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11/11許昌市襄城縣2021年八年級(jí)上學(xué)期《數(shù)學(xué)》期末試題和參考答案一、單選題1.下列四個(gè)圖案中,不是軸對(duì)稱圖案的是()A.B.C.D.2.如圖,圖中直角三角形共有A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)3.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(2,3)與點(diǎn)B關(guān)于y軸對(duì)稱,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為A.(-2,3)B.(-2,-3)C.(2,-3)D.(-3,-2)4.下列運(yùn)算正確的是()A.3x+4y=7xyB.(﹣a)?a=aC.(xy)=xyD.m÷m=m5.若x,y的值均擴(kuò)大為原來(lái)的3倍,則下列分式的值保持不變的是()A.B.C.D.6.如圖,∠B=∠C=90°,M是BC的中點(diǎn),DM平分∠ADC,且∠ADC=110°,則∠MAB=()A.30°B.35°C.45°D.60°7.九年級(jí)(1)班學(xué)生周末從學(xué)校出發(fā)到某實(shí)踐基地研學(xué)旅行,實(shí)踐基地距學(xué)校150千米,一部分學(xué)生乘慢車先行,出發(fā)30分鐘后,另一部分學(xué)生乘快車前往,結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)實(shí)踐基地,已知快車的速度是慢車速度的1.2倍,如果設(shè)慢車的速度為x千米/時(shí),根據(jù)題意列方程得()A.B.C.D.8.已知實(shí)數(shù)a、b滿足a+b=2,ab=,則a﹣b=()A.1B.﹣C.±1D.±9.若分式方程去分母后所得整式方程的解不是原分式方程的解,則實(shí)數(shù)a的取值是()A.4或8B.4C.8D.0或210.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以△ABC的一邊為邊畫等腰三角形,使得它的第三個(gè)頂點(diǎn)在△ABC的其他邊上,則可以畫出的不同的等腰三角形的個(gè)數(shù)最多為()A.4B.5C.6D.7二、填空題11.若代數(shù)式有意義,則x的取值范圍是__.12.一個(gè)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為4cm和9cm,則它的周長(zhǎng)為__cm.13.一副透明的三角板,如圖疊放,直角三角板的斜邊AB、CE相交于點(diǎn)D,則∠BDC=
.14.如圖,∠AOB的邊OB與x軸正半軸重合,點(diǎn)P是OA上的一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)N(3,0)是OB上的一定點(diǎn),點(diǎn)M是ON的中點(diǎn),∠AOB=30°,要使PM+PN最小,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為
.15.如圖,△ABC的內(nèi)角∠ABC和外角∠ACD的平分線相交于點(diǎn)E,BE交AC于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)E作EG∥BD交AB于點(diǎn)G,交AC于點(diǎn)H,連接AE,有以下結(jié)論:①∠BEC=∠BAC;②△HEF≌△CBF;③BG=CH+GH;④∠AEB+∠ACE=90°,其中正確的結(jié)論有
(將所有正確答案的序號(hào)填寫在橫線上).三、解答題16.(1)計(jì)算:2x?x﹣(x)(2)分解因式:x﹣2xy+xy.17.先化簡(jiǎn),再求值:(﹣1)÷,其中x=218.如圖,已知AC平分∠BAD,∠B=∠D.求證:△ABC≌△ADC.19.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)A(0,1),B(3,2),C(1,4)均在正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上.(1)畫出△ABC關(guān)于x軸的對(duì)稱圖形△ABC;(2)將△ABC沿x軸方向向左平移4個(gè)單位得到△ABC,畫出△ABC并寫出頂點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo).20.有一張邊長(zhǎng)為a厘米的正方形桌面,因?yàn)閷?shí)際需要,需將正方形邊長(zhǎng)增加b厘米,木工師傅設(shè)計(jì)了如圖所示的三種方案:小明發(fā)現(xiàn)這三種方案都能驗(yàn)證公式:a+2ab+b=(a+b),對(duì)于方案一,小明是這樣驗(yàn)證的:a+ab+ab+b=a+2ab+b=(a+b)請(qǐng)你根據(jù)方案二、方案三,寫出公式的驗(yàn)證過(guò)程.方案二:_________________________________方案三:_________________________________21.為“厲行節(jié)能減排,倡導(dǎo)綠色出行”,某公司擬在我縣甲、乙兩個(gè)街道社區(qū)試點(diǎn)投放一批共享單車(俗稱“小黃車”),這批自行車包括A、B兩種不同款型,投放情況如下表:成本單價(jià)(單位:元)投放數(shù)量(單位:輛)總價(jià)(單位:元)A型5050B型50成本合計(jì)(單位:元)7500(1)根據(jù)表格填空:本次試點(diǎn)投放的A、B型“小黃車”共有
輛;用含有的式子表示出B型自行車的成本總價(jià)為
;(2)試求A、B兩種款型自行車的單價(jià)各是多少元?(3)經(jīng)過(guò)試點(diǎn)投放調(diào)查,現(xiàn)在該公司決定采取如下方式投放A型“小黃車”:甲街區(qū)每100人投放n輛,乙街區(qū)每100人投放(n+2)輛,按照這種投放方式,甲街區(qū)共投放1500輛,乙街區(qū)共投放1200輛,如果兩個(gè)街區(qū)共有人,求甲街區(qū)每100人投放A型“小黃車”的數(shù)量.22.已知是等邊三角形,點(diǎn)是直線上一點(diǎn),以為一邊在的右側(cè)作等邊.(1)如圖①,點(diǎn)在線段上移動(dòng)時(shí),直接寫出和的大小關(guān)系;(2)如圖②,點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上移動(dòng)時(shí),猜想的大小是否發(fā)生變化.若不變請(qǐng)求出其大??;若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.23.分式中,在分子、分母都是整式的情況下,如果分子的次數(shù)低于分母的次數(shù),稱這樣的分式為真分式.例如,分式,是真分式.如果分子的次數(shù)不低于分母的次數(shù),稱這樣的分式為假分式.例如,分式,是假分式.一個(gè)假分式可以化為一個(gè)整式與一個(gè)真分式的和.例如,.(1)將假分式化為一個(gè)整式與一個(gè)真分式的和是
;(2)將假分式化為一個(gè)整式與一個(gè)真分式的和;(3)若分式的值為整數(shù),求整數(shù)x的值.
參考答案一、選擇題1.B2.C3.A4.D5.D6.B7.C8.C9.A10.C二、填空題12.2213.75°.14.(,).15.①③④.16.解:(1)2x?x﹣(x)=2x﹣x=x;(2)x﹣2xy+xy,=x(x﹣2xy+y),=x(x﹣y).17.解:原式==﹣x+1當(dāng)x=2時(shí)原式=﹣2+1=﹣1.18.證明:∵AC平分∠BAD,∴∠BAC=∠DAC,在△ABC和△ADC中,∴△ABC≌△ADC(AAS)19.解:(1)如圖,△ABC為所作;(2)如圖,△ABC為所作,點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)分別為(﹣4,﹣1),(﹣1,﹣2),(﹣3,﹣4).20.詳解:由題意可得:方案二:a+ab+(a+b)b=a+ab+ab+b=a+2ab+b=(a+b),方案三:a++==a+2ab+b=(a+b).21.解:(1)由圖表表可知,本次試點(diǎn)投放的A、B型“小黃車”共有:50+50=100(輛);B型自行車的成本總價(jià)為:故答案為:100;50(x+10)(2)由A型車的成本單價(jià)為x元,B型車的成本單價(jià)為(x+10)元,∴總價(jià)為,解得,∴,∴A、B兩型自行車的單價(jià)分別是70元和80元;(3)依題意,可列得方程:解得:n=2經(jīng)檢驗(yàn):n=2是所列方程的解,∴甲街區(qū)每100人投放A型“小黃車”2
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