教師師德師風建設演講比賽方案

?教師師德師風建設演講比賽方案一、比賽主題：弘揚師德，樹立師風二、比賽目的：1.強化教師職業(yè)道德，提高教師隊伍整體素質。3.傳播正能量，營造和諧校園氛圍。三、比賽時間：2023年5月1日四、比賽地點：學校報告廳五、參賽對象：全校教師六、比賽流程：1.初賽階段：（1）各教研組組織內部選拔，每組分選出3名優(yōu)秀選手。（2）各教研組將選拔出的選手名單及演講稿提交至比賽籌備組。2.復賽階段：（1）比賽籌備組對初賽選手進行分組，每組5人。（2）選手按照分組順序進行演講，每組評選出2名優(yōu)秀選手晉級決賽。（3）比賽籌備組對晉級選手進行抽簽，確定決賽分組。3.決賽階段：（1）決賽選手按照抽簽分組進行演講，每組評選出1名冠軍。（2）評委對決賽選手進行評分，評出冠、亞、季軍及優(yōu)秀獎。七、比賽評分標準：1.內容充實，主題明確，觀點獨到，具有啟發(fā)性。2.演講富有激情，語言表達自然流暢，感染力強。3.儀表端莊，儀態(tài)大方，符合教師形象。八、獎品設置：1.冠軍：獎金1000元，榮譽證書2.亞軍：獎金500元，榮譽證書3.季軍：獎金300元，榮譽證書4.優(yōu)秀獎：獎金200元，榮譽證書九、比賽籌備組工作：1.負責比賽的組織、策劃、協(xié)調工作。2.負責制定比賽規(guī)則、評分標準及獎項設置。3.負責邀請評委、嘉賓及參賽選手。4.負責比賽現場的布置、音響、燈光等設備調試。5.負責比賽結果的公布及獎品發(fā)放。十、注意事項：1.參賽選手需提前準備好演講稿，并于比賽前提交至比賽籌備組。2.比賽當天，參賽選手需提前30分鐘到場，進行簽到、抽簽等準備工作。3.比賽過程中，選手需遵守比賽規(guī)則，服從評委及工作人員的安排。4.比賽結束后，參賽選手需將演講稿交還給比賽籌備組。注意事項一：演講稿的準備和提交注意事項二：比賽當天的簽到和抽簽解決辦法：比賽當天可能會因為各種原因導致參賽教師遲到，所以最好提前一天再次確認比賽時間和地點。到了現場后，要盡快完成簽到和抽簽，以免影響比賽進程。如果因為特殊情況不能按時到達，要及時和比賽籌備組聯(lián)系，看是否可以調整簽到時間。注意事項三：比賽規(guī)則遵守解決辦法：有的教師可能在比賽中過于投入，而忽略了比賽規(guī)則，比如超時或者離題。為了避免這種情況，最好在比賽前對規(guī)則進行反復閱讀，甚至可以和朋友進行模擬練習。比賽時，可以隨身帶一個小鬧鐘或者手表，時刻注意時間。注意事項四：比賽結束后的稿件交接解決辦法：比賽結束后，教師們可能因為興奮或者忙碌而忘記交還演講稿。為了確保所有的資料完整歸檔，最好在比賽前就被告知需要交還演講稿，并且在比賽結束后有專人負責收集。如果當天遺忘，也要在之后的第一時間補交。注意事項五：比賽現場的設備問題解決辦法：比賽現場可能會出現音響、燈光或者投影設備的問題，這需要提前進行測試。最好在比賽前幾天就進行一次全面的設備檢查，確保比賽當天一切順利。如果比賽當天發(fā)現問題，要及時和現場的技術人員溝通，盡快解決。要點一：演講內容的創(chuàng)新性和實際性為了讓比賽不僅僅是一場形式上的活動，而能夠真正觸動人心，教師們在準備演講內容時應該力求創(chuàng)新，結合自己的教學經歷和真實案例，讓聽眾產生共鳴。這樣不僅能夠提高演講的吸引力，還能讓師德師風的建設更加深入人心。要點二：評委構成的多元化評委團的構成應該多元化，不僅有學校內部的領導、資深教師，還可以邀請學生代表、家長代表以及社會教育專家參與。這樣可以從不同角度對參賽教師的演講進行評價，使比賽結果更加客觀公正。要點四：宣傳和推廣為了擴大比賽的影響力和效果，應該在比賽前后進行充分的宣傳和推廣?？梢?/p>