中望3D標(biāo)準(zhǔn)教程 教案 任務(wù)5.2 創(chuàng)建產(chǎn)品裝配工程圖

《中望3D標(biāo)準(zhǔn)教程》授課教案第（）頁(yè)共（）頁(yè)P(yáng)AGE1任課教師項(xiàng)目（任務(wù)）名稱項(xiàng)目五創(chuàng)建零件與裝配工程圖任務(wù)5.2創(chuàng)建產(chǎn)品裝配工程圖授課班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.掌握中望3D產(chǎn)品裝配工程圖的繪制方法；2.能夠完成球閥產(chǎn)品裝配工程圖的創(chuàng)建繪制任務(wù)。技能目標(biāo)1.能夠創(chuàng)建球閥產(chǎn)品的“局部剖”與“全剖視圖”；2.能夠在BOM表工具下“更多表格屬性”選項(xiàng)中設(shè)置文字形狀。素養(yǎng)目標(biāo)1.堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把握機(jī)械設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展的正確方向；2.響應(yīng)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)國(guó)產(chǎn)工業(yè)軟件行業(yè)健康發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):1.創(chuàng)建球閥產(chǎn)品的“局部剖”與“全剖視圖”，2.能夠使用自動(dòng)氣泡工具與手動(dòng)氣泡工具在球閥全剖視圖上添加氣泡標(biāo)注；教學(xué)難點(diǎn):在BOM表工具下“更多表格屬性”選項(xiàng)中設(shè)置文字形狀。教學(xué)組織1.教師以班為單位講授一體化操作技法，以個(gè)人為單位輔導(dǎo)實(shí)踐課，教師隨堂解答學(xué)生疑問(wèn)并且組織學(xué)生討論；2.討論、練習(xí)、作業(yè)的布置與安排：局部剖命令、全剖視圖命令、投影命令、快速標(biāo)注工具、自動(dòng)氣泡工具、BOM表工具的應(yīng)用；3.多媒體等教學(xué)手段的應(yīng)用：使多媒體投影儀、軟件講解教學(xué)。教學(xué)資源教學(xué)媒體一體化課堂展示媒體：投影儀、機(jī)房教學(xué)設(shè)備、工具、材料計(jì)算機(jī)、教材、投影儀、中望3D2024教育白金版軟件、素材包、微課視頻學(xué)習(xí)資料《中望3D標(biāo)準(zhǔn)教程》，廣州中望龍騰軟件股份有限公司組編、孫琪主編，機(jī)械工業(yè)出版社，ISBN:978-7-111-75413-8學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)原則評(píng)價(jià)主體多元化、發(fā)展性原則評(píng)價(jià)方式行為觀察法、活動(dòng)表現(xiàn)法、作業(yè)展評(píng)法評(píng)價(jià)內(nèi)容1.任務(wù)學(xué)習(xí)單語(yǔ)項(xiàng)目評(píng)價(jià)單的完成情況；2.課堂互動(dòng)的積極性；3.課堂回答問(wèn)題的內(nèi)容性和創(chuàng)新性；4.課堂作業(yè)的完成度和多維性。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間分配明確任務(wù)展示要操作的任務(wù)：球閥產(chǎn)品裝配工程圖學(xué)生對(duì)所要掌握的操作有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。通過(guò)素材的實(shí)例操作向?qū)W生明確這節(jié)課的重難點(diǎn)。0.25課時(shí)問(wèn)題導(dǎo)入設(shè)置本節(jié)任務(wù)的疑問(wèn)引導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)，引發(fā)學(xué)生思考，激發(fā)好奇心。問(wèn)題1：布局標(biāo)簽欄中“局部剖”與“全剖視圖”有什么不同？問(wèn)題2：添加注釋和符號(hào)后，怎樣使用屬性面板中的“樣式管理器”工具，進(jìn)行通用、線/箭頭和文字的統(tǒng)一標(biāo)注樣式設(shè)置？學(xué)生思考，帶著問(wèn)題探究任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題。0.25課時(shí)實(shí)施計(jì)劃通過(guò)播放微課和老師操作演示相結(jié)合，并加以延伸在實(shí)際生活中的運(yùn)用。學(xué)生觀看微課視頻老師播放微課視頻0.25課時(shí)過(guò)程實(shí)施過(guò)程實(shí)施過(guò)程實(shí)施過(guò)程實(shí)施過(guò)程實(shí)施過(guò)程實(shí)施過(guò)程實(shí)施過(guò)程實(shí)施過(guò)程實(shí)施過(guò)程實(shí)施一、實(shí)操講解5.2.1創(chuàng)建視圖步驟01打開(kāi)球閥裝配文件，右擊繪圖區(qū)空白處選擇2D工程圖，然后選擇A3_H(ANSI)作為模板，如圖所示。步驟02在布局標(biāo)簽欄下選擇標(biāo)準(zhǔn)視圖，視圖類型選擇前視圖，然后比例設(shè)置為1:1.5，如圖所示。步驟03從布局標(biāo)簽欄中選擇局部剖命令，從前視圖創(chuàng)建球閥局部剖視圖，步驟及結(jié)果如圖所示。步驟04從布局標(biāo)簽欄中選擇全剖視圖命令，從前視圖創(chuàng)建球閥全剖視圖，步驟及結(jié)果如圖所示。創(chuàng)建球閥全剖視圖步驟05從布局標(biāo)簽欄中選擇投影命令，從上一步創(chuàng)建的全剖視圖創(chuàng)建投影視圖，步驟及結(jié)果如圖所示（注意在設(shè)置中選擇第一視角）。5.2.2添加注釋和符號(hào)步驟01從標(biāo)注標(biāo)簽欄中選擇快速標(biāo)注工具，并在全剖視圖的閥桿上添加直徑尺寸，之后從標(biāo)注工具條中添加直徑符號(hào)以及設(shè)置尺寸精度，最后使用修改公差命令設(shè)置尺寸公差，結(jié)果如圖所示。步驟02用與上一步同樣的方法標(biāo)注其它尺寸并添加相應(yīng)的符號(hào)以及設(shè)置要求的精度，結(jié)果如圖所示。步驟03在工具標(biāo)簽欄下屬性面板中打開(kāi)樣式管理器工具，去到目錄的標(biāo)注位置并在通用和文字標(biāo)簽下進(jìn)行設(shè)置，具體參數(shù)如圖所示。步驟04對(duì)標(biāo)注尺寸和符號(hào)位置進(jìn)行整理，最終結(jié)果如圖所示。步驟05從標(biāo)注標(biāo)簽欄打開(kāi)自動(dòng)氣泡工具，在球閥全剖視圖上添加氣泡，結(jié)果及具體設(shè)置如圖所示。5.2.3創(chuàng)建BOM表步驟01從布局標(biāo)簽欄中選擇BOM表工具，并選擇球閥的全剖視圖，然后給表命名并定義表的格式，具體步驟和結(jié)果如圖所示。步驟02選擇BOM表，系統(tǒng)自動(dòng)彈出一個(gè)工具欄，點(diǎn)擊最右邊的更多表格屬性選項(xiàng)，可以設(shè)置文字形狀，參數(shù)及結(jié)果如圖所示。步驟03調(diào)整BOM表大小并將其拖到圖框右下角位置，如圖所示。二、知識(shí)擴(kuò)展1.創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)視圖和投影視圖視圖包含了標(biāo)準(zhǔn)視圖、投影視圖、剖視圖、局部視圖等。這一節(jié)我們將會(huì)介紹如何創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)視圖。在完成中望3D中新2D工程圖文件的創(chuàng)建后，標(biāo)準(zhǔn)視圖將會(huì)被自動(dòng)激活且打開(kāi)，我們也可以從布局菜單欄中點(diǎn)擊標(biāo)準(zhǔn)來(lái)給3D零件創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)視圖。在創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)視圖之前，在文件/零件中選擇好零件，然后在視圖下拉窗口中選擇好視圖并定義好其他參數(shù)例如縮放比例。在創(chuàng)建好標(biāo)準(zhǔn)視圖后，我們可以通過(guò)投影命令來(lái)給已有的標(biāo)準(zhǔn)視圖創(chuàng)建投影視圖。在創(chuàng)建投影視圖之前，我們需要選擇好基準(zhǔn)視圖和位置，并設(shè)置好其他參數(shù)。此外，我們還可以使用布局菜單欄下的布局命令來(lái)創(chuàng)建視圖，在布局命令中創(chuàng)建視圖之前需先定義好布局和其他參數(shù)，例如標(biāo)簽和線條屬性。2.更改視圖屬性在完成視圖創(chuàng)建后，我們有兩種不同的方法來(lái)重新定義視圖屬性，分別如下：方法一：右鍵菜單右鍵店家視圖或者圖紙管理器中的視圖名稱，然后選擇屬性命令來(lái)修改視圖屬性。方法二：布局菜單欄下的視圖屬性命令打開(kāi)視圖屬性命令并選擇視圖，然后點(diǎn)擊鼠標(biāo)中鍵確認(rèn)。在視圖屬性中，我們可以更改如下視圖參數(shù)：1.顯示消隱線/顯示中心線/顯示螺紋；2.顯示零件標(biāo)注/從零件顯示文本/選擇零件的3D曲線/顯示3D基準(zhǔn)點(diǎn)；3.繼承當(dāng)前視圖的PMI；4.顯示縮放和標(biāo)簽；5.更改線條屬性；6.設(shè)置組件可見(jiàn)性。三、隨堂練習(xí)本練習(xí)源文件，請(qǐng)QQ掃碼《中望3D標(biāo)準(zhǔn)教程》教材后封面官方二維碼QQ群下載。1.學(xué)生采用資料查找法查看教材任務(wù)5.2怎樣快速創(chuàng)建一個(gè)A3圖幅的工程圖文件。2.派出小組代表到講臺(tái)跟其他各組分享嘗試操作對(duì)球閥前視圖進(jìn)行“局部剖”與“全剖視圖”，并思考問(wèn)題1。3.認(rèn)真聽(tīng)講，記錄操作筆記，將不懂的、難以理解的步驟記錄下來(lái)，并思考問(wèn)題2。4.學(xué)生采用小組討論法探索自動(dòng)氣泡工具與手動(dòng)氣泡工具的異同點(diǎn)是什么？怎樣在球閥全剖視圖上進(jìn)行手動(dòng)氣泡的添加？5.怎樣在BOM表工具下更多表格屬性選項(xiàng)中設(shè)置文字形狀？派出小組代表到講臺(tái)將集思廣益探索的答案跟其他各組分享。6.采用資料查找法，學(xué)生小組派出組長(zhǎng)思考完成視圖創(chuàng)建后，有幾種不同的方法來(lái)重新定義視圖屬性？各小組直接進(jìn)行大比拼，看看哪組做的又快又好。7.學(xué)生做好筆記，記錄老師實(shí)操的要點(diǎn)步驟及相關(guān)命令。1.教師有請(qǐng)1號(hào)小組代表上臺(tái)使用教師機(jī)進(jìn)行實(shí)操演示。2.老師遵循幻燈片的節(jié)奏講解，并觀察臺(tái)下同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和互動(dòng)，以及靈活的調(diào)整課堂氣氛。3.教師對(duì)給小組大比拼進(jìn)行評(píng)價(jià)，并進(jìn)行打分。4.教師有請(qǐng)6號(hào)小組代表上臺(tái)進(jìn)行探索分享。5.教師對(duì)給小組大比拼進(jìn)行評(píng)價(jià)，并進(jìn)行打分。6.老師用電腦演示操作，并觀察臺(tái)下同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和互動(dòng)，以及靈活的調(diào)整課堂氣氛。7.老師用電腦演示“蝸輪減速器”產(chǎn)品裝配工程圖的繪制方法，并觀察臺(tái)下同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和互動(dòng)，以及靈活的調(diào)整課堂氣氛。4課時(shí)（其中學(xué)生實(shí)操2課時(shí)）4課時(shí)（其中學(xué)生實(shí)操2課時(shí)）4課時(shí)（其中學(xué)生實(shí)操2課時(shí)）4課時(shí)（其中學(xué)生實(shí)操2課時(shí)）4課時(shí)（其中學(xué)生實(shí)操2課時(shí)）4課時(shí)（其中學(xué)生實(shí)操2課時(shí)）4課時(shí)（其中學(xué)生實(shí)操2課時(shí)）4課時(shí)（其中學(xué)生實(shí)操2課時(shí)）4課時(shí)（其中學(xué)生實(shí)操