河南省七年級下冊道德與法治第一單元青春時光專項訓(xùn)練題

單選題1、君君進入初中后，各方面變化都很大。下列屬于青春期心理發(fā)展特點的有（

）①聲音變沙啞了，不能高聲說話②覺得自己長大了，似乎成熟了，可情緒不穩(wěn)定，為點小事就沖動③個子猛長，脖子出現(xiàn)了喉結(jié)，臉上還長了不少令人討厭的小痘痘④開始討厭父母和老師的嘮叨，與他們對著干，總覺得他們落后于時代A．①②B．①③C．②④D．③④答案：C本題考查青春期心理變化。①：聲音的變化屬于生理變化，故①不符合題意；②④：進入青春期，感覺自己成熟，情緒不穩(wěn)定，容易沖動，開始討厭父母和老師的嘮叨，與他們對著干，總覺得他們落后于時代等，都體現(xiàn)了青春期的矛盾心理，故②④符合題意；③：個子長高，喉結(jié)的出現(xiàn)以及臉上長痘痘等都屬于青春期生理變化，故③不符合題意；故本題選C。2、一位年邁的老奶騎三輪車不小心剮蹭到了路邊的一輛轎車，老人拿出所有錢中最大的兩張百元鈔票要賠償給車主。在得知老人家人住院的情況后，車主不僅沒有要一分錢的賠償，還叮囑老人路上慢點。車主的可敬之處在于（

）①崇德向善，關(guān)愛他人

②止于至善，理解包容③推己及人，和而不同

④日省其身，見賢思齊A．①②B．①③C．②④D．③④答案：A本題考查止于至善。①②：車主對劃傷他車的一位年邁的老奶的行為是崇德向善，關(guān)愛他人的表現(xiàn)，做到止于至善，理解包容，故①②說法符合題意；③④：材料故事沒體現(xiàn)和而不同的理念，自省的信息，故③④說法與題意不符，排除；故本題選A。3、25年來，他熱愛課堂，以精益求精的態(tài)度認真對待每一堂課。數(shù)十年如一日，經(jīng)常在學(xué)校忙碌。無論崗位怎樣變化，即使當(dāng)了學(xué)?！耙话咽帧?，他也始終站在教學(xué)一線帶頭上課，為教師們樹好榜樣、作出表率。他就是奉新二中黨總支書記、校長閔嗣生同志。從他的事跡中，我們感悟到(

)A．只要敬業(yè)奉獻就一定可以獲得事業(yè)的成功B．老師是我們知識的指導(dǎo)者，也是我們精神成長的引路人C．好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，給予我們自我完善的力量，要積極向榜樣學(xué)習(xí)D．學(xué)生要正確對待老師的表揚和批評答案：C本題考查向榜樣學(xué)習(xí)。C：題干表述了校長閔嗣生同志的事跡，從中我們感悟到好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，給予我們自我完善的力量，要積極向榜樣學(xué)習(xí)，C說法正確，符合題意；A：錯誤，“一定”的說法過于絕對了，排除；BD：這兩個選項表述的內(nèi)容均不符合題意，排除；故本題選C。4、孔子曰：“行己有恥”意思是說，一個人行事，凡自己認為可恥的就不去做。下列選項能體現(xiàn)這一要求的是（

）A．羞惡之心，義之端也B．尺有所短，寸有所長C．天下興亡，匹夫有責(zé)D．知人者智，自知者明答案：A本題考查行己有恥。A：題干孔子的話表達的是要做到行己有恥，分析選項，羞惡之心，義之端也，符合題意，故A正確；B：選項意思是每個人都有自己優(yōu)點和缺點，不符合題意，故排除B；C：選項表達的是愛國，不符合題意，故排除C；D：選項表達的是要認識自己，不符合題意，故排除D；故本題選A。5、2021年江西省“新時代好少年”林心悅，就讀于景德鎮(zhèn)市特殊教育學(xué)校，她出生在農(nóng)村低保家庭，因先天性耳聾身體也不像常人那樣，但她并沒有向命運低頭。在學(xué)習(xí)中要比健全學(xué)生付出更多艱辛和努力，在家里更是獨攬家務(wù)活，體貼懂事，孝順父母，成為師生眼中的優(yōu)秀少年。林心悅的事跡告訴我們（

）①自強助力青春成長，要有堅強的意志

②生命是堅強的，守護生命就能變得堅強③唯有挫折，才能成就生命的精彩

④盡孝在當(dāng)下，應(yīng)用行動表達孝敬之心A．①②B．①④C．②③D．③④答案：B本題考查增強生命的韌性的相關(guān)知識。①：題文中林心悅身殘志堅，在困難面前沒有退縮，培養(yǎng)堅強的意志和自強的品質(zhì)，①說法正確；②：“就能”說法太絕對，是錯誤的；③：“唯有……才能”說法太絕對，是錯誤的；④：林心悅不但努力學(xué)習(xí)，還獨攬家務(wù)活，體貼懂事，孝順父母，啟示我們盡孝在當(dāng)下，應(yīng)用行動表達孝敬之心，④說法正確；故本題選B。6、七年級小美同學(xué)不太喜歡說話，也沒有朋友?？吹酵瑢W(xué)們有說有笑，她感到很孤獨，希望能和大家一起玩、希望有人關(guān)心她，但又不愿意主動接近同學(xué)。小美的矛盾心理是（

）A．反抗與依賴B．閉鎖與開放C．勇敢與怯懦D．波動與固執(zhí)答案：B本題考查對青春期矛盾心理的正確認識。B：題文中小美同學(xué)一方面將自己的內(nèi)心封閉起來，又希望得到關(guān)心和理解的表現(xiàn)，體現(xiàn)了青春期閉鎖與開放的心理，B說法正確；AC：抗與依賴、勇敢與怯懦是青春期矛盾心理的表現(xiàn)，但題文中沒有體現(xiàn)，A、C說法與題不符；D：波動與固執(zhí)不屬于青春期矛盾心理的表現(xiàn)，D說法錯誤；故本題選B。7、進入青春期后，隴隴經(jīng)常因為一些家庭瑣事與父母爭吵，他感到非常煩惱。對此隴隴應(yīng)該（

）A．悅納自我，克服煩惱B．離家出走，遠離父母C．封閉心靈，拒絕溝通D．制造矛盾，繼續(xù)爭吵答案：A本題考查青春期的煩惱。A：進入青春期后，我們還會產(chǎn)生矛盾心理，有時會因為一些家庭瑣事與父母爭吵，我們應(yīng)該悅納自我，克服煩惱，故A正確；B：我們不能離家出走，遠離父母，故排除B；C：封閉心靈，拒絕溝通，這不利于解決煩惱，故排除C；D：我們不能制造矛盾，繼續(xù)爭吵，這樣只會更加煩惱，故排除D；故本題選A。8、近段時間來，一首《孤勇者》火遍全國，而其背后的故事，竟是身患癌癥的音樂才女唐恬為偶像創(chuàng)作的歌曲。這首歌是在病床上所創(chuàng)作的，它代表著生命的永不服輸。關(guān)于“自強”說法正確的是（

）A．自勝者強，自強的人沒有弱點B．自強要磨礪堅強意志，培養(yǎng)進取精神C．戰(zhàn)勝挫折能使人變得更堅強，要遠離挫折D．少年當(dāng)自強，有夢一定能實現(xiàn)答案：B本題考查對自強的正確認識。A：自強的人不是沒有弱點，而是會去克服弱點，A說法錯誤；B：自強要靠堅強的意志、進去的精神和不懈的努力，B說法正確；C：我們要勇敢的戰(zhàn)勝挫折，而不是遠離挫折，C說法錯誤；D：少年當(dāng)自強，有夢就有追求，努力是是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁，D說法錯誤；故本題選B。9、“神舟十三號”圓滿完成任務(wù)歸來，航天員王亞平再次成為焦點。女性從來不應(yīng)該被定義，只要你想，你也能不斷突破極限，活成自己想要的樣子。這啟示我們（

）A．不要過于受性別刻板印象的影響B(tài)．男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢C．在航空航天領(lǐng)域，女生比男生更有潛能D．要嚴格按照自己的生理性別規(guī)劃人生答案：A本題考查刻板印象的相關(guān)知識。A：英雄和強者幾乎都是男性，女性往往是弱者，這是在社會中人們對男性和女性角色特征的固有印象，也是性別角色在心理性別特征方面的差異，但是女性從來不應(yīng)該被定義，只要你想，你也能不斷突破極限，活成自己想要的樣子。這啟示我們不要過于受性別刻板印象的影響

，A正確；B：男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢與題意無關(guān)

，B錯誤；C：在航空航天領(lǐng)域，女生比男生更有潛能太絕對

，C錯誤；D：要嚴格按照自己的生理性別規(guī)劃人生與題意相反，D錯誤；故本題選A。10、中學(xué)生正處在成長發(fā)育的關(guān)鍵時期，很多因素都會引起心理發(fā)展上的矛盾。下列做法有利于克服青春期矛盾心理的是（

）①沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲

②堅持每天跑步鍛煉③積極參加有益身心的課外活動

④多與家長、老師、同學(xué)或朋友交流A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④答案：D本題考查調(diào)適青春期矛盾心理。②③④：青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱，積極面對和正確處理這些心理矛盾，我們才能健康成長，堅持每天跑步鍛煉，積極參加有益身心的課外活動，多與家長、老師、同學(xué)或朋友交流，這些方法都有利于克服青春期矛盾心理。②③④說法正確，符合題意；①：錯誤，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲

影響學(xué)業(yè)、影響身心健康，不利于克服青春期矛盾心理，排除；故本題選D。11、知恥就是有羞恥之心。孔子曾贊賞“行己有恥”的士大夫精神,他還說,“知恥近乎勇”。一個人有了羞恥之心,才能臨財不貪,臨難不屈；才能謙和退讓,取舍有度。無論是個人修養(yǎng),還是民族氣節(jié),知恥都是良知的先導(dǎo)。下面對“行己有恥”的說法正確的是（

）①行己有恥，就是說一個人行事，凡是自己認為可恥的就不去做②行己有恥，是一種“雖不能至，然心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)③行己有恥，需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力④行己有恥，要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣A．①③B．①②C．①③④D．①②③④答案：A本題考查行己有恥。①③：行己有恥，就是說一個人行事，凡是自己認為可恥的就不去做，行己有恥，需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力，①③正確；②：止于至善，是一種“雖不能至，然心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)，②錯誤；④：止于至善，要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，④錯誤；故本題選A。12、學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c同學(xué)交往，與同學(xué)建立真誠友誼，對生命成長具有重要意義。下列交往方式“恰當(dāng)”的是（

）

①“投我以木瓜，報之以瓊琚”，同學(xué)問的友誼是平等的、雙向的②路小飛經(jīng)常與個性脾氣相投的同學(xué)交往，對個性脾氣不相投的同學(xué)很少搭理③偉大友誼需要信任和忠誠，好朋友之間應(yīng)該以誠相待，不分彼此，沒有距離④路小飛和林小熙是異性好朋友，兩人制訂了共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，彼此鼓勵對方A．①③B．①④C．②③D．②④答案：B本題考查對友誼和異性交往的認識。①：投我以木瓜，報之以瓊琚”，表明同學(xué)間的友誼是平等的、雙向的，故①說法正確；②：我們要學(xué)會寬容他人，尊重不同，故②說法錯誤；③：偉大友誼需要信任和忠誠，好朋友之間應(yīng)該以誠相待，但也要講究原則，故③說法錯誤；④：異性之間的正常交往有利于身心健康發(fā)展，故④說法正確；故本題選B。13、青春飛揚并不意味著肆意放縱，要有所為，有所不為。青春有格要求我們

（

）①行己有恥

②止于至善

③因善小而不為

④養(yǎng)成自省習(xí)慣A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④答案：B本題考查青春有格。①②④：依據(jù)教材知識，青春有格要求我們做到行己有恥、止于至善，樹立底線意識，養(yǎng)成自省的習(xí)慣，①②④說法正確；③：錯誤，勿因善小而不為；故本題選B。14、《乘風(fēng)破浪的姐姐》展示了30位年齡30＋、40＋甚至50＋的女性為了追逐夢想、實現(xiàn)自我價值，不懼年齡，不懼挑戰(zhàn)，勇敢嘗試，把自己最完美的一面展示給觀眾的故事。30＋的她們尚且如此，那青春的我們應(yīng)該（

）①不驕傲不自卑，尊重自己的生理變化，無視其他同學(xué)②更加在意自己的外表，為了美可以不惜一切③不斷克服自己的弱點，在不斷嘗試的過程中越來越自信④尋找身邊優(yōu)秀的同學(xué)，欣賞他們的優(yōu)勢，向他們學(xué)習(xí)A．①②B．②③C．①④D．③④答案：D本題考查對青春的認識。①：無視其他同學(xué)的觀點是錯誤的，故排除①；②：青春的我們在追求外在美的同時，更加注重內(nèi)在美，故②做法錯誤；③④：依據(jù)題文描述，青春的我們應(yīng)該不斷克服自己的弱點，在不斷嘗試的過程中越來越自信；尋找身邊優(yōu)秀的同學(xué)，欣賞他們的優(yōu)勢，向他們學(xué)習(xí)，故③④說法正確；故本題選D。15、“未來屬于青年，希望寄予青年。”習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會寄語廣大青年。牢記總書記期望，當(dāng)代青年要（

）①隨遇而安，得過且過②堅定信念，不懈追求③珍惜青春，規(guī)劃人生④選擇躺平，坐等機遇A．①②B．②③C．①④D．③④答案：B本題考查對青春的認識。①④：隨遇而安，得過且過；選擇躺平，坐等機遇都是消極的態(tài)度，故①④說法錯誤；②③：依據(jù)教材知識，牢記總書記期望，當(dāng)代青年要堅定信念，不懈追求；珍惜青春，規(guī)劃人生，故②③說法正確；故本題選B。多選題16、“記得當(dāng)時年紀小，你愛談天我愛笑?！鼻啻旱男@洋溢著濃濃的同學(xué)情。中學(xué)階段男女同學(xué)交往需要做到（

）A．舉止得體，自重自愛B．掌握分寸，言談得當(dāng)C．內(nèi)心坦蕩，落落大方D．互不接觸，謹慎對待答案：ABC本題考查男生女生的交往。ABC：男女生交往有利于拓寬視野，優(yōu)勢互補。中學(xué)階段男女同學(xué)交往需要做到舉止得體，自重自愛；掌握分寸，言談得當(dāng)；內(nèi)心坦蕩，落落大方，故ABC正確；D：男女同學(xué)交往互不接觸是錯誤的，故排除D；故本題選ABC。17、(不定項選擇)當(dāng)我們在男女同學(xué)的情感之門前徘徊時，理智的做法是（

）A．慎重對待理智處理B．把握青春作出負責(zé)任的選擇C．反思自己的情感選擇D．主動大膽的接受愛或付出愛答案：ABC本題考查男女同學(xué)正常交往的知識點。ABC：根據(jù)所學(xué)知識可知，對待男女同學(xué)的交往要慎重對待、理智處理，反思自己的情感選擇，要把握青春，作出負責(zé)任的選擇，ABC選項正確；D：作為中學(xué)生，要以學(xué)習(xí)為中心，而不應(yīng)該進行不符合年齡階段的男女情感，D選項錯誤；故本題選ABC。18、歌曲《我和2035有個約》唱道：“預(yù)見夢想的明天，我奮進的腳步披星戴月快把青春充滿電，齊心協(xié)力奔向前唯有信念永不變，奇跡不斷地涌現(xiàn)”這首歌唱響青春心聲，抒發(fā)青春理想，啟示我們（

）A．讓青春奮進的步伐永不停息B．應(yīng)釋放積極向上奮發(fā)進取的活力C．應(yīng)帶上自信自強讓青春飛揚D．青春理想應(yīng)與祖國發(fā)展相結(jié)合答案：ABCD本題考查對青春的認識和把握。ABCD：根據(jù)所學(xué)知識，歌曲《我和2035有個約》唱道：“預(yù)見夢想的明天，我奮進的腳步披星戴月快把青春充滿電，齊心協(xié)力奔向前唯有信念永不變，奇跡不斷地涌現(xiàn)”這首歌唱響青春心聲，抒發(fā)青春理想，啟示我們要正確認識青春，我們要讓青春奮進的步伐永不停息；應(yīng)釋放積極向上奮發(fā)進取的活力；應(yīng)帶上自信自強讓青春飛揚；青春理想應(yīng)與祖國發(fā)展相結(jié)合，所以ABCD說法正確；故本題選ABCD。19、小舟進入初中后，身高一直很穩(wěn)定，看到周圍的同學(xué)身高在不斷地增加，他感到非常著急，甚至懷疑自己是不是有些不正常，但是我們可以告訴他（

）A．趕緊去醫(yī)院檢查，吃一些增高藥物B．沒必要大驚小怪，每個人發(fā)育的速度和水平是有差別的C．加強身體鍛煉，有助于身體發(fā)育D．愉快地接受自己的身體變化答案：BCD本題考查青春的煩惱。BCD：小舟所遭遇的事情是青春期正常的變化，沒必要大驚小怪，因為每個人發(fā)育的速度和水平是有差別的，告訴他要愉快地接受自己的身體變化，同時要加強體育鍛煉，有助于身體發(fā)育，故BCD正確；A：這不是在生病，不用去醫(yī)院，故A錯誤；故本題選BCD。20、年輕人面對艱難困苦，不要輕易放棄，要自信自強，堅持到最后。就像大地里的一顆種子，要努力的生根、發(fā)芽、長葉……才會有所收獲。下列對自信、自強的作用，認識正確的是A．只有有了自信，我們才能開始偉大而光榮的事業(yè)B．自強，讓青春奮進的步伐永不停息C．自強，要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持D．自強可以讓我們更自信答案：BD本題考查自信自強的作用。由題干自信自強的作用和教材知識可知，有了自信，我們才能懷在堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)；自強，讓青春奮進的步伐永不停息，可以讓我們更自信；所以BD符合題意；A“只有”說法錯誤，太絕對；C不是自強的作用，是怎樣培養(yǎng)自強的品質(zhì)，故不符合題意，排除。故選：BD。小提示：題目考查自信和自強作用。自信是成功的基石，成功離不開勇敢，勇敢需要自信，自信使人有克服困難的勇氣和自強不息的力量，自信能使人挖掘自身的潛能，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。自強是對未來充滿希望，奮發(fā)向上，積極進取。自強是一種精神，是一種美好的道德品質(zhì)，對于一個人的成長具有巨大的作用。簡答題21、閱讀材料，回答問題。曉曉是某校七年級(1)班的班長,她組織了名為“奏好青春成長曲”的主題班會，同學(xué)們發(fā)表了許多青春感言，讓我們一起來品讀其中的三則。感言一

青春是生命中的華彩樂章，它帶來了喜悅和力量，也帶來了困惑和煩惱。(1)我們應(yīng)該如何處理青春期的矛盾心理給我們帶來的困惑和煩惱?

感言二

青春是人生的春天，俗話說“春色滿園關(guān)不住”，在這浪漫而富有想象力的季節(jié)里，我們有奔涌的情思、靈活的頭腦和天馬行空的想象。(2)青春期的我們，思想和精神方面的變化主要表現(xiàn)在哪些方面?

感言三

青年朋友們，人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的?？傊?，只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶?！?xí)近平(3)為什么習(xí)近平主席說“青春是用來奮斗的”?答案：(1)①多參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；②可以通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；③通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理；④學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。(2)學(xué)會獨立思考；批判性思維發(fā)展；擁有創(chuàng)造潛力。(3)①青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量；②我們擁有充沛的精力、敏捷的思維，對成長充滿強烈渴望，感覺生活擁有無限可能；③對于剛剛步人青春的我們，有很多夢想等著我們?nèi)崿F(xiàn)，美好的未來需要我們?nèi)?chuàng)造；④激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強的青春態(tài)度，給我們插上飛翔的翅膀，助力青春成長!解析：（1）本題考查如何處理青春期的矛盾心理，可以結(jié)合教材知識進行回答。（2）本題考查青春期的我們思想和精神方面的變化，可以結(jié)合教材知識進行回答。（3）本題考查助力青春成長，可以結(jié)合教材知識進行回答。22、青春時光近日，某校七（1）班舉辦了青春●成長主題教育活動。請你一同參與?！窘庾x青春】步入青春期，我們的獨立意識不斷發(fā)展，看待問題開始有了更多的見解。隨著思維能力的提升，面對未知而又好奇的事物，需要我們學(xué)會獨立思考。(1)請你說說如何做到獨立思考。[尋青春榜樣]感動中國人物江夢南成為許多青少年的人生榜樣。她半歲時雙耳失聰，對著鏡子學(xué)口型、摸著父母喉嚨學(xué)發(fā)音，一個字要念到上萬遍才學(xué)會。但是憑借非凡毅力，她成為鎮(zhèn)上唯一考上重點大學(xué)、最終到清華念博士的學(xué)生。(2)以江夢南為榜樣，對于青少年成長有何意義？

[守青春底線]青春飛揚，但并不意味著可以肆意放縱。身邊總有一些同學(xué)言談舉止粗暴無禮，抄襲作業(yè)、考試作弊，家庭及社會生活中失德失范?？傆幸恍┗疽?guī)則不能違反，一些基本界限不能逾越。守好青春底線，我們應(yīng)“行己有恥”。(3)青少年如何才能做到“行己有恥”？答案：(1)獨立思考并不等同于一味追求獨特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨到的見解；同時能接納他人合理、正確的意見。(2)好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。(3)①“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力；②“行己有恥”要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線和法律的事情堅決不做；③“行己有恥”要求我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。（1）本題考查學(xué)會獨立思考的知識，可結(jié)合教材知識作答。（2）本題考查榜樣的作用的知識，可結(jié)合教材知識作答。（3）本題考查如何做到行己有恥的知識，可結(jié)合教材知識作答。23、材料一

孟子說：“無羞惡之心，非人也”?！避髯诱f：“人不知羞恥，乃不能成人?！彼未尻懢艤Y說：“恥存則心存，恥忘則心忘?！辈牧隙?/p>

青春的我們樂于實踐，敢于嘗試，希望證明自己；但青春并不意味著肆意放縱，總有一些規(guī)則不能違反，一些基本界限不能逾越，需要做到“行己有恥”。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，思考以下問題：(1)請你聚焦現(xiàn)實生活，列舉兩個違背“行己有恥”要求的行為（不得出現(xiàn)真實的人名、地名、名等。）(2)處于青春期的我們應(yīng)該怎樣做到“行己有恥”？（三方面即可）答案：(1)言之有理即可。比如：①某些同學(xué)在自習(xí)課上大聲喧嘩；②個別同學(xué)在校園隨手扔垃圾、隨地吐痰；③過馬路時，不遵守交通規(guī)則，隨意闖紅燈等。