云南省高三下學期333高考備考診斷性聯(lián)考（二）文綜試題-高中歷史2

2024屆“3+3+3”高考備考診斷性聯(lián)考卷（二）文科綜合歷史試題注意事項：1.答題前，考生務必用黑色碳素筆將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚。2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。在試題卷上作答無效。一、選擇題（在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.在殷墟考古發(fā)掘出的甲骨文中，成功地驗證了《史記》中對商王世系記載的準確性，司馬遷精確梳理、辨識出了商王的世系（包括商先王），除了漏記了商王“祖乙”弄錯了幾位商王的即位順序，其他記載竟然與甲母文中辨認出來的商王世系一模樣毫無偏差。這說明（）A.文獻價值有賴于學者闡述 B.傳世文獻真實記載中國早期文明C.考古學利于輔助歷史研究 D.文獻記載必須得到出土文物印證2.秦朝初年，南郡（今湖北江陵）郡守名滕，在發(fā)給下屬縣道的文告中說：“古者民各有鄉(xiāng)俗，其所利及好惡不同，或不便于民，害于邦”，所以國家制定和頒布“法律令”，用來“教導民，去其淫僻，除其惡俗而使之之于為善也”。上述材料說明（）A.法治利于緩和社會矛盾 B.國家用法律手段強化統(tǒng)一C.地方官員重視依法行政 D.國家社會治理能力的提升3.《宋書·州郡志》所載劉宋大明八年（464年）臨海郡已分為臨海、永嘉二郡，又增置了二縣，可是當時登記在冊的戶口數(shù)卻只有西晉時的570。對于這一現(xiàn)象解釋合理的是（）A.封建大土地所有制發(fā)展 B.長期戰(zhàn)亂導致人口銳減C.人地矛盾推動人口遷移 D.沉重賦役促使人民流亡4.下圖為元大都平面圖（局部），其中宮室采取了環(huán)水布置的辦法，此種布局的特點是疏散開闊、豁達、開放性強，防守性差。此圖可以用來說明元朝（）A.團俗而治的制度建設 B.多元文化的交流交融C.宮廷文化與民俗結合 D.城市軍事職能的加強5.族田是世代相傳族產，朱熹在《家禮》中提出族田“不得典賣”的原則，一直為各宗族遵循；而在清代的土地買賣中，宗族是最大的買家和賣家，實際上族田買賣公開化。這一變化體現(xiàn)了清代（）A.土地利用效率顯著提高 B.農村租佃經濟有所發(fā)展C.封建宗法關系松懈 D.基層優(yōu)撫能力減弱6.《辛亥革命史料選輯》中提道：“排滿二字之口號，亟簡明切要，易于普遍全國，而弱點亦在于此。民眾以為清室退位，即天下事大定?！薄百Y產階級革命派的宣傳給人印象最深的只有兩點：一是反滿，一是漢族祖先的光榮傳統(tǒng)?！边@從側面反映了（）A.三民主義得到普遍認同 B.資產階級革命局限性C.辛亥革命失敗的根源 D.革命派未能發(fā)動群眾7.如表是中國共產黨對民族區(qū)域自治制度的探索。這一過程（）1922年把馬克思主義民族理論引入我國政治生活，仿效蘇聯(lián)經驗，提出用民族自決和聯(lián)邦制來解決我國的民族問題。1931年在繼續(xù)堅持民族自決權主張的同時，提出少數(shù)民族實行區(qū)域自治的主張。1941年中國共產黨雖然承認民族自決權，但反對各民族實行自決和分立，指出實行民族區(qū)域自治“是團結國內各民族共同抗日的唯一正確的民族政策”。1949年《共同綱領》首次將民族區(qū)域自治制度列為一項國家制度。A.促進中華民族多元一體格局形成 B.保障了國家統(tǒng)一和人民當家作主C.體現(xiàn)對歷史傳統(tǒng)的繼承延續(xù) D.是馬克思主義中國化的實踐8.考古學家在敘利亞北部發(fā)現(xiàn)了新石器時代早期的石磨、石碗里小型哺乳動物和魚類的骨骼和其他殘存物，此外還有烤制食物的塌陷坑和燒焦碳化的種子。這些考古發(fā)現(xiàn)（）A.體現(xiàn)了采集業(yè)在當時已完全被取代 B.可以用于研究人類早期的飲食結構C.反映了農業(yè)已經成為基本生產部門 D.說明當?shù)厣a方式發(fā)生根本性變化9.據《資治通鑒》記載，公元683年唐高宗患風眩疾。阿拉伯人秦鳴鶴用中東刺絡放血法為唐高宗醫(yī)治而愈。10世紀阿拉伯的《醫(yī)典》中記載有17味草藥從中國進口。這反映了（）A.古代文明多元統(tǒng)一特征 B.古代統(tǒng)治者重視文化交流C.地區(qū)間的文化交流與互鑒 D.商旅往來推動了醫(yī)學進步10.觀察下圖，兩圖的主題應該是（）A.非洲人口大量遷移到美洲 B.列強殖民擴張模式的轉變C.歐洲資本原始積累的需要 D.非洲民族獨立運動的發(fā)展11.法國人田德能在1904年將法屬殖民地越南帶來的咖啡苗種到大理朱苦拉村，成為中國引種咖啡第一人，也是云南咖啡文化的開始。這說明（）A物種交流豐富飲食文化 B.物種引進影響生態(tài)環(huán)境C.新航路開辟促進世界物種交流 D.殖民擴張活動發(fā)生根本性變化12.學者薩義德認為，強調沖突.分裂和對抗無益于改善世界上各個國家間的關系，真正有意義的不是制造駭人聽聞的矛盾，而是要強調新環(huán)境下文明間的協(xié)作。材料意在說明（）A.人類命運共同體使文明豐富多彩 B.結盟與合作推動國際關系民主化C.多極化趨勢避免了文明間的沖突 D.合作共生的文明有利于世界穩(wěn)定二、非選擇題（把答案填寫在答題卡上相應的位置，在試題卷上作答無效）13.閱讀材料，完成下列要求。材料一明代理學家將人性中求利的欲望和贏利的行為一概視為“私欲”，使之成為應“滅”的對象，可隨著城市的繁榮、生活競爭的加劇，人們的思想觀念和道德規(guī)范等發(fā)生了沖突與變化。中國歷來有重義輕利的文化傳統(tǒng)，但在話本《杜十娘怒沉百寶箱》中描述：“只見翠羽明瑄、瑤簪寶珥、古玉紫金玩器，夜明之珠、祖母綠、貓兒眼諸般異寶，莫能定其價之多少?！睆堘氛f很多地方“以竹與漆、與銅、與窯名家起家”者，“皆能與繆紳先生列坐抗禮”。在不少地方，下犯上、少凌長、卑干尊的現(xiàn)象時有發(fā)生，比如本來醫(yī)者、飯館茶樓的侍者等都是人數(shù)眾多而社會地位低下的城市大群，而他們自稱為“先生”“大夫”“郎中”和“博士”。在飲食文化、茶文化、服飾文化中享樂主義得到了最充分的發(fā)展和展現(xiàn)?！幾渣S建華、任麗青《明代的城市文化》材料二從9世紀末起，西歐城市就開始逐漸地增多，11世紀中葉后為了使手工業(yè)和商業(yè)能夠比較順利地發(fā)展，擺脫教俗貴族的統(tǒng)治，獲得人身自由和城市自治，城市市民開始了和封建領主的長期斗爭，同時，他們還與世俗王權一起聯(lián)合起來展開了對教叔的斗爭。他們在思想方面要求擺脫神學的禁錮，爭取思想自由，爭取發(fā)展科學；在生活方式中“崇儉戒奢”是基督教的信仰核心；在市政府中積極擔任重要職務，參與制定城市規(guī)則和法律，通過維護城市的秩序和公共事務來推動城市繁榮?！幾院潞旯稹墩撝惺兰o西歐的市民生活與市民文化，（1）根據材料，指出明代中國和中世紀歐洲市民文化的不同之處。（2）根據材料并結合所學知識，分別說明影響明代中國和中世紀歐洲市民文化的因素。（3）根據材料并結合所學知識，談談你對市民文化的理解。14.閱讀材料，完成下列要求。材料下表是云南省部分文物單位。重要歷史事件和機構舊址陸軍講武堂舊址蒙自中共云南第一次代表大會會址滇西抗戰(zhàn)松山戰(zhàn)役遺址畹町橋遺址（滇緬公路起點標志）李公樸、聞一多殉難處遺址重要歷史事件和人物紀念設施云南師范大學“一二·一”紀念館國立西南聯(lián)合大學紀念碑尋甸縣紅軍長征柯渡紀念館南洋華僑機工回國抗日紀念公園怒江“駝峰航線”紀念館云南解放紀念館昭通