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文檔簡介
大單元整體學(xué)習(xí)Unit2LearningEnglishisfun!主題本單元屬于“人與自我”的主題范疇,屬于主題群的“生活與學(xué)習(xí)”,文中的“積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和經(jīng)歷,總結(jié)較好的學(xué)習(xí)方法與策略”屬于子主題。語言知識LiJing準備參加一個由校英語社舉辦的英語競賽,競賽的主題是“LearningEnglishisfun!”。為了有更好的表現(xiàn),LiJing和她所在的學(xué)習(xí)小組整理出了有關(guān)該話題的語言知識。假設(shè)你是學(xué)習(xí)小組中的一員,和她一起來完成下面的表格吧!主題單詞名詞描述學(xué)習(xí):example/?ɡ'zɑ?mpl/例子;典型meaning/'mi?n??/意義;含義level/'levl/水平;標(biāo)準;級別sentence/‘sent?ns/句子
fact/f?kt/事實;現(xiàn)實line/la?n/歌詞;字行;線;路線feeling/'fi?l??/感覺;想法;態(tài)度腦洞大開1:你還知道哪些有關(guān)學(xué)習(xí)的單詞?e.g.vocabulary詞匯;_________________________skill技能;grammar語法主題單詞名詞廚房物品:pot/p?t/鍋cabbage/'k?b?d?/卷心菜;洋白菜tofu/'t??fu?/豆腐其他:piece/pi?s/片;碎片;一件fox/f?ks/狐貍ocean/'???n/海洋;大海動詞mean/mi?n/意思是;意味著would/w?d/愿意主題單詞形容詞amazing/?'me?z??/令人驚奇的true/tru?/確實的;真正的quick/kw?k/快的;迅速的lazy/'le?zi/懶惰的correct/k?'rekt/正確的;合適的sick/s?k/生病的;厭惡的腦洞大開2:描述學(xué)習(xí)的形容詞你還知道哪些?e.g.active積極的;____________________________useful有用的;serious認真的主題單詞副詞even/'i?vn/甚至maybe/'me?bi/大概,也許,可能兼類詞more/m??(r)/det.&pron.更多的adv.更;更多need/ni?d/v.&n.需要;必需only/'??nli/adv.只有;僅僅adj.唯一的;僅有的than/e?n/prep.&conj.比腦洞大開3:你還知道哪些詞有多種詞性?______________________________________runn.&v.跑;playv.玩n.戲劇主題短語meetupwith...與……見面,會面longtimenosee好久不見lookfor尋找giveanexample舉個例子morethan多于movearound四處移動apieceofcake小菜一碟jumpover跳過hotpot火鍋feelblue感到憂郁腦洞大開4:有關(guān)學(xué)習(xí)英語的短語你還知道哪些?_____________________________________newwords新單詞;writedown寫下重點句型1.HowdoyoulikeEnglish?你覺得英語怎么樣?2.Hereisatip.這是一個提示。3.Englishisdifficult/easy/boring/funforme.英語對我來說是困難的/簡單的/無聊的/有趣的。單元語法可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞腦洞大開5:在以往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,你遇到過哪些可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞?寫幾個你能想到的。可數(shù)名詞:___________________________________________不可數(shù)名詞:___________________________________________book書;apple蘋果;student學(xué)生;water水;milk牛奶;money錢語言技能競賽結(jié)束后,你們在聽、說、讀、寫方面都有很大的收獲,來總結(jié)一下這四個方面的技能和方法吧!并知識遷移一下,梳理本單元的語言技能。聽說學(xué)到的技能:提前掃視選項,預(yù)測出題方向,有目的地捕捉所需信息。腦洞大開6:你知道的還有哪些?____________________________________________________________________________________________小妙招:你可以通過上網(wǎng)看口型圖或視頻學(xué)音標(biāo)、聽歌曲、看英文電影訓(xùn)練聽說哦!常識推理,根據(jù)自身所積累的知識或生活常識進行推理。聽說本單元的聽力:第一課2的內(nèi)容是分享一個既有用又有趣的學(xué)習(xí)方法,學(xué)到了在學(xué)習(xí)英語時要注意尋找學(xué)習(xí)方法,同時要注重與他人交流和分享。Pronunciation的內(nèi)容是_______________________,學(xué)到了________________________________________。音標(biāo)/?/、/i?/、/?/、/u?/音標(biāo)/?/、/i?/、/?/、/u?/的發(fā)音規(guī)則讀學(xué)到的技能:縱觀全文,理清文章脈絡(luò),對所有的信息進行分析推理。腦洞大開7:你知道的還有哪些?____________________________________________小妙招:你可以通過讀繪本、報紙,課前熟讀課文訓(xùn)練閱讀能力哦!本單元的語篇:第二課2的語篇類型是說明文;語篇內(nèi)容是介紹英語字母神奇的組合能力與英語習(xí)語;主題意義是激發(fā)學(xué)生主動探索的能力,發(fā)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)中的樂趣和價值。邊讀邊做記號,這樣能加強閱讀的針對性。讀第三課2的語篇類型是_______;語篇內(nèi)容是______________;主題意義是_________________________________________。第四課2的語篇類型是____________;語篇內(nèi)容是_______________________________________________________;主題意義是___________________________________________________________________________________________________________________。第五課1的語篇類型是__________;語篇內(nèi)容是_____________________;主題意義是_________________________________________________。對話討論食材名稱了解一些與食材和飲食文化相關(guān)的知識對話如何用顏色表達情感以及中西方文化中顏色的不同象征注意文化差異,理解不同文化背景下顏色所承載的記敘文學(xué)習(xí)英語的技巧借鑒別人的學(xué)習(xí)方法并找到適合不同意義,同時關(guān)注語言和文化的聯(lián)系,從而提高跨文化交際能力自己的學(xué)習(xí)方法。寫學(xué)到的技能:三步法小妙招:你可以通過寫英文日記、信件、編寫小故事等練習(xí)寫作哦!本單元的寫作任務(wù)是:寫學(xué)習(xí)英語建議類的議論文單元目標(biāo)Towardstheendofthisunitstudy,youwillbeableto:在本單元學(xué)習(xí)接近尾聲時,你將能夠:·talkabouttheEnglishlanguage;談?wù)撚⒄Z語言;·understandanduseEnglishidiomsandexpressions;
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