水溫控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
水溫控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
水溫控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
水溫控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
水溫控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
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附件1:學(xué)號(hào):課程設(shè)計(jì)題目水溫控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)院信息工程學(xué)院專業(yè)電子科學(xué)與技術(shù)班級(jí)2008級(jí)1班姓名指導(dǎo)教師2010年1月20日課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名:專業(yè)班級(jí):電子科學(xué)與技術(shù)0801班指導(dǎo)教師:工作單位:信息工程學(xué)院題目:水溫控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)初始條件:可選元件:溫度傳感器,繼電器,雙向晶閘管(器件選擇應(yīng)滿足技術(shù)指標(biāo))。電容、電阻、電位器若干;或自備元器件。直流電源±12V,或自備電源??捎脙x器:示波器,萬(wàn)用表,毫伏表要求完成的主要任務(wù):(1)設(shè)計(jì)任務(wù)根據(jù)技術(shù)指標(biāo)和已知條件,選擇合適的溫度傳感器、選擇合適的繼電器或晶閘管。完成對(duì)水溫控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、裝配與調(diào)試。(2)設(shè)計(jì)要求=1\*GB3①設(shè)計(jì)制作可以測(cè)量和控制溫度的溫度控制器測(cè)量和控制溫度范圍:5~80℃,控制精度:±1℃,控制對(duì)象:雙向晶閘管或繼電器,晶閘管或繼電器觸點(diǎn)連接:一組轉(zhuǎn)換接點(diǎn)(市電220V/50Hz/2A)。=2\*GB3②選擇電路方案,完成對(duì)確定方案電路的設(shè)計(jì)。計(jì)算電路元件參數(shù)與元件選擇、并畫出總體電路原理圖,闡述基本原理。(選做:用PSPICE或EWB軟件完成仿真)=3\*GB3③安裝調(diào)試并按規(guī)定格式寫出課程設(shè)計(jì)報(bào)告書。時(shí)間安排:1、2010年1月18日分班集中,布置課程設(shè)計(jì)任務(wù)、選題;講解課設(shè)具體實(shí)施計(jì)劃與課程設(shè)計(jì)報(bào)告格式的要求;課設(shè)答疑事項(xiàng)。2、2010年1月18日至2007年1月21日完成資料查閱、設(shè)計(jì)、制作與調(diào)試;完成課程設(shè)計(jì)報(bào)告撰寫。3、20010年1月22日提交課程設(shè)計(jì)報(bào)告,進(jìn)行課程設(shè)計(jì)驗(yàn)收和答辯。指導(dǎo)教師簽名:年月日系主任(或責(zé)任教師)簽名:年月日目錄摘要……………1緒論……………21設(shè)計(jì)要求及技術(shù)指標(biāo)……………………31.1設(shè)計(jì)要求及主要任務(wù)………………………31.2設(shè)計(jì)內(nèi)容及主要技術(shù)指標(biāo)…………………32設(shè)計(jì)原理分析…………………43方案論證與比較………………44電路的總體設(shè)計(jì)………………54.1電源電路的設(shè)計(jì)……………54.2溫度控制模塊設(shè)計(jì)…………54.2.1信號(hào)采集及電壓轉(zhuǎn)換……………………64.2.2KC轉(zhuǎn)換……………………64.2.3比例放大模塊……………74.2.4比較模塊…………………74.3顯示部分設(shè)計(jì)………………85硬件安裝與調(diào)試…………96電路主要參數(shù)設(shè)計(jì)與測(cè)定…………………107元件列表……………………118心得體會(huì)……………………12參考文獻(xiàn)………………………13摘要本次模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)針對(duì)《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》中所學(xué)的知識(shí),對(duì)所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)進(jìn)行一次實(shí)踐檢測(cè),并通過(guò)實(shí)踐提高對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力。為了實(shí)現(xiàn)水溫控制,我制作了一個(gè)水溫控制電路,該電路采用AD590溫度傳感器﹑雙刀繼電器﹑LM324四運(yùn)放集成電路、9013三極管、穩(wěn)壓管等器件,達(dá)到了在一定溫度范圍精確可調(diào)控溫的目的。本課設(shè)采用LM324四運(yùn)放集成電路作核心元件,它所組成的溫度控制器將溫度傳感器采集的溫度信號(hào)準(zhǔn)確處理后向繼電器發(fā)出通斷指令,從而控制加熱裝置的開關(guān);溫度傳感器采用了AD590高精度溫度傳感器,它可將溫度精確轉(zhuǎn)化成輸出電流;而通過(guò)調(diào)節(jié)電位器可控制設(shè)置溫度,最后通過(guò)3位半電壓表顯示輸出。關(guān)鍵詞:LM35溫度傳感器;繼電器;LM324四運(yùn)放集成電路。AbstractAnalogElectronicsTechnologyCourseDesignonthebasisoftheoreticalknowledgelearnedinpracticeisatestprocess.Inordertoachievetemperaturecontrol,Icreatedawatertemperaturecontrolcircuit,thecircuitusesLM35temperaturesensorrelay﹑LM324opampIC4,9013triode,electrocauterywire,reachedacertaintemperaturerangetomaintainaconstanttemperatureofpurpose.ThiscourseislocatedusingLM324opampICforfourcorecomponents,itwillbecomposedofthetemperaturesensortemperaturecontrollertemperaturesignalacquisitionandaccuratetreatmentgiventotherelay-offcommandstocontroltheheatingdeviceoftheswitch;temperaturesensorusedLM35temperaturesensor,whichcanbeconvertedintoanoutputvoltagetemperature;andcanbecontrolledbyadjustingthepotentiometertosetthetemperature.

Keywords:LM35temperaturesensor;relay;LM324opampIC4.緒論隨著科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展,大規(guī)模集成電路在不同的領(lǐng)域也來(lái)越收到廣泛利用,不僅在一般工業(yè)上,而且在其他方面諸多行業(yè)都起著舉足輕重的作用。隨著現(xiàn)代電子技術(shù)的快速發(fā)展,數(shù)據(jù)的采集與處理廣泛地應(yīng)用在自動(dòng)化領(lǐng)域中。在生活或工業(yè)領(lǐng)域中,我們??吹侥承┨囟▓?chǎng)合或某些特殊的裝置環(huán)境溫度,須控制在一定范圍內(nèi),或保持恒定,實(shí)現(xiàn)該功能的電路就是溫度控制裝置。水溫控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的方案很多。本次設(shè)計(jì)所采用的電路設(shè)計(jì)方案是通過(guò)模擬器件搭建的水溫監(jiān)測(cè)電路,水溫范圍測(cè)量電路,電阻絲開關(guān)電路,以及顯示電路和電源電路組成。水溫監(jiān)測(cè)電路是采用溫度傳感器將溫度信號(hào)轉(zhuǎn)化成電信號(hào)。而水溫范圍測(cè)量電路是采用滯回較器,其中電路中采用集成運(yùn)放電路。而電阻絲開關(guān)電路是由三級(jí)管和繼電器組成。這樣通過(guò)溫度信號(hào)轉(zhuǎn)化成電信號(hào)與基準(zhǔn)電壓進(jìn)行比較來(lái)輸出電壓信號(hào),控制繼電器的開關(guān)來(lái)控制外電源,是否對(duì)水進(jìn)行加熱,以次來(lái)控制水的溫度,使其符合預(yù)定的溫度。其總體流程圖如圖1所示。圖1水溫檢測(cè)電路現(xiàn)代社會(huì)的電子科技的日新月異,這就要求我們獨(dú)力思考,理論聯(lián)系實(shí)際,并且發(fā)揮我們的創(chuàng)新意識(shí),此次模電課程設(shè)計(jì)為我們提供了良好的實(shí)踐平臺(tái),也為我們走向社會(huì)提供了良好的基礎(chǔ)。圖1水溫檢測(cè)電路我們通過(guò)此次設(shè)計(jì)能將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,不僅能鞏固書本上的知識(shí),而且要求我們獨(dú)立查閱資料,設(shè)計(jì)電路,焊接電路板,培養(yǎng)我們獨(dú)立思考的能力。我希望自己能夠充分利用這次機(jī)會(huì),更加深刻的了解課本上的知識(shí),以及培養(yǎng)自己的動(dòng)手操作能力。1.設(shè)計(jì)要求及技術(shù)指標(biāo)1.1設(shè)計(jì)要求及主要任務(wù)1.1.1設(shè)計(jì)目的學(xué)會(huì)基本電路的組裝與調(diào)試,通過(guò)對(duì)溫度控制電路的設(shè)計(jì)、安裝和測(cè)試與了解溫度傳感器件的性能,學(xué)會(huì)在實(shí)際電路中應(yīng)用。進(jìn)一步熟悉集成運(yùn)算放大器的線性和非線性應(yīng)用。1.1.2設(shè)計(jì)任務(wù)①設(shè)計(jì)制作可以測(cè)量和控制溫度的溫度控制器②選擇電路方案,完成對(duì)確定方案電路的設(shè)計(jì)。計(jì)算電路元件參數(shù)與元件選擇、并畫出總體電路原理圖,闡述基本原理。學(xué)習(xí)Mutisim的電路仿真過(guò)程,繪制電路圖,進(jìn)行基本的仿真實(shí)驗(yàn)對(duì)設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行分析。擴(kuò)展功能:在測(cè)溫的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)控制及溫度精確顯示。③安裝調(diào)試并按規(guī)定格式寫出課程設(shè)計(jì)報(bào)告書。1.2設(shè)計(jì)內(nèi)容及技術(shù)指標(biāo)整個(gè)電路通過(guò)溫度檢測(cè)系統(tǒng)對(duì)溫度信息進(jìn)行檢測(cè)、提取,送至處理系統(tǒng),進(jìn)行與預(yù)設(shè)溫度的比較,然后將比較結(jié)果送至電路的控制系統(tǒng),控制系統(tǒng)對(duì)結(jié)果做出反應(yīng),或加熱或停止加熱,以此來(lái)達(dá)到將水溫控制的目的。本課設(shè)電路中應(yīng)用溫度傳感器將溫度信息轉(zhuǎn)換為電壓信號(hào),在運(yùn)算放大器組成的電路換算處理后,并與預(yù)先設(shè)定的溫度值相比較,然后將結(jié)果轉(zhuǎn)化為高低電平并送至繼電器控制部分以達(dá)到控制電路的目的。而本實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)在于水溫的檢測(cè),因?yàn)樗鼪Q定了電路是否可以準(zhǔn)確的達(dá)到自動(dòng)控制作用。技術(shù)指標(biāo)測(cè)量和控制溫度范圍:5~80℃,控制精度:±1℃,控制對(duì)象:雙向晶閘管或繼電器,晶閘管或繼電器觸點(diǎn)連接:一組轉(zhuǎn)換接點(diǎn)(市電220V/50Hz/2A)。2.設(shè)計(jì)原理分析本次設(shè)計(jì)由溫度傳感器實(shí)現(xiàn)對(duì)水溫的檢測(cè),之后采集的信息由運(yùn)算放大器構(gòu)成的電壓比較器來(lái)處理,將決定是應(yīng)繼續(xù)加熱還是停止加熱,指令發(fā)出后再由執(zhí)行部分執(zhí)行。3.方案比較與論證3.1方案一1.AD590溫度傳感器電路Lad590溫度傳感器AD590是單片集成感溫電流源,具有良好的互換性和線性性質(zhì),能夠消除電源波動(dòng),輸出阻抗高達(dá)10MΩ。器件采用B-1型金屬封裝。其主要特征如下;1).流過(guò)器件的電流變化1μA,等于器件的熱力學(xué)溫度變化1K即轉(zhuǎn)換當(dāng)量為1μA/K。2)測(cè)量溫度范圍為-55℃~+150℃3)AD590的電源電壓范圍為4~30V。電源電壓可4~6V范圍變化,可承受44V正向電壓和20V的反相電壓,器件反接也不會(huì)被損壞。4)精度高,AD590共有I、J、K、L、M五檔,其中M檔精度最高,在-55℃~+150℃范圍內(nèi),非線性誤差為±0.3℃。AD590為電流型PN結(jié)集成溫度傳感器,其輸出電流正比于熱力學(xué)溫度。0℃溫度時(shí)輸出電流為273.2μA,溫度每變化1℃,輸出電流變化1μA。由于生產(chǎn)是經(jīng)過(guò)精密校正,AD590的接口電路十分簡(jiǎn)單,不需要外圍溫度補(bǔ)償和線性處理電路,便于安裝和調(diào)試[6]。2、其他電路=1\*GB2⑴溫度-電壓變換電路Uo1=(1μA/K)*R=R*10-6/K如R=10K則Uo1=10mV/K=2\*GB2⑵K-℃變換電路因?yàn)锳D590的溫控電流值是對(duì)應(yīng)熱力學(xué)的溫度K,而溫控中需要采用攝氏溫度℃由運(yùn)算放大器組成的加法器可實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)換,其表達(dá)式滿足以下關(guān)系:UO2=-[(-UR)]元件參數(shù)的確定和-UR的選取的指導(dǎo)思想是:0℃(即273K)時(shí),UO2=0V。=3\*GB2⑶放大器設(shè)計(jì)一個(gè)反相放大器,進(jìn)行參數(shù)調(diào)整,使其輸出Uo3滿足10mv/℃。用數(shù)字電壓表可實(shí)現(xiàn)溫度顯示。=4\*GB2⑷溫度比較電路溫度比較電路由電壓比較器組成,VREF為控制溫度的設(shè)定電壓(對(duì)應(yīng)控制溫度的),Rf2用于改善比較器的遲滯特性,決定控制溫度的精度。=5\*GB2⑸繼電器驅(qū)動(dòng)電路當(dāng)被測(cè)溫度超過(guò)設(shè)定溫度時(shí),繼電器動(dòng)作,使觸發(fā)器斷開,停止加熱;反之被測(cè)溫度低于設(shè)置溫度時(shí),繼電器閉合,進(jìn)行加熱。NPN型晶體管VT作為開關(guān)管用來(lái)驅(qū)動(dòng)繼電器線圈是否得電,從而控制加熱裝置達(dá)到控制溫的目的。二極管VD的作用是繼電器線圈斷電瞬間,提供能量釋放回路,防止擊穿驅(qū)動(dòng)晶體管VT[3]。運(yùn)算放大器LM324系列器件為價(jià)格便宜的帶有真差動(dòng)輸入的四運(yùn)算放大器。與單電源應(yīng)用場(chǎng)合的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)算放大器相比,它們有一些顯著優(yōu)點(diǎn)。該四放大器可以工作在低到3.0伏或者高到32伏的電源下,靜態(tài)電流為MC1741的靜態(tài)電流的五分之一。共模輸入范圍包括負(fù)電源,因而消除了在許多應(yīng)用場(chǎng)合中采用外部偏置元件的必要性。每一組運(yùn)算放大器可用圖1所示的符號(hào)來(lái)表示,它有5個(gè)引出腳,其中“+”、“-”為兩個(gè)信號(hào)輸入端,“V+”、“V-”為正、負(fù)電源端,“Vo”為輸出端。兩個(gè)信號(hào)輸入端中,Vi-(-)為反相輸入端,表示運(yùn)放輸出端Vo的信號(hào)與該輸入端的位相反;Vi+(+)為同相輸入端,表示運(yùn)放輸出端Vo的信號(hào)與該輸入端的相位相同。繼電器繼電器是一種電子控制器件,它具有控制系統(tǒng)(又稱輸入回路)和被控制系統(tǒng)(又稱輸出回路),通常應(yīng)用于自動(dòng)控制電路中,它實(shí)際上是用較小的電流去控制較大電流的一種“自動(dòng)開關(guān)”。故在電路中起著自動(dòng)調(diào)節(jié)、安全保護(hù)、轉(zhuǎn)換電路等作用。電磁式繼電器一般由鐵芯、線圈、銜鐵、觸點(diǎn)簧片等組成的。只要在線圈兩端加上一定的電壓,線圈中就會(huì)流過(guò)一定的電流,從而產(chǎn)生電磁效應(yīng),銜鐵就會(huì)在電磁力吸引的作用下克服返回彈簧的拉力吸向鐵芯,從而帶動(dòng)銜鐵的動(dòng)觸點(diǎn)與靜觸點(diǎn)(常開觸點(diǎn))吸合。當(dāng)線圈斷電后,電磁的吸力也隨之消失,銜鐵就會(huì)在彈簧的反作用力返回原來(lái)的位置,使動(dòng)觸點(diǎn)與原來(lái)的靜觸點(diǎn)(常閉觸點(diǎn))吸合。這樣吸合、釋放,從而達(dá)到了在電路中的導(dǎo)通、切斷的目的。對(duì)于繼電器的“常開、常閉”觸點(diǎn),可以這樣來(lái)區(qū)分:繼電器線圈未通電時(shí)處于斷開狀態(tài)的靜觸點(diǎn),稱為“常開觸點(diǎn)”;處于接通狀態(tài)的靜觸點(diǎn)稱為“常閉觸點(diǎn)”。在此次試驗(yàn)中所選用的的繼電器為12V繼電器,有8個(gè)管腳,最大交流耐壓值為220V,最大直流耐壓值為12V。本實(shí)驗(yàn)中所加直流電源為5V,所加交流電源為220V,故此繼電器完全符合要求。3.2方案二1、采用LM35溫度傳感器LM35是由國(guó)半公司所生產(chǎn)的溫度傳感器,其輸出電壓與攝氏溫標(biāo)呈線性關(guān)系,轉(zhuǎn)換公式如式,0時(shí)輸出為0V,每升高1℃,輸出電壓增加10mV。LM35有多種不同封裝型式。在常溫下,LM35不需要額外的校準(zhǔn)處理即可達(dá)到±1/4℃的準(zhǔn)確率3.3綜合分析考慮到本次設(shè)計(jì)說(shuō)要求的溫度范圍寬,而且要與水直接接觸,抗腐蝕要求強(qiáng),及溫度的精度要求,綜上,選擇方案一來(lái)完成本學(xué)期模擬電子基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)。4.電路的總體設(shè)計(jì)4.1電源電路一個(gè)完整的系統(tǒng)往往有自己的獨(dú)立電源,故在水溫控制系統(tǒng)中加入了獨(dú)立電源。本系統(tǒng)的控制電路均為+-12伏,但加熱裝置為交流220V供電,因此電源分為直流部分和交流部分[1]。4.2溫度控制轉(zhuǎn)換主模塊溫度測(cè)量與控制原理框圖如圖下所示。本電路有溫度傳感器,K-OC變換、控制溫度設(shè)置、數(shù)字電壓表(顯示)和放大器等部件組成。溫度傳感器的作用是把溫度信號(hào)轉(zhuǎn)換成電流信號(hào)或電壓信號(hào),K-OC變換將熱力學(xué)溫度K轉(zhuǎn)換成攝氏溫度OC。信號(hào)經(jīng)放大器放大和刻度定標(biāo)后由數(shù)字電壓表直接顯示溫度值,并同時(shí)送入比較器與預(yù)先設(shè)定的固定溫度值進(jìn)行比較,由比較器輸出電平的高低變化來(lái)控制執(zhí)行機(jī)構(gòu)(如繼電器)工作,實(shí)現(xiàn)溫度的自動(dòng)控制[4]。4.2.1信號(hào)采集模塊采用AD590與一10k電阻串聯(lián),再接一個(gè)電壓跟隨器,電壓信號(hào)從運(yùn)放的處出端輸出[6],電路如下:4.2.2KC轉(zhuǎn)換模塊由于AD590輸出電流值是對(duì)應(yīng)的絕對(duì)溫度K,而在控制系統(tǒng)中需要采用攝氏溫度C,因而采用以運(yùn)算放大器構(gòu)成加法器,將絕對(duì)溫度輸出轉(zhuǎn)換為攝氏溫度的輸出。其中元件參數(shù)的設(shè)置以及Ur的設(shè)定應(yīng)該滿足在0攝氏度(即273K)時(shí)的輸出Uo2=0[4]。綜上,得到如下的K-C變換部分,取-Ur=-2.73V,其余電阻參數(shù)如下圖所示,得到系統(tǒng)的第二級(jí)輸出電壓滿足:(Uo2=Uo1-273)V電路圖如下:4..2.3比例放大模塊

該部分由反比例放大其構(gòu)成,目的是將輸出電壓與控制溫度相互關(guān)系清晰的表現(xiàn)出來(lái),第三極輸出為:Uo3=100mV/C.該部分電路圖如下:4.2.4比較器模塊該部分由電壓比較器組成,電路結(jié)構(gòu)如圖所示.該部分功能是達(dá)成設(shè)置控制電壓的目的,Uref為控制溫度所對(duì)應(yīng)的電壓,通過(guò)該部控制電壓來(lái)改變控制溫度的設(shè)定。圖中比較器的遲滯電阻Rf2的作用是改善比較器的遲滯特性,決定控制溫度的精度。當(dāng)Uo3低于Uref時(shí)該比較器的輸出電壓為正值;反之輸出為負(fù)值[1]。電路如下:4.2.5繼電器模塊繼電器是本次課設(shè)電路能否實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制加熱裝置的關(guān)鍵所在。電路利用PNP型三極管9013將電壓比較器輸出的微弱電流放大后送至繼電器,電流通過(guò)繼電器線圈控制銜鐵與觸點(diǎn)接觸來(lái)實(shí)現(xiàn)加熱回路的通斷。繼電器驅(qū)動(dòng)電路當(dāng)被測(cè)溫度超過(guò)設(shè)定溫度時(shí),繼電器動(dòng)作,使觸點(diǎn)斷開停止加熱,反之被測(cè)溫度低于設(shè)定溫度時(shí),繼電器觸點(diǎn)閉合,進(jìn)行加熱。4.3溫度顯示模塊采用三位半數(shù)字電壓表顯示,主芯片用mc14433模數(shù)轉(zhuǎn)換芯片,此芯片直接輸出BCD碼數(shù)字信號(hào),在經(jīng)CD4511實(shí)現(xiàn)BCD碼轉(zhuǎn)段選碼,最后在4位一體數(shù)碼管上顯示電壓值[2]5硬件安裝與調(diào)試(1)根據(jù)電路原理圖準(zhǔn)備好所需要的元器件;(2)對(duì)每個(gè)單元電路進(jìn)行試驗(yàn),檢測(cè)所用集成器件AD590以及LM324是否能夠正常工作;(3)對(duì)線路進(jìn)行布局,使得電路連接簡(jiǎn)化清晰,然后面包板上連接電路。該溫控裝置電路的連接應(yīng)該逐步完成,每完成一部分的連接后,要對(duì)參數(shù)進(jìn)行測(cè)設(shè),再與理論值進(jìn)行比較,若正確在進(jìn)行下一步的電路連接;若電路參數(shù)不正確,則需檢查電路,直至電路正確為止。(4)調(diào)通后再逐步擴(kuò)展到整體電路。只有整體電路調(diào)試通過(guò)后,進(jìn)行性能指標(biāo)測(cè)試。注意事項(xiàng):在焊接時(shí),我根據(jù)電路圖對(duì)實(shí)物進(jìn)行了模塊分割,逐級(jí)焊接,這大大減少了我的焊接工作量,每焊接一級(jí)便用萬(wàn)用表測(cè)試一下此級(jí)中有無(wú)損壞的元件或是連線錯(cuò)誤。安裝時(shí)注意不要將太多錫絲弄到電路板上,以免出現(xiàn)短路的情況,避免虛焊,盡量一次到位,以免電路板上的鍍銅脫落影響后面的焊接工作。盡量用給出的電阻引腳的鐵絲不要刻意去找外面的導(dǎo)線焊,且布線時(shí)盡量讓線橫豎有一定的布局,保持電路板的整體美觀。將多出的線一定整理干凈,以免造成短路,發(fā)生危險(xiǎn)。6電路主要參數(shù)設(shè)計(jì)與測(cè)定理論計(jì)算:Uo1=(實(shí)際攝氏溫度+273)/100

(V)

Uo2=--(Uo1-2.73)V=-實(shí)際攝氏溫度/100

(v)

Uo3=-10*Uo2=實(shí)際攝氏溫度/10測(cè)試時(shí)空氣溫度:21攝氏度隨著通過(guò)對(duì)AD590的加熱時(shí)記錄不同值如下表所示。

Uref(V)2.42.44.04.05.06.06.08.09.0Uo1

(V)2.943.033.033.243.333.383.433.513.53Uo2

(V)-0.21-0.30-0.30-0.51-0.60-0.65-0.70-0.78-0.80Uo3

(V)2.13.03.05.16.06.57.07.88.0發(fā)光二極管亮滅亮滅滅滅滅亮亮

7存在問(wèn)題與解決方案1、

存在問(wèn)題:在反比例放大器的電路中,由于電阻誤差的存在以及外界干擾的存在,使得其放大倍數(shù)不能夠準(zhǔn)確到-10倍。解決方法:

反比例放大器中的電阻Rf1用電位器來(lái)替代定值電阻,當(dāng)出現(xiàn)放大倍數(shù)偏差時(shí),可以調(diào)解電位器的阻值,從而將誤差降低,達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求。2、存在問(wèn)題:

比較器溫控精度不夠好,使得溫控不靈敏。解決方法:

用電位器替代定值電阻Rf2,調(diào)節(jié)電位器,從而改變?cè)摫容^器的上下門限電壓的值,以達(dá)到提高溫控精度的作用。3、存在問(wèn)題:在簡(jiǎn)易溫控系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,出現(xiàn)的主要問(wèn)題是加法器的電壓設(shè)置Ur以及比較電壓Uref的設(shè)置問(wèn)題。(實(shí)驗(yàn)

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