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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁第四單元測試一、選擇題1.總價÷單價=(
)。A.總價 B.數(shù)量 C.單價2.修路隊修一條路,8天正好修完,平均每天修1080米,這條路全長(
)A.8040米 B.8640米 C.8600米 D.6800米3.三位數(shù)乘兩位數(shù)的積是(
)。A.四位數(shù) B.五位數(shù) C.四位數(shù)或五位數(shù) D.六位數(shù)4.下列算式中與“160×50”結果不相等的是(
)。A.80×100 B.16×500 C.16×505.計算豎式時,“1”與“9”相乘表示(
)。A. B. C. D.6.在計算器上,按出“□□3×32=”計算器屏幕上顯示的得數(shù)可能是(
)。A.2296 B.32006 C.5216 D.102197.在下面各式中,()的積小于4000.A.504×8 B.906×4 C.9×530 D.7×6068.計算時,豎式中的2與146相乘的實際意義是(
)。A.2×14 B.2×146 C.20×146 D.200×1469.下列算式中,()與其他兩個的積不同.A.40×18 B.8×90 C.38×2010.不計算,選擇答案。下面(
)算式的乘積最大。A.542×30 B.430×52 C.532×40二、填空題11.把下面的數(shù)量關系式補充完整。速度()時間=路程
路程()速度=()
()÷時間=速度12.一輛汽車2小時行駛了218千米,它的平均速度是()千米/時。13.86乘405的積的最高位是位。25×800積的末尾一共有個0。14.108的25倍是(),13個120的和是().15.在里填上“>”、“<”或“=”.90×404×90060×708×50031×1314×4120×29290×297×2427×9415×6090×10.16.某小學給留守兒童添置床上用品四件套,每套181元,采購22套,根據(jù)下面的算式信息填空。(1)買2套“四件套”,應付()元;(2)買20套“四件套”,應付()元;(3)買22套“四件套”,應付()元。17.王芳走一步的平均長度是62厘米,她從家到學校共走了500步,請你估算一下王芳家到學校的距離大約是米。18.兩個兩位數(shù)的乘積是176,請寫出這兩個兩位數(shù).()×()=176三、判斷題19.1乘某個數(shù)仍得某個數(shù).
()20.一個因數(shù)擴大到原數(shù)的100倍,另一個因數(shù)縮小到原數(shù)的10倍,積擴大到原來的積的10倍。()21.150×16的積的末尾一共有1個0。()22.“冬冬家與學校相距480米,他從家到學校走了8分鐘,他每分鐘走多少米?”這道題是求速度。()23.69×98的計算結果一定比7000小。()24.兩個數(shù)相乘,一個因數(shù)乘2,另一個因數(shù)乘3,則積擴大為原來的5倍。()25.“小林家和學校相距1600米,他從家走到學校用了25分鐘,他平均每分鐘走多少米?”這道題要求的是路程.()四、計算題26.直接寫得數(shù)。31×10=
40×40=
13×300=
419÷6≈360÷6=
110×60=
80÷4=
349÷5≈27.用豎式計算.320×18=
325×35=
760×50=63×240=
324×24=
36×420=28.簡算。33×15×2
25×7×4×3
25×50×825×125×16
125×32×25
4×(25×9)29.計算下列圖形的周長和面積。30.求:∠1、∠2、∠3的度數(shù)?五、解答題31.兩個數(shù)的積是14,如果一個因數(shù)擴大到原來的5倍,要使積不變,另一個因數(shù)應怎樣變化?32.小強每天早上跑步21分鐘,他的速度是138米/分,小強每天早上大約跑多少米?33.使用計算器計算285×38=?可是小林的計算器上的數(shù)字3這個鍵壞了。這可怎么辦呢?你能幫幫小林嗎?34.森林公園有一片面積是26公頃的闊葉林,一公頃的闊葉林一年能吸收約365噸二氧化碳,一天可產(chǎn)生752千克氧氣。問:這片闊葉林一年大約可以吸收二氧化碳多少噸?這片闊葉林一天大約可以產(chǎn)生多少千克氧氣?35.實驗小學要為四、五年級的同學每人購買一本標價18元的作文輔導書。36.①哈爾濱到長春的路程是多少呢?②王叔叔從長春返回到哈爾濱,平均每小時行多少千米?③王叔叔開車回來的時候是否超速?你想對王叔叔說點什么呢?答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:題號12345678910答案BBCCCCBCCB1.B【詳解】總價÷單價=數(shù)量,總價÷數(shù)量=單價,單價×數(shù)量=總價。2.B【詳解】1080×8=8640(米),選B.根據(jù)乘法的意義,用平均每天修路的長度乘需要的天數(shù)即可.3.C【分析】找出最小的三位數(shù)和最小的兩位數(shù),求出它們的乘積,看積是幾位數(shù),再找出最大的三位數(shù)與最大的兩位數(shù),看積是幾位數(shù)。據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)題意:最小的三位數(shù)與最小的兩位數(shù)是100和10。100×10=1000,積是四位數(shù);最大的三位數(shù)是999,最大的兩位數(shù)是99999×99=(1000-1)×99=99×1000-99=99000-99=98901積是五位數(shù)。所以三位數(shù)乘兩位數(shù)的積可能是四位數(shù),也可能是五位數(shù)。故答案為:C4.C【分析】如果一個因數(shù)乘幾,另一個因數(shù)除以相同的數(shù)(0除外),那么積不變。據(jù)此解答?!驹斀狻緼.80×100,相當于160×50的160除以2,50乘2,積不變;B.16×500,相當于160×50的160除以10,50乘10,積不變;C.16×50,相當于160×50的160除以10,50不變,所以積除以10,積變小了。故答案為:C【點睛】本題主要考查積的變化規(guī)律的應用。要注意觀察,準確判斷因數(shù)的變化情況,從而確定積的變化情況。5.C【分析】豎式126中的1在百位上,表示100,98中的9在十位上,表示90,“1”與“9”相乘表示100×90,據(jù)此選擇即可?!驹斀狻坑嬎阖Q式時,“1”與“9”相乘表示100×90。故答案為:C6.C【分析】103×32=3296,993×32=31776,3×2=6,所以□□3×32的積大于等于3296,小于等于31776,并且積個位上是6,找出符合條件的數(shù)即可解答。【詳解】103×32=3296993×32=317763×2=6所以□□3×32的積大于等于3296,小于等于31776,并且積個位上是6。A.2296小于3296,不符合條件,得數(shù)不可能是2296。
B.32006大于31776,不符合條件,得數(shù)不可能是32006。
C.5216大于3296,小于31776,并且個位上是6,符合條件,得數(shù)可能是5216。
D.10219的個位上不是6,不符合條件,得數(shù)不可能是10219。在計算器上,按出“□□3×32=”計算器屏幕上顯示的得數(shù)可能是5216。故答案為:C7.B【詳解】試題分析:本題可通過對各個選項中的乘法算式進行估算,從而確定正確選項.504×8可按500×8進行估算,906×4可按900進行估算,9×530可按9×500進行估算,7×606可按600進行估算.解:由于504×8≈400,906×4≈3600,9×500≈4500,7×606≈4200,所以選項B中的積小于4000.故選B.點評:本題考查了學生通過估算確定積的大小情況的能力.8.C【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法:先是用兩位數(shù)的個位上的數(shù)與三位數(shù)相乘,所得的積末尾與個位對齊;接著用兩位數(shù)的十位上的數(shù)與三位數(shù)相乘,所得的積末尾與十位對齊,最后把兩次乘得的積相加;依此選擇?!驹斀狻?在23的十位上,因此計算時,豎式中的2與146相乘的實際意義是20×146。故答案為:C【點睛】熟練掌握三位數(shù)與兩位數(shù)的乘法計算是解答此題的關鍵。9.C【詳解】試題分析:根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法計算出它們的積,再進行比較判斷即可.解:A、40×18=720,B、8×90=720,C、38×20=760,可知A和B兩個算式的積相等,算式C于它們不同;故選C.點評:此題考查了整數(shù)乘法的計算方法及計算能力.10.B【分析】根據(jù)乘法的性質(zhì)可知,乘法算式的因數(shù)越大,積就越大;因此要使兩個因數(shù)的乘積最大,就要使這兩個因數(shù)盡量大;根據(jù)數(shù)位知識可知,數(shù)的高位的數(shù)字越大,其值就越大?!驹斀狻客ㄟ^觀察三個選項可知:因數(shù)都是0、2、3、4、5這幾個數(shù)組成的。要求列出三位數(shù)乘兩位數(shù)積最大,則把最高位上分別放較大的兩個數(shù)4和5;比最高位低一位的位上放2和3,0放在任意一個因數(shù)的末尾。觀察三個選項,只有B選項符合上面所說的排列規(guī)則。故答案為:B【點睛】了解乘法算式的性質(zhì)及數(shù)位知識是完成本題的關鍵。11.×÷時間路程【詳解】速度×時間=路程
路程÷速度=時間
路程÷時間=速度12.109【分析】根據(jù)速度=路程÷時間,據(jù)此列式解答即可?!驹斀狻?18÷2=109(千米/時)【點睛】此題考查的目的是理解掌握路程、速度、時間三者之間的關系及應用。13.萬4【分析】整數(shù)乘法計算法則:先用一個乘數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個乘數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),用哪一位上的數(shù)去乘,乘得的積的末尾就對齊哪一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來,據(jù)此計算出結果,然后判斷積的最高位是什么數(shù)位;計算因數(shù)末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在積的末尾添幾個0,據(jù)此解答?!驹斀狻?6×405=34830,86乘405的積的最高位是萬位。25×800=20000,25×800積的末尾一共有4個0。14.27001560【解析】略15.=,>,<,=,<,=【詳解】試題分析:依據(jù)整數(shù)乘法計算方法,分別計算出題干中左右兩邊的算式,再根據(jù)整數(shù)大小比較方法即可解答.解:90×40=4×900,60×70>8×500,31×13<14×41,20×29=290×2,97×24<27×94,15×60=90×10,故答案為=,>,<,=,<,=.點評:整數(shù)大小比較方法是解答本題的依據(jù),關鍵是依據(jù)整數(shù)乘法計算方法,求出各算式的積.16.(1)362(2)3620(3)3982【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算法則:先用兩位數(shù)的個位分別與三位數(shù)的每一位數(shù)相乘,乘得的積的末尾和個位對齊。再用兩位數(shù)的十位分別與三位數(shù)的每一位數(shù)相乘,乘得的積的末尾和十位對齊。最后,將兩次乘得的積相加。筆算181×22時,先筆算181×2=362,表示買2套“四件套”應付362元。再筆算181×20=3620,表示買20套“四件套”應付3620元。最后將362和3620加起來,表示買22套“四件套”應付3982元?!驹斀狻浚?)買2套“四件套”,應付362元。(2)買20套“四件套”,應付3620元。(3)買22套“四件套”,應付3982元。17.300【詳解】62×500≈30000(厘米)=300(米)所以王芳家到學校的距離大約是300米。18.1116【解析】略19.正確【詳解】1乘任何數(shù),仍得這個數(shù).故答案為正確.20.√【分析】如果一個因數(shù)擴大m倍,另一個因數(shù)縮小n倍,那么,當m>n時它們的積擴大(m÷n)倍,當m<n時,它們的積就縮小(n÷m)倍。【詳解】100>10,所以積擴大100÷10=10,積擴大到原來的10倍,原題說法正確,故答案為:√。【點睛】本題主要考查積的變化規(guī)律,也可舉例進行解答。21.×【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算,得出結果,再數(shù)出積的末尾有幾個0,據(jù)此判斷?!驹斀狻?50×16=2400所以積的末尾有兩個0,與題中說法不符。故答案為:×22.√【分析】路程÷時間=速度,速度是單位時間內(nèi)通過的路程,依此判斷?!驹斀狻看祟}已知路程和走的時間,求他每分鐘走的路程,也就是求速度;故答案為:√【點睛】此題考查的是普通的行程問題,熟練掌握路程、速度、時間之間的關系是解答此題的關鍵。23.√【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法,估算69×98,將69估成70,98估成100,乘積是7000。將兩個因數(shù)均估大了,則實際結果應比7000小?!驹斀狻?9×98≈70×100=7000將69和98均估大了,則69×98的計算結果一定比7000小。故答案為:√?!军c睛】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法,將因數(shù)均估大,求得的乘積比實際乘積大。將因數(shù)均估小,求得的乘積比實際乘積小。24.×【分析】積的變化規(guī)律,兩數(shù)相乘,如果一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘或者除以幾(0除外),積也隨之乘或者除以相同的數(shù),據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)積的變化規(guī)律可知,一個因數(shù)乘2,另一個因數(shù)乘3,則積就擴大為原來的2×3=6倍。故答案為:×【點睛】本題主要考查積的變化規(guī)律。25.×【解析】略26.310;1600;3900;7060;6600;20;70【分析】計算因數(shù)末尾有0的乘法,可以把0前面的數(shù)相乘,然后看兩個因數(shù)中一共有幾個0,就在積的末尾添幾個0;整十、整百、整千數(shù)除以一位數(shù),可以先用0前面的數(shù)除以一位數(shù),然后在結果后面添0;除法估算時,除數(shù)不變,把被除數(shù)看做是整百數(shù)或幾百幾十數(shù)且正好是除數(shù)的倍數(shù)?!驹斀狻?1×10=310
40×40=1600
13×300=3900
419÷6≈420÷6=70360÷6=60
110×60=6600
80÷4=20
349÷5≈350÷5=70【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號,仔細解答即可。27.5760,11375,38000,15120,7776,15120【詳解】略28.990;2100;10000;50000;100000;900【分析】此題可根據(jù)數(shù)據(jù)的特點,靈活使用乘法的結合律來計算?!驹斀狻?3×15×2=33×(15×2)=33×30=99025×7×4×3=25×4×7×3=(25×4)×(7×3)=100×21=210025×50×8=25×50×2×4=25×4×50×2=(25×4)×(50×2)=100×100=1000025×125×16=25×125×2×8=25×2×125×8=(25×2)×(125×8)=50×1000=50000125×32×25=125×8×4×25=(125×8)×(4×25)=1000×100=1000004×(25×9)=4×25×9=100×9=90029.周長580米;面積10000平方米;周長2000米;面積250000平方米【分析】根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,長方形的面積=長×寬,正方形的周長=邊長×4,正方形的面積=邊長×邊長,把數(shù)據(jù)代入公式計算即可解答?!驹斀狻块L方形的周長:(250+40)×2=290×2=580(米)長方形的面積:250×40=10000(平方米)正方形的周長:500×4=2000(米)正方形的面積:500×500=250000(平方米)30.∠1=40°;∠2=40°;∠3=125°【分析】從圖中觀察可知,50°的角和∠1組成直角,∠2和90°的角、50°的角組成平角,∠2、∠3和15°的角組成平角,根據(jù)直角等于90°,平角等于180°,即可分別求出∠1、∠2、∠3的度數(shù),據(jù)此列式解答即可?!驹斀狻恳驗椤?+50°=90°所以∠1=90°-50°=40°因為∠2+90°+50°=180°所以∠2=180°-90°-50°=90°-50°=40°因為∠2+∠3+15°=180°所以∠3=180°-15°-40°=165°-40°=125°故∠1=40°;∠2=40°;∠3=125°。31.另一個因數(shù)應縮小到原來的【分析】兩個數(shù)相乘,要使積不變,其中一個因數(shù)乘幾(也就是擴大到原來的幾倍),另一個因數(shù)就要除以幾,即縮小到原來的幾分之一,據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)積不變的規(guī)律,兩個因數(shù)的積是14,如果一個因數(shù)擴大到原來的5倍,要使積不變,另一個因數(shù)應縮小到原來的。32.2800米【分析】路程=速度×時間,因此用138乘21即可,計算時采用估算法計算?!驹斀狻?/p>
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