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文檔簡介
左傳·城濮之戰(zhàn)●主講教師:崔榮華《中國歷史要籍介紹與選讀》【教學目的和要求】1、了解春秋爭霸的歷史背景、晉楚城濮之戰(zhàn)的基本內(nèi)容。2、正確理解課文中的字、詞、句和語法知識。3、分析城濮之戰(zhàn)晉勝楚敗的原因和《左傳》描寫戰(zhàn)爭的特點。4、要求學生閱讀《左傳》中與城濮之戰(zhàn)相關(guān)聯(lián)的原文。并預(yù)習課文,標出疑難之處。
【知識點】1、“春秋五霸”,晉文公重耳。2、編年體史書的特點與價值。3、春秋戰(zhàn)國的外交辭令。4、《春秋》筆法與微言大義。5、賓語前置等語法現(xiàn)象。6、詞語。【城濮之戰(zhàn)】城濮之戰(zhàn)發(fā)生于魯僖公二十八年(公元前632年),它是春秋時期晉、楚兩國為爭奪中原霸權(quán)而進行的第一次戰(zhàn)略決戰(zhàn)。在這場戰(zhàn)爭中,楚軍在實力上占有優(yōu)勢,但是由于晉軍善于"伐謀"、"伐交",并在戰(zhàn)役指導(dǎo)上采取了正確的揚長避短、后發(fā)制人的方針,從而最終擊敗了不可一世的楚軍,"取威定霸",雄踞中原。
歷史背景:春秋時期,大國爭霸,最先崛起的是東方的齊國。齊桓公死后,齊國內(nèi)亂不已,霸業(yè)遂告中衰。這時,位于長江中游地區(qū)的楚國乘機向黃河流域擴展勢力,并在泓水之戰(zhàn)中挫敗宋襄公圖霸的企圖,將自己的勢力范圍發(fā)展到長江、淮河、黃河、漢水之間,控制了鄭、蔡、衛(wèi)、宋、魯?shù)缺姸嘀行?。正當楚國勢力急劇向北發(fā)展的時候,在今山西、河南北部、河北西南一帶的晉國也興盛了起來。公元636年,長期流亡在外的晉公子重耳歷盡艱辛,終于回國即位,是為晉文公。他執(zhí)政后,對內(nèi)修明政治,任賢使能,發(fā)展經(jīng)濟,崇儉省用,整軍經(jīng)武;對外高舉“尊王”旗幟,爭取與國,從而逐步具備了爭奪中原霸權(quán)的強大實力。晉國的壯大崛起,引起了楚國的嚴重不安。兩國之間的矛盾因此日趨尖銳。而圍繞對宋國的控制權(quán),終于導(dǎo)致了這一沖突的全面激化。公元前634年,魯國因和曹、衛(wèi)兩國結(jié)盟,幾度遭到齊國的進攻,便向楚國請求援助。而泓水之戰(zhàn)后被迫屈服于楚的宋國,這時看到晉文公即位后晉國實力日增,也就轉(zhuǎn)而依附晉國。楚國為了維持自己在中原的優(yōu)勢地位,便出兵攻打齊、宋,并想借此來扼制晉國勢力的東進和南下。而晉國也不甘心長期局促于黃河以北一帶,于是便利用這一機會,以救宋為名,出兵中原。戰(zhàn)爭經(jīng)過:公元前638年,楚敗宋軍于泓水(今河南柘城北)后中原魯、宋、鄭、陳、蔡、許、曹、衛(wèi)等國皆與楚結(jié)盟,受楚控制。當時,北方的晉國在文公治理下國力強盛,晉文公平定王室之亂后,亦欲進入中原爭霸。宋畏晉而叛楚親晉,楚成王遂于公元前633年率軍圍宋。次年,晉文公亦派軍攻擊楚之盟國曹、衛(wèi)以相救。楚成王命楚軍主將子玉退兵,子玉不聽,釋宋圍而率軍北上。晉文公為報流亡時楚成王對他的接待之恩,實踐“退避三舍”的諾言,將晉軍撤到城濮。楚軍追至,兩軍相峙。晉軍先擊敗以陳、蔡軍隊組成的右軍,又偽裝敗逃,誘楚軍追擊而敗之。子玉急收軍潰逃,中途自殺。晉獲大勝。楚戰(zhàn)敗后,北進受阻,中原各國則紛紛離楚歸晉,于是晉文公繼齊桓公成為霸主。
時間:前632年地點:城濮(今山東濮縣)導(dǎo)火線:圍宋與釋宋參戰(zhàn)雙方:晉國、齊國、秦國和楚國、陳、蔡等晉軍由三部分組成:上軍居右,以狐偃為將、狐毛為佐中軍居中,以先軫為將、郤溱為佐下軍居左,以欒枝為將、胥臣為佐
楚軍由左、中、右三軍組成:左軍為申、息軍,以子西為將右軍為陳、蔡軍,以子上為將中軍為楚軍主力,由子玉坐鎮(zhèn)【文章串講】第一段:“宋人使門尹般如晉師告急?!灶稳??!比?/p>
[解析]:會意字,從女從口,“女子從父之教,從父之命,故從口”《說文》:“如,從隨也”,即隨從也。1、本義,順從,依照也。2、引申為往,去。
[告][解析]:形聲字。從口、牛聲。《廣雅·釋沽》“告,語也”。
1、本義,告訴,說給別人聽。引申為通知,宣布,宣告。
2、特用于祭祀時對神、祖先的報告。
3、由祭祖,祭神,祈求保佑,由此引申為因某件事而請求援助。[舍][解析]:象形,《說文》:“市居曰舍”,從()像屋也。()象筑也?!笆芯印敝纲e客停留之所。一、(She)1、客館,客舍,旅館?!吧嵯嗳鐝V成傳舍?!?、居室,房舍,住所?!懊┥釤o煙?!?、住宿,止宿,居住?!吧嵯嗳鐝V成傳舍?!?、休息,止息。“逝者如斯夫,不舍晝夜?!?、住一宿?!胺矌熞凰逓樯?,再宿為信,過信為次?!?、行軍三十里為一舍?!巴巳岜苤!倍ⅲ⊿he)又寫作“捨”1、舍棄,放棄?!板浂嶂嗄静徽??!?、釋放,放開?!胺蛉苏堉?,吾舍之矣?!?、施舍,布施。“施舍不倦,求善不厭。”[執(zhí)][解析]:甲骨文像人的雙手被拷住的樣子。
1、本義是捉拿,拘捕。泛指握、持。
2、由握持引申為持有某主張。由握住不放引申為堅持。
3、由握持引申為掌握、控制。由此引申為執(zhí)行,實行。
4、由握持又引申為可以做證明的憑據(jù)。[說][解析]:《說文》“說,釋也?!敝附忉?。1、解釋詞義擴大之后,泛指陳述、談?wù)摗?、動詞轉(zhuǎn)為名詞,指言論,主張?!靶罢f暴行”3、由陳述又引申出勸告、責備(后起義)。
《紅樓夢》第九十回:“你便狠狠地說他一頓?!?、由陳述又引申為說合,從中促成。5、“說”在先秦常用來指勸說使聽從自己的意見。讀shui,如游說。6、“說”又假借為“悅”,表喜悅,喜愛。讀yue。
《論語》:“學而時習之,不亦說乎!”譯文宋國派門尹般到晉軍中報告情況非常危急。晉文公說:“宋國來報告危急情況,不去救他便斷絕了交往,請楚國解圍,他們又不答應(yīng)。我們想作戰(zhàn),齊國和秦國又不同意。怎么辦?”先軫說:“讓宋國丟開我國而去給齊國、秦國贈送財禮,假借他們兩國去請求楚國。我們逮住曹國國君,把曹國、衛(wèi)國的田地分給宋國。楚國喜歡曹國、衛(wèi)國,必定不答應(yīng)齊國和秦國的請求。齊國和秦國喜歡宋國財禮而對楚國固執(zhí)生氣,能不打仗嗎?”晉文公很高興,拘捕了曹共公,把曹國和衛(wèi)國的田地分給了宋國人?!疚恼麓v】第二段:楚子入居于申,……若敖之六卒實從之。[入]
[解析]:古文入字像一尖頭的東西?!墩f文》:“入,內(nèi)也”清段玉裁注:“自外而中也。”
注意:古人說“入”,不說“進”。1、由進入引申為參與,加入。2、又特指收入?!抖Y記》“制國用,量入以為出”3、引申為采納?!蹲髠鳌贰爸G而不入,則莫之繼也。”4、又引申交納?!斑吺晨梢灾鍤q,可令入粟郡縣矣?!?、又指合乎?!皧y罷低聲問夫婿,畫眉深淺入時無?”[去][解析]:會意兼形聲,《說文》:“去,人相違也。從大,凵聲?!卑础按蟆笔侨耍佰伞睘槿司又?。表示人離開住處。1、離開,離去。“逝將去女,適彼樂土。”2、距,距離。“去村四里有森林。”3、過去的?!拔覐娜ツ贽o帝京,謫后臥病潯陽城”4、除掉,去掉?!爱敊M行天下,為漢家除殘去穢”5、放棄,舍棄?!拔粽呦韧踔豢扇ヒ??!?、前往,到……去?!鞍⒛钢^阿女:汝可去應(yīng)之”7、(ju)藏,貯藏?!熬蛞笆笕ゲ輰嵍持!盵從]1、本義,二人相隨而行。2、由隨行引申為追逐。3、又引申為順從,聽從。4、由隨行引申為參與,從事。5、作名詞,指隨從的人,又指堂房兄弟,又引申為從屬的。6、虛化為介詞,相當于“自”,“由”。7、作副詞用時,表示從來,向來。8、通“縱”(zong),合縱連橫。[志][解析]:篆文從心、之聲,之兼表義。之,往也,表示心意所向。后之訛為士,從心、士聲?!墩f文》:“志,意也”。1、本義是心意所向,意念,又指志向。2、用作動詞。表立志,有志于。3、意向即目標,引申為準的(dì)。4、志,又有記的意思(1)記住。(2)記錄、記載。作名詞,引申指記號、標記。(3)作名詞。又引申為記載的文字。
譯文楚成王進入申城并住下來,讓申叔離開谷地,讓子玉離開宋國,說:“不要去追逐晉國軍隊!晉文公在外邊,十九年了,而結(jié)果得到了晉國。險阻艱難,都嘗過了;民情真假,都了解了。上天給與他年壽,同時除去了他的禍害,上天所設(shè)置的,難道能廢除嗎?《軍志》說:‘適可而止’。又說:‘知難而退’。又說:‘有德的人不能阻擋’。三條記載,適用于晉國?!弊佑衽汕膊虺赏跽垜?zhàn),說:“不能說一定有功勞,愿意以此塞住奸邪小人的嘴巴。”楚成王發(fā)怒,減少給他的軍隊,只有西廣、東宮和若敖的一百八十輛戰(zhàn)車跟隨著他。
【文章串講】第三段:“子玉使宛春告于晉師……曹、衛(wèi)告絕于楚?!盵與](與)
[解析]:說文:“與,黨與也”,指合力而與,相與為朋,結(jié)為同盟者,應(yīng)是引申義。按金文“與”字,四周是四只手,中間上為一“與”,下為一“口”,表示“給予”,這是該字本義。一、(yu)1、給予,授予?!而欓T宴》:“玉斗一雙,欲與亞父?!?、結(jié)交,親附?!读鶉摗罚骸褒R人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與贏而不助五國也?!?、贊許,許可,引申為同意。5、連詞,相當“和、及、同、并、跟”。6、介詞,相當“和、跟”?!柏Q子不足與謀?!?、通“舉”,選拔,全都?!抖Y記》“選賢與能?!倍ⅲ▂u)參加,干預(yù),參預(yù)。
《左傳·殽之戰(zhàn)》:“蹇叔之子與師。”
[辨析]:與、輿、與:一指黨與、同盟者。一指給予。輿:本謂車箱,因即指車。又轉(zhuǎn)義為轎子。動詞化為扛、抬。形容詞指眾人的。譯文子玉派宛春到晉軍中報告說:“請恢復(fù)衛(wèi)侯的君位,同時把土地交還曹國,我也取消對宋國的包圍?!弊臃刚f:“子玉無理啊!給君王的,只是解除對宋國的包圍一項,而要求君王給出的,卻是復(fù)衛(wèi)封曾兩項。這次打仗的機會不可失掉了?!毕容F說:“君王答應(yīng)他,使別人安定叫做禮,楚國一句話而安定三國,我們一句話而使他們滅亡,我們就無禮,拿什么來作戰(zhàn)呢?不答應(yīng)楚國的請求,這是拋棄宋國;救援了又拋棄他,將對諸侯說什么?楚國有三項恩惠,我們有三項仇怨。怨仇已經(jīng)多了,準備拿什么作戰(zhàn)?不如私下里答應(yīng)恢復(fù)曹國和衛(wèi)國來離間他們,逮了宛春來激怒楚國,等打起仗再說?!睍x文公很高興。于是把宛春囚禁在衛(wèi)國,同時私下里允諾恢復(fù)曹、衛(wèi)。曹、衛(wèi)就與楚國斷交。【文章串講】第四段:“子玉怒,從晉師……楚眾欲止,子玉不可。”[老][解析]:象形《說文》:“老,考也,七十曰老。從人、毛、匕。言須發(fā)變白也?!?/p>
1、年老的,衰老。2、告老,致仕。3、衰竭,疲憊。4、對年紀大的人的尊稱。5、陳舊的。6、老練,富有經(jīng)驗?!袄嫌谑拦省!?、對公卿大夫的總稱。[微][解析]:《說文》:“微,隱行也?!卑础拔ⅰ痹傅弁趸蚬倮舭抵胁煸L。這種察訪不穿禮服,不帶侍從,規(guī)模和排場均小?!半[行”,隱蔽行走。1、隱蔽,藏匿?!皬臄?shù)騎出,微行入古寺。”2、隱約,不顯露。3、細小,輕微。稍微,略微。5、深奧,微妙。“其文約,其辭微?!薄拔糁倌釠]而微言絕?!保ā稘h書》)6、低微,卑賤。“曹操比于袁沼,則名微而眾寡”7、暗暗地,悄悄地。“微察公子”8、不是,沒有?!拔ⅹ氌w,諸侯有在者乎?”[次][解析]:會意兼形聲,《說文》:“次,不前不精也”。“不前”,即逗留不進,“不精”就質(zhì)量說,次不是最好的。1、按順序敘事,居于前次之后的稱次?!胺灿帽ǎ珖鵀樯?,破國次之?!?、次序,順序,編次。“陳勝、吳廣皆次當行?!?、第二,次等的,質(zhì)量較差的,引申為隨從?!肮S者上,牙者次。”(陸羽《茶經(jīng)》)4、量詞,表示動作的次數(shù)。5、中間?!叭涨策壚粲谒危蛲麢?quán)軍。6、行列,隊列?!笆Т畏噶睿?。”7、臨時駐扎?!安佘姴焕?,引次江北?!盵亢]
《說文》:“亢,人頸也”(亢像人之頸脈)1、本義為頸項。又指咽喉。2、引申為要害。3、引申為高,引申為抽象意義,高傲。4、虛化為副詞:表示極,很。過甚。5、又表示匹敵,相對抗。通“抗”,“伉”。6、蔽護。譯文子玉發(fā)怒,追擊晉軍。晉軍撤退。軍吏說:“以國君而躲避臣下,這是恥辱;而且楚軍已經(jīng)衰疲,為什么退走?”子犯說:“出兵作戰(zhàn),有理就氣壯,無理就氣衰,哪里在于在外邊時間的長短呢?如果沒有楚國的恩惠,我們到不了這里。退避三舍,就是作為報答。背棄恩惠而說話不算數(shù),要用這個來庇護他們的敵人,我們理曲而楚國理直,加上他們的士氣一向飽滿,不能認為是衰疲。我們退走而楚軍回去,我們還要求什么?若他們不回去,國君退走,而臣下進犯,他們就缺理了。”進軍退走三舍。楚國將士要停止追擊,子玉不同意。
“退避三舍”
春秋時候,晉獻公聽信讒言,殺了太子申生,又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳聞訊,逃出了晉國,在外流忘十幾年。經(jīng)過千幸萬苦,重耳來到楚國。楚成王認為重耳日后必有大作為,就以國群之禮相迎,待他如上賓。
一天,楚王設(shè)宴招待重耳,兩人飲灑敘話,氣氛十分融洽。忽然楚王問重耳:“你若有一天回晉國當上國君,該怎么報答我呢?”重耳略一思索說:“美女待從、珍寶絲綢,大王您有的是,珍禽羽毛,象牙獸皮,更是楚地的盛產(chǎn),晉國哪有什么珍奇物品獻給大王呢?”楚王說:“公子過謙了。話雖然這么說,可總該對我有所表示吧?”重耳笑笑回答道:“要是托您的福。果真能回國當政的話,我愿與貴國友好。假如有一天,晉楚國之間發(fā)生戰(zhàn)爭,我一定命令軍隊先退避三舍(一舍等于三十里),如果還不能得到您的原諒,我再與您交戰(zhàn)?!?/p>
四年后,重耳真的回到晉國當了國君,就是歷史上有名的晉文公。晉國在他的治理下日益強大。公元前633年,楚國和晉國的軍隊在作戰(zhàn)時相遇。晉文公為了實現(xiàn)他許下的諾言,下令軍隊后退九十里,駐扎在城濮。楚軍見晉軍后退,以為對方害怕了,馬上追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點,集中兵力,大破楚軍,取得了城濮之戰(zhàn)的勝利。【文章串講】第五段:“夏,四月,……吾且柔之矣。”[焉]
[解析]:《說文》:“焉鳥,黃色,生于江淮?!痹且环N焉鳥,是據(jù)實象造字,古文中不用此本義,常假借作虛詞。一、代詞
1、相當于“之”,多用于疑問句,指代所問的人、事、方式、原因及處所。可譯作他、它、誰,何處等?!墩撜Z·侍坐》“非曰能之,愿學焉?!绷谠恫渡哒哒f》“以俟夫觀人風者得焉”?!豆騻鳌贰肮讶思床黄鸫瞬?,吾將焉致乎魯國?”《論語·陽貨》“信則任焉?!?、相當于“于何”,可譯作“在哪里”,“從哪里”。
《列子·愚公移山》:“且焉置土石?”二、副詞1、用在疑問句中,加強反詰語氣,譯為“哪里”,“怎么”?!墩撜Z》:“割雞焉用牛刀?”
《論語》:“焉知賢才而舉之?”2、表示前后動作緊接著發(fā)生,譯“就”?!叭舾八?,入焉焦沒耳”(《荀子·議兵》)3、強調(diào)具備某種條件后產(chǎn)生的動作行為,譯“才”“吾道路悠久,必無有二命,焉可以濟事?”(《國語·吳語》)三、助詞1、在句末,表陳述語氣,相當于“了”、“呢”、“啊”,??刹蛔g。
《史記》:“不愿得地,愿得張儀而甘心焉!”2、在句末,和前面的疑問詞語配合,表疑問語氣,相當“呢”。
《孟子·齊桓晉文之事》:“則牛羊何擇焉?”3、在句中,表舒緩,提頓。
《莊子》:“于是焉河伯欣然自熹?!?、作賓語提前的標志。
《左傳》:“我周之東遷,晉鄭焉依?!?、同其它語氣助詞連用,表示語氣加強?!捌涓`符也,非為魏也,非為關(guān)中也,為趙焉耳!”(唐順之《信陵君救趙論》四、兼詞放在句末。兼有介詞“于”和代詞“之”、“是”的作用??勺g作“在這里”、“在那里”、“對它”、“向它”。
《論語》:“三人行,必有我?guī)熝伞薄?/p>
《荀子·勸說》:“積土成山,風雨興焉”
《促織》:“青麻頭伏焉”。
《孟子》:“晉國,天下莫強焉?!蔽?、形容詞詞尾相當于“……的樣子”。
《孟子》:“夫子言之,于我心有戚戚焉?!弊g文夏四月初一日,晉文公、宋成公、齊國的國歸父、崔夭、秦國的小子慭住在誠濮。楚軍背靠著險要丘陵扎營,晉文公擔心這件事。聽到士兵念誦說:“休耕田里的綠草油油,丟掉舊的而對新的加以犁鋤?!睍x文公很懷疑。子犯說:“出戰(zhàn)嗎!戰(zhàn)而得勝,一定得到諸侯;若不勝,我國外有大河,內(nèi)有高山,一定沒有什么害處?!睍x文公說:“對楚國的恩惠怎么辦?”欒枝說:“漢水以北的姬姓諸國,楚國都把他們吞并完了。想著小恩惠,而忘記大恥辱,不如出戰(zhàn)?!睍x文公夢見和楚王搏斗,楚王伏在自己身上咀嚼自己的腦漿,因而害怕。子犯說:“吉利,我得到上天,楚國伏罪,而且我們已經(jīng)安撫他們了。”
【文章串講】第六、七段:“子玉使斗勃請戰(zhàn),……及癸酉而還?!薄罢埮c君之士戲”(戲)(戲)1、戲的早期之義為角力、角斗。2、后泛指比賽和賭博。3、引申為開玩笑,嘲弄。4、由角力之戲引申,泛指雜技、歌舞等。5、又讀(hui),即“麾”,指軍中的帥旗。戲下同麾下,謂主將大旗之下,引申為部下。(陳)[解析]:形聲,《說文》:“陳,宛丘也?!彼春髬倽M(人名)之所封,從阜,從木,申聲。《說文》所指為國名,是舜的后代媯滿的封地,在今河南省東部和安徽省北部一帶?!稄V雅》:“陳,列也。”由陳列物品轉(zhuǎn)指用言語述說,把情況擺出來。由陳放的時間長引申為陳舊。1、本義:排列、陳列?!靶懦季潢惱l何”(賈誼《過秦論》)2、行列?!懊廊顺湎玛悺!保ā恶T諼客孟嘗君》)3、陳述,向上述說。“衡因上疏陳事?!?、貢獻,施展?!瓣惲Γú拍埽┚土校ǔ淙温毼唬┎荒苷咧?。”5、宣揚,顯示。子曰:“事君欲諫不欲陳?!保ā抖Y記》)6、久,陳舊?!拔╆愌灾畡?wù)去?!?、同“陣”,陣法,戰(zhàn)陣?!靶l(wèi)靈公問陳于孔子。”(《論語》)陣本作陳,陣是后起字。顏之推認為自晉王羲之開始寫作陣后,后人遂追改古書中的陳為陣。(遁)《說文》:“遁,遷也,一曰逃也。”1、逃走。2、引申為躲避,回避。[辨析]遁,逃兩字都表示走。遁,通常指悄悄走掉,不知去向,如遁行。逃泛指逃跑,如逃亡。(馳)1
[解析]:《說文》:“馳,弓解也?!惫湃擞霉桶压铱凵希Q張。不用弓就把弓弦放松,稱弛。1、放松弓弦?!澳顺诠?,而自后縛之?!保◤暮竺姘阉唇墸ā蹲髠鳌罚?、放松,松懈。3、放心,寬心?!岸嵘呱写?,則弛然而臥。”(《捕蛇者說》)4、放下,解除?!俺趽值丁!保ā读凝S志異》)5、延緩?!罢埑谄诟铡!保ā稇?zhàn)國策·魏策》)6、毀壞,廢弛?!拔墓诿衔淖樱ㄈ嗣┲??!保ā秶Z》)(馳)2[解析]:形聲,《說文》:“馳,大驅(qū)也?!笔侵溉耸箘诺刳s馬前行。1、使勁趕馬。“弗馳弗驅(qū)。”(《詩經(jīng)》)2、驅(qū)馬進擊,追逐?!褒R師敗績,公將弛之。”(《曹劌論戰(zhàn)》)3、車馬疾行?!绊棽艘柜Y之沛公軍。”(《鴻門宴》)4、傳播,傳揚。“馳妙譽于浙右?!保字晒琛侗鄙揭平弧罚?、向往?!吧碓谶呌纾ㄟ吔?,情馳魏闕(朝廷)?!保ā端鍟な废閭鳌罚┳g文子玉派遣斗勃向晉國請戰(zhàn),說:“請和君王的斗士做一次角力游戲,君王靠在車橫板上觀看,得臣可以陪同君王一同觀看了?!睍x文公派遣欒枝回答說:“我們國君知道您的意思了。楚君的恩惠,沒有敢忘記,所以呆在這里。以為大夫已經(jīng)退兵了,臣下難道干阻擋國君嗎?既然大夫不肯退兵,那就煩大夫?qū)F部將士們說:‘駕好你們的戰(zhàn)車,忠于你們的國事,明天早晨咱們將再見面?!?/p>
晉國戰(zhàn)車七百輛,裝備齊全。晉文公登上有莘的廢城觀望軍容,說:“年少的和年長的,排列有序,和于禮,可以使用了?!庇谑敲羁撤ド缴系臉淠荆栽黾游淦?。初二日,晉軍在莘北列開陣勢,胥里讓下軍分別抵擋陳、蔡軍隊。子玉用若敖的一百八十乘率領(lǐng)中軍,說:“今天就一定沒有晉國了。”子西率領(lǐng)左軍,子上率領(lǐng)右軍。胥臣把馬蒙上老虎皮,先攻陳蔡兩軍。陳蔡兩軍奔逃,楚軍的右翼部隊潰散。狐毛派出前軍兩隊擊退楚軍的潰兵,欒枝讓車子抱著木柴假裝逃走,楚軍追擊,原軫、郤溱率領(lǐng)中軍的禁衛(wèi)軍攔腰襲擊。狐毛、狐偃率領(lǐng)上軍夾攻子西,楚國的左翼部隊潰散。楚軍大敗。子玉很快收兵,僅他的直屬部隊得以不敗。
晉軍休整三天,吃楚軍留下的糧食,到初六日啟程回國?!就僮帧?1)藉之告楚。藉:通“借”,假借,憑借。(2)天之所置,其可廢乎?其:通“豈”,難道,怎么。(3)公說。說:通“悅”,高興。(4)此三志者。志:通“誌”,記載。(5)以君辟臣。辟:通“避”,躲避。(6)君馮軾而觀之。馮:通“憑”,憑借。(7)登有莘之虛以觀師。虛:通“墟”,舊城廢址。(8)晉師三日館。館:通“舍”,住下休息。(9)其敢當君乎!其:通“豈”,哪里。當:通“擋”,阻擋。【文言句法】(1)“若之何?”“若楚惠何?”譯為“怎么辦?”“為什么?”固定句式。(2)“楚君之惠,未之敢忘?!奔础拔锤彝?,否定句中代詞賓語的前置。(3)“舍其舊而新是謀?!薄笆恰睘橹~,使賓語“新”前置。(4)勞之不圖,報于何有?類似于“何報之有?”即“有何報?”是一種疑問句的句式。(5)舉以敗國,將何賀焉?
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