【含答案】河南省洛陽市洛寧縣2021-2022學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試題_第1頁
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試卷第=page22頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁河南省洛陽市洛寧縣2021-2022學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試題學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、填空題1.詩詞“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高聲”是描述聲音的;汽車上的倒車?yán)走_(dá)是利用了聲可以傳遞。2.學(xué)校運(yùn)動會百米賽跑項(xiàng)目中,小亮起跑后末速度為,終點(diǎn)沖刺時速度達(dá)到,在沖刺階段他超越了小杰同學(xué),領(lǐng)先到達(dá)終點(diǎn),最終以的成績獲得第一名并打破學(xué)校記錄.在超越小杰的過程中,以小杰為參照物小亮是的,小亮比賽過程的平均速度為.3.如圖所示的圖像是某物體在40s內(nèi)沿直線運(yùn)動的s-t圖像.分析圖像信息,前30s內(nèi)物體通過的路程為m;在這40s內(nèi),該物體的平均速度為m/s.4.中國傳統(tǒng)文化博大精深,傳統(tǒng)民間藝人會制作一種“糖畫”先把糖加熱到流體狀態(tài),用它畫成各種小動物圖案,如圖,再慢慢晾干變硬,送給小朋友。制作“糖畫”的全過程中,糖的物態(tài)變化是先后。5.滑雪是很多人喜歡的冬季運(yùn)動,自然界的雪是水蒸氣而成的;當(dāng)自然界降雪不足時,滑雪場需要“人工造雪”;在0℃以下的天氣里,造雪機(jī)噴射出水霧,這些霧滴遇到冷空氣發(fā)生,形成“人工雪”.(兩空均填物態(tài)變化名稱)6.如圖是超聲波加濕器,它是利用超聲波能夠傳遞,將水滴擊打成非常小的霧滴噴灑到空氣中增加“濕度”,超聲波(填“能”或“不能”)在真空中傳播,聲音在水中的傳播速度(填“大于”、“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度。7.取一支注射器.吸入一些乙醚,用橡皮帽套緊針頭處,如圖所示.再向外拉活塞,到一定程度時,注射器里的液態(tài)乙醚消失,這是一個現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱),然后往里推活塞,到一定程度時,可以觀察到會有出現(xiàn),表明用方法可以使氣體液化.8.小明想測量無錫地鐵的運(yùn)行速度。他測的地鐵從堰橋站出發(fā)到達(dá)錫北運(yùn)河站時間為2min,在手機(jī)中用:百度地圖截取了一段地圖(如圖所示),用刻度尺測得地圖上兩站間的距離為cm,若地圖上1cm等于實(shí)際1km,則地鐵在兩站之間的平均速度為km/h。9.甲乙兩人同時間地向東運(yùn)動,運(yùn)動圖像如圖所示。由圖可知,乙的速度m/s,以甲為參照物,乙向運(yùn)動(選填“東”或“西”)。二、單選題10.在探究人耳怎樣聽到聲音時,可以用肥皂膜模擬人耳的鼓膜.如圖所示,當(dāng)喇叭發(fā)聲時,肥皂膜將A.振動 B.靜止不動 C.一直向右運(yùn)動 D.一直向左運(yùn)動11.體育課上,近處的同學(xué)聽到了老師發(fā)出的口令,而遠(yuǎn)處的同學(xué)沒有聽清楚,其原因是A.老師發(fā)出聲音的頻率較低 B.老師發(fā)出的聲音的音色不好C.遠(yuǎn)處同學(xué)聽到聲音的音調(diào)較低 D.遠(yuǎn)處同學(xué)聽到聲音的響度較小12.下列各組固體中具有確定熔點(diǎn)的一組是()A.蠟玻璃瀝青 B.蠟鋁玻璃C.冰鐵鋁 D.冰鐵瀝青13.把新鮮蔬菜快速冷凍后放到低溫真空環(huán)境中,蔬菜很快就變干燥了,這樣既能長期保存又能保持原有的營養(yǎng)和味道.在加工過程中,蔬菜中的水先凝固,然后A.汽化 B.液化 C.升華 D.凝華14.小明家里的寒暑表能測量的溫度范圍為﹣30℃~50℃。小明將其放在窗臺外測量當(dāng)?shù)貧鉁?,過段時間后,寒暑表的示數(shù)如圖所示,下列說法中錯誤的是()A.該寒暑表的分度值為1℃B.該寒暑表無法測量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度C.當(dāng)?shù)氐臍鉁貫椹?1℃D.當(dāng)?shù)氐臍鉁貫椹?℃15.在食品廠的冷凍車間里,溫度恒定在0℃,某工人把一盆冰水拿到車間內(nèi),過了半天,再看盆里,發(fā)現(xiàn)()A.有些冰化成水,使水增多B.冰和水的數(shù)量都沒有變C.有些水凝固成冰,使冰增多D.以上三種說法都有可能16.在燒瓶中注入剛剛沸騰的水,塞緊瓶塞,將燒瓶倒置,再用冷水澆燒瓶的底部,可以看到水又重新沸騰起來。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了A.沸騰過程需要吸熱B.沸騰過程需要放熱C.水的沸點(diǎn)與環(huán)境溫度有關(guān)D.水的沸點(diǎn)與水面上方氣壓有關(guān)17.如圖是常用的5號電池的示意圖,其型號的另一種表示方法為“14500”,前兩位數(shù)是直徑,后三位數(shù)是高度這型號電池高度為(

)A.14mm B.145mm C.500mm D.50.0mm18.以下實(shí)例中液化方法與其他都不同的是()A.煤氣罐中的液體 B.一次性打火機(jī)中的液體C.燒水時鍋蓋內(nèi)側(cè)的水滴 D.推壓活塞,注射器內(nèi)重新出現(xiàn)液態(tài)乙醚19.下列有關(guān)勻速直線運(yùn)動的說法中,正確的是()A.物體做勻速直線運(yùn)動的速度大小由運(yùn)動時間決定B.根據(jù)可知,物體做勻速直線運(yùn)動的速度與通過的路程成正比C.汽車沿平直公路每分鐘行駛的路程均為1000米,則汽車一定做勻速直線運(yùn)動D.根據(jù)可知,物體做勻速直線運(yùn)動通過的路程與所需時間成正比20.A、B兩位同學(xué)騎自行車沿同一條直線向南行走,其運(yùn)動相對同一參照點(diǎn)O的路程s隨時間t變化的圖象如圖所示,以下說法正確的是()A.兩同學(xué)從同一位置O點(diǎn)開始運(yùn)動,A同學(xué)比B同學(xué)遲3s開始運(yùn)動B.t=0時刻,A在O點(diǎn),B在距離O點(diǎn)3m處C.從第3s開始,A的速度大于B的速度,第5sA、B相遇D.5s內(nèi),A、B的平均速度相等三、多選題21.兩套完全相同的如圖甲所示的加熱裝置,兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體,它們的加熱時間-溫度曲線如圖乙所示,在35min內(nèi)M物質(zhì)從固體熔化成了液體,N物質(zhì)始終是固體,則下列說法正確的是()A.這種“水浴法”加熱的優(yōu)點(diǎn)是被加熱物質(zhì)受熱比較均勻,缺點(diǎn)是加熱溫度一般不會超過B.由圖乙知,M、N都是晶體,M的熔點(diǎn)為C.由圖乙知,M、N的熔化過程要吸收熱量D.由圖乙知,M是晶體,N是非晶體四、作圖題22.一運(yùn)動物體在前2s內(nèi)勻速運(yùn)動了8m的路程,之后就靜止不動,請?jiān)趫D中作出該運(yùn)動物體的路程—時間圖像。23.請?jiān)趫D中大致畫出能描述晶體凝固的圖像。五、實(shí)驗(yàn)題24.為測量小車的平均速度,給你提供了如圖所示的裝置。(1)要完成實(shí)驗(yàn),需要用到的測量工具有和;(2)實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是;(3)若圖中停表的每格為1s,那么實(shí)驗(yàn)中小車通過前半程的平均速度為m/s,小車通過全程的平均速度為m/s;(4)小車沿斜面下滑的過程中,前半程的平均速度(選填“大于”“等于”或“小于”)后半程的平均速度。25.兩組同學(xué)進(jìn)行聲學(xué)實(shí)驗(yàn),小明設(shè)計(jì)如下(1)如圖1甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上劃過,(填“改變”或“不改變”)紙片劃動的速度,觀察紙片振動,可探究音調(diào)與發(fā)聲體振動頻率的關(guān)系;(2)如圖1乙所示,用一只手將鋸條壓在桌邊,用另一只手輕撥鋸條的一端,聽其響度:(填“改變”或“不改變”)鋸條伸出桌面的長度,(填“改變”或“不改變”)手撥動鋸條的力,觀察鋸片振動,可探究響度與發(fā)聲體振幅的關(guān)系;小紅與小剛用細(xì)棉線連接了兩個紙杯,制成了一個“土電話”。(圖2)(3)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明:(填“固”“液”或“氣”)體能夠傳聲;(4)相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接土電話,則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:不同介質(zhì)傳聲效果(填“相同”或“不同”);(5)如果在用土電話時,另一個同學(xué)用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于手阻止了線的使聲音無法通過線來傳播。26.小李同學(xué)為進(jìn)一步探究液體沸騰規(guī)律,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。燒杯與試管內(nèi)分別裝入適量的水,甲、乙溫度計(jì)分別測量燒杯和試管中水的溫度。(1)安裝該實(shí)驗(yàn)裝置的順序是(選填“自上而下”或“自下而上”);(2)點(diǎn)燃酒精燈時,打開燈帽,可聞到淡淡的酒精味,說明液態(tài)酒精發(fā)生(填物態(tài)變化名稱);(3)當(dāng)甲溫度計(jì)的示數(shù)達(dá)到時,燒杯中的水開始沸騰,說明當(dāng)時大氣壓可能(選填“高于”、“低于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;(4)當(dāng)乙溫度計(jì)示數(shù)達(dá)到后,示數(shù)保持不變,但試管中的水(選填“能”或“不能”)沸騰;(5)當(dāng)小李同學(xué)在燒杯的水中加入少量的食鹽后,發(fā)現(xiàn)試管中的水能夠沸騰,說明加入食鹽后水的沸點(diǎn)(選填“升高”、“降低”或“不變”)。六、計(jì)算題27.如圖小明同學(xué)面對懸崖大叫一聲:我愛物理,經(jīng)過2.4s聽到回聲,小明與懸崖間的距離大約是多少米?28.甲乙兩地的距離是900km,一列火車從甲地早上7:30出發(fā)開往乙地,途中停靠了幾個車站,在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地。火車行駛途中以的速度勻速通過長度為900m的橋梁,火車全部通過橋梁的時間是25s。求:(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時?(2)火車的長度是多少米?答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.響度信息【詳解】[1]“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高聲”是描述聲音的響度。[2]聲音既能傳遞信息,也能傳遞能量。汽車上的倒車?yán)走_(dá)是利用了聲可以傳遞信息。2.運(yùn)動8【詳解】在超越小杰的過程中,小迪與小杰的位置發(fā)生了變化,所以當(dāng)以小杰為參照物時,小迪是運(yùn)動的.百米賽跑程為100m,所用時間為:;根據(jù)得平均速度為:.點(diǎn)睛:重點(diǎn)是速度公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是明白全程的平均速度必須用路程除以時間進(jìn)行計(jì)算,千萬不可用兩個速度求平均數(shù),是不正確的.3.150m5m/s【詳解】由圖象讀出前10s內(nèi)物體通過的路程為100m,中間10s物體靜止不動,后20s通過的路程為200m?100m=100m,其速度v===5m/s,∵v=,∴20s??30s內(nèi)通過的路程s′=vt′=5m/s×10s=50m,前30s內(nèi)物體通過的路程=100m+0m+50m=150m;由圖象讀出物體在40s內(nèi)通過的路程為s″=200m,40s內(nèi)該物體的平均速度v″===5m/s.4.熔化凝固【詳解】[1][2]制作“糖畫”的全過程中,糖先從固態(tài)變成液態(tài),再從液態(tài)變成固態(tài),則糖的物態(tài)變化是先熔化后凝固。5.凝華凝固【詳解】自然界的雪,是空氣中的水蒸氣直接變?yōu)楣虘B(tài)的小冰晶,是凝華現(xiàn)象;造雪機(jī)噴射出水霧,小的水滴遇“冷空氣”凝固形成小冰晶,是凝固形成的.6.能量不能大于【詳解】[1]聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量,超聲波加濕器,是利用超聲波能夠傳遞能量。[2]聲音的傳播需要介質(zhì),超聲波是聲音的一種,超聲波不能在真空中傳播。[3]聲音的傳播速度和介質(zhì)種類有關(guān),聲音在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度。7.汽化液態(tài)乙醚壓縮體積【詳解】液化有兩種方法,降低溫度和壓縮體積,故取一支注射器,吸入一些乙醚,用橡皮帽套緊針頭處,再向外拉活塞,到一定程度時,注射器里的液態(tài)乙醚消失,液態(tài)乙醚變?yōu)闅鈶B(tài),是一個汽化現(xiàn)象,往里推活塞,到一定程度時,可以觀察到會有液態(tài)乙醚出現(xiàn),表明用壓縮體積方法可以使氣體液化.8.2.0060【詳解】[1]由圖可知,刻度尺1cm之間有10個小格,1小格代表1mm,刻度尺的分度值是1mm,刻度尺讀數(shù)時,估讀到分度值的下一位,所以地圖上兩站間的距離為2.00cm。[2]由題可知,地圖上1cm等于實(shí)際1km,所以兩站之間的距離為2km,則地鐵在兩站之間的平均速度9.2西【詳解】[1]由圖乙知,乙做勻速直線運(yùn)動,速度為[2]由甲圖知,甲做勻速直線運(yùn)動,速度為,比乙的速度大,若以甲為參照物,乙相對于甲向西行駛。10.A【詳解】當(dāng)喇叭振動會發(fā)出聲音后,聲音經(jīng)過空氣傳播到肥皂泡處,由于聲音有能量可以使肥皂泡產(chǎn)生振動,因此又會發(fā)出聲音;A符合題意.11.D【詳解】遠(yuǎn)處的同學(xué)因?yàn)槁曇籼《鴽]有聽清楚,也就是響度小的原因.故選D.點(diǎn)睛:此題考查了影響聲音響度的因素,知道響度與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近也有關(guān)系.12.C【詳解】A.蠟、玻璃、瀝青都是非晶體,都沒有固定的熔點(diǎn),故A不符合題意;B.蠟和玻璃是非晶體,沒有確定的熔點(diǎn),鋁是晶體,有熔點(diǎn),故B不符合題意;C.冰、鐵、鋁都是晶體,都有固定的熔點(diǎn),故C符合題意;D.瀝青是非晶體,沒有固定的熔點(diǎn),冰和鐵是晶體,有固定的熔點(diǎn),故D不符合題意。故選C。13.C【詳解】蔬菜中的水先由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),再由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),根據(jù)物態(tài)變化的定義,先后發(fā)生的物態(tài)變化是凝固和升華.故選C.【點(diǎn)睛】解答此題關(guān)鍵是記住物態(tài)變化的定義,物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華.14.C【詳解】A.圖中寒暑表10℃~20℃有10小格,所以每小格是1℃,即分度值是1℃,故A正確,A不符合題意;B.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度是100℃,寒暑表能測量的溫度范圍為﹣30℃~50℃,超過寒暑表的量程,該寒暑表無法測量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度,故B正確,B不符合題意;CD.圖中刻度從上往下示數(shù)變大,說明液柱上表面在零下,寒暑表的示數(shù)是﹣9℃,當(dāng)?shù)氐臍鉁厥签?℃,故D正確,D不符合題意;C錯誤,C符合題意。故選C。15.B【詳解】工人把一盆冰水混合物拿到溫度恒定在0℃的車間內(nèi),因?yàn)椴淮嬖跍囟炔睿员荒芪諢崃?,水也不能放出熱量,冰也不能熔化成水,水也不能凝固成冰,故冰和水的?shù)量都沒有變。故ACD不符合題意;B符合題意。故選B。16.D【詳解】在燒瓶中注入剛沸騰的水,塞緊瓶塞,將燒瓶倒置,再用冷水澆時,燒瓶中的水蒸氣受冷液化,瓶內(nèi)氣壓降低,水的沸點(diǎn)降低,所以會看到水又重新沸騰,故D符合題意。故選D。17.D【詳解】由題意可知:“14500”,前兩位數(shù)是直徑,后三位數(shù)是高度.所以500是5號電池的高度,結(jié)合生活常識可知5號電池的高度約是5cm,即50mm,所以答案D正確,故選D.18.C【詳解】ABD.屬于減小氣體體積使氣體液化的,不符合題意;C.是水蒸氣遇冷液化的,符合題意。故選C。19.D【詳解】AB.物體做勻速直線運(yùn)動,說明物體速度保持不變,與路程、時間無關(guān),故AB錯誤;C.在平直公路上說明是直線運(yùn)動,每分鐘行駛的路程均為1000米,并不能說明該汽車為勻速運(yùn)動,有可能在這一分鐘之中,前半分鐘行駛800米,后半分鐘行駛200米,則不是勻速運(yùn)動,故C錯誤;D.勻速直線運(yùn)動的運(yùn)動速度保持不變,根據(jù)可知,物體做勻速直線運(yùn)動通過的路程增大的倍數(shù)與所用時間增大的倍數(shù)相同,物體做勻速直線運(yùn)動通過的路程與所需時間成正比,故D正確。故選D。20.C【詳解】A.A從原點(diǎn)出發(fā),而B從距原點(diǎn)正方向上5m處出發(fā),A在B運(yùn)動3s后開始運(yùn)動,故A錯誤;B.由圖知道,t=0時刻,A在O點(diǎn),B在距離O點(diǎn)5m處,故B錯誤;C.在s-t圖象中圖線的斜率等于速度,從t=3s起,A的斜率大、速度大,即有vA>vB,第5s時A、B到O點(diǎn)的距離相同(均為10m),即5s末A、B相遇,故C正確。D.由圖知道,5s內(nèi)A通過的路程為10m,5s內(nèi)B通過的路程為10m-5m=5m由于平均速度等于路程與時間之比,所以A的平均速度大,故D錯誤。故選C。21.AC【詳解】A.由“水浴法”的特點(diǎn)可知,這種方法加熱的優(yōu)點(diǎn)是被加熱物質(zhì)受熱比較均勻;由于在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃,因此這種方法的缺點(diǎn)是加熱溫度一般不會超過100℃,故A正確;BCD.由圖乙可知,M有一定的熔點(diǎn),其熔點(diǎn)為80℃,M是晶體;而N物質(zhì)始終是固體,還沒有發(fā)生熔化,所以不能確定N是晶體還是非晶體,M、N的熔化過程要吸收熱量,故BD錯誤,C正確,故選AC。22.【詳解】物體在前2s內(nèi)勻速運(yùn)動了8m的路程,即物體在前2s內(nèi)的s-t圖象是傾斜的直線,當(dāng)時間t為2s時,路程為8m;之后就靜止不動,即路程沒有變化,是一條平行與時間軸的直線,如圖所示23.【詳解】晶體在液態(tài)時,若放出熱量,其溫度不斷降低;達(dá)到凝固點(diǎn)時,繼續(xù)放出熱量,溫度保持在凝固點(diǎn)不變;完全凝固為固體后,繼續(xù)放出熱量,溫度又不斷降低,如圖所示24.刻度尺停表0.10.12小于【詳解】(1)[1][2]需用的測量工具有:測量路程的工具刻度尺,測量小車運(yùn)動時間的停表。(2)[3]實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是。(3)[4][5]由圖可知小車通過前半段路程的平均速度v1==0.1m/s小車通過后半段路程的平均速度v2==0.15m/s小車通過全程的平均速度v==0.12m/s(4)[6]比較v1、v2可知,小車沿斜面下滑的過程中,前半路程的平均速度小于后半路程的平均速度?!军c(diǎn)睛】(1)(2)要探究小車沿斜面下滑時通過前半段路程和通過全程的速度是否變化,就要測出小球通過前半段路程的平均速度和通過全程的平均速度,進(jìn)行比較。要測量速度,根據(jù)v=就要測出路程和時間。(3)(4)由圖中數(shù)據(jù)可知前半段和全段的路程和時間,再根據(jù)v=求出小車通過前半段路程的平均速度、通過后半段路程的平均速度和通過全程的平均速度。比較可得前半段路程的平均速度和通過后半段路程的平均速度的大小關(guān)系。25.改變頻率不改變改變幅度固不同振動【詳解】(1)[1][2]用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,改變紙片劃動的速度,觀察紙片振動頻率,發(fā)現(xiàn)滑動速度越大,硬紙片振動的越快頻率越高,發(fā)出的聲音的音調(diào)越高,這說明音調(diào)是由頻率決定的。(2)[3][4][5]響度與振幅有關(guān),研究聲音與振幅的關(guān)系,要使用相同的物體振動發(fā)聲,控制振動頻率相同,用不同大小的力使物體振動,改變振動的幅度。如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;不改變鋸條伸出桌面的長度,改變手撥動鋸條的力,越用力撥鋸條,鋸條的

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