我是和諧校園的捍衛(wèi)者

我是和諧校園的捍衛(wèi)者合同編號：__________甲方：__________地址：__________聯(lián)系電話：__________聯(lián)系人：__________乙方：__________地址：__________聯(lián)系電話：__________聯(lián)系人：__________鑒于甲方為和諧校園的捍衛(wèi)者，乙方為和諧校園的參與者和受益者，為了維護和諧校園的穩(wěn)定和發(fā)展，雙方本著平等、自愿、公平、誠信的原則，經(jīng)充分協(xié)商，達成如下協(xié)議：一、甲方權(quán)利和義務1.1甲方應當依法履行校園管理職責，維護校園的安全、秩序和和諧。1.3甲方應當定期組織各類活動，促進乙方全面發(fā)展，提高乙方綜合素質(zhì)。1.4甲方應當建立健全投訴、舉報制度，及時處理乙方提出的合理意見和建議。二、乙方權(quán)利和義務2.1乙方應當遵守國家法律法規(guī)和校園規(guī)章制度，維護校園的和諧穩(wěn)定。2.2乙方應當尊重師長和同學，團結(jié)友愛，積極參與校園活動。2.3乙方應當愛護校園設施，保護校園環(huán)境，不得損害公共利益。2.4乙方有權(quán)依法享有甲方提供的各項服務，并有權(quán)對甲方的工作提出合理意見和建議。三、違約責任3.1任何一方違反本合同的約定，應當承擔相應的違約責任。3.2違約方應當賠償因此給對方造成的損失，并支付違約金。3.3雙方應當協(xié)商解決合同履行過程中的糾紛，必要時可以依法申請仲裁或提起訴訟。四、其他約定4.1本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年。4.2本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。4.3本合同未盡事宜，可另行協(xié)商補充。4.4本合同的修改、解除、終止均需雙方協(xié)商一致。甲方（蓋章）：__________乙方（蓋章）：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.甲方營業(yè)執(zhí)照副本復印件2.乙方身份證復印件3.校園規(guī)章制度匯編4.甲方提供的服務清單5.乙方提出的合理意見和建議的書面材料6.校園活動組織方案7.投訴、舉報制度及處理流程8.仲裁協(xié)議或訴訟管轄法院約定文件9.合同履行過程中的其他相關文件和資料二、違約行為及認定：1.甲方未依法履行校園管理職責，導致校園安全、秩序和和諧受到破壞。3.甲方未定期組織各類活動，或未促進乙方全面發(fā)展、提高乙方綜合素質(zhì)。4.甲方未建立健全投訴、舉報制度，或未及時處理乙方提出的合理意見和建議。5.乙方未遵守國家法律法規(guī)和校園規(guī)章制度，導致校園和諧穩(wěn)定受到破壞。6.乙方未尊重師長和同學，未團結(jié)友愛，或未積極參與校園活動。7.乙方未愛護校園設施，保護校園環(huán)境，或損害公共利益。8.乙方未依法享有甲方提供的各項服務，或未對甲方工作提出合理意見和建議。9.雙方未協(xié)商解決合同履行過程中的糾紛，或未依法申請仲裁或提起訴訟。三、法律名詞及解釋：2.校園管理職責：指甲方依法對校園內(nèi)部進行管理、維護和安全保障的職責。3.合法權(quán)益：指乙方在校園生活中依法享有的權(quán)益，包括學習、生活、人身安全等。5.違約金：指違約方因違約行為而支付給守約方的經(jīng)濟賠償。6.仲裁：指合同雙方約定將合同爭議提交仲裁機構(gòu)進行審理和裁決的一種爭議解決方式。7.訴訟：指合同雙方因合同爭議向人民法院提起的訴訟程序。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：甲方未能履行管理職責，導致乙方權(quán)益受損。解決辦法：乙方應及時向甲方提出書面投訴，要求甲方依法履行管理職責。2.問題：甲方提供的服務不符合約定，或服務質(zhì)量低下。解決辦法：乙方有權(quán)要求甲方改進服務，或依法解除合同。3.問題：乙方在校園內(nèi)發(fā)生糾紛，無法協(xié)商解決。解決辦法：乙方可以依法申請仲裁或向人民法院提起訴訟。4.問題：甲方未按約定定期組織活動，影響乙方全面發(fā)展。解決辦法：乙方有權(quán)向甲方提出書面建議，要求甲方履行合同約定。5.問題：甲方未建立健全投訴、舉報制度，導致乙方權(quán)益受損。解決辦法：乙方可以依法向有關監(jiān)管部門投訴，要求甲方改正。五、所有應用場景：1.甲方為學?；蚱渌逃龣C構(gòu)，乙方為學生或其他教育參與者和受益者。2.甲方為物業(yè)服務企業(yè)，乙方為住宅小