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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共5頁吉林省長春市名校調(diào)研2024年九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)聯(lián)考模擬試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)將方程化成一元二次方程的一般形式,正確的是().A. B. C. D.2、(4分)已知點(-2,),(-1,),(1,)都在直線y=-3x+b上,則、、的值大小關(guān)系是()A.>> B.>> C.<< D.<<3、(4分)下列圖形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A.三角形B.菱形C.角D.平行四邊形4、(4分)如圖,正方形OABC的兩辺OA、OC分別在x軸、y軸上,點D(5,3)在邊AB上,以C為中心,把△CDB旋轉(zhuǎn)90°,則旋轉(zhuǎn)后點D的對應(yīng)點D′的坐標(biāo)是()A.(1,10) B.(-2,0) C.(2,10)或(-2,0) D.(10,2)或(-2,0)5、(4分)如圖,△ODC是由△OAB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)30°后得到的圖形,若點D恰好落在AB上,則∠A的度數(shù)為()A.70° B.75° C.60° D.65°6、(4分)20190的值等于()A.-2019 B.0 C.1 D.20197、(4分)下列運算正確的是()A.= B.=a+1 C.+=0 D.﹣=8、(4分)若,若,則的度數(shù)是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD=BE=2,點M,P,N分別是DE,BD,AB的中點,則△PMN的周長=___.10、(4分)如圖,在中,,,以點為圓心,以任意長為半徑作弧,分別交、于點、,再分別以點、為圓心,以大于的長為半徑作弧,兩弧在內(nèi)交于點,連結(jié)并延長,交于點,則的長為____.11、(4分)趙爽(約公元182~250年),我國歷史上著名的數(shù)學(xué)家與天文學(xué)家,他詳細(xì)解釋了《周髀算經(jīng)》中勾股定理,將勾股定理表述為:“勾股各自乘,并之為弦實.開方除之,即弦.”又給出了新的證明方法“趙爽弦圖”,巧妙地利用平面解析幾何面積法證明了勾股定理.如圖所示的“趙爽弦圖”是由四個全等的直角三角形和中間一個小正方形拼成的一個大正方形,如果小正方形的面積為1,直角三角形較長直角邊長為4,則大正方形的面積為_____________________.12、(4分)已知,如圖,矩形ABCD中,E,F(xiàn)分別是AB,AD的中點,若EF=5,則AC=_____.13、(4分)已知方程的一個根為,則常數(shù)__________.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)釣魚島是我國的神圣領(lǐng)土,中國人民維護國家領(lǐng)土完整的決心是堅定的,多年來,我國的海監(jiān)、漁政等執(zhí)法船定期開赴釣魚島巡視.某日,我海監(jiān)船(A處)測得釣魚島(B處)距離為20海里,海監(jiān)船繼續(xù)向東航行,在C處測得釣魚島在北偏東45°的方向上,距離為10海里,求AC的距離.(結(jié)果保留根號)15、(8分)已知:如圖,在△ABC中,∠A=120°,AB=4,AC=2.求BC邊的長.16、(8分)已知,是等邊三角形,是直線上一點,以為頂點做.交過且平行于的直線于,求證:;當(dāng)為的中點時,(如圖1)小明同學(xué)很快就證明了結(jié)論:他的做法是:取的中點,連結(jié),然后證明.從而得到,我們繼續(xù)來研究:(1)如圖2、當(dāng)D是BC上的任意一點時,求證:(2)如圖3、當(dāng)D在BC的延長線上時,求證:(3)當(dāng)在的延長線上時,請利用圖4畫出圖形,并說明上面的結(jié)論是否成立(不必證明).17、(10分)如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)()的圖象交于A(-3,2),B(n,4)兩點.(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;(2)點C(-1,0)是軸上一點,求△ABC的面積.18、(10分)閱讀理解:定義:有三個內(nèi)角相等的四邊形叫“和諧四邊形”.(1)在“和諧四邊形”中,若,則;(2)如圖,折疊平行四邊形紙片,使頂點,分別落在邊,上的點,處,折痕分別為,.求證:四邊形是“和諧四邊形”.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)因式分解:_________.20、(4分)分式當(dāng)x__________時,分式的值為零.21、(4分)一次函數(shù)y=-2x+4的圖象與坐標(biāo)軸所圍成的三角形面積是_____.22、(4分)方程在實數(shù)范圍內(nèi)的解是_____.23、(4分)把一個轉(zhuǎn)盤平均分成三等份,依次標(biāo)上數(shù)字1、2、3,自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤兩次,把第一次轉(zhuǎn)動停止后指針指向的數(shù)字記作x,把第二次轉(zhuǎn)動停止后指針指向的數(shù)字記作y,則x與y的和為偶數(shù)的概率為______.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)如圖,在中,D是BC的中點,E是AD的中點,過點A作,AF與CE的延長線相交于點F,連接BF.(1)求證:四邊形AFBD是平行四邊形;(2)①若四邊形AFBD是矩形,則必須滿足條件_________;②若四邊形AFBD是菱形,則必須滿足條件_________.25、(10分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線過點,直線:與直線交于點B,與x軸交于點C.(1)求k的值;(2)橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點叫做整點.①當(dāng)b=4時,直接寫出△OBC內(nèi)的整點個數(shù);②若△OBC內(nèi)的整點個數(shù)恰有4個,結(jié)合圖象,求b的取值范圍.26、(12分)某校為了解“陽光體育”活動的開展情況,從全校2000名學(xué)生中,隨機抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(每名學(xué)生只能填寫一項自己喜歡的活動項目),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)被調(diào)查的學(xué)生共有人,并補全條形統(tǒng)計圖;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,m=,n=,表示區(qū)域C的圓心角為度;(3)全校學(xué)生中喜歡籃球的人數(shù)大約有多少?
參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、B【解析】
通過移項把方程4x2+5x=81化成一元二次方程的一般形式.【詳解】方程4x2+5x=81化成一元二次方程的一般形式是4x2+5x-81=1.故選B.此題主要考查了一元二次方程的一般形式,任何一個關(guān)于x的一元二次方程經(jīng)過整理,都能化成如下形式ax2+bx+c=1(a≠1).這種形式叫一元二次方程的一般形式.其中ax2叫做二次項,a叫做二次項系數(shù);bx叫做一次項;c叫做常數(shù)項.2、B【解析】
先根據(jù)直線y=-1x+b判斷出函數(shù)的圖象特征,再根據(jù)各點橫坐標(biāo)的大小進(jìn)行判斷即可.【詳解】∵直線y=-1x+b,k=-1<0,∴y隨x的增大而減小,又∵-2<-1<1,∴y1>y2>y1.故選B.本題考查的是一次函數(shù)的圖像與性質(zhì),即一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)中,當(dāng)k>0,y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0,y隨x的增大而減?。?、B【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念進(jìn)行求解即可.【詳解】A、三角形不一定是軸對稱圖形和中心對稱圖形,故本選項錯誤;B、菱形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形,故本選項正確;C、角是軸對稱圖形但不一定是中心對稱圖形,故本選項錯誤;D、平行四邊形是中心對稱圖形但不一定是軸對稱圖形,故本選項錯誤,故選B.【點睛】本題主要考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念:判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;判斷中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.4、C【解析】
根據(jù)題意,分順時針旋轉(zhuǎn)和逆時針旋轉(zhuǎn)兩種情況,求出點D′到x軸、y軸的距離,即可判斷出旋轉(zhuǎn)后點D的對應(yīng)點D′的坐標(biāo)是多少即可.【詳解】解:因為點D(5,3)在邊AB上,
所以AB=BC=5,BD=5-3=2;
(1)若把△CDB順時針旋轉(zhuǎn)90°,
則點D′在x軸上,OD′=2,
所以D′(-2,0);
(2)若把△CDB逆時針旋轉(zhuǎn)90°,
則點D′到x軸的距離為10,到y(tǒng)軸的距離為2,
所以D′(2,10),
綜上,旋轉(zhuǎn)后點D的對應(yīng)點D′的坐標(biāo)為(-2,0)或(2,10).
故選C.本題考查坐標(biāo)與圖形變化-旋轉(zhuǎn),考查了分類討論思想的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是要注意分順時針旋轉(zhuǎn)和逆時針旋轉(zhuǎn)兩種情況.5、B【解析】
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)知∠AOD=30°,OA=OD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及內(nèi)角和定理可得答案.【詳解】由題意得:∠AOD=30°,OA=OD,∴∠A=∠ADO75°.故選B.本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):①對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.②對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角.③旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】
根據(jù)任何非0數(shù)的0次冪都等于1即可得出結(jié)論.【詳解】解:20190=1.故選:C.此題考查的是零指數(shù)冪的性質(zhì),掌握任何非0數(shù)的0次冪都等于1是解決此題的關(guān)鍵.7、C【解析】
根據(jù)分式的性質(zhì)進(jìn)行判斷,去掉帶有負(fù)號的括號,每一項都應(yīng)變號;分子與分母同除以一個不為0的數(shù),分式的值不變.【詳解】A.=,故錯誤;B.=a+,故錯誤;C.+=-=0,故正確;D.﹣=,故錯誤;故選C本題考查了分式的加減法則以及分式的基本性質(zhì),正確理解分式的基本性質(zhì)是關(guān)鍵.8、A【解析】
根據(jù)相似三角形的對應(yīng)角相等可得∠D=∠A.【詳解】∵△ABC∽△DEF,∠A=50°,
∴∠D=∠A=50°.
故選:A.此題考查相似三角形的性質(zhì),熟記相似三角形的對應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、2+.【解析】
先由三角形中位線定理得出PM∥BC,PN∥AC,PM=BE=1,PN=AD=1,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠MPD=∠DBC,∠DPN=∠CDB,可證∠MPN=90°,利用勾股定理求出MN==,進(jìn)而得到△PMN的周長.【詳解】∵點M,P,N分別是DE,BD,AB的中點,AD=BE=2,∴PM∥BC,PN∥AC,PM=BE=1,PN=AD=1,∴∠MPD=∠DBC,∠DPN=∠CDB,∴∠MPD+∠DPN=∠DBC+∠CDB=180°﹣∠C=90°,即∠MPN=90°,∴MN==,∴△PMN的周長=2+.故答案為2+.本題考查了三角形中位線定理:三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.也考查了平行線的性質(zhì),勾股定理,三角形內(nèi)角和定理.求出PM=PN=1,MN=是解題的關(guān)鍵.10、1.【解析】
根據(jù)作圖過程可得得AE平分∠ABC;再根據(jù)角平分線的性質(zhì)和平行四邊形的性質(zhì)可證明∠AEB=∠CBE,證出AE=AB=3,即可得出DE的長.,【詳解】解:根據(jù)作圖的方法得:AE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AD=BC=5,∴∠AEB=∠CBE,∴∠ABE=∠AEB,∴AE=AB=3,∴DE=AD﹣AE=5﹣3=1;故答案為:1.此題考查了平行四邊形的性質(zhì)、等腰三角形的判定.熟練掌握平行四邊形的性質(zhì),證出AE=AB是解決問題的關(guān)鍵.11、1【解析】
觀察圖形可知,小正方形的面積為1,可得出小正方形的邊長是1,進(jìn)而求出直角三角形較短直角邊長,再利用勾股定理得出大正方形的邊長,進(jìn)而求出答案.【詳解】解:∵小正方形的面積為1,∴小正方形的邊長是1,
∵直角三角形較長直角邊長為4,∴直角三角形較短直角邊長為:4-1=3,∴大正方形的邊長為:,∴大正方形的面積為:52=1,故答案為:1.本題考查勾股定理,解題的關(guān)鍵是熟練運用勾股定理以及完全平方公式,本題屬于基礎(chǔ)題型.12、1.【解析】
連接BD,由三角形中位線的性質(zhì)可得到BD的長,然后依據(jù)矩形的性質(zhì)可得到AC=BD.【詳解】如圖所示:連接BD.∵E,F(xiàn)分別是AB,AD的中點,EF=5,∴BD=2EF=1.∵ABCD為矩形,∴AC=BD=1.故答案為:1.本題主要考查的是矩形的性質(zhì)、三角形的中位線定理的應(yīng)用,求得BD的長是解題的關(guān)鍵.13、【解析】
將x=2代入方程,即可求出k的值.【詳解】解:將x=2代入方程得:,解得k=.本題考查了一元二次方程的解,理解方程的解是方程成立的未知數(shù)的值是解答本題的關(guān)鍵三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、AC的距離為(10﹣10)海里【解析】
作BD⊥AC交AC的延長線于D,根據(jù)正弦的定義求出BD、CD的長,根據(jù)勾股定理求出AD的長,計算即可.【詳解】作BD⊥AC交AC的延長線于D,由題意得,∠BCD=45°,BC=10海里,∴CD=BD=10海里,∵AB=20海里,BD=10海里,∴AD==10,∴AC=AD﹣CD=10﹣10海里.答:AC的距離為(10﹣10)海里.本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用-方向角問題,熟記銳角三角函數(shù)的定義、正確標(biāo)注方向角、正確作出輔助線是解題的關(guān)鍵.15、.【解析】
過點C作CD⊥BA,垂足為D.根據(jù)平角的定義可得∠DAC=60°,在Rt△ACD中,根據(jù)三角函數(shù)可求AD,BD的長;在Rt△BCD中,根據(jù)勾股定理可求BC的長.【詳解】解:過點作,垂足為∵∴在Rt中∴在Rt中本題考查解直角三角形中三角函數(shù)的應(yīng)用,要熟練掌握好邊角之間的關(guān)系.同時考查了勾股定理.16、(1)見解析;(2)見解析;(4)見解析,,仍成立【解析】
(1)在AB上截取AF=DC,連接FD,證明△BDF是等邊三角形,得出∠BFD=60°,證出∠FAD=∠CDE,由ASA證明△AFD≌△DCE,即可得出結(jié)論;(2)在BA的延長線上截取AF=DC,連接FD,證明△BDF是等邊三角形得出∠F=60°,證出∠FAD=∠CDE,由ASA證明△AFD≌△DCE,即可得出結(jié)論;(3)在AB的延長線上截取AF=DC,連接FD,證明△BDF是等邊三角形,得出∠BFD=60°,證出∠FAD=∠CDE,由ASA證明△AFD≌△DCE,即可得出結(jié)論.【詳解】(1)證明:在AB上截取AF=DC,連接FD,如圖所示:∵△ABC是等邊三角形,∴AB=BC,∠B=60°,又∵AF=DC,∴BF=BD,∴△BDF是等邊三角形,∴∠BFD=60°,∴∠AFD=120°,又∵AB∥CE,∴∠DCE=120°=∠AFD,而∠EDC+∠ADE=∠ADC=∠FAD+∠B∠ADE=∠B=60°,∴∠FAD=∠CDE,在△AFD和△DCE中,∴△AFD≌△DCE(ASA),∴AD=DE;(2)證明:在BA的延長線上截取AF=DC,連接FD,如圖所示:∵△ABC是等邊三角形,∴AB=BC,∠B=60°,又∵AF=DC,∴BF=BD,∴△BDF是等邊三角形,∴∠F=60°,又∵AB∥CE,∴∠DCE=60°=∠F,而∠FAD=∠B+∠ADB,∠CDE=∠ADE+∠ADB,又∵∠ADE=∠B=60°,∴∠FAD=∠CDE,在△AFD和△DCE中,,∴△AFD≌△DCE(ASA),∴AD=DE;(3)解:AD=DE仍成立.理由如下:在AB的延長線上截取AF=DC,連接FD,如圖所示:∵△ABC是等邊三角形,∴AB=BC,∠ABC=60°,∴∠FAD+∠ADB=60°,又∵AF=DC,∴BF=BD,∵∠DBF=∠ABC=60°,∴△BDF是等邊三角形,∴∠AFD=60°,又∵AB∥CE,∴∠DCE=∠ABC=60°,∴∠AFD=∠DCE,∵∠ADE=∠CDE+∠ADB=60°,∴∠FAD=∠CDE,在△AFD和△DCE中,,∴△AFD≌△DCE(ASA),∴AD=DE.本題是三角形綜合題目,考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì)等知識;本題綜合性強,有一定難度,通過作輔助線證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.17、(1),;(2).【解析】
(1)把A點坐標(biāo)代入反比例函數(shù)的解析式,即可求出反比例函數(shù)的解析式,再求出B點坐標(biāo),把A、B的坐標(biāo)代入一次函數(shù)的解析式,得出方程組,求出方程組的解,即可得出一次函數(shù)的解析式;(2)由面積的和差關(guān)系可求解.【詳解】(1)∵點A(﹣3,2)在反比例函數(shù)y(x<0)的圖象上,∴m=﹣3×2=﹣6,∴反比例函數(shù)解析式為:y.∵點B(n,4)在反比例函數(shù)y(x<0)的圖象,∴n,∴點B(,4).∵點A,點B在一次函數(shù)y=kx+b的圖象上,∴,解得:,∴一次函數(shù)解析式為:yx+6;(2)設(shè)一次函數(shù)與x軸交于點D.在yx+6中,令y=0,解得:x=-4.1.∵C(-1,0),∴CD=3.1,∴S△ABC=S△DBC-S△ADC==.本題考查了一次函數(shù)和反比例函數(shù)的交點問題的應(yīng)用,三角形的面積,用待定系數(shù)法求函數(shù)的圖象,主要考查學(xué)生的計算能力,題目比較好,難度適中.18、(1);(2)見解析.【解析】
(1)根據(jù)四邊形的內(nèi)角和是360°,即可得到結(jié)論;(2)由四邊形DEBF為平行四邊形,得到∠E=∠F,且∠E+∠EBF=180°,再根據(jù)等角的補角相等,判斷出∠DAB=∠DCB=∠ABC即可.【詳解】解:(1)∵四邊形ABCD是“和諧四邊形”,∠A+∠B+∠C+∠D=360°,∵∠B=135°,∴∠A=∠D=∠C=(360°?135°)=75°,故答案為:75°;(2)證明:∵四邊形DEBF為平行四邊形,∴∠E=∠F,且∠E+∠EBF=180°.∵DE=DA,DF=DC,∴∠E=∠DAE=∠F=∠DCF,∵∠DAE+∠DAB=180°,∠DCF+∠DCB=180°,∠E+∠EBF=180°,∴∠DAB=∠DCB=∠ABC,∴四邊形ABCD是“和諧四邊形”.本題主要考查了翻折變換?折疊問題,四邊形的內(nèi)角和是360°,平行四邊形的性質(zhì)等,解題的關(guān)鍵是理解和諧四邊形的定義.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、【解析】
利用完全平方公式分解即可.【詳解】解:=本題考查了公式法分解因式,能用公式法進(jìn)行因式分解的式子的特點需牢記.
能用平方差公式進(jìn)行因式分解的式子的特點是:兩項平方項,符號相反.
能用完全平方公式法進(jìn)行因式分解的式子的特點是:兩項平方項的符號相同,另一項是兩底數(shù)積的2倍.20、=-3【解析】
根據(jù)分子為0,分母不為0時分式的值為0來解答.【詳解】根據(jù)題意得:且x-30解得:x=-3故答案為:=-3.本題考查的是分式值為0的條件,易錯點是只考慮了分子為0而沒有考慮同時分母應(yīng)不為0.21、4【解析】【分析】結(jié)合一次函數(shù)y=-2x+4的圖象可以求出圖象與x軸的交點為(2,0),以及與y軸的交點為(0,4),可求得圖象與坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積.【詳解】令y=0,則x=2;令x=0,則y=4,∴一次函數(shù)y=-2x+4的圖象與x軸的交點為(2,0),與y軸的交點為(0,4).∴S=.故正確答案為4.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸的交點坐標(biāo).關(guān)鍵令y=0,可求直線與x軸的交點坐標(biāo);令x=0,可求直線與y軸的交點坐標(biāo).22、【解析】
由x3+8=0,得x3=-8,所以x=-1.【詳解】由x3+8=0,得x3=-8,x=-1,故答案為:x=-1.本題考查了立方根,正確理解立方根的意義是解題的關(guān)鍵.23、【解析】
畫出樹狀圖得出所有等可能結(jié)果與兩數(shù)和為偶數(shù)的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式列式計算即可得解.【詳解】解:根據(jù)題意,畫出樹狀圖如下:一共有9種等可能情況,其中x與y的和為偶數(shù)的有5種結(jié)果,∴x與y的和為偶數(shù)的概率為,故答案為:.本題考查了列表法與樹狀圖法,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)見解析;(2)①AB=AC;②∠BAC=90°【解析】
(1)先證明△AEF≌△DEC,得出AF=DC,再根據(jù)有一組對邊平行且相等證明四邊形AFBD是平行四邊形;(2))①當(dāng)△ABC滿足條件AB=AC時,可得出∠BDA=90°,則四邊形AFBD是矩形;②當(dāng)∠BAC=90°時,可得出AD=BD,則四邊形AFBD是菱形。【詳解】解:(1)∵E是AD中點∴AE=DE,
∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DCE,
∵∠AEF=∠DEC,∴△AEF≌△DEC∴AF=DC,
∵D是BC中點,∴BD=DC,∴AF=BD,
又∵AF∥BC,即AF∥BD,∴四邊形AFBD是平行四邊形;(2)①當(dāng)△ABC滿足條件AB=AC時,四邊形AFBD是
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