北京市東城區(qū)第十一中學2025屆高二生物第一學期期末含解析

北京市東城區(qū)第十一中學2025屆高二生物第一學期期末注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（）A.光照、溫度等環(huán)境因子通過影響細胞代謝來影響植物的生命活動B.植物生長發(fā)育調(diào)控是由基因表達調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成的C.日照時間達到一定長度時，植物才能開花說明光為植物的開花提供能量D.植物的生長發(fā)育過程，實質(zhì)是基因在一定時間和空間上選擇性表達的結(jié)果2．如圖是免疫細胞之間相互作用的部分模式圖，相關(guān)敘述正確的是（）A.圖中有3種細胞能特異性識別病菌B.物質(zhì)Ⅰ和物質(zhì)Ⅱ?qū)儆诿庖呋钚晕镔|(zhì)，本質(zhì)均為蛋白質(zhì)C.若同種病菌再次侵入，則細胞4的細胞周期會縮短D.細胞2和3在體液免疫和細胞免疫中都發(fā)揮作用3．下面是噬菌體侵染細菌實驗的部分步驟示意圖，對此過程的有關(guān)敘述正確的是()A.選用噬菌體作為實驗材料的原因之一是其成分只有蛋白質(zhì)和DNAB.被35S標記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中直接獲得的C.實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分離D.在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S，說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)4．下列關(guān)于體液的概念及組成的說法，正確的是（）A.體液是指細胞內(nèi)部的液體B.體液包括細胞內(nèi)液和內(nèi)環(huán)境C.體液是指血漿、組織液和淋巴D.體液是位于各種管、腔、囊，可直接排到體外的液體5．崇明東灘鳥類國家級自然保護區(qū)位于長江入海口，是重要的水鳥越冬區(qū)。研究團隊以四種占優(yōu)勢的水鳥為研究對象，調(diào)查并分析了它們的生態(tài)位。生態(tài)位是指一個物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置、占用資源情況以及與其他物種的關(guān)系等。調(diào)查分析結(jié)果如下表所示，下列相關(guān)敘述正確的是（）物種觀察數(shù)量覓食生境出現(xiàn)率/%鳥胃中主要的食物種類/%生境1生境2生境3小堅果頸尖草屑螺類貝殼砂礫甲殼類其他綠翅鴨21206703352.81637012130055綠頭鴨1513981178.30.807.15.61.17.1鶴鷸1678640360050.025.025.000青腳鷸15172928430033.333.3033.30．1注：生境1為低潮鹽沼一光灘帶，生境2為海三棱藨草帶，生境3為海堤內(nèi)魚塘一蘆葦區(qū)A.綠翅鴨和鶴鷸選擇覓食的生境基本相同，兩者的食物種類基本相同B.若兩種鳥覓食生境相同，則意味著生態(tài)位相同C.四種水鳥均占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位，有利于其充分利用環(huán)境資源D.生態(tài)位重疊度越大，說明資源豐富，種間競爭越不激烈6．某研究性學習小組在調(diào)查人群中的遺傳病時,以“研究××病的遺傳方式”為課題。下列子課題中最為簡單可行且所選擇的調(diào)查方法最為合理的是()A.研究貓叫綜合征的遺傳方式;在學校內(nèi)隨機抽樣調(diào)查B.研究青少年型糖尿病;在患者家系中調(diào)查C.研究艾滋病的遺傳方式;在全市隨機抽樣調(diào)查D.研究紅綠色盲的遺傳方式;在患者家系中調(diào)查二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖表示人體血糖調(diào)節(jié)的部分生理過程，圖中X、Y表示物質(zhì)，①表示過程。請回答：（1）正常人的血糖含量范圍為_____________mmol/L。（2）當血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終作用于____________細胞，使其分泌[X]____________增多，此過程的調(diào)節(jié)方式為____________。當血糖濃度降低到一定程度時，胰島相關(guān)細胞分泌[Y]增加，該激素的主要作用是____________，使血糖濃度回升到正常水平。（3）為研究胰島素生理作用，某同學將禁食一段時間的實驗小鼠隨機均分為A、B、C、D四組，A組腹腔注射生理鹽水，B、C、D三組均腹腔注射等量胰島素溶液，一段時間后，B、C、D三組出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、頭暈、嗜睡等癥狀，而A組未出現(xiàn)這些癥狀?；卮鹣铝袉栴}：①B、C、D三組出現(xiàn)上述癥狀的原因是____________。②B、C、D三組出現(xiàn)上述癥狀后進行第二次注射，給B組腹腔注射____________；給C組注射胰高血糖素；給D組注射某種營養(yǎng)物質(zhì)。一段時間后，B組癥狀沒有得到改善，而C、D組上述癥狀緩解，那么D組注射的營養(yǎng)物質(zhì)最可能是____________。8．（10分）在某一片小麥田中，長著許多雜草，還有食草昆蟲、青蛙、鼠、蛇等動物活動。某研究小組對該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進行研究，請根據(jù)所學的知識回答：（1）研究小組要估算該農(nóng)田中薺菜的種群密度，應(yīng)采用_____法。在取樣時，關(guān)鍵要做到____________。（2）消滅某種蟲害時，利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體，破壞害蟲種群正常的____________，就會使很多雌性個體不能完成交配，結(jié)果直接影響害蟲的________，從而使該種害蟲的種群密度降低。（3）研究小組為了監(jiān)測和預(yù)報該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)鼠害的發(fā)生情況，對田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律進行了研究．研究者通常采用___________法估算該地區(qū)田鼠的種群數(shù)量。若標記的田鼠有部分被鼬捕食，則會導致種群密度估算結(jié)果_______

（偏大、偏?。?。（4）調(diào)查統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)田鼠繁殖能力很強，在最初的一個月內(nèi)，種群數(shù)量每天增加1.47%。根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計的數(shù)據(jù)，構(gòu)建的田鼠種群增長模型為Nt=N0?λt，由此可知田鼠在最初的一個月中的數(shù)量變化屬于______型增長。田鼠大量繁殖導致植被破壞、加速土壤風蝕，控制田鼠種群數(shù)量的根本措施是_____________________________。（5）如圖1時種群在不同環(huán)境條件下的增長曲線，圖2表示某種草原布氏田鼠種群出生率與死亡率比值（R）的變化曲線（R=出生率/死亡率）。據(jù)圖回答問題：圖1中種群數(shù)量以A曲線增長時，種群增長率______（填“增大”“不變”或“減少”）。圖2中，當R值為a點對應(yīng)的數(shù)值時，布氏田鼠種群的年齡組成類型為_________。9．（10分）在某草原，由于開采煤礦，植被被破壞消失，土壤變得更干旱貧瘠?？蒲腥藛T對該煤礦廢棄后植被恢復情況進行了多年追蹤調(diào)查，結(jié)果如下表。第1年第5年第10年第15年第25年物種數(shù)819294048優(yōu)勢種蒺藜豬毛菜反枝莧灰綠藜白蓮蒿蒲公英鶴虱狗尾草白蓮蒿差不嘎蒿羊草寸草苔差不嘎蒿羊草大針茅寸草苔大針茅羊草克氏針茅均為一年生植物鶴虱和狗尾草為一年生植物，其余為多年生均為多年生植物均為多年生植物均為多年生植物（1）在植物種群密度調(diào)查中，需依據(jù)植物的________設(shè)置樣方大小，并對樣方中的植物進行計數(shù)。（2）植被恢復是恢復被破壞生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是由于植物是生態(tài)系統(tǒng)的組分之一，同時植物還可以______。根據(jù)表中調(diào)查結(jié)果可知，該植物群落演替的趨勢是______。（3）該草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈的能量流動調(diào)查結(jié)果如下圖：注：圖中方框內(nèi)的數(shù)字為同化的能量，單位為kcal·ha-1·a-1①圖中“A”包括________的能量和流向________的能量。②該食物鏈中，第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為________。③根據(jù)調(diào)查和統(tǒng)計，評估該系統(tǒng)中的某種鳥的營養(yǎng)級為3.2，請解釋原因：________。（4）與本地未開發(fā)的草原相比，恢復中的露天廢棄煤礦生態(tài)系統(tǒng)更容易發(fā)生蟲災(zāi)。從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度分析，發(fā)生該現(xiàn)象的可能原因是________。10．（10分）人乳頭瘤病毒（HPV16）是引起宮頸癌的主要病原體，其侵染宮頸細胞后可以大量表達并合成E7蛋白。科研人員將HPV16的E7蛋白基因與減毒的李斯特菌重組，制成重組李斯特菌疫苗。且已證實該重組疫苗能夠?qū)π∈螽a(chǎn)生免疫保護效應(yīng)，誘導特異性抗體的產(chǎn)生。請以小鼠平均腫瘤大小為測量指標，對該結(jié)論進行驗證?；卮鹣铝袉栴}：（1）材料與用具：若干只發(fā)育狀況相似的健康雌鼠、減毒的李斯特菌、重組疫苗、TC-1腫瘤細胞（含有HPV16的E7蛋白基因且能表達該基因）、PBS緩沖液、一次性注射器等。根據(jù)題意將下列實驗思路及實驗結(jié)果補充完整：①將___________隨機分為3組，編號甲、乙、丙組。②甲組注射___________，乙組注射100μLPBS緩沖液配制的減毒的李斯特菌作為對照，丙組注射___________作為空白對照。③一周后，給上述三組小鼠皮下注射T℃-1腫瘤細胞，每隔1周對各小鼠的腫瘤生長情況進行記錄，連續(xù)觀察4周。④___________。實驗結(jié)果：與其他兩組相比，___________組小鼠的腫瘤能得到抑制。（2）若小鼠曾經(jīng)感染過李斯特菌，則注射疫苗后的效果可能會降低，原因是___________。11．（15分）如圖甲所示為研究人員為凈化水質(zhì)在湖邊建立的人工濕地?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖甲中種植的各種植物的分布體現(xiàn)了濕地群落的__________結(jié)構(gòu)。對湖水凈化過程體現(xiàn)了人類的活動能夠使群落的演替按照不同于自然演替的_____________________________________________進行。（2）若要調(diào)查該湖中鯉魚種群數(shù)量，應(yīng)采用的方法為___________________________，一段時間內(nèi)決定其數(shù)量波動的直接因素有_____________________________________________。（3）如圖乙表示某種魚遷入該溯泊生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線，請分析回答：①A、B圖中能反映該魚種群數(shù)量的變化曲線的是_________（填字母）圖中的曲線。②這種魚在t2之后種群數(shù)量不再增加，原因之一是____________________________________有限，種內(nèi)斗爭加劇。③若在t2時種群數(shù)量為N，為保持這種魚類資源的可持續(xù)增長，應(yīng)使捕撈后這種魚的種群數(shù)量保持在_________左右。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】1、激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應(yīng)過程中發(fā)揮著重要作用，但是，激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分。植物的生長發(fā)育過程，在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結(jié)果。光照、溫度等環(huán)境因子的變化，會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化，進而對基因組的表達進行調(diào)節(jié)。2、高等植物是由很多細胞組成的高度復雜的有機體，它的正常生長發(fā)育需要各個器官、組織、細胞之間的協(xié)調(diào)和配合。植物生長發(fā)育的調(diào)控，是由基因表達調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成的。【詳解】A、光照、溫度等環(huán)境因子，會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化，進而對基因組的表達進行調(diào)節(jié)，即通過影響細胞代謝來影響植物的生命活動，A正確；B、高等植物是由很多細胞組成的高度復雜的有機體，它的正常生長發(fā)育需要各個器官、組織、細胞之間的協(xié)調(diào)和配合，植物生長發(fā)育的調(diào)控，是由基因表達調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成的，B正確；C、日照時間達到一定長度時，植物才能開花，其中光作為光作為一種信號，影響、調(diào)控植物生長、發(fā)育的全過程，光并不能為植物開花提供能量，C錯誤；D、細胞分化是植物的生長發(fā)育的基礎(chǔ)，細胞分化是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結(jié)果，D正確。故選C。2、B【解析】分析圖示可知：細胞1為吞噬細胞，細胞2為T細胞，細胞3為B細胞，細胞4為漿細胞。【詳解】A、圖中漿細胞不能識別病菌，吞噬細胞能識別但沒有特異性，只有T細胞和B細胞能特異性識別病菌，即圖中有2種細胞能特異性識別病菌，A錯誤；B、物質(zhì)Ⅰ為淋巴因子，物質(zhì)Ⅱ為抗體，二者都屬于免疫活性物質(zhì)，化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，B正確；C、若同種病菌再次侵入，則記憶細胞會迅速增殖分化而導致其周期縮短，但細胞4所示的漿細胞沒有分裂能力，C錯誤；D、細胞2所示的T細胞在體液免疫和細胞免疫中都發(fā)揮作用，細胞3所示的B細胞只在體液免疫中發(fā)揮作用，D錯誤。故選B。3、A【解析】A、噬菌體只含DNA和蛋白質(zhì)，無其他化合物干擾，能夠直接設(shè)計實驗證明DNA或蛋白質(zhì)為遺傳物質(zhì)，A正確；B、噬菌體為病毒，無法獨立代謝增殖，不能直接用培養(yǎng)基培養(yǎng)，先用35S的培養(yǎng)基中培養(yǎng)獲得35S細菌，再用35S細菌培養(yǎng)噬菌體，B錯誤；C、攪拌和離心等手段是為了把噬菌體和細菌分離，C錯誤；D、在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S，說明噬菌體的遺傳物質(zhì)不是蛋白質(zhì)，不能說明DNA是遺傳物質(zhì)，需要DNA對照組才能說明，D錯誤。故選A。4、B【解析】人體內(nèi)大量以水為基礎(chǔ)的液體稱為體液。體液是由細胞內(nèi)液和細胞外液組成，細胞內(nèi)液是指細胞內(nèi)的液體，而細胞外液即細胞的生存環(huán)境，它主要包括血漿、組織液、淋巴等，也稱為內(nèi)環(huán)境?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知，體液包括細胞內(nèi)液和細胞外液，細胞外液即細胞的生存環(huán)境，也就是內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、組織液、淋巴；而人體的呼吸道、肺泡腔、消化道、淚腺等有孔道中與外界相通的液體都屬于人體的外部環(huán)境，不屬于細胞外液。綜上所述，B正確，A、C、D錯誤。故選B。5、C【解析】群落的垂直結(jié)構(gòu)是指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象。水平結(jié)構(gòu)是指群落中的各個種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布?！驹斀狻緼、由表格數(shù)據(jù)可知，綠翅鴨和鶴鷸雖然選擇覓食的生境基本相同，但兩者的食物種類不同，A錯誤；B、即使兩種鳥覓食生境相同，但食物和棲息空間可能不同，故生態(tài)位不一定相同，B錯誤；C、四種水鳥均占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位，有利于其充分利用環(huán)境資源，C正確；D、生態(tài)位重疊越多，不同物種之間的競爭越大，不同物種通過減少生態(tài)位重疊來減弱競爭，D錯誤。故選C。6、D【解析】由題文和選項的描述可知：該題考查學生對人類遺傳病的調(diào)查的相關(guān)知識的識記和理解能力。知道人類遺傳病的類型及其常見的實例、明確調(diào)查人類遺傳病的原理及其注意事項是正確解答此題的關(guān)鍵?！驹斀狻緼、貓叫綜合征是人類的第5號染色體缺失引起，屬于人體染色體結(jié)構(gòu)變異引發(fā)的遺傳病，患兒的哭聲像貓叫，不適合用于遺傳病的調(diào)查，A錯誤；B、青少年型糖尿病屬于多基因遺傳病，具有家族聚集現(xiàn)象，易受環(huán)境影響，不適合作為調(diào)查對象，B錯誤；C、艾滋病是人類感染了HIV病毒引起，不屬于遺傳病，C錯誤；D、紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病，屬于單基因遺傳病，因此研究紅綠色盲的遺傳方式，可在患者家系中調(diào)查，D正確。故選D?！军c睛】疑難點撥：①遺傳病類型的選擇：調(diào)查時，最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病，如紅綠色盲、白化病等。②調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率時，要在群體中隨機抽樣調(diào)查，并保證調(diào)查的群體足夠大。③調(diào)查某種遺傳病的遺傳方式時，要在患者家系中調(diào)查，繪制遺傳系譜圖。在此基礎(chǔ)上，圍繞“人類遺傳病的類型及其特點”等知識分析判斷各選項。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）3.9~6.1（2）①.胰島B②.胰島素③.神經(jīng)調(diào)節(jié)④.促進肝糖原分解為葡萄糖，促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖（3）①.體內(nèi)血糖含量下降②.生理鹽水③.葡萄糖【解析】血糖濃度升高時，胰島B細胞分泌的胰島素增多，血糖濃度下降時，胰島A細胞分泌的胰高血糖素增多，血糖平衡的調(diào)節(jié)是神經(jīng)-體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。除了激素調(diào)節(jié)以外，當血糖濃度升高時，下丘腦的的某一區(qū)域興奮，刺激胰島B細胞分泌胰島素，當血糖濃度降低時，下丘腦的另一區(qū)域興奮，刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素和腎上腺分泌腎上腺素，因此血糖平衡的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。【小問1詳解】正常人的血糖含量范圍為3.9~6.1mmol/L?！拘?詳解】血糖濃度升高時，下丘腦中葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，興奮傳入下丘腦的血糖調(diào)節(jié)中樞，通過傳出神經(jīng)支配胰島B細胞分泌的X胰島素增多，該過程為神經(jīng)調(diào)節(jié)；血糖濃度下降時，胰島A細胞分泌的Y胰高血糖素增多，胰高血糖素可促進肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化，使血糖濃度回升到正常水平?！拘?詳解】①由于胰島素是降血糖的激素，能使血糖濃度降低，所以B、C、D三組小鼠在腹腔注射等量胰島素溶液一段時間后，體內(nèi)血糖濃度明顯降低，從而出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、嗜睡等癥狀。②B、C、D三組出現(xiàn)上述癥狀后進行第二次注射，給B組腹腔注射生理鹽水，為盡快緩解上述癥狀給C組注射胰高血糖素、給D組注射某種營養(yǎng)物質(zhì)。由于胰高血糖素能促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖類、促進肝糖原的分解，使血糖濃度升高，可使上述低血糖癥狀緩解，而D組上述癥狀也緩解，說明注射的營養(yǎng)物質(zhì)是葡萄糖，可直接補充血糖，使體內(nèi)血糖濃度升高?！军c睛】本題要求學生識記血糖平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生理解血糖的來源和去向等知識要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力和識圖、分析能力。解答本題的關(guān)鍵是掌握血糖平衡的調(diào)節(jié)過程。8、(1).樣方

(2).隨機取樣(3).性別比例(4).出生率(5).標志重捕(6).偏大(7).J(8).(增加環(huán)境阻力，)降低其環(huán)境容納量(9).不變(10).增長型【解析】1、種群的特征：種群的密度、種群的出生率和死亡率、種群的年齡組成、種群的性別比例，其中最基本的數(shù)量特征是種群密度，出生率和死亡率決定種群密度，年齡結(jié)構(gòu)和性別比例影響種群密度。2、種群增長的“J”型曲線（1）條件：在食物（養(yǎng)料）和空間條件充裕、氣候適宜和沒有敵害等理想條件下；（2）特點：種群內(nèi)個體數(shù)量連續(xù)增長；增長率不變。3、種群增長的“S”型曲線：（1）條件：有限的環(huán)境中，種群密度上升，種內(nèi)個體間的競爭加劇，捕食者數(shù)量增加；（2）特點：種群內(nèi)個體數(shù)量達到環(huán)境條件所允許的最大值（K值）時，種群個體數(shù)量將不再增加；在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值。【詳解】（1）植物種群密度的調(diào)查方法是樣方法，取樣的關(guān)鍵是隨機取樣。（2）利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體，破壞害蟲種群正常的性別比例，使雌性個體不能得到交配的機會，影響害蟲的出生率，從而使該種害蟲的種群密度降低。（3）由于田鼠的活動能力強，活動范圍大，所以常采用標志重捕法調(diào)查種群數(shù)量。標志重捕法是在被調(diào)查種群的生存環(huán)境中捕獲一部分個體將這些個體進行標志后再放回原來的環(huán)境，經(jīng)過一定期限后進行重捕，根據(jù)重捕中標志的個體占總捕數(shù)的比例，來估算該種群的數(shù)量，若某地段種群中個體數(shù)為N，其中標志總數(shù)為M，重捕總數(shù)為n，重捕中被標志的個體數(shù)為m，則有N：M=n：m，N=Mn/m，若標記的田鼠有部分被鼬捕食，即m偏小，則由此算出的種群數(shù)量N=Mn/m偏大，會導致種群密度估算結(jié)果偏大。（4）根據(jù)題干分析可知田鼠在最初的一個月內(nèi)的生存環(huán)境條件是理想條件，種群數(shù)量增長的曲線是J型曲線，根本措施是降低環(huán)境容納量，增加田鼠生存的阻力。（5）圖1中A曲線是J型增長，種群以λ倍增長，所以增長率不變。據(jù)圖2可知，a點R值大于1時，出生率大于死亡率，布氏田鼠的種群數(shù)量會越來越多，年齡結(jié)構(gòu)為增長型?！军c睛】本題考查種群的特征，難點是種群數(shù)量增長的變化曲線和標記重捕法的誤差計算，學生要充分理解λ的含義；同時結(jié)合標志重捕法的計算公式來解決實驗誤差問題。9、①.大?。愋停?為其他生物提供有機物，改良土壤等③.物種豐度增加，優(yōu)勢種由一年生植物向多年生植物演替④.未利用的⑤.分解者⑥.3.16%⑦.在食物網(wǎng)中該種鳥占據(jù)了多個營養(yǎng)級，平均為3.2⑧.與本地未開發(fā)的草原相比，露天廢棄煤礦生態(tài)系統(tǒng)物種豐（富）度較低，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，自我調(diào)節(jié)能力較弱，所以生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性較低，物種豐富度較低或營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，自我調(diào)節(jié)能力較弱【解析】1、樣方法是適用于喬木、灌木和草本植物的一種最基本的調(diào)查取樣方法。一般采用正方形樣方。調(diào)查時樣方大小，一般草本植物采用1--4平方米;灌木為16--40平方米;喬木和大型灌木為100--200平方米。2、能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程；能量流動的途徑是沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞的，相鄰兩個營養(yǎng)級的傳遞效率=能量傳遞效率=下一營養(yǎng)級的同化量/上一營養(yǎng)級的同化量×100%。3、動物的同化量等于攝入量減去糞便中的能量即糞便量，各級動物的同化量的去向包括呼吸作用的消耗和用于生長、發(fā)育與繁殖的能量，用于生長發(fā)育和繁殖的能量的去向包括流向下一營養(yǎng)級的能量、流向分解者的能量和未被利用的能量。4、一般來說，生態(tài)系統(tǒng)的組分越多，食物網(wǎng)越復雜，其自我調(diào)節(jié)能力就越強，抵抗力穩(wěn)定性就越高?！驹斀狻浚?）由分析可知：樣方法適用于植物種群密度的調(diào)查，在植物種群密度的調(diào)查中，需依據(jù)植物的大?。愋停┰O(shè)置樣方大小，并對樣方中的植物進行計數(shù)。（2）因為植物在生態(tài)系統(tǒng)中擔負生產(chǎn)者的功能，而且生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，故植被恢復是恢復被破壞生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，同時植物還可以為其他生物提供有機物，改良土壤等。由表中調(diào)查結(jié)果不難看出，該植物群落演替的趨勢是物種豐度增加，優(yōu)勢種由一年生植物向多年生植物演替。（3）該草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈的能量流動調(diào)查結(jié)果如下圖：圖示植物的同化量為59.3×106kcal·ha-1·a-1，田鼠的同化量為176×103kcal·ha-1·a-1，鼬的同化量是55.6×102kcal·ha-1·a-1。①同化量包括呼吸消耗和用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量兩部分，而后者又分為流入下一營養(yǎng)級的能量、被分解者利用的能量和自身儲存的能量，故圖中“A”包括未利用的能量和流向分解者的能量。②該食物鏈中，第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為55.6×102/176×103=3.16%。③由某種鳥的營養(yǎng)級為3.2可知，該鳥是雜食性動物，平均其中不同食物鏈中所占的營養(yǎng)級的值的出3.2，即在食物網(wǎng)中該種鳥占據(jù)了多個營養(yǎng)級，平均為3.2。（4）與本地未開發(fā)的草原相比，恢復中的露天廢棄煤礦生態(tài)系統(tǒng)，物種豐（富）度較低，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，自我調(diào)節(jié)能力較弱，所以生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性較低，從而導致更容易發(fā)生蟲災(zāi)。物種豐富度較低或營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單的生態(tài)系統(tǒng)，自我調(diào)節(jié)能力較弱?！军c睛】認真分析圖表，利用相關(guān)的基礎(chǔ)知識分析題目中的問題是正確解答本題目的關(guān)鍵！平均營養(yǎng)級首次聽說，在今后教學中應(yīng)注意提升學生的應(yīng)對新情景的能力。10、（1）①.發(fā)育狀況相似的健康雌鼠②.100μLPBS緩沖液配制的重組疫苗③.100μLPBS緩沖液④.對所得實驗數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、處理和分析⑤.甲（2）感染過李斯特菌的小鼠體內(nèi)會存在李斯特菌的記憶細胞（記憶細胞和相應(yīng)抗體），會清除掉部分注射的疫苗，從而降低免疫效果【解析】為證實該重組疫苗能夠?qū)π∈螽a(chǎn)生免疫保護效應(yīng)，誘導特異性抗體的產(chǎn)生，實驗的自變量是是否向小鼠注射重組疫苗，因變量的測量指標是小鼠平均腫瘤大小。實驗應(yīng)遵循對照實驗原則、單一變量原則和等量性原則?！拘?詳解】①據(jù)分析可知，實驗應(yīng)遵循對照實驗原則、單一變量原則和等量性原則，故將發(fā)育狀況相似的健康雌鼠隨機分為3組，編號甲、乙、丙組（遵循等量性原則）。②科研人員將HPV16的E7蛋白基因與減毒的李斯特菌重組，制成重組李斯特菌疫苗。該實驗的自變量是是否向小鼠注射重組疫苗，甲組注射100μLPBS緩沖液配制的重組疫苗作為實驗組，乙組注射100μLPBS緩沖液配制的減毒的李斯特菌作為對照。丙組注射100μLPBS緩沖液作為空白對照。③一周后，給上述三組小鼠皮下注射T