(lèi)是大象最可怕的敵人，同時(shí)也是挽救它們的唯一希望，這種現(xiàn)實(shí)上的矛盾極大地觸動(dòng)了達(dá)芙妮·謝爾德里克，遂于1987年在肯尼亞建立了這個(gè)孤兒象康復(fù)中心。她的丈夫大衛(wèi)是著名自然學(xué)家，也是察沃國(guó)家公園的創(chuàng)辦人和管理者，1977年因心臟病英年早逝。達(dá)芙妮對(duì)被遺棄的小生靈充滿(mǎn)愛(ài)心，收養(yǎng)過(guò)無(wú)數(shù)失去雙親的野生動(dòng)物，包括野牛、犬羚、黑羚羊、斑馬、疣豬甚至黑犀牛，但再?zèng)]有哪種動(dòng)物像大象那樣讓她如此揪心。

（1）、下列保護(hù)大象的說(shuō)法，更準(zhǔn)確、更完整的是（）。A：保護(hù)森林，保護(hù)大象

B：保護(hù)大象是一個(gè)綜合工程，是人類(lèi)的共同責(zé)任

C：拒絕消費(fèi)象牙，沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺戮D：保護(hù)大象就是保護(hù)人類(lèi)自己

正確答案選項(xiàng)：B

解析：根據(jù)篇章第一段和第二段可知大象減少是因?yàn)闅夂蜃兓?、人?lèi)擴(kuò)張、象牙貴重、人象摩擦等多方面因素導(dǎo)致的，因此保護(hù)大象也要通盤(pán)考慮，多方治理，是一個(gè)綜合工程；根據(jù)第三段“人類(lèi)是大象最可怕的敵人，同時(shí)也是挽救它們的惟一希望”，可知保護(hù)大象是人類(lèi)共同的責(zé)任，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，根據(jù)“人類(lèi)的急劇擴(kuò)張和氣候的變化，讓象群的居住地日趨萎縮”，可知森林減少是大象減少的原因之一，因此，保護(hù)森林是保護(hù)大象的措施之一，表述不完整，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“貴重的象牙更令它們付出生命的代價(jià)”，可知人類(lèi)對(duì)象牙的消費(fèi)是大象減少的原因之一，因此，拒絕消費(fèi)象牙是保護(hù)大象的舉措之一，表述不完整，排除；

D項(xiàng)，“保護(hù)大象就是保護(hù)人類(lèi)自己”只表達(dá)了保護(hù)大象的意義，沒(méi)有表達(dá)出怎么保護(hù)大象，表述不完整，排除。

故本題選B。

【文段出處】《大象孤兒院》（2）、下列選項(xiàng)中，關(guān)于大象減少原因錯(cuò)誤的是（）。

A：人口急劇擴(kuò)張，需要更多地來(lái)種糧食養(yǎng)活

B：森林萎縮讓大象不得不與人爭(zhēng)食，人象摩擦日益加劇

C：地方政府措施不當(dāng)，應(yīng)對(duì)乏力

D：人類(lèi)對(duì)象牙偏好，導(dǎo)致盜采者大量獵殺大象

正確答案選項(xiàng)：C

解析：篇章第一段介紹了大象減少的原因，因此可以將四個(gè)選項(xiàng)與第一段的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比。A項(xiàng)，根據(jù)“人類(lèi)的急劇擴(kuò)張和氣候的變化，讓象群的居住地日趨萎縮”，可知，“人口急劇擴(kuò)張”是大象減少的原因，正確，排除。

B項(xiàng)，根據(jù)“氣候的變化”“象群的居住地日趨萎縮”“人類(lèi)和它們的摩擦仍在加劇”，可知居住地萎縮使得大象不得不與人爭(zhēng)食，人象摩擦日益加劇，正確，排除。

C項(xiàng)，篇章中沒(méi)有提到地方政府措施不當(dāng)，應(yīng)對(duì)乏力，錯(cuò)誤，當(dāng)選。

D項(xiàng)，根據(jù)“貴重的象牙更令它們付出生命的代價(jià)”，可知人類(lèi)對(duì)象牙偏好導(dǎo)致盜采者大量獵殺大象，正確，排除。

故本題選C。

【文段出處】《大象孤兒院》

（3）、這段文字的主要內(nèi)容講的是（）。A：肯尼亞孤兒象康復(fù)中心建立的原因

B：雌性小象穆卡的悲慘遭遇C：大象和人類(lèi)為了生存產(chǎn)生摩擦，命運(yùn)堪憂(yōu)

D：達(dá)芙妮·謝爾德里克一個(gè)一生從事動(dòng)物保護(hù)的人

正確答案選項(xiàng)：A

解析：篇章第一段介紹了現(xiàn)在象群的生存境地堪憂(yōu)，第二段介紹了小象穆卡的悲慘遭遇及其在孤兒院接受治療，第三段介紹了孤兒象康復(fù)中心的建立者及其建立初衷?？梢?jiàn)，篇章應(yīng)是逐段遞進(jìn)關(guān)系，由大象的現(xiàn)狀及悲慘境遇，引出“孤兒象康復(fù)中心”建立的原因及必要性，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，雌性小象穆卡的悲慘遭遇屬于第二段的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，大象和人類(lèi)為了生存產(chǎn)生摩擦，命運(yùn)堪憂(yōu)是第一段的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，第三段講到達(dá)芙妮·謝爾德里克對(duì)小生靈充滿(mǎn)愛(ài)心，沒(méi)有講她是“一個(gè)一生從事動(dòng)物保護(hù)的人”，無(wú)中生有，排除。

故本題選A?！疚亩纬鎏帯俊洞笙蠊聝涸骸?/p>

12、紙電池，是用紙張作為載體的電池?？蒲腥藛T將由銀和碳納米材料制成的特殊墨水，涂在紙張上制成“紙電池”，為輕型、高效的新型能源存儲(chǔ)帶來(lái)______之光。美國(guó)加州斯坦福大學(xué)2009年成功研制的用硅納米線做成的“紙電池”是鋰離子電池功效的10倍。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：可能B：未來(lái)

C：希望

D：理想正確答案選項(xiàng)：C

解析：橫線所填詞語(yǔ)搭配“之光”，C項(xiàng)“希望”為固定搭配，當(dāng)選。

A項(xiàng)“可能”、B項(xiàng)“未來(lái)”、D項(xiàng)“理想”均搭配不當(dāng)，排除。

故本題選C項(xiàng)。

【文段出處】《紙電池，是用紙張作為載體的電池》

13、我們的時(shí)代，是百花齊放的時(shí)代，我們不但要盈畝滿(mǎn)畦的牡丹和菊花，我們也要樹(shù)下的紫羅蘭，草地邊的蒲公英。________________。我們的責(zé)任是不但讓讀者能兼收并蓄，而且可以各取所需。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A：世界上沒(méi)有不愛(ài)花卉的人，但是美人的愛(ài)好又是相同的

B：世界上沒(méi)有不愛(ài)花卉的人，但是每人的愛(ài)好不盡相同

C：因?yàn)槊糠N花都有生存的權(quán)利，人們既愛(ài)牡丹、菊花，又愛(ài)紫羅蘭、蒲公英

D：因?yàn)槊糠N花都有生存的權(quán)利，那么每位讀者也有選擇的權(quán)利

正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析橫線處的上下文語(yǔ)境。由橫線位置可知，該句要起到承上啟下的作用。橫線前提到在百花齊放的時(shí)代我們不但要牡丹和菊花，也要紫羅蘭和蒲公英；橫線后提到我們的責(zé)任是不但讓讀者能兼收并蓄，而且可以各取所需。綜上可知中心主語(yǔ)是“人”，且由“各取所需”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)出多種、不同之意。

對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。故本題選B。

【解析拓展】

A項(xiàng)：“相同的”無(wú)法與下文銜接。C項(xiàng)和D項(xiàng)：主要圍繞“花”論述，與文段話(huà)題不一致。

14、千兩茶工藝是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在產(chǎn)品生產(chǎn)制作上一直都是________。始終按著要求來(lái)、按著傳下來(lái)的手藝來(lái)，就是一筆寶貴的財(cái)富。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：全心全意

B：如虎添翼C：錦上添花

D：一絲不茍

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析語(yǔ)境。根據(jù)“始終按著要求來(lái)、按著傳下來(lái)的手藝來(lái)”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“嚴(yán)格遵照傳統(tǒng)手藝，一點(diǎn)都不敢馬虎”這一含義。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“全心全意”指一心一意，不夾有其他念頭；B項(xiàng)“如虎添翼”比喻增添力量，使強(qiáng)大的更加強(qiáng)大，或使兇惡的更加兇惡；C項(xiàng)“錦上添花”比喻使美好的事物更加美好。三項(xiàng)均不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“一絲不茍”形容做事十分認(rèn)真、細(xì)致，一點(diǎn)兒也不馬虎，符合文意。

故本題選D。

15、議論文的安排層次方式，有（）。

A：并列式

B：循環(huán)式C：遞進(jìn)式

D：總分式

正確答案選項(xiàng)：A,C,D

解析：本題考查語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。

A項(xiàng)正確，并列式結(jié)構(gòu)是議論文的行文結(jié)構(gòu)之一。它要求圍繞中心論點(diǎn)從不同角度提出問(wèn)題,各問(wèn)題平行并列、分別論證。B項(xiàng)錯(cuò)誤，議論文中并未有循環(huán)結(jié)構(gòu)。

C項(xiàng)正確，遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)是議論文的行文結(jié)構(gòu)之一。它是文章結(jié)構(gòu)形態(tài)之一，按照事物或事理的發(fā)展規(guī)律以及邏輯關(guān)系，一層進(jìn)一層地安排組織材料，層次之間是深化遞進(jìn)的結(jié)構(gòu)方式。D項(xiàng)正確，總分式結(jié)構(gòu)是議論文的行文結(jié)構(gòu)之一。文章結(jié)構(gòu)形態(tài)之一，分別表述與總結(jié)表述相結(jié)合而構(gòu)成系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)方式。

故本題選ACD。

16、生物分子計(jì)算機(jī)是一種用生物分子元件組裝成的納米級(jí)計(jì)算機(jī)，將其植入人體能自動(dòng)掃描身體信號(hào)、________生理指標(biāo)、________疾病并控制藥物釋放等。但研究人員指出，要實(shí)現(xiàn)這一________還要克服很多障礙。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A：監(jiān)測(cè)

判斷

目標(biāo)

B：記錄

查找

理想

C：顯示

治療

技術(shù)D：檢測(cè)

診斷

愿景

正確答案選項(xiàng)：D

解析：

突破口在第二空。分析頓號(hào)及關(guān)聯(lián)詞“并”前后并列成分的語(yǔ)境，“納米級(jí)計(jì)算機(jī)”植入人體可以根據(jù)疾病的具體狀況“控制藥物釋放”，因此第二空應(yīng)體現(xiàn)斷定疾病及病癥發(fā)展?fàn)顩r這一含義。A項(xiàng)“判斷”、B項(xiàng)“查找”均不能體現(xiàn)病癥發(fā)展?fàn)顩r：而C項(xiàng)“治療”疾病已經(jīng)包括了“控制藥物釋放”的過(guò)程，填入文段語(yǔ)義重復(fù)，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“診斷”指在給病人做檢查之后判定病人的病癥及其發(fā)展情況，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。

驗(yàn)證第一空和第三空?！皺z測(cè)”指檢驗(yàn)測(cè)定，常與“指標(biāo)”搭配?！霸妇啊敝杆蛲那熬?，“納米級(jí)計(jì)算機(jī)”實(shí)現(xiàn)預(yù)期的功能屬于未來(lái)向往的前景，符合文意。

故本題選D。

【解析拓展】

監(jiān)測(cè)：監(jiān)視檢測(cè)。記錄：①把說(shuō)的話(huà)、做的事寫(xiě)下來(lái)：②當(dāng)場(chǎng)記錄下來(lái)的材料：③在一定階段和范圍內(nèi)，用數(shù)字表明某一項(xiàng)目成績(jī)的記載：④做記錄的人。顯示：明顯地表現(xiàn)。判斷：①思維的基本形式之一，就是肯定或否定某種事物的存在，或指明它是否具有某種屬性的思維過(guò)程：②斷定：③〈書(shū)〉判決（案件）。查找：查：尋找。治療：用藥物、手術(shù)等消除疾病。目標(biāo)：想要達(dá)到的境地或標(biāo)準(zhǔn)。理想：①對(duì)未來(lái)事物的想象或希望（多指有根據(jù)的、合理的，跟空想、幻想不同）：②符合希望的：使人滿(mǎn)意的。技術(shù)：人類(lèi)在認(rèn)識(shí)自然和利用自然的過(guò)程中積累起來(lái)并在生產(chǎn)勞動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也泛指其他操作方面的技巧。17、唐玄宗即位之初，______，躬行節(jié)儉，政治清明，開(kāi)啟開(kāi)元盛世。到后期，他以為_(kāi)_____便安逸享樂(lè)，不思進(jìn)取，啟用佞臣，唐朝因此由盛轉(zhuǎn)衰。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：奮發(fā)圖強(qiáng)功成身退

B：勵(lì)精圖治功成治定

C：厲兵秣馬功成名就

D：宵衣旰食功敗垂成正確答案選項(xiàng)：B

解析：第一空，與后文“躬行節(jié)儉”并列，指通過(guò)勤勉地治理，達(dá)到了政治清明的盛世。A項(xiàng)“奮發(fā)圖強(qiáng)”指振作精神，努力奮斗，謀求強(qiáng)盛，符合文意；B項(xiàng)“勵(lì)精圖治”形容一個(gè)國(guó)家的皇帝或者領(lǐng)導(dǎo)者振奮精神，竭盡全力想治理好國(guó)家，同時(shí)還可以用來(lái)形容領(lǐng)導(dǎo)者的精神品質(zhì)和實(shí)際行動(dòng)，符合文意；D項(xiàng)“宵衣旰食”形容政務(wù)忙碌，符合文意。C項(xiàng)“厲兵秣馬”形容準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，也比喻事前做好準(zhǔn)備工作，與“躬行節(jié)儉”不能形成并列關(guān)系，不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)后文“唐朝因此由盛轉(zhuǎn)衰”可知，橫線處形容唐玄宗自認(rèn)為國(guó)家達(dá)到盛世，自己有所成就，B項(xiàng)“功成治定”是指功業(yè)建立政治安定，符合文意。A項(xiàng)，“功成身退”意思是指大功告成之后自行隱退，不再做官或復(fù)出，與文意不符，排除。D項(xiàng)“功敗垂成”意思是指事情接近成功的時(shí)候卻遭到了失敗，文段沒(méi)有“垂成”的意思，不符合文意，排除。

故本題選B。

【文段出處】《亮麗登臺(tái)落寞下場(chǎng)，這些官員咋不能“終始若一”?》

18、歸根結(jié)底，考慮一些管理規(guī)劃或措施的初衷，應(yīng)該是增加游客的福祉，而不是相反，這是翻包檢查既輸理又輸人心的核心所在，我們期待上海迪士尼樂(lè)園拿出解決問(wèn)題的勇氣，從________角度出發(fā)，充分釋放規(guī)則的善意。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A：以己度人

B：角色互換C：以人為本

D：先人后己

正確答案選項(xiàng)：C

解析：根據(jù)文段“考慮一些管理規(guī)劃或措施的初衷，應(yīng)該是增加游客的福祉”以及“充分釋放規(guī)則的善意”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出解決問(wèn)題應(yīng)以游客的角度出發(fā)。

A項(xiàng)“以己度人”指拿自己的心思來(lái)衡量別人或者用自己的心思(多指不好的)去猜度別人，與文意不符，排除；B項(xiàng)“角色互換”體現(xiàn)不出以游客為中心的含義，與文意不符，排除；

C項(xiàng)“以人為本”指以民眾為根本，符合文意，當(dāng)選；

D項(xiàng)“先人后己”強(qiáng)調(diào)優(yōu)先考慮他人利益，無(wú)法體現(xiàn)以游客為中心，與文意不符，排除。故本題選C。

【文段出處】《解決“翻包門(mén)”，需要更大善意》

19、為什么東亞地區(qū)的近視率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他地區(qū)？傳統(tǒng)的看法是，這一地區(qū)的人因遺傳變異而易患近視。但是在對(duì)40多項(xiàng)研究進(jìn)行詳查后，悉尼大學(xué)的研究人員認(rèn)為沒(méi)有證據(jù)支持這一論點(diǎn)。

根據(jù)這段文字，我們可以知道：（

）。

A：人們不會(huì)由于遺傳變異而患上近視

B：傳統(tǒng)的看法有可能是不符合實(shí)際的

C：東亞地區(qū)近視率高由遺傳原因引起D：已有四十多項(xiàng)研究討論了這個(gè)問(wèn)題

正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段開(kāi)篇首先提出問(wèn)題，然后用傳統(tǒng)的看法回答問(wèn)題。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“其實(shí)”對(duì)傳統(tǒng)的觀點(diǎn)進(jìn)行否定，引出文段重點(diǎn)，故文段重在強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)觀點(diǎn)并沒(méi)有論據(jù)可以證明，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段只是說(shuō)明沒(méi)有論據(jù)，并非完全否定了傳統(tǒng)的觀點(diǎn)，與文意不符，排除；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除：

D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)對(duì)40多項(xiàng)研究進(jìn)行詳查，并非已有40多項(xiàng)研究討論了這個(gè)問(wèn)題，與文意不符，排除。

故本題選B。【文段出處】尋醫(yī)問(wèn)藥網(wǎng)：《為什么東亞地區(qū)的近視要比其他地區(qū)嚴(yán)重》

20、九月一到，就有了秋意，秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來(lái)，到了炎熱的下午便不見(jiàn)蹤影。它踮起腳尖掠過(guò)樹(shù)頂，染紅幾片葉子，然而這美景太短暫，葉子很快會(huì)變成新的顏色。

這段文字中，作者要告訴我們的是（）。

A：秋天的美麗是留不住的

B：秋天的美景太短暫

C：對(duì)秋天的依戀之情

D：秋天有好也有壞正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段開(kāi)篇引出秋意的到來(lái)，進(jìn)而描繪了秋意的美麗，文段最后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出秋天的美景短暫，故文段重在表達(dá)秋天的美景很短暫，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“是留不住的”文段并未提及留或者不留的話(huà)題，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，“依戀之情”無(wú)中生有，文段未提及，排除；

D項(xiàng)，“秋天有好也有壞”文段并未提及壞的一方面，無(wú)中生有，排除。

故本題選B。

21、哲人說(shuō)：“你的心態(tài)就是你真正的主人”，樂(lè)觀向上、心態(tài)陽(yáng)光，即便一時(shí)身處困境，仍有“竹杖芒鞋輕勝馬”的________，在茫茫暗夜中亦能讀出星星指引的方向。相反，悲觀低沉、心態(tài)消極，________也能感受“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的悲情，在一懷愁緒中迷失自我。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：堅(jiān)韌滄海一粟

B：曠達(dá)杯水風(fēng)波C：狂喜瓜田李下

D：純真一葉知秋

正確答案選項(xiàng)：B

解析：突破口為第二空。該空應(yīng)表達(dá)出消極心態(tài)會(huì)引發(fā)很多悲觀情感，甚至在悲觀中迷失自我之意，強(qiáng)調(diào)由消極情緒會(huì)引發(fā)嚴(yán)重的后果。A項(xiàng)“滄海一粟”比喻非常渺小，微不足道，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“杯水風(fēng)波”，指一杯水所引起的風(fēng)波，比喻小題大做。符合文中由一小部分悲情引發(fā)了“一懷愁緒”之意，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“瓜田李下”指容易引起嫌疑的地方，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“一葉知秋”強(qiáng)調(diào)通過(guò)個(gè)別跡象看到整個(gè)形勢(shì)的發(fā)展趨向，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。答案鎖定B項(xiàng)。

驗(yàn)證第一空。“曠達(dá)”常形容人的心胸開(kāi)朗、豁達(dá)，符合文中之意——一個(gè)人即使在“竹杖芒鞋”的困境中，依然保持“輕勝馬”的樂(lè)觀心態(tài)。故本題選B。

【解析拓展】堅(jiān)韌：指在遭遇身體及精神困難、壓力時(shí)，堅(jiān)持而不放棄的忍受力。22、“海上生明月，天涯共此時(shí)”。古往今來(lái)，寫(xiě)明月和相思的詩(shī)文可謂________，我卻獨(dú)愛(ài)此兩句。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：多如牛毛

B：難以忘卻

C：盈篇滿(mǎn)籍

D：罄竹難書(shū)正確答案選項(xiàng)：C

解析：根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知，轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)義相反。轉(zhuǎn)折之后“獨(dú)愛(ài)此兩句”體現(xiàn)喜歡的詩(shī)很少，該空位于轉(zhuǎn)折之前，應(yīng)體現(xiàn)詩(shī)句很多這一含義。并且根據(jù)空前“詩(shī)文可謂”可知，該空語(yǔ)體應(yīng)較為書(shū)面。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“多如牛毛”形容極多，較為口語(yǔ)化：C項(xiàng)“盈篇滿(mǎn)籍”指寫(xiě)滿(mǎn)了篇章和書(shū)籍。二者都體現(xiàn)“多”這一含義，但對(duì)比而言，“盈篇滿(mǎn)籍”更為文雅、貼切，更符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“難以忘卻”指很難忘記：D項(xiàng)“罄竹難書(shū)”比喻罪行多。二者均不符合文意，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

故本題選C。

【解析拓展】

罄竹難書(shū)：比喻事實(shí)（多指罪惡）很多，難以說(shuō)完。盈篇滿(mǎn)籍：寫(xiě)滿(mǎn)了篇章和書(shū)籍，形容內(nèi)容多而豐富。

23、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）。

A：電子工業(yè)要迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于加速訓(xùn)練并造就一批專(zhuān)門(mén)人才是十分重要的

B：文章對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題作了具體分析，同時(shí)也概括地介紹了關(guān)于環(huán)境科學(xué)的基本認(rèn)識(shí)，引起人們對(duì)環(huán)境科學(xué)的重視。

C：其實(shí)，看現(xiàn)在已經(jīng)成名的童星們，家庭的影響不是沒(méi)有不決定的因素的

D：大會(huì)以后，很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)端正了認(rèn)識(shí)，圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量和提高經(jīng)濟(jì)效益為中心，加大了整改的力度

正確答案選項(xiàng)：B

解析：B項(xiàng)表意明確，沒(méi)有語(yǔ)病，當(dāng)選。

A項(xiàng)“關(guān)鍵在于······是十分重要的”句式雜糅，應(yīng)去掉“關(guān)鍵在于”或者去掉“是十分重要的”，排除；C項(xiàng)肯否矛盾，三個(gè)否定詞表達(dá)否定含義，與文意矛盾，應(yīng)改為“家庭的影響是決定的因素”，排除；

D項(xiàng)“圍繞······為中心”句式雜糅，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

24、滿(mǎn)池盛開(kāi)的荷花，沖擊著我的視覺(jué)，我仿佛看到荷花仙子在水中擺出各種妖嬈的姿態(tài)：有的________________，像羞澀的少女，合起了手掌，直指藍(lán)天，默默祈禱；有的稍稍露出了緋紅的小臉，從荷葉深處探出了小腦袋，仿佛是在跟游人捉迷藏。

A：含苞待放

B：亭亭玉立

C：爭(zhēng)奇斗艷D：落英繽紛

正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)后文“像羞澀的少女”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)少女的狀態(tài)。A項(xiàng)“含苞待放”形容花朵將要開(kāi)放時(shí)的形態(tài)，也比喻將成年的少女，與文意相符，當(dāng)選。B項(xiàng)“亭亭玉立”多形容女子身材修長(zhǎng)或花木等形體挺拔多姿，文段并沒(méi)有介紹荷花姿態(tài)挺拔，故與文意不符，排除；C項(xiàng)“爭(zhēng)奇斗艷”指百花競(jìng)放，十分艷麗；D項(xiàng)“落英繽紛”指繁多雜亂的樣子，均無(wú)法形容少女的特征，排除C、D兩項(xiàng)。

故本題選A。

【文段出處】《荷塘心語(yǔ)》

25、______生態(tài)文明是由人的問(wèn)題引起的，______最終指向人的生存和發(fā)展，______要建設(shè)生態(tài)文明，就必須對(duì)人自身的觀念、行為作出深刻的檢視。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：因?yàn)樯踔了?/p>

B：雖然并且但是C：由于甚至因此

D：既然并且那么

正確答案選項(xiàng)：D

解析：先看第二空，橫線前說(shuō)明生態(tài)文明是由人的問(wèn)題“引起”的，橫線后強(qiáng)調(diào)“最終”指向人的生存發(fā)展。一個(gè)強(qiáng)調(diào)“開(kāi)始”，一個(gè)強(qiáng)調(diào)“最后”，兩者應(yīng)該是并列關(guān)系，“甚至”是遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞，表示程度的加深，故應(yīng)排除A、C項(xiàng)。

再看第三空，“但是”是轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，前后表達(dá)的含義應(yīng)該相反，但是文中前后都是在說(shuō)明生態(tài)文明和人有關(guān)的，故應(yīng)排除B項(xiàng)“但是”。D項(xiàng)“既然……那么”表示先提出前提,而后加以推論。符合語(yǔ)境，前提是“態(tài)文明是由人的問(wèn)題引起的，又最終指向人的生存和發(fā)展”，結(jié)論是“建設(shè)生態(tài)文明就必須對(duì)人自身的觀念、行為作出深刻的檢視”。故本題選D。

26、早晨，陽(yáng)光以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言和樹(shù)葉________，綠色的葉子，立即興奮地________，通體透亮，像是黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：交談抖動(dòng)

B：閑談?lì)潉?dòng)

C：閑聊擺動(dòng)

D：攀談?lì)澏?/p>

正確答案選項(xiàng)：D

解析：第一空，根據(jù)“陽(yáng)光以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言”可知，陽(yáng)光與樹(shù)葉的談話(huà)是認(rèn)真的、透徹的；B項(xiàng)“閑談”、C項(xiàng)“閑聊”均為無(wú)關(guān)緊要話(huà)題的談?wù)?，與文意不符，排除；A項(xiàng)“交談”與D項(xiàng)“攀談”指互相交談，符合文意，保留。

第二空，搭配“興奮地”，體現(xiàn)了葉子激動(dòng)的心情，D項(xiàng)“顫抖”體現(xiàn)了緊張與興奮，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“抖動(dòng)”指有力地振動(dòng)，不能體現(xiàn)具體的感情，與語(yǔ)境不符，排除。故本題選D。

【文段出處】《陽(yáng)光，是一種語(yǔ)言》

27、下列句子沒(méi)有歧義的是（）。

A：剛躺下他就想起來(lái)了。

B：小王才進(jìn)入機(jī)關(guān)，許多人他都不認(rèn)識(shí)。

C：他受傷住院期間兩個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望過(guò)。D：這次會(huì)議主要的領(lǐng)導(dǎo)和記者都參加了。

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題考查語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，是病句，“他就想起來(lái)了”有歧義，可以指他想起來(lái)某一件事情，也可以指他想從床上爬起來(lái)。

B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，是病句，“兩個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)”有歧義，可以指來(lái)自?xún)蓚€(gè)不同單位的領(lǐng)導(dǎo)各一個(gè)，也可以指來(lái)自同一單位的兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，是病句，“主要的領(lǐng)導(dǎo)和記者都來(lái)了”有歧義，可以指主要的領(lǐng)導(dǎo)以及記者都來(lái)了，也可以指主要的領(lǐng)導(dǎo)和主要的記者都來(lái)了。

故本題選B。28、你能想象一只綠色老鼠的樣子嗎？科學(xué)家最近通過(guò)基因變化技術(shù)使老鼠長(zhǎng)出了綠色的毛，試驗(yàn)的成功讓科學(xué)家們相信，將相關(guān)基因移植入毛囊可以改變頭發(fā)的顏色，這意味著對(duì)毛囊進(jìn)行基因變體療法可能大有作為?？拱┕臼敲绹?guó)加州圣迭戈的一家生物技術(shù)公司，這里的科學(xué)家將一種水母基因移植到老鼠的毛囊中，使老鼠長(zhǎng)出了藍(lán)光下呈現(xiàn)熒光綠的毛發(fā)。該公司總裁，羅伯特·霍夫曼說(shuō)：“這些毛發(fā)之所以是綠色的，是因?yàn)槠渲杏袩晒饩G的蛋白質(zhì)”這種熒光綠蛋白質(zhì)就是使水母在暗處發(fā)綠光的那種基因。霍夫曼將這種水母的基因移入一塊剪下的老鼠皮上，他用一種名叫膠原酶的物質(zhì)將老鼠皮組織軟化，膠原酶可使毛囊更容易接受水母的基因。然后將老鼠皮放入培養(yǎng)液中，培養(yǎng)液含有一種腺病毒，這種病毒與平常引起的感冒的腺病毒相似，該病毒很快進(jìn)入老鼠皮上的水母基因細(xì)胞中?；舴蚵扇〈胧┦共《狙杆?gòu)?fù)制，這樣病毒細(xì)胞就可以將自己攜帶的基因成分載入老鼠的細(xì)胞中?；舴蚵陲@微鏡下觀察細(xì)胞的變化過(guò)程，他發(fā)現(xiàn)，老鼠皮的毛囊中明顯出現(xiàn)了綠色蛋白質(zhì)的斑點(diǎn)，這是每根毛發(fā)生長(zhǎng)的基礎(chǔ)，此后，這塊老鼠皮上

目前，該研究最樂(lè)觀的前景可能就是讓灰白頭發(fā)恢復(fù)成黑發(fā)。研究人員已通過(guò)基因療法使白老鼠長(zhǎng)出了黑色的毛，這對(duì)于治療灰白發(fā)是重大進(jìn)步。但這種基因變體技術(shù)還要在老鼠的身上再做幾年試驗(yàn)才能用于人類(lèi)?？茖W(xué)家認(rèn)為，一旦人類(lèi)掌握了關(guān)于頭發(fā)顏色的基因，基因療法就可以用于美發(fā)。黑頭發(fā)是因?yàn)檎婧谒卦诎l(fā)揮作用，紅頭發(fā)和褐色頭發(fā)也都有其生成色素，但目前還沒(méi)破解金發(fā)的分子構(gòu)造，一旦科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了所有決定頭發(fā)顏色的基因，那么人們就可以隨心所欲地改變頭發(fā)的顏色，只需激活或減少相關(guān)基因，而不是通過(guò)染色物質(zhì)?；舴蚵瑫r(shí)指出：“毛囊是個(gè)了不起的工具?！彼嘈呕蚬こ棠苁姑耶a(chǎn)生任何形式的蛋白質(zhì)，比如胰島素和干擾素（一種免疫系統(tǒng)蛋白質(zhì)）。小小的毛囊其實(shí)是個(gè)巨大的工廠。通過(guò)基團(tuán)療法，毛囊里不僅能長(zhǎng)出健康的頭發(fā)，還有可能承載某些基因來(lái)治療白化病、糖尿病、癌癥等。實(shí)際上，把基因療法用于美發(fā)要比治病困難得多，美發(fā)需要把頭上所有的毛囊都進(jìn)行處理，而治病只在幾個(gè)毛囊上進(jìn)行處理就可以了。（1）、根據(jù)原文，下列推斷正確的是（

）。

A：霍夫曼移入水母基因細(xì)胞時(shí)，用一種名叫膠原酶的物質(zhì)將老鼠皮組織軟化，如果不用這種膠原酶，他的實(shí)驗(yàn)就不能取得成功

B：科學(xué)家能通過(guò)基因變異技術(shù)使老鼠長(zhǎng)出綠色的毛，意味著目前也可以通過(guò)同樣的技術(shù)使老鼠長(zhǎng)出其他顏色的毛

C：人類(lèi)的黑頭發(fā)是因?yàn)檎婧谒卦诎l(fā)揮作用，將來(lái)科學(xué)家只需要激活或者減少相關(guān)基因，而不是通過(guò)染色物質(zhì)，就可能讓灰白頭發(fā)恢復(fù)成黑發(fā)。

D：如果利用毛囊進(jìn)行的基因變體療法在人身上的試驗(yàn)獲得成功，那么人類(lèi)對(duì)白化病、糖尿病和癌癥等疾病的治療會(huì)輕而易舉了正確答案選項(xiàng)：C

解析：A項(xiàng)，根據(jù)文意可知，“老鼠皮組織軟化”是使用“膠原酶”，但如果不使用“膠原酶”是否有替代品可以完成試驗(yàn)，文段并無(wú)提及，故“如果不用這種膠原酶，他的實(shí)驗(yàn)就不能取得成功”無(wú)從得知，排除。

B項(xiàng)，根據(jù)“科學(xué)家將一種水母基因移植到老鼠的毛囊中，使老鼠長(zhǎng)出了藍(lán)光下呈現(xiàn)熒光綠的毛發(fā)”可知，文段所采用的技術(shù)為“移植技術(shù)”并非“基因變異技術(shù)”，不符合文意，排除。C項(xiàng)，根據(jù)“黑頭發(fā)是因?yàn)檎婧谒卦诎l(fā)揮作用”及“只需激活或減少相關(guān)基因，而不是通過(guò)染色物質(zhì)”可知，符合文意，當(dāng)選。

D項(xiàng)，根據(jù)“通過(guò)基團(tuán)療法，毛囊里不僅能長(zhǎng)出健康的頭發(fā)，還有可能承載某些基因來(lái)治療白化病、糖尿病、癌癥等”可知，治療“白化病、糖尿病和癌癥等疾病”只是有可能，“輕而易舉”程度過(guò)重，排除。

故本題選C。

【文段出處】《基因技術(shù)讓你長(zhǎng)彩發(fā)》（2）、下列表述中，符合原文意思的一項(xiàng)是（）。

A：霍夫曼采用的基因變體療法就是通過(guò)基因變異技術(shù)對(duì)老鼠的毛囊進(jìn)行基因改造，從而改變毛發(fā)顏色

B：霍夫曼把一種類(lèi)似感冒病毒的腺病毒，植入老鼠缺少毛發(fā)的皮膚上并迅速?gòu)?fù)制這樣能使老鼠皮的毛囊中明顯出現(xiàn)綠色蛋白質(zhì)的斑點(diǎn)C：一種水母身上帶有在暗處發(fā)綠光的熒光綠蛋白質(zhì)，將該蛋白質(zhì)植入老鼠毛發(fā)就能使之發(fā)綠光

D：科學(xué)家們認(rèn)為基因療法能否用于美發(fā)，關(guān)鍵在于人類(lèi)對(duì)頭發(fā)顏色的基因掌握，如果不能發(fā)現(xiàn)所有決定頭發(fā)顏色的基因，那么人們就很難改變頭發(fā)的顏色

正確答案選項(xiàng)：D

解析：A項(xiàng)，根據(jù)“科學(xué)家將一種水母基因移植到老鼠的毛囊中，使老鼠長(zhǎng)出了藍(lán)光下呈現(xiàn)熒光綠的毛發(fā)”可知，文段所采用的技術(shù)為“移植技術(shù)”并非“基因變異技術(shù)”，不符合文意，排除。

B項(xiàng)，根據(jù)文意可知，毛囊發(fā)綠光的根本在于移植了“水母在暗處發(fā)綠光的那種基因”，而并非只是通過(guò)“腺病毒植入”就可以實(shí)現(xiàn)，不符合文意，排除。

C項(xiàng)，根據(jù)“這樣病毒細(xì)胞就可以將自己攜帶的基因成分載入老鼠的細(xì)胞中”及“老鼠皮的毛囊中明顯出現(xiàn)了綠色蛋白質(zhì)的斑點(diǎn)，這是每根毛發(fā)生長(zhǎng)的基礎(chǔ)”可知，是將基因成分植入“細(xì)胞”中，且先由毛囊出現(xiàn)綠色，故“將蛋白質(zhì)植入老鼠毛發(fā)”不符合文意，排除。

D項(xiàng)，根據(jù)“科學(xué)家認(rèn)為，一旦人類(lèi)掌握了關(guān)于頭發(fā)顏色的基因，基因療法就可以用于美發(fā)”可知，對(duì)于“頭發(fā)顏色的基因”掌握不全面，則無(wú)法用于美發(fā)領(lǐng)域，符合文意，當(dāng)選。故本題選D。

【文段出處】《基因技術(shù)讓你長(zhǎng)彩發(fā)》

（3）、下列選項(xiàng)中不能作為文中“毛囊是個(gè)了不起的工具”的依據(jù)是（）。

A：小小的毛囊其實(shí)是個(gè)巨大的工廠，能制造胰島素和干擾素

B：毛囊里可能承載某些基因來(lái)治療白化病等頑癥

C：毛囊里能長(zhǎng)出健康的頭發(fā)

D：毛囊能通過(guò)基因工程產(chǎn)生任何形式的蛋白質(zhì)正確答案選項(xiàng)：C

解析：A項(xiàng)，根據(jù)“基因工程能使毛囊產(chǎn)生任何形式的蛋白質(zhì)，比如胰島素和干擾素（一種免疫系統(tǒng)蛋白質(zhì)）。小小的毛囊其實(shí)是個(gè)巨大的工廠”可知，“毛囊”可以制造“胰島素和干擾素”，該項(xiàng)表述正確，排除。

B項(xiàng)，根據(jù)“通過(guò)基團(tuán)療法，毛囊里不僅能長(zhǎng)出健康的頭發(fā)，還有可能承載某些基因來(lái)治療白化病、糖尿病、癌癥等”可知，“毛囊”有可能治療“白化病”，該項(xiàng)表述正確，排除。

C項(xiàng)，根據(jù)“毛囊里不僅能長(zhǎng)出健康的頭發(fā)，還有可能承載某些基因來(lái)治療白化病、糖尿病、癌癥等”可知，“毛囊”本身就用以生長(zhǎng)頭發(fā)，并非“工具”性的作用，且根據(jù)后文“把基因療法用于美發(fā)要比治病困難得多”可知，“毛囊”在“美發(fā)”領(lǐng)域的運(yùn)用還較困難，作為“了不起的工具”更多的還是在醫(yī)療方面的作用，該項(xiàng)表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。

D項(xiàng)，根據(jù)“他相信基因工程能使毛囊產(chǎn)生任何形式的蛋白質(zhì)”可知，“毛囊產(chǎn)生任何形式的蛋白質(zhì)”屬于“毛囊是了不起的工具”的依據(jù)之一，該項(xiàng)表述正確，排除。

故本題選C。

【文段出處】《基因技術(shù)讓你長(zhǎng)彩發(fā)》（4）、根據(jù)文意，下列對(duì)文中的：“相關(guān)基因”和“自己攜帶的基因成分”的理解，正確的是（）。

A：前者是指關(guān)于頭發(fā)顏色的基因，后者是指病毒細(xì)胞原有的基因成分

B：前者是指關(guān)于頭發(fā)顏色的基因，后者是指水母細(xì)胞的基因成分C：前者是指一種水母基因，后者是指水母細(xì)胞的基因成分

D：前者是指一種水母基因，后者是指病毒細(xì)胞的原有的基因成分

正確答案選項(xiàng)：B

解析：根據(jù)“科學(xué)家最近通過(guò)基因變化技術(shù)使老鼠長(zhǎng)出了綠色的毛，試驗(yàn)的成功讓科學(xué)家們相信，將相關(guān)基因移植入毛囊可以改變頭發(fā)的顏色”可知，“相關(guān)基因”指“可以改變頭發(fā)的顏色”的基因，故排除C、D兩項(xiàng)。根據(jù)“熒光綠蛋白質(zhì)就是使水母在暗處發(fā)綠光的那種基因”及“病毒細(xì)胞就可以將自己攜帶的基因成分載入老鼠的細(xì)胞中?；舴蚵陲@微鏡下觀察細(xì)胞的變化過(guò)程，他發(fā)現(xiàn)，老鼠皮的毛囊中明顯出現(xiàn)了綠色蛋白質(zhì)的斑點(diǎn)”可知，病毒為載體，“自己攜帶的基因成分”是可以使老鼠皮的皮囊發(fā)出綠色的基因成分，即“水母細(xì)胞的基因成分”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。而“病毒細(xì)胞原有的基因成分”并不能發(fā)出綠色，故排除A項(xiàng)。

故本題選B?！疚亩纬鎏帯俊痘蚣夹g(shù)讓你長(zhǎng)彩發(fā)》29、在社交媒體介入公共生活的時(shí)代，點(diǎn)擊率與評(píng)論的講理能力、水平和方式________在一起，即使在________的輿論環(huán)境下，能夠“曲高和眾”、奪人耳目的評(píng)論，還是那些堅(jiān)持講理、善于講理、會(huì)講理、講好理的文章。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：聯(lián)絡(luò)振聾發(fā)聵

B：聯(lián)系人聲鼎沸

C：交叉人山人海

D：關(guān)聯(lián)發(fā)人深省正確答案選項(xiàng)：B

解析：第一空。橫線處修飾的是“點(diǎn)擊率”和“評(píng)論”，是抽象的事物。B項(xiàng)聯(lián)系指事物之間的有機(jī)關(guān)聯(lián)；D項(xiàng)“關(guān)聯(lián)”指互相貫連、相互有聯(lián)系的，均可以修飾抽象事物，符合文意，保留。A項(xiàng)“聯(lián)絡(luò)”指互相之間取得聯(lián)通關(guān)系，一般指彼此交接，多用于人和人之間；C項(xiàng)“交叉”指不同的線條或線路互相穿過(guò)，均不能修飾“點(diǎn)擊率”和“評(píng)論”，排除A、C兩項(xiàng)。

第二空，D項(xiàng)“發(fā)人深省”是指啟發(fā)人深刻思考，有所醒悟，文意未體現(xiàn)思考和醒悟的意思，排除；B項(xiàng)“人聲鼎沸”形容人聲嘈雜喧鬧，與“輿論環(huán)境”搭配，形容輿論很多很嘈雜，搭配得當(dāng)，當(dāng)選?！罢衩@發(fā)聵”的意思是聲音很大，使耳聾的人也聽(tīng)得見(jiàn)，比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過(guò)來(lái)。

“人山人海”形容人聚集得非常多。

故本題選B。

【文段出處】《堅(jiān)守評(píng)論的初心》

30、對(duì)于一個(gè)經(jīng)歷過(guò)貧困童年的富翁來(lái)說(shuō)，他的消費(fèi)行為有時(shí)顯得________。對(duì)于大金額的支出，他會(huì)隨隨便便，甚至顯得有些鋪張浪費(fèi)；而對(duì)于小金額的支出，他則不得不與自己________的吝嗇性作斗爭(zhēng)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：變幻莫測(cè)積重難返B：出人意料與生俱來(lái)

C：反復(fù)無(wú)常根深蒂固

D：不可思議始終如一

正確答案選項(xiàng)：C

解析：

突破口在第二空。該空用來(lái)修飾“經(jīng)歷過(guò)貧困童年的富翁”，其消費(fèi)行為是無(wú)常的，讓普通人想不到的，但文段并不對(duì)其消費(fèi)行為帶任何感情色彩，只是客觀描述。A項(xiàng)“積重難返”指長(zhǎng)期形成的不良的風(fēng)俗、習(xí)慣不易改變。也指長(zhǎng)期積累的問(wèn)題不易解決。是貶義詞，感情傾向不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“與生俱來(lái)”表示個(gè)人的特別、不可替代性，一生下來(lái)就是如此。“經(jīng)歷過(guò)貧困童年”不等于一生下來(lái)就一直貧困，不符合文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“始終如一”指自始至終一個(gè)樣子。指人能堅(jiān)持，做事從不間斷。文段中富翁的消費(fèi)行為是有變化的，并非自始至終一樣，不符合文意，排除D項(xiàng)。C項(xiàng)“根深蒂固”意為根基深厚牢固，不可動(dòng)搖。用在此處指富翁從小形成的“吝嗇性”是很難改變的，符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。

驗(yàn)證第一空。根據(jù)“對(duì)于大金額……對(duì)于小金額……”可知，經(jīng)歷過(guò)貧困同年的富翁的消費(fèi)行為和常人不同，讓普通人感到很意外，并且對(duì)于大金額和小金額的支出所做出的行為不一致，有變化。C項(xiàng)“反復(fù)無(wú)?！毙稳莩３Ｗ兓?，一會(huì)兒是這樣，一會(huì)兒又是那樣，符合文意。

故本題選C。【解析拓展】

不可思議：無(wú)法想象，難以理解。反復(fù)無(wú)常：形容常常變化，一會(huì)兒是這樣，一會(huì)兒又是那樣，變動(dòng)不定。出人意料：出乎人們意料之外。變幻莫測(cè)：變化多端，難以揣測(cè)，一般用于氣候、政治風(fēng)云、命運(yùn)等。

31、如今，有越來(lái)越多的青年大學(xué)生畢業(yè)后選擇奔赴西部基層，開(kāi)展志愿服務(wù)，他們?cè)谥驹阜?wù)中找到了真正的價(jià)值感，________了閱歷，________了意志，________了才干，這是他們內(nèi)心深處最深刻的體會(huì)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：增長(zhǎng)歷練成就B：擴(kuò)大鍛煉應(yīng)用

C：提高增強(qiáng)凸顯

D：豐富磨練增長(zhǎng)

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題根據(jù)固定搭配確定答案。“豐富閱歷”、“磨練意志”、“增長(zhǎng)才干”都屬于固定搭配。

故本題選D。

32、共享單車(chē)優(yōu)點(diǎn)突出，解決了出行最后一公里難題，提高了資源利用效率，還能減少擁堵和排放。然而，當(dāng)資本紛紛相中這塊熱土，一股腦兒涌入，共享單車(chē)也就火過(guò)了頭，以致亂象叢生：________________；單車(chē)數(shù)量驟增，管理卻跟不上，難以約束用戶(hù)，也無(wú)力調(diào)度和維護(hù)，這又加劇了堆積和毀棄問(wèn)題。下列填入文中橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：造成了“單車(chē)圍城”，企業(yè)圈地，無(wú)限投放

B：造成了“單車(chē)圍城”，無(wú)限投放，企業(yè)圈地C：無(wú)限投放，企業(yè)圈地，造成了“單車(chē)圍城”

D：企業(yè)圈地，無(wú)限投放，造成了“單車(chē)圍城”

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線在中間位置，起到承上啟下的作用。文段首先闡明共享單車(chē)有諸多優(yōu)點(diǎn)，再通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出現(xiàn)在共享單車(chē)投放過(guò)多產(chǎn)生種種亂象。橫線之后指出單車(chē)數(shù)量多，管理跟不上使問(wèn)題更加嚴(yán)重?？崭窈拖挛氖遣⒘嘘P(guān)系，句式與下文相似。根據(jù)空格前冒號(hào)可知，空格和空格之后的句子均用于解釋前文的亂象叢生。

對(duì)比選項(xiàng)?！皢诬?chē)圍城”是結(jié)果，企業(yè)圈地，無(wú)限投放是原因，先論述原因再論述結(jié)果，故“單車(chē)圍城”應(yīng)放在該句結(jié)尾，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。根據(jù)上文“當(dāng)資本紛紛相中這塊熱土”可知，企業(yè)圈地可以承接上文話(huà)題，應(yīng)放在該句開(kāi)頭，排除C項(xiàng)。故D項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。故本題選D。

33、一時(shí)一事的得失，似乎永遠(yuǎn)困擾著我們，永遠(yuǎn)是生命的煩惱之泉。倘若能真正將其置之度外，煩惱就真正超脫了，其實(shí)，真正值得煩惱的命題在于：生命的價(jià)值究竟應(yīng)以何種形式作何種轉(zhuǎn)化。對(duì)于這個(gè)千古之謎，一千人有一千種答案，卻沒(méi)有任何一本哪怕是世界上最權(quán)威的教科書(shū)能提出最完美的答案。這段話(huà)主要說(shuō)明的是：

A：多數(shù)人的煩惱來(lái)自于一時(shí)一事的得失

B：千百年來(lái)，沒(méi)有人知道生命的價(jià)值究竟應(yīng)以何種形式作何種轉(zhuǎn)化

C：教科書(shū)并不能給人們關(guān)于生命意義的答案

D：人們真正應(yīng)該思考的是怎樣轉(zhuǎn)化生命的價(jià)值而不是一時(shí)一事的得失

正確答案選項(xiàng)：D

解析：

分析文段。文段先講了生命煩惱的根源在于計(jì)較一時(shí)一事的得失，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“其實(shí)”引出生命真正值得煩惱的應(yīng)是生命價(jià)值該以何種形式作何轉(zhuǎn)化，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的回答沒(méi)有統(tǒng)一的、最完美的答案。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，主要講的是生命最值得思考的是生命應(yīng)以何種方式作何種轉(zhuǎn)化。對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

故本題選D。

【解析拓展】

A項(xiàng)：首句內(nèi)容，非重點(diǎn)。B項(xiàng)：“始終不知道”無(wú)中生有。C項(xiàng)：非重點(diǎn)。

34、討論問(wèn)題，既要認(rèn)真思考，又要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，________是不可能得到正確結(jié)論的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：自命不凡

B：趾高氣揚(yáng)

C：自以為是

D：驕傲自滿(mǎn)

正確答案選項(xiàng)：C

解析：根據(jù)“虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，________是不可能得到正確結(jié)論的”，可知橫線處的意思是不聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。

辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)“自以為是”指總以為自己是對(duì)的，認(rèn)為自己的觀點(diǎn)和做法都正確，不接受他人意見(jiàn)，形容主觀，不虛心。符合文意。故本題選C。

【解析拓展】

自命不凡：指自以為很了不起，自以為比別人高明。趾高氣揚(yáng)：意思是走路時(shí)腳抬得很高，神氣十足。形容驕傲自滿(mǎn)，傲視別人。得意忘形的樣子。驕傲自滿(mǎn)：意思是看不起別人，滿(mǎn)足于自己已有的成績(jī)。35、下列選項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。

A：交通臺(tái)日前播報(bào)說(shuō)，有的人在小轎車(chē)內(nèi)開(kāi)著空調(diào)過(guò)夜，由此發(fā)生窒息死亡事件每年都有發(fā)生，應(yīng)該引起司機(jī)朋友們的高度重視

B：專(zhuān)業(yè)人士告誡說(shuō)，18歲以前是孩子長(zhǎng)高的重要時(shí)期，請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)谄鹁?、飲食、運(yùn)動(dòng)等方面應(yīng)該為孩子們的成長(zhǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備C：高速磁懸浮列車(chē)沒(méi)有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，運(yùn)行時(shí)軌道不完全接觸，列車(chē)的懸浮、驅(qū)動(dòng)、導(dǎo)向和制動(dòng)都靠的是利用電磁力來(lái)實(shí)現(xiàn)的

D：當(dāng)前學(xué)生議論文寫(xiě)作中立意觀點(diǎn)一味求大求高求全的事實(shí)，既與學(xué)生辯證批判精神缺失有關(guān)，也與學(xué)生分析說(shuō)理能力不強(qiáng)有關(guān)

正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，“由此發(fā)生窒息死亡事件每年都有發(fā)生”句式雜糅，可以改為“由此發(fā)生窒息死亡事件”；

B項(xiàng)錯(cuò)誤，句式雜糅引起的結(jié)構(gòu)混亂，“請(qǐng)……做好相應(yīng)的準(zhǔn)備”與“應(yīng)該……做好相應(yīng)準(zhǔn)備”保留一種說(shuō)法；

C項(xiàng)錯(cuò)誤，句式雜糅，“都靠的是利用電磁力來(lái)實(shí)現(xiàn)的”改為“都是利用電磁力來(lái)實(shí)現(xiàn)的”或“都是靠電磁力來(lái)實(shí)現(xiàn)的”。

故本題選D。36、成語(yǔ)“再接再厲”“惹事生非”“大快朵頤”“專(zhuān)心致志”中沒(méi)有錯(cuò)別字。（）

A：正確B：錯(cuò)誤

正確答案選項(xiàng)：B

解析：觀察成