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第第頁運(yùn)輸合同協(xié)議(普通2)運(yùn)輸合同(普通2)運(yùn)輸合同訂立合同雙方:托運(yùn)方:_________________________________________________;承運(yùn)方:_________________________________________________依據(jù)國家有關(guān)運(yùn)輸規(guī)定,經(jīng)過雙方充分協(xié)商,特訂立本合同,以便雙方共同遵守.一,貨物名稱、規(guī)格、數(shù)量、價款:________________________________________________________________________|貨物編號|品名|規(guī)格|單位|單價|數(shù)量|金額(元)||________|______________|____|____|____|____|__________________||________|______________|____|____|____|____|__________________||________|______________|____|____|____|____|__________________||________|______________|____|____|____|____|__________________|二,包裝要求:托運(yùn)方必需依照國家主管機(jī)關(guān)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)包裝;沒有統(tǒng)一規(guī)定包裝標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)依據(jù)保證貨物運(yùn)輸安全的原則進(jìn)行包裝,否則承運(yùn)方有權(quán)拒絕承運(yùn)三,運(yùn)輸方法及運(yùn)雜費負(fù)擔(dān):_______________________________________________________________四,托運(yùn)時間及地方:_______________________________________________________________五,到貨時間及地方:_______________________________________________________________六,收貨人領(lǐng)取貨物及驗收方法:_______________________________________________________________七,付款方法:_______________________________________________________________八,違約責(zé)任:托運(yùn)方責(zé)任:1.未按合同規(guī)定的時間和要求供應(yīng)托運(yùn)的貨物,托運(yùn)方應(yīng)按貨物價值的____%償付給承運(yùn)方違約金2.由于在普通貨物中夾帶、匿報不安全貨物,錯報沉重貨物重量等而招致吊具斷裂,貨物摔損,吊機(jī)傾翻,爆炸,腐蝕等事故,托運(yùn)方應(yīng)承當(dāng)賠償責(zé)任3.由于貨物包裝缺陷產(chǎn)生破損,致使其他貨物或運(yùn)輸工具,機(jī)械設(shè)備被污染腐蝕、損壞,造成人身傷亡的,托運(yùn)方應(yīng)承當(dāng)賠償責(zé)任4.在托運(yùn)方專用線或在港、站公用線、專用鐵道自裝的貨物,在到站卸貨時,發(fā)現(xiàn)貨物損壞,缺少,在車輛施封完好或無異狀的情況下,托運(yùn)方應(yīng)賠償收貨人的損失5.罐車發(fā)運(yùn)貨物,因未隨車附帶規(guī)格質(zhì)量證明或化驗報告,造成收貨方無法卸貨時,托運(yùn)方應(yīng)償付承運(yùn)方卸車等存費及違約金承運(yùn)方責(zé)任:1.不按合同規(guī)定的時間和要求配車(船)發(fā)運(yùn)的承運(yùn)方應(yīng)償付托運(yùn)方違約金__元2.承運(yùn)方如將貨物錯運(yùn)到貨地方或接貨人,應(yīng)無償運(yùn)至合同規(guī)定的到貨地方或接貨人.假如貨物逾期實現(xiàn),承運(yùn)方應(yīng)償付逾期交貨的違約金3.運(yùn)輸過程中貨物滅失,短少,變質(zhì),污染,損壞,承運(yùn)方應(yīng)按貨物的實際損失(包含包裝費,運(yùn)雜費)賠償托運(yùn)方4.聯(lián)運(yùn)的貨物發(fā)生滅失,短少,變質(zhì),污染,損壞應(yīng)由承運(yùn)方承當(dāng)賠償責(zé)任的,由終點階段的承運(yùn)方向負(fù)有責(zé)任的其他承運(yùn)方追償5.在符合法律和合同規(guī)定條件下的運(yùn)輸,由于下列原因造成貨物滅失,短少,變質(zhì),污染,損壞的,承運(yùn)方不承當(dāng)違約責(zé)任:①不行抗力;②貨物自身的自然屬性;③貨物的合理損耗;④托運(yùn)方或收貨方自身的過錯;九,本合同正本一式二份,合同雙方各執(zhí)一份;合同副本一式____份,送等單位各留一份托運(yùn)方:__________________承運(yùn)方:_______________________代表人:__________________代表人:_______________________住址:____________________住址:_________________________電話:____________________電話:_________________________開戶銀行:________________開戶銀行:_____________________帳號:____________________住址:_________________________一九____年____月______日.篇2:骨干老師師徒結(jié)對協(xié)議書中學(xué)校、幼兒園骨干老師師徒結(jié)對協(xié)議書為了加強(qiáng)老師隊伍建設(shè),充分利用現(xiàn)有教育資源,發(fā)揮骨干老師的傳幫帶作用,幫忙青年老師盡快更好地提高教育教學(xué)工作本領(lǐng),促使其快速成長。經(jīng)學(xué)校教研牽線,雙方樂意結(jié)成師徒對子,并達(dá)成如下協(xié)議:一、師傅職責(zé)和義務(wù)1、教書育人,為人師表,酷愛學(xué)生,酷愛教育事業(yè)。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級管理等方面做出模范。對青年老師應(yīng)真誠關(guān)懷,酷愛引導(dǎo),把自身豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗傾囊相授,真正促使青年老師快速成長。2、學(xué)年初訂立年度培養(yǎng)青年老師計劃,上交教導(dǎo)處,并嚴(yán)格依照計劃實施。引導(dǎo)青年老師訂立專業(yè)成長和教學(xué)計劃,并常常檢查計劃的執(zhí)行和落實情況。3、平常在研討教材,備課上課,批改作業(yè),課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié),對青年老師進(jìn)行引導(dǎo)。4、每學(xué)期至少聽青年老師10節(jié)課,并實事求是地對課進(jìn)行評價,確定進(jìn)步,指出不足。樂觀支持青年老師參加各種業(yè)務(wù)競賽和溝通活動,并作好必需的引導(dǎo)。5、每年至少上一節(jié)示范課,或者與徒弟進(jìn)行同課異構(gòu)。6、每學(xué)期引導(dǎo)青年老師學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍,撰教學(xué)論文,并寫好一份引導(dǎo)青年老師的經(jīng)驗總結(jié)和論文。7、認(rèn)真引導(dǎo)青年老師分析學(xué)生情況和班級近況,訂立班級管理措施,教授班級管理的方法和藝術(shù)。二、徒弟職責(zé)和義務(wù)1、虛心好學(xué),樂意接受引導(dǎo),培養(yǎng)良好的師德和愛崗敬業(yè)的精神,認(rèn)真貫徹師德規(guī)范,自發(fā)執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn),教書育人,為人師表。在教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)多研討,多請教,在不絕學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,提高教育教學(xué)效果。2、在引導(dǎo)老師的幫忙下,縝密訂立專業(yè)成長和教學(xué)計劃,并認(rèn)真執(zhí)行。3、在備課、組織課堂教學(xué)等方面,虛心向引導(dǎo)老師請教,自發(fā)向引導(dǎo)老師學(xué)習(xí)。認(rèn)真探討并樂觀改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。4、樂觀參加各種教研、業(yè)務(wù)溝通和競賽活動。每學(xué)期至少聽10節(jié)課,聽課要認(rèn)真記錄,寫出體會或個人見解。每學(xué)期至少上1節(jié)匯報課。5、自發(fā)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,每學(xué)期認(rèn)真研讀1本教育理論專著,并認(rèn)真做好讀書筆記(不少于2500字);6、每學(xué)期至少寫5篇教學(xué)反思,并與師傅溝通;每年至少撰論文參加縣級以上論文評比或在縣級刊物以上發(fā)表。7、自動請引導(dǎo)老師幫忙分析學(xué)生情況和班級近況,訂立班級管理措施,多向引導(dǎo)老師請教班級管理的方法和藝術(shù)。8、學(xué)年結(jié)束時做好一份工作、學(xué)習(xí)的匯報總結(jié)。三、本協(xié)議書有效期為兩年,協(xié)議自簽定之日起生效。本協(xié)議書一式三份,甲乙雙方和學(xué)校各存一份。師傅(簽名):戴啟灄徒弟(簽名):顏麗南工作單位:永發(fā)中心學(xué)校工作單位:大豐學(xué)校聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:時間:****年5月22日時間:****年5月22日澄邁縣中學(xué)校、幼兒園骨干老師師徒結(jié)對協(xié)議書為了加強(qiáng)老師隊伍建設(shè),充分利用現(xiàn)有教育資源,發(fā)揮骨干老師的傳幫帶作用,幫忙青年老師盡快更好地提高教育教學(xué)工作本領(lǐng),促使其快速成長。經(jīng)學(xué)校教研牽線,雙方樂意結(jié)成師徒對子,并達(dá)成如下協(xié)議:一、師傅職責(zé)和義務(wù)1、教書育人,為人師表,酷愛學(xué)生,酷愛教育事業(yè)。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級管理等方面做出模范。對青年老師應(yīng)真誠關(guān)懷,酷愛引導(dǎo),把自身豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗傾囊相授,真正促使青年老師快速成長。2、學(xué)年初訂立年度培養(yǎng)青年老師計劃,上交教導(dǎo)處,并嚴(yán)格依照計劃實施。引導(dǎo)青年老師訂立專業(yè)成長和教學(xué)計劃,并常常檢查計劃的執(zhí)行和落實情況。3、平常在研討教材,備課上課,批改作業(yè),課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié),對青年老師進(jìn)行引導(dǎo)。4、每學(xué)期至少聽青年老師10節(jié)課,并實事求是地對課進(jìn)行評價,確定進(jìn)步,指出不足。樂觀支持青年老師參加各種業(yè)務(wù)競賽和溝通活動,并作好必需的引導(dǎo)。5、每年至少上一節(jié)示范課,或者與徒弟進(jìn)行同課異構(gòu)。6、每學(xué)期引導(dǎo)青年老師學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍,撰教學(xué)論文,并寫好一份引導(dǎo)青年老師的經(jīng)驗總結(jié)和論文。7、認(rèn)真引導(dǎo)青年老師分析學(xué)生情況和班級近況,訂立班級管理措施,教授班級管理的方法和藝術(shù)。二、徒弟職責(zé)和義務(wù)1、虛心好學(xué),樂意接受引導(dǎo),培養(yǎng)良好的師德和愛崗敬業(yè)的精神,認(rèn)真貫徹師德規(guī)范,自發(fā)執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn),教書育人,為人師表。在教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)多研討,多請教,在不絕學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,提高教育教學(xué)效果。2、在引導(dǎo)老師的幫忙下,縝密訂立專業(yè)成長和教學(xué)計劃,并認(rèn)真執(zhí)行。3、在備課、組織課堂教學(xué)等方面,虛心向引導(dǎo)老師請教,自發(fā)向引導(dǎo)老師學(xué)習(xí)。認(rèn)真探討并樂觀改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。4、樂觀參加各種教研、業(yè)務(wù)溝通和競賽活動。每學(xué)期至少聽10節(jié)課,聽課要認(rèn)真記錄,寫出體會或個人見解。每學(xué)期至少上1節(jié)匯報課。5、自發(fā)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,每學(xué)期認(rèn)真研讀1本教育理論專著,并認(rèn)真做好讀書筆記(不少于2500字);6、每學(xué)期至少寫5篇教學(xué)反思,并與師傅溝通;每年至少撰論文參加縣級以上論文評比或在縣級刊物以上發(fā)表。7、自動請引導(dǎo)老師幫忙分析學(xué)生情況和班級近況,訂立班級管理措施,多向引導(dǎo)老師請教班級管理的方法和藝術(shù)。8、學(xué)年結(jié)束時做好一份工作、學(xué)習(xí)的匯報總結(jié)。三、本協(xié)議書有效期為兩年,協(xié)議自簽定之日起生效。本協(xié)議書一式三份,甲乙雙方和學(xué)校各存一份。師傅(簽名):戴啟灄徒弟(簽名):林曼工作單位:永發(fā)中心學(xué)校工作單位:大豐學(xué)校聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:篇3:江蘇中學(xué)青藍(lán)工程協(xié)議書甲方:乙方:為全面提升我校新進(jìn)老師的教育、教學(xué)、教研本領(lǐng),幫忙他們盡快地成長、成熟、成名,奠定我??蛇B續(xù)發(fā)展的師資基礎(chǔ),經(jīng)雙方協(xié)商,特訂立如下協(xié)議:一、甲方應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)青年老師的使命感和責(zé)任感,在政治上關(guān)懷他們,在業(yè)務(wù)上引導(dǎo)他們,在生活上幫忙他們,使他們在盡短的時間內(nèi)適應(yīng)阜中的教學(xué)模式和管理模式。二、甲方要引導(dǎo)和幫忙乙方熟識教學(xué)常規(guī)的規(guī)范要求、教研活動的基本程序和課堂教學(xué)的基本模式,不絕加強(qiáng)他們的工作本領(lǐng)和規(guī)范意識。三、甲方要鼓舞和支持乙方樂觀投身教學(xué)研究、競賽輔導(dǎo)和各類教學(xué)基本功競賽活動,不絕提升他們的教科研水平,走出一條立足教學(xué)搞教研、搞好教研促教學(xué)的教研強(qiáng)師之路。四、乙方要虛心向甲方學(xué)習(xí),吸取其良好的師德修養(yǎng)、前瞻的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,以德立身,以技立教,以業(yè)立校。五、乙方要在甲方的引導(dǎo)下不絕打造自身的業(yè)務(wù)功底,確?!傲鶄€一”工程考核順利過關(guān)。六、乙方要在虛心求教的同時,漸漸形成自身的教學(xué)風(fēng)格和特色,力爭一年

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