【9道期中】安徽省合肥市第三十八中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中道德與法治試題（含解析）

答案第=page11頁，共=sectionpages22頁安徽省合肥市第三十八中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中道德與法治試題溫馨提示：本卷共兩大題17小題，滿分80分。道德與法治與歷史考試時(shí)間共120分鐘。一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的）1．國家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，2023年上半年國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）按不變價(jià)格計(jì)算，增長率為5.5%（2022年上半年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）約56.2萬億元），達(dá)到約____元，穩(wěn)居世界____經(jīng)濟(jì)體。（

）A．68.2萬億第一 B．58.2萬億\第二 C．59.3萬億\第一 D．59.3萬億\第二2．鄉(xiāng)村振興不僅要塑形，更要鑄魂。近兩年來，貴州省臺江縣打響了“村BA”品牌，鄉(xiāng)村文體活動(dòng)火熱開展，在鄉(xiāng)村振興路上展現(xiàn)出新時(shí)代農(nóng)民、鄉(xiāng)村文化的風(fēng)采。鄉(xiāng)村文體活動(dòng)火熱開展有助于（

）①?zèng)Q勝全面建成小康社會(huì)②滿足人民對美好生活的需要③徹底消除城鄉(xiāng)貧富差距④扎實(shí)推進(jìn)健康中國戰(zhàn)略建設(shè)A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．在2023年9月20日舉辦的安徽合肥世界制造業(yè)大會(huì)上，虛擬主持人將多景展示虛擬技術(shù)在實(shí)際中的應(yīng)用；機(jī)器人打開玻璃門，取出果汁，交給身旁等待的觀眾……各個(gè)領(lǐng)域都能看到機(jī)器人的身影，機(jī)器人正以肉眼不可見的速度“飛”入千萬家。這告訴我們（

）A．只有從無到有的發(fā)明創(chuàng)造才是創(chuàng)新， B．人工智能迅猛發(fā)展，創(chuàng)新讓生活更美好C．中國建成科技創(chuàng)新強(qiáng)國，任重道遠(yuǎn) D．創(chuàng)新不分年齡大小，每個(gè)人都可以創(chuàng)新4．“雙減”旨在減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，努力辦好人民滿意的教育。這因?yàn)榻逃牵?/p>

）①?zèng)Q定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇②民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石③促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑④國家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志A．①② B．③④ C．②③ D．①④5．合肥市六安路小學(xué)五年級學(xué)生盧旻灝通過實(shí)地走訪與多輪問卷調(diào)查，設(shè)計(jì)出的新型“非機(jī)動(dòng)車道減速帶”近日獲得了全球發(fā)明大會(huì)中國區(qū)全國總決賽金獎(jiǎng)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他（

）①發(fā)現(xiàn)問題，勇于實(shí)踐的勇氣自信②開發(fā)創(chuàng)造潛力，展現(xiàn)青春的風(fēng)采③積極參加小制作、小發(fā)明等活動(dòng)④打破常規(guī)，所有精力放在發(fā)明上A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④6．下列古語能體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的是（

）①法令者，民之命也，為治之本也②相知無遠(yuǎn)近，萬里尚為鄰③奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)；奉法者弱則國弱④法令興則國治，法令馳則國亂A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．2023年9月，外地游客李先生自駕來北京，因?yàn)槁窙r不熟將車停在禁停區(qū)，隔天收到違停警告，標(biāo)注為“首違警告，零分零元”。依據(jù)《中華人民共和國行政處罰法》規(guī)定，初次違法且危害后果輕微并及時(shí)改正的，可以不予行政處罰?！笆走`不罰”體現(xiàn)了政府（

）A．依法行政，彰顯柔性執(zhí)法溫度 B．政務(wù)公開，努力建設(shè)法治政府C．公正司法，維護(hù)社會(huì)有序運(yùn)行 D．規(guī)范執(zhí)法，輕微違法無需擔(dān)責(zé)8．桐城市“六尺巷”、西遞村“作退一步想”墻角、臨渙古鎮(zhèn)千年茶風(fēng)，蘊(yùn)藏在徽風(fēng)皖韻里的解紛良方，共同體現(xiàn)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心理念是（

）A．崇正義 B．尚和合 C．守誠信 D．敬師長9．新征程上，要深刻把握雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，讓雷鋒精神在新時(shí)代綻放更加璀璨的光芒。雷鋒精神是（

）A．當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn) B．燦爛中華文化的精髓C．實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的物質(zhì)基礎(chǔ) D．民族精神的具體體現(xiàn)10．下圖《第七次全國人口普查結(jié)果》告訴我們（

）

①我國人口數(shù)量太大，要控制人口增長

②老齡化加劇成為我國人口狀況的新特點(diǎn)③適應(yīng)圖中變化的根本之策是提高人口素質(zhì)

④堅(jiān)持計(jì)劃生育有利于解決上圖反映的問題A．①② B．②③ C．③④ D．②④11．“碳中和”是指某個(gè)地區(qū)在一定時(shí)間內(nèi)，人類活動(dòng)直接和間接排放的碳總量，與通過植樹造林、工業(yè)固碳等方式吸收的碳總量相互抵消，實(shí)現(xiàn)碳“凈零排放”。在第75屆聯(lián)合國大會(huì)期間，我國政府莊嚴(yán)承諾，努力爭取2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”。實(shí)現(xiàn)這一承諾需要（

）①堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先，不再排放二氧化碳

②處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)的關(guān)系③踐行綠水青山就是金山銀山的理念

④勇于承擔(dān)責(zé)任，指導(dǎo)全球生態(tài)建設(shè)A．①② B．①④ C．②③ D．③④12．圖示法是表示概念之間關(guān)系的常用方法。下列概念之間關(guān)系符合圖示的是（

）①科技創(chuàng)新

全面創(chuàng)新 ②法治

現(xiàn)代政治文明③規(guī)范政府行政權(quán)

依法執(zhí)政 ④愛國主義

民族精神A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④二、非選擇題（本題5小題，共56分）13．【德潤人心法安天下】觀察漫畫及材料，回答下列問題。材料一

法律在線未佩戴頭盔上道路行駛屬于違法行為，由公安機(jī)關(guān)交通管理部門處警告或者五元以上五十元以下罰款：——摘自《安徽省電動(dòng)自行車管理?xiàng)l例》材料二

近年來，養(yǎng)犬的人越來越多，然而遛狗不牽繩、攜犬外出不清理排泄物……這些不文明養(yǎng)犬行為不僅影響了城市環(huán)境衛(wèi)生，而且犬只傷人事件頻發(fā)，引發(fā)社會(huì)各界高度關(guān)注。自今年8月份以來，合肥市持續(xù)開展文明養(yǎng)犬專項(xiàng)整治行動(dòng)。(1)從圖片一到圖片二，說明社會(huì)治理既要發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又要重視發(fā)揮__________作用。(2)根據(jù)材料一及法律在線得到的啟示，從厲行法治的角度，為合肥市文明養(yǎng)犬專項(xiàng)整治行動(dòng)出謀劃策。14．【研學(xué)旅行傳承文化】某校九年級的同學(xué)們開展了傳承文化的研學(xué)活動(dòng)，請你和同學(xué)們一起參與本次研學(xué)活動(dòng)?！净顒?dòng)策劃】(1)請結(jié)合所學(xué)知識，將研學(xué)主題和研學(xué)景點(diǎn)補(bǔ)充完整。（本題材料中的景點(diǎn)除外）研學(xué)主題研學(xué)景點(diǎn)主題一：探尋中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化①。主題二:②____渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館【參觀景點(diǎn)】.小安同學(xué)所在的研學(xué)小組選擇了走進(jìn)古風(fēng)徽韻的合肥園博園。游覽期間，廬劇、巢湖民歌、洋蛇燈等百項(xiàng)非遺項(xiàng)目在園博園輪番上演。豐富多彩的非遺進(jìn)園博活動(dòng)，通過全方位的文旅新業(yè)態(tài)，讓合肥園博園成為“永不落幕”的百姓舞臺，讓文化瑰寶煥發(fā)出更加璀璨奪目的光彩。(2)根據(jù)材料及所學(xué)知識，簡要分析非遺進(jìn)園博活動(dòng)的價(jià)值所在。15．【關(guān)注生活民主參與】道德與法治老師布置一道深入了解全過程人民民主的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)作業(yè)。以下是九年級（2）班學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)環(huán)節(jié)，請你一起參與。階段一：聚焦任務(wù)，收集資料第一組同學(xué)來到社區(qū)，看到社區(qū)宣傳欄內(nèi)容如下

(1)圖一和圖二分別體現(xiàn)了公民參與民主生活的哪種形式？(2)材料中生活垃圾分類收集點(diǎn)選址過程是如何體現(xiàn)新型的民主的。階段二：密切合作，實(shí)戰(zhàn)演練校園周邊交通一直是城市交通管理的難點(diǎn)，而上下學(xué)時(shí)段的交通情況更折射出一座城市的安全與文明，校門口的“停車大戰(zhàn)”“擁堵大戰(zhàn)”“等娃大戰(zhàn)”輪番上演。第二小組同學(xué)以“如何參與民主生活，解決這一問題”為話題，展開了討論。

(3)以上兩位同學(xué)的觀點(diǎn)你同意嗎？請闡明你的看法。16．【錨定目標(biāo)高質(zhì)發(fā)展】2023年，我省立足全球發(fā)展大背景與全國發(fā)展大格局，在謀劃“七個(gè)強(qiáng)省”建設(shè)中推動(dòng)江淮大地邁向高質(zhì)量發(fā)展新路。閱讀材料，回答下列問題?！艨萍紡?qiáng)省材料

安徽發(fā)展到今天，科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)從來沒有像現(xiàn)在這樣重要，科技自立自強(qiáng)從來沒有像現(xiàn)在這樣緊迫。(1)科技自立自強(qiáng)從來沒有像現(xiàn)在這樣緊迫，說明了什么。◆生態(tài)強(qiáng)省材料二

城市黑臭水體全部消除，十年禁漁效果彰顯，野生江豚逐嬉皖江、東方白鸛展翅巢湖，青山常在、綠水長流、空氣常新的生態(tài)圖景在江淮大地成為常態(tài)。(2)“生態(tài)圖景在江淮大地成為常態(tài)”反映了我省怎樣的價(jià)值追求?！艮r(nóng)業(yè)強(qiáng)省材料三

安徽有薪火相傳的創(chuàng)新基因，干群普遍有著強(qiáng)烈的改革意識。在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的新階段，加快邁向農(nóng)業(yè)強(qiáng)省，動(dòng)力從哪里來?答案依然是“深化改革”。(3)從“改革進(jìn)行時(shí)”角度，談?wù)劥鸢敢廊皇恰吧罨母铩钡睦碛伞?4)我省要“實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新型安徽和教育強(qiáng)省、人才強(qiáng)省的目標(biāo)”，向政府提幾條具體建議。17．【學(xué)習(xí)二十大啟航新征程】2023年是我國改革開放45周年，也是落實(shí)黨的二十大精神的開局之年。某校九（1）班開展了探究學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你參與并完成下列任務(wù)?！镏獣試沂滓蝿?wù)二十大報(bào)告中指出，建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，堅(jiān)持把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上，推進(jìn)新型工業(yè)化，加快建設(shè)制造強(qiáng)國、質(zhì)量強(qiáng)國、航天強(qiáng)國、交通強(qiáng)國、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國、數(shù)字中國。____是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)。(1)請補(bǔ)充完整以上內(nèi)容?！飻?shù)說改革開放成就2022年，我國經(jīng)濟(jì)總量達(dá)到121萬億元，國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）增長3%，躍上新的臺階，中國經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁復(fù)蘇，展現(xiàn)勃勃生機(jī)；全國居民人均可支配收入36883元，比上年增長5.0%，扣除價(jià)格因素，實(shí)際增長2.9%。各級教育普及程度達(dá)到或超過中高收入國家平均水平，全國擁有大學(xué)文化程度的人口超過2.18億，國民素質(zhì)不斷提升。(2)結(jié)合上述數(shù)據(jù)，概括我國改革開放以來取得的成就?！锬蹚?qiáng)大精神動(dòng)力十四屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議2023年10月24日表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》,自2024年1月1日起施行。(3)請運(yùn)用守望精神家園的知識，談?wù)剣页雠_這部法律的意義。(4)結(jié)合探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你將以下倡議書填寫完整。（要求：緊扣題意，不得出現(xiàn)個(gè)人真實(shí)信息）倡議書親愛的同學(xué)們：愛國是人世間最深層最持久的情感，既要深植于心，又要外化于行。特此向大家發(fā)出如下倡議：①在日常學(xué)習(xí)工作中：②在他人生命、財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻：③在國家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭：倡議人：×x年×月×日

參考答案與解析1．D【詳解】本題考查時(shí)政，解析略。2．C【詳解】本題考查共同富裕。②④：鄉(xiāng)村文體活動(dòng)火熱開展有助于滿足人民對美好生活的需要，有助于扎實(shí)推進(jìn)健康中國戰(zhàn)略建設(shè)，故②④符合題意；①：已經(jīng)全面建成小康社會(huì)，故①說法錯(cuò)誤；③：徹底消除說法太絕對，故③說法錯(cuò)誤；故本題選C。3．B【詳解】本題考查創(chuàng)新。B：各個(gè)領(lǐng)域都能看到機(jī)器人的身影，機(jī)器人正以肉眼不可見的速度“飛”入千萬家，這說明了隨著時(shí)代的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，人工智能迅猛發(fā)展，創(chuàng)新讓生活更美好，故B符合題意；A：創(chuàng)新是一種生活方式，它不只是從無到有的創(chuàng)造發(fā)明，還可是對已有成果的改進(jìn)和完善等，故A說法錯(cuò)誤；C：題文說明了隨著時(shí)代的發(fā)展，人工智能迅猛發(fā)展，創(chuàng)新讓生活更美好，而不是中國科技創(chuàng)新之路任重道遠(yuǎn)，故C不符合題意；D：在題文中沒有體現(xiàn)，故D不符合題意；故本題選B。4．C【詳解】本題考查教育的重要性。②③：根據(jù)所學(xué)知識，教育是是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，教育是促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，故②③符合題意；①：改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，故①不符合題意；④：法治是國家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，故④不符合題意；故本題選C。5．A【詳解】本題考查開弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。①②③：題干中，盧旻灝通過實(shí)地走訪與多輪問卷調(diào)查，設(shè)計(jì)出的新型“非機(jī)動(dòng)車道減速帶”近日獲得了全球發(fā)明大會(huì)中國區(qū)全國總決賽金獎(jiǎng)，這啟示我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他發(fā)現(xiàn)問題，勇于實(shí)踐的勇氣自信；開發(fā)創(chuàng)造潛力，展現(xiàn)青春的風(fēng)采；積極參加小制作、小發(fā)明等活動(dòng)，故①②③符合題意；④：所有精力，說法絕對，故④說法錯(cuò)誤；故本題選A。6．C【詳解】本題考查法治。①③④：“法令者，民之命也，為治之本也”，意思法律條例是人民生活的根本，是治理國家的根本；奉法者強(qiáng)，則國強(qiáng)；奉法者弱，則國弱；法令興則國治，法令馳則國，意思都強(qiáng)調(diào)了法治的重要性，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的體現(xiàn)，故①③④符合題意；②：“相知無遠(yuǎn)近，萬里尚為鄰”意思是知己、摯友不分遠(yuǎn)近，相隔萬里如同鄰居，體現(xiàn)了友誼的深厚，故②不符合題意；故本題選C。7．A【詳解】本題考查依法行政的相關(guān)知識。A：外地游客由于不知情道路情況被罰，標(biāo)注為“首違警告，零分零元”，體現(xiàn)政府依法行政，彰顯柔性執(zhí)法溫度，故A符合題意；B：題干未體現(xiàn)政務(wù)公開，故B不符合題意；C：題干與公正司法無關(guān)，故C不符合題意；D：違法必追究，故D說法錯(cuò)誤；故本題選A。8．B【詳解】本題考查中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。B：桐城市“六尺巷”、西遞村“作退一步想”墻角、臨渙古鎮(zhèn)千年茶風(fēng)體現(xiàn)了寬容、和諧，符合尚和合的核心理念，故B符合題意；ACD：與題文主旨不符，故ACD不符合題意；故本題選B。9．D【詳解】本題考查民族精神。D：依據(jù)教材知識，雷鋒精神是民族精神的具體體現(xiàn)，故D符合題意；A：社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)，故A不符合題意；B：中華文化的精髓是中華傳統(tǒng)美德，故B不符合題意；C：為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興提供精神動(dòng)力，故C不符合題意；故本題選D。10．D【詳解】本題考查我國的人口問題。②④：圖表顯示60歲以上人口為26402萬人，人口老齡化程度進(jìn)一步加深，這體現(xiàn)了老齡化加劇成為我國人口狀況的新特點(diǎn)，堅(jiān)持計(jì)劃生育有利于解決我國的人口老齡化問題，故②④符合題意；①：題干圖表沒有體現(xiàn)我國人口數(shù)量太大，要控制人口增長，故①不符合題意；③：題干圖表沒有體現(xiàn)需要提高人口素質(zhì)的內(nèi)容，故③不符合題意；故本題選D。11．C【詳解】該題考查生態(tài)文明建設(shè)。②③：題文材料中，我國政府莊嚴(yán)承諾，努力爭取2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”；依據(jù)所學(xué)知識可知，實(shí)現(xiàn)這一承諾需要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)的關(guān)系；踐行綠水青山就是金山銀山的理念；②③符合題意；①：錯(cuò)誤，不再排放二氧化碳是不現(xiàn)實(shí)的；④：指導(dǎo)全球生態(tài)建設(shè)是錯(cuò)誤的，不符合實(shí)際；故本題選C。12．B【詳解】本題考查民族精神、科技創(chuàng)新、法治。①②④：依據(jù)教材知識，全面創(chuàng)新的核心是科技創(chuàng)新；現(xiàn)代政治文明的核心是法治；民族精神的核心是愛國主義，故①②④符合題意；③：依法行政的核心是規(guī)范政府的行政權(quán)，依法執(zhí)政是我們黨，故③說法錯(cuò)誤；故本題選B。13．(1)道德的教化(2)①科學(xué)立法，立足實(shí)際制定條例，為文明養(yǎng)犬提供法律依據(jù)。②嚴(yán)格執(zhí)法，依法開展養(yǎng)犬執(zhí)法整治行動(dòng)。③促進(jìn)全民守法，深入開展養(yǎng)犬普法宣傳工作，增強(qiáng)公民的法治觀念，引導(dǎo)公民自覺守法。養(yǎng)犬公民依法行使權(quán)利的同時(shí)，履行依法養(yǎng)犬、文明養(yǎng)犬的義務(wù)?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：厲行法治。能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題的能力。核心素養(yǎng)：法治觀念、道德修養(yǎng)、責(zé)任意識?！驹斀狻浚?）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用厲行法治的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。

關(guān)鍵詞：從法律處罰到自覺行動(dòng)→可鏈接道德的教化作用知識作答。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用厲行法治的有關(guān)知識，從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：《安徽省電動(dòng)自行車管理?xiàng)l例》→可鏈接科學(xué)立法，立足實(shí)際制定條例，為文明養(yǎng)犬提供法律依據(jù)；關(guān)鍵詞②：集中開展養(yǎng)犬執(zhí)法整治行動(dòng)→可鏈接嚴(yán)格執(zhí)法，依法開展養(yǎng)犬執(zhí)法整治行動(dòng)；關(guān)鍵詞③：近年來，養(yǎng)犬的人越來越多，然而遛狗不牽繩、攜犬外出不清理排泄物→可鏈接增強(qiáng)公民的法治觀念，引導(dǎo)公民自覺守法。養(yǎng)犬公民依法行使權(quán)利的同時(shí)，履行依法養(yǎng)犬、文明養(yǎng)犬的義務(wù)。第三步：整合信息，組織答案。14．(1)①元大都遺址公園、故宮博物院；②感受革命文化。(2)①非遺項(xiàng)目是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)，中華文化凝聚著中華民族共同經(jīng)歷的奮斗歷程，蘊(yùn)含著中華民族共同培育的民族精神，貫穿著中華民族共同堅(jiān)守的理想信念，是中華民族共同創(chuàng)造的精神家園。②文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。③中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識，能為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力。④有利于我們了解祖國傳統(tǒng)文化，更好地弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：延續(xù)文化血脈能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識，分析問題的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為中學(xué)生，需要運(yùn)用延續(xù)文化血脈的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：探尋中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化→可鏈接元大都遺址公園、故宮博物院知識作答；關(guān)鍵詞②：渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館→可鏈接感受革命文化知識作答；第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為中學(xué)生，需要運(yùn)用延續(xù)文化血脈的有關(guān)知識，從意義類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：豐富多彩的非遺進(jìn)園博活動(dòng)，通過全方位的文旅新業(yè)態(tài)，讓合肥園博園成為“永不落幕”的百姓舞臺，讓文化瑰寶煥發(fā)出更加璀璨奪目的光彩→可鏈接中華文化的特點(diǎn)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的地位、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作用知識作答；第三步：整合信息，組織答案。15．(1)圖一：民主選舉；圖二：民主決策；(2)①充分調(diào)研、了解百姓的顧慮和想法，體現(xiàn)人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征，社會(huì)主義民主是維護(hù)人民根本利益的最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主；②居委會(huì)召集居民共同商討解決方案，廣大居民積極參與商討，體現(xiàn)協(xié)商民主是社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢；③公布投票結(jié)果并按投票結(jié)果確定垃圾分類位置，體現(xiàn)民主決策是保障人民利益得到充分實(shí)現(xiàn)的有效方式。(3)不同意；理由：①一個(gè)國家和社會(huì)民主生活的質(zhì)量和水平，與公民的民主意識密切相關(guān)；增強(qiáng)我國公民的民主意識，有利于完善中國特色社會(huì)主義民主，也是社會(huì)主義制度永葆生命力的重要保證，所以我們要增強(qiáng)民主意識、積極參與民主生活；②公民要自覺遵守憲法，始終按照憲法原則和精神參與民主生活，我們可以通過合理合法的方式反映交通問題，“每天打電話投訴”、“抓拍照片在網(wǎng)上曝光”不是合法有序參與民主生活的表現(xiàn)?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征、社會(huì)主義民主的特點(diǎn)、協(xié)商民主、公民行使民主權(quán)利的方式、公民增強(qiáng)民主意識的原因和途徑。能力考查：獲取與解讀信息的能力、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識的能力。核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、政治認(rèn)同、法治觀念、責(zé)任意識?！驹斀狻浚?）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用“公民行使民主權(quán)利的方式”相關(guān)知識，從理解類題目的角度作答；第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：參加選舉大會(huì)→民主選舉；關(guān)鍵詞②：參加聽證會(huì)→民主決策；第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為居委會(huì)，需要運(yùn)用“社會(huì)主義民主的特點(diǎn)”、“協(xié)商民主”、“公民行使民主權(quán)利的方式”相關(guān)知識，從理解類題目的角度作答；第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：充分調(diào)研、了解百姓顧慮和想法→人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征，社會(huì)主義民主是維護(hù)人民根本利益的最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主；關(guān)鍵詞②：居委會(huì)召集居民共同商討解決方案，廣大居民積極參與→協(xié)商民主是社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢；關(guān)鍵詞③：公布投票結(jié)果并按投票結(jié)果確定垃圾分類位置→民主決策是保障人民利益得到充分實(shí)現(xiàn)的有效方式；第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為兩位同學(xué)，需要運(yùn)用“公民增強(qiáng)民主意識的原因和途徑”相關(guān)知識，從辨析類題目的角度作答；第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：“我不太關(guān)心這個(gè)問題”→一個(gè)國家和社會(huì)民主生活的質(zhì)量和水平，與公民的民主意識密切相關(guān)；增強(qiáng)民主意識，有利于完善中國特色社會(huì)主義民主，是社會(huì)主義制度永葆生命力的重要保證；關(guān)鍵詞②：“每天打電話投訴、抓拍照片曝光”→公民要自覺遵守憲法，始終按照憲法原則和精神參與民主生活；第三步：整合信息，組織答案。16．(1)科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國家命運(yùn)所系，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，我國推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展還有許多卡點(diǎn)瓶頸，科技創(chuàng)新能力還需進(jìn)一步提高。實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)，有利于我國建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國。(2)我省堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。我省堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。我省堅(jiān)持人與自然和諧共生，建設(shè)美麗中國。(3)①進(jìn)入新時(shí)期，我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。②我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。③我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。④改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色。改革只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)。(4)堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略；走自主創(chuàng)新發(fā)展道路；培養(yǎng)創(chuàng)新人才；增加教育投入，推進(jìn)教育均衡發(fā)展等。【分析】考點(diǎn)考查：全面深化改革的原因、現(xiàn)階段我國需要?jiǎng)?chuàng)新的原因、實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、堅(jiān)持綠色發(fā)展道路能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、責(zé)任意識【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運(yùn)用現(xiàn)階段我國需要?jiǎng)?chuàng)新的原因的有關(guān)知識，從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)從來沒有像現(xiàn)在這樣重要，科技自立自強(qiáng)從來沒有像現(xiàn)在這樣緊迫→鏈接科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素；創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力；實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)，有利于我國建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為政府，需要運(yùn)用堅(jiān)持綠色發(fā)展道路的有關(guān)知識，從意義類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：青山常在、綠水長流、空氣常新的生態(tài)圖景在江淮大地成為常態(tài)→鏈接堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；堅(jiān)持綠色發(fā)展理念；堅(jiān)持人與自然和諧共生。第三步：整合信息，組織答案。（3）本題考查全面深化改革的原因，可結(jié)合教材知識作答。（4）本題考查為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新型安徽和教育強(qiáng)省、人才強(qiáng)省的目標(biāo)，向政府提幾條具體建議，屬于開放性試題，言之有理即可。17．(1)高質(zhì)量發(fā)展。(2)改革開放極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大激發(fā)和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，極大增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力，人民生活顯著改善，綜合國力顯著增強(qiáng)。改革開放以來，人民收入較快增長，家庭財(cái)產(chǎn)穩(wěn)步增加，社會(huì)保障體系逐步建立和完善，人民的的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平不斷提高，中國人民通過改革開放過上了幸福生活。(3)①根據(jù)憲法制定愛國主義教育法是我國推進(jìn)全面依法治國的重要舉措，是對以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系的完善，有利于以法治方式推動(dòng)和保障新時(shí)代愛國主義教育