2024年家長學(xué)校工作計劃范本（三篇）

第6頁共6頁2024年家長學(xué)校工作計劃范本（一）規(guī)范管理與家長溝通機制1.確保臺賬完備，裝訂整齊規(guī)范，并妥善選定及整理家長學(xué)校教材。2.建立健全信息反饋體系。家長學(xué)校需與家長緊密溝通，每次授課后，教師應(yīng)細(xì)致收集學(xué)員意見并即時整理，積極促進家校信息交流，并保留相關(guān)記錄。通過家訪等方式了解授課情況，為后續(xù)授課改進提供依據(jù)。3.設(shè)立考核、評選及表彰機制，以表彰優(yōu)秀家長或?qū)W員。（二）優(yōu)化授課內(nèi)容，加大宣傳力度1.豐富授課內(nèi)容及活動形式，增強針對性，以提升家長學(xué)校的吸引力和實效性。授課教師應(yīng)立足于學(xué)生與家長的需求，豐富授課內(nèi)容與活動形式。2.充分利用《當(dāng)代家庭教育》等教材，扎實家長學(xué)?；A(chǔ)知識教育。本學(xué)期，各年級至少利用一次該教材為家長授課，系統(tǒng)傳授家教理論與實際操作方法，逐步提升家長的家教理論水平和實際教育能力。3.靈活調(diào)整授課內(nèi)容，以滿足家長與學(xué)生的需求。授課內(nèi)容需貼近家長生活，吸引家長關(guān)注，提高授課質(zhì)量，達(dá)成授課目標(biāo)。本學(xué)期將增加《成功家教啟示錄》、《實誤家教啟示錄》等教材，并根據(jù)家長熱點意見調(diào)整授課內(nèi)容，確保每次活動富有成效。4.安排時間宣傳相關(guān)法規(guī)與大事，繼續(xù)向家長普及《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等政策，使家長深入了解家庭教育的政策、法規(guī)與意義。5.圍繞學(xué)校中心工作，以“為孩子一生的幸福奠基”為辦學(xué)理念，重點培養(yǎng)學(xué)生良好品行與思維習(xí)慣。本學(xué)期將繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育，提升學(xué)生道德文明素養(yǎng)，為學(xué)生成長奠定堅實基礎(chǔ)。同時，以“提升家長家教理念和行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”為核心內(nèi)容，認(rèn)真組織家長學(xué)?；顒?，邀請專家為家長舉辦講座。（三）豐富活動形式，強化家訪實效1.定期召開家長委員會會議，聽取家長意見與建議，深入研究家長學(xué)校工作。2.開展形式多樣、效果顯著的家長學(xué)校授課活動。除集體授課外，各年級還將開展小型多樣的特色活動，如家長開課、班隊主題活動展示、家長分層活動等，以統(tǒng)一家校教育思想和行為。同時，通過座談會等形式組織家長討論交流，邀請家教經(jīng)驗豐富的家長分享育兒經(jīng)驗，邀請專家為家長舉辦專題講座。3.加強家訪工作力度。將家訪制度納入考核范圍，要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育，深入開展家訪工作。每班任課教師每學(xué)期需與一定比例的學(xué)生家長取得聯(lián)系，交流學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況，并填寫好家校聯(lián)系單。家訪前應(yīng)做好充分準(zhǔn)備，家訪過程中廣泛了解家長做法，虛心聽取家長意見，建立信任與合作的家校關(guān)系，確保家訪實效。4.積極與家庭、兼職輔導(dǎo)員、派出所等相關(guān)單位及人員保持密切聯(lián)系，為家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方協(xié)助，共同提升學(xué)校、家庭、社會的教育威信，營造良好育人環(huán)境。（四）沿襲有效教育形式，追求最佳教學(xué)效果鑒于家長學(xué)校的特殊性，我們將繼續(xù)沿襲面授、自學(xué)與活動課三種教育形式。面授作為主要教學(xué)形式，針對性強，能充分展示教師教學(xué)藝術(shù)并實現(xiàn)面對面交流；自學(xué)作為面授的有益補充，學(xué)校將提供自學(xué)資料并鼓勵家長通過多種途徑自學(xué)；活動課則寓教于樂，將教育滲透于家長或家長與學(xué)生共同參與的活動中，增強教育的實踐性和實際意義。2024年家長學(xué)校工作計劃范本（二）一、指導(dǎo)思想家長作為孩子學(xué)習(xí)與生活的首要引導(dǎo)者，其角色無可替代，家庭則是孩子終身成長的搖籃。家庭教育，作為學(xué)校教育與社會教育的重要基石與橋梁，其質(zhì)量直接關(guān)系到孩子的全面發(fā)展。家長學(xué)校的設(shè)立，旨在提升家長的教育素養(yǎng)，營造積極向上的教育氛圍。為進一步優(yōu)化家長學(xué)校工作，基于過往經(jīng)驗，特制定本計劃。本計劃深入貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，秉持科學(xué)教育發(fā)展觀，在繼承與創(chuàng)新中不斷探索，力求開創(chuàng)家長學(xué)校工作新局面，充分發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。同時，我們將積極推進“學(xué)習(xí)型家庭”建設(shè)，強化家校社協(xié)同育人機制，為學(xué)生的健康成長奠定堅實基礎(chǔ)。二、具體目標(biāo)1.完善家長學(xué)校組織架構(gòu)，明確職責(zé)分工，確保各項工作有序開展。2.將家長學(xué)校納入學(xué)校整體規(guī)劃，優(yōu)化德育教育體系。3.強化家長學(xué)校管理，健全家長委員會制度，確保教學(xué)通知到位、服務(wù)到位、教育到位，并建立健全相關(guān)教學(xué)檔案。4.舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”專題研討會，交流科學(xué)育兒經(jīng)驗。5.加強師資隊伍建設(shè)，提升教師指導(dǎo)能力。6.規(guī)范家長學(xué)校資料管理，確保資料完整、歸檔有序。三、具體措施（一）提高認(rèn)識，強化組織保障將家長學(xué)校工作納入社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。明確各方職責(zé)，加強協(xié)作配合，確保教學(xué)活動系統(tǒng)化、規(guī)范化進行。（二）加強管理，提升教學(xué)質(zhì)量1.完善教育管理制度。建立健全家長委員會例會、學(xué)員考勤、學(xué)習(xí)、家訪、信息反饋及考核評比等制度，確保教學(xué)活動有序開展。2.落實四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一是組織落實，健全家長學(xué)校組織機構(gòu)；二是時間落實，合理安排授課時間；三是教員落實，聘請優(yōu)秀教師及專家擔(dān)任教員；四是內(nèi)容落實，根據(jù)孩子成長階段制定教學(xué)計劃。3.發(fā)揮班主任橋梁作用。加強家校溝通聯(lián)系，及時了解家長需求與反饋，提升家校共育水平。4.邀請專家指導(dǎo)教學(xué)?？朔Y金等困難，邀請家教專家授課指導(dǎo)，提升家長教育意識與能力。5.靈活多樣教學(xué)方法。針對家長特點因材施教，充分利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源設(shè)施采用靈活多樣的教學(xué)方法深入淺出地傳授家教知識。家長學(xué)校工作意義深遠(yuǎn)責(zé)任重大。我們相信在家庭、社會、學(xué)校的共同努力下定能完成培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的歷史使命。2024年家長學(xué)校工作計劃范本（三）一、減少盲目性，提升教育精準(zhǔn)度一、確保全面性為確保教育工作的全面覆蓋，我們堅持每個年級、每個班級均定期召開家長會，以增進家校間的溝通與理解。二、強化代表性針對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中所反映的各類現(xiàn)象，學(xué)校迅速與家長建立溝通機制，組織家長學(xué)校的授課活動，確保信息傳遞的及時性與有效性。三、推動全員參與我們學(xué)校家長學(xué)校的授課團隊構(gòu)成多元，不僅包含學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)，還廣泛吸納了教研組長、一線教師、班主任及教育成功的家長。他們與學(xué)生家長的關(guān)系更為密切，能更深入地貼近家長需求，提供更具針對性的指導(dǎo)。同時，我們還鼓勵教師外出學(xué)習(xí)先進的家校工作經(jīng)驗，以豐富我們的教育實踐。學(xué)校還邀請?zhí)厥庑袠I(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長進行專題教育與宣傳。四、加強常規(guī)管理，提升辦學(xué)質(zhì)量1.深化制度落實：持續(xù)優(yōu)化并嚴(yán)格執(zhí)行家長學(xué)校的各項規(guī)章制度，包括檔案管理、獎勵機制、考核體系及教學(xué)規(guī)范等。2.豐富授課內(nèi)容與形式：不斷創(chuàng)新課程內(nèi)容，增強授課的吸引力和實效性，以滿足家長多樣化的學(xué)習(xí)需求。3.確保高參與率：通過提前發(fā)出書面通知并加強簽到制度，確保家長學(xué)校的學(xué)員能夠積極參與每一次授課活動。同時，利用家長會等場合發(fā)放調(diào)查問卷，以收集家長對學(xué)校教育的反饋與建議。4.明確上課時間：家長學(xué)校每學(xué)期安排兩次授課活動，每次半天時間。課后安排班主任、任課老師與家長見面交流，確保學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)同步。5.利用網(wǎng)絡(luò)平臺：充分利用學(xué)校網(wǎng)站資源，發(fā)布家長學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容及視頻資料，為家長提供便捷的學(xué)習(xí)與交流平臺。五、創(chuàng)新辦學(xué)形式，提高教育針對性針對家長在教育子女過程中存在的誤區(qū)與困惑，我們采取多種形式加強家校聯(lián)系。根據(jù)不同學(xué)生及家長的特點與需求，舉辦各類專題的家長學(xué)?；顒?。同時注重集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)的結(jié)合以及理論學(xué)習(xí)與實踐活動的融合。具體形式包括教師家訪、德育導(dǎo)師家訪、校園開放日以及充分發(fā)揮家委會作用等。六、具體活動安排__