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第第頁學校手工風采大賽策劃方案策劃書欄目我為您整理了相關(guān)的策劃書案例,供大家參考和使用。為了您的方便,您可以收藏策劃書欄目。一,活動目的:為提高學校文化氛圍,豐富廣闊學生在校生活,提升學生的生活品質(zhì),滿足同學們的生活熱誠,引導廣闊學生激發(fā)來自日常生活的創(chuàng)新意識創(chuàng)新精神和創(chuàng)新本領(lǐng),提高實際動手本領(lǐng),同時提倡廢品在利用與環(huán)保精神,提高團隊合作本領(lǐng).料子工程系學生會特舉辦此次”廢品手工創(chuàng)意大賽”二,活動主題:這是制作,更是創(chuàng)作;這是新意,也是心意三,主辦單位:工藝美院料子工程系學生會四,競賽地方:學院足球場主席臺五,競賽時間:待定六,競賽細則:1.參賽人員:全體美院學生2.參賽方式:料子系學生以班級為參賽單位,其它系以任意人員為參賽單位,每組參賽單位為四人3.參賽料子:競賽中所使用料子均有我系供應4.競賽形式:為了盡量保證競賽的公平性創(chuàng)新性,此次競賽為現(xiàn)場創(chuàng)作5.創(chuàng)作時間:每組參賽單位均有二十分鐘創(chuàng)作,各組參賽單位同步進行創(chuàng)作6.競賽時間到時,各組參賽人員均停止制作,并依據(jù)編號次序依次解說創(chuàng)造靈感及理念7.評委欣賞及提問8.評委打分9.評比人員:我系領(lǐng)導(引導員)及各系主席團成員,其中我系主席團由三位人員擔負評委,其余各系各出一名主席團人員擔負評委10.評比規(guī)定:美觀、環(huán)保,應用,有創(chuàng)意,寧缺勿濫,最好是取材于廢品11.結(jié)果公布:競賽當天公布結(jié)果,并頒發(fā)獎狀及其獎品12.獎項設(shè)置:一等獎一名二等獎二名三等獎三名七,競賽其他事項:1.在各組競賽單位進行競賽的二十分鐘期間,布置四個表演節(jié)目,每個表演節(jié)目由有不同的系來承當,通過這樣的方式來提高會場氣氛,從而引來更多美院學生來觀觀看競賽,這樣便可以將此次競賽真正意義上舉辦成一個院級活動,讓料子系更好的走向全院!2.前期我系宣傳部準備關(guān)于本次創(chuàng)意大賽的通知,貼在學院公告欄,并與各個系宣傳部聯(lián)系,發(fā)放活動通知,并完成其他宣傳工作3.競賽前三十分鐘由勞動部和文體部布置好競賽會場4.競賽過程中由紀律部和社團部維持秩序5.競賽參賽人員統(tǒng)計,競賽結(jié)果及其各類數(shù)據(jù)均有學習部整理6.為進一步保證競賽的公平性,競賽過程中均有外聯(lián)部監(jiān)督各參賽人員自發(fā)競賽7.競賽前五分鐘點到各組參賽人員,競賽遲到五分鐘參賽人員將視為棄權(quán)8.主持人為兩名,男女各一名,女為郭副主席,男另行調(diào)配9.競賽后會場整理為我系全部學生會成員承當10.競賽后宣傳部仍對其進行再度宣傳(院報形式)11.動結(jié)束當晚舉辦干部會議,評價及總結(jié)此次活動12.第二天將活動總結(jié)交給系輔導.篇2:青年志愿者協(xié)會手工組策劃方案策劃書欄目我為您整理了相關(guān)的策劃書案例,供大家參考和使用。為了您的方便,您可以收藏策劃書欄目。一活動背景地球,是一個有很多資源的世界。隨著我們?nèi)祟惪萍嫉倪M步,我們用去了很多的資源,但是,我們?nèi)祟惒欢?jié)省資源的話,會使地球的資源減少我們生活的時代,正面對資源缺乏、環(huán)境污染等嚴重問題。為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟社會的可連續(xù)發(fā)展,節(jié)省、環(huán)保已迫在眉睫。紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻,目前我國生產(chǎn)的紙約有500種?,F(xiàn)在,我們生活中有必需文具紙。紙,各處可見:課本、作業(yè)本、草稿本等等,很多很多??墒?,很多同學揮霍紙張,亂丟紙張的行動在學??呻S處可見。二活動時間20**/**/**16:0017:00三活動地方三餐圓桌四活動對象全部協(xié)會成員五活動前期工作1)網(wǎng)上查找一些簡單的手工制作,先自學(做好前期的宣傳工作:如大字報)2)有心識的收集一些廣告單、沒用的打印紙3)先教會幾個理事,到時候好分組教學4)通知同學活動的實在時間和地方注:必需全部通知到位六活動流程1.組長分發(fā)事先裁好的做手工的紙張2.組長分組教手工,教完一個手工后讓她們在熟識下注:(第一個手工:會飛的小紙箱第二個手工:充氣的小兔子)3.學完后一節(jié)課的教程,讓大家談?wù)劯惺?.大家拿著自身做的手工拍照合影七活動目的1.秉著節(jié)省資源的理念,收集生活中的一些廣告單,利用閑暇的時間,制作一些精美小手工,節(jié)省資源,美化環(huán)境。2.培養(yǎng)大家對手工的興趣,利用生活中的廣告單制作一些手工,磨練大家的動手本領(lǐng)。(加添協(xié)會內(nèi)部成員之間的溝通溝通)3.所制作的手工可以給支教組去支教的時候送給小伙伴的獎品。八活動后期工作(這邊也要做也注意事項的準備:入場的問題,要及時做好第二套方案,手工制作過程中可能需要用到剪刀、小刀之類的刀具,難免有時候會傷獲得,所以也有必需備一些創(chuàng)可貼之類的,還有必需時多準備點紙1、大家將紙屑帶走,做好衛(wèi)生工作2、收集來學手工的成員學后的感受篇3:學校手工風采大賽策劃方案策劃書欄目我為您整理了相關(guān)的策劃書案例,供大家參考和使用。為了您的方便,您可以收藏策劃書欄目。一,活動目的:為提高學校文化氛圍,豐富廣闊學生在校生活,提升學生的生活品質(zhì),滿足同學們的生活熱誠,引導廣闊學生激發(fā)來自日常生活的創(chuàng)新意識創(chuàng)新精神和創(chuàng)新本領(lǐng),提高實際動手本領(lǐng),同時提倡廢品在利用與環(huán)保精神,提高團隊合作本領(lǐng).料子工程系學生會特舉辦此次”廢品手工創(chuàng)意大賽”二,活動主題:這是制作,更是創(chuàng)作;這是新意,也是心意三,主辦單位:工藝美院料子工程系學生會四,競賽地方:學院足球場主席臺五,競賽時間:待定六,競賽細則:1.參賽人員:全體美院學生2.參賽方式:料子系學生以班級為參賽單位,其它系以任意人員為參賽單位,每組參賽單位為四人3.參賽料子:競賽中所使用料子均有我系供應4.競賽形式:為了盡量保證競賽的公平性創(chuàng)新性,此次競賽為現(xiàn)場創(chuàng)作5.創(chuàng)作時間:每組參賽單位均有二十分鐘創(chuàng)作,各組參賽單位同步進行創(chuàng)作6.競賽時間到時,各組參賽人員均停止制作,并依據(jù)編號次序依次解說創(chuàng)造靈感及理念7.評委欣賞及提問8.評委打分9.評比人員:我系領(lǐng)導(引導員)及各系主席團成員,其中我系主席團由三位人員擔負評委,其余各系各出一名主席團人員擔負評委10.評比規(guī)定:美觀、環(huán)保,應用,有創(chuàng)意,寧缺勿濫,最好是取材于廢品11.結(jié)果公布:競賽當天公布結(jié)果,并頒發(fā)獎狀及其獎品12.獎項設(shè)置:一等獎一名二等獎二名三等獎三名七,競賽其他事項:1.在各組競賽單位進行競賽的二十分鐘期間,布置四個表演節(jié)目,每個表演節(jié)目由有不同的系來承當,通過這樣的方式來提高會場氣氛,從而引來更多美院學生來觀觀看競賽,這樣便可以將此次競賽真正意義上舉辦成一個院級活動,讓料子系更好的走向全院!2.前期我系宣傳部準備關(guān)于本次創(chuàng)意大賽的通知,貼在學院公告欄,并與各個系宣傳部聯(lián)系,發(fā)放活動通知,并完成其他宣傳工作3.競賽前三十分鐘由勞動部和文體部布置好競賽會場4.競賽過程中由紀律部和社團部維持秩序5.競賽參賽人員統(tǒng)計,競賽結(jié)果及其各類數(shù)據(jù)均有學習部整理6.為進一步保證競賽的公平性,競賽過程中均有外聯(lián)部監(jiān)督各參賽人員自發(fā)競賽7.

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