
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文檔簡介
第第頁青島版(2024新版)七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中測試卷(1-3單元)一、單選題(每題3分,共30分)1.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是(
)A.與 B.與C.與 D.與2.中國是最早采用正負(fù)數(shù)表示相反意義的量的國家,如果將“向東走50米”記作“米”,那么“向西走米”記作(
)A.米 B.米 C.米 D.米3.某市去年完成了城市綠化面積,數(shù)86300000用科學(xué)記數(shù)法可表示(
)A. B. C. D.4.若,且,則的值為(
)A. B.或5 C.1或7 D.或5.某糧店出售的三種品牌的面粉袋上分別標(biāo)有質(zhì)量為,,的字樣,從中任意拿出不同品牌的兩袋,它們的質(zhì)量最多相差(
)A. B. C. D.6.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列各式的符號(hào)為正的是(
)A. B. C. D.7.小明與小剛規(guī)定了一種新運(yùn)算“”:若是有理數(shù),則,小明計(jì)算出,請(qǐng)幫小剛計(jì)算(
)A.4 B. C. D.168.如圖,每個(gè)圖形中的三個(gè)數(shù)之間均具有相同的規(guī)律.根據(jù)此規(guī)律,若圖形中,,則M的值為(
)A.110 B.115 C.120 D.1259.表示圖中陰影部分面積的代數(shù)式是()A. B. C. D.10.某校七年級(jí)善于思考的小汪同學(xué),觀察下面三行數(shù)后,用乘方的形式表示了每行數(shù)中有規(guī)律的某一個(gè),其中正確的是(
)(1),9,,81,……(2),7,,79,……(3),3,,27,……A.第(1)行第7個(gè)數(shù)是 B.第(2)行第10個(gè)數(shù)是C.第(3)行第2025個(gè)數(shù)是 D.第(3)行第n個(gè)數(shù)是二、填空題(每題3分,共30分)11.比較大小∶
(填“>”“=”或“<”)12.若數(shù)軸上表示和6的兩點(diǎn)分別是點(diǎn)P和點(diǎn)Q,則點(diǎn)P與點(diǎn)Q之間的距離是.13.若,則.14.如圖,若輸出的值為1,那么輸入x的值為.
15.如果,則稱a、b互為“負(fù)倒數(shù)”.那么的“負(fù)倒數(shù)”等于.16.已知非零有理數(shù)互為相反數(shù),則的值是.17.如表,將,,,0,1,2,3,4,5分別填入九個(gè)空格內(nèi),使每行、每列、每條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和相等,現(xiàn)在,,分別表示其中的一個(gè)數(shù),則的值為.18.若,則代數(shù)式的值是.19.已知,,且,則.20.按如圖規(guī)律鋪地磚,第10個(gè)圖案中有白色地面磚塊.三、解答題(共60分)21.計(jì)算:(1)(2);(3);(4).22.把下列各數(shù)分類:,,0,,,26.(1)整數(shù):{
…};(2)非負(fù)整數(shù):{
…};(3)負(fù)數(shù):{
…};(4)分?jǐn)?shù):{
…};(5)正有理數(shù):{
…}23.點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示:(1)點(diǎn)表示的數(shù)是______,點(diǎn)表示的數(shù)是______.(2)在數(shù)軸上表示下列各數(shù):,,,.(3)把(1)(2)中的六個(gè)有理數(shù)用“”號(hào)連接起來.24.若,互為相反數(shù),,互為倒數(shù),且,求的值.25.已知,.(1)若,,求的值;(2)若,求的值.26.足球比賽中,根據(jù)場上攻守形勢,守門員會(huì)在門前來回跑動(dòng),如果以球門線為基準(zhǔn),向前跑記作正數(shù),返回則記作負(fù)數(shù),一段時(shí)間內(nèi),某守門員的跑動(dòng)情況記錄如下(單位:米):,,,,,,,,(假定開始計(jì)時(shí)時(shí),守門員正好在球門線上)(1)守門員最后是否回到球門線上?(2)守門員離開球門線的最遠(yuǎn)距離達(dá)多少米?(3)如果守門員離開球門線的距離超過(不包括),則對(duì)方球員挑射極可能造成破門.問:在這一時(shí)間段內(nèi),對(duì)方球員有幾次挑射破門的機(jī)會(huì)?簡述理由.27.如圖,點(diǎn)、均在數(shù)軸上,點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)是,點(diǎn)在點(diǎn)的右邊,且距點(diǎn)4個(gè)單位長度,點(diǎn)、是數(shù)軸上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn).(1)直接寫成點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)為______.(2)當(dāng)點(diǎn)到點(diǎn)、的距離之和是6個(gè)單位長度時(shí),求出此時(shí)點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù);(3)若點(diǎn)、分別從點(diǎn)、出發(fā),且均沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng),點(diǎn)以每秒2個(gè)單位長度的速度勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)以每秒3個(gè)單位長度的速度勻速運(yùn)動(dòng).若點(diǎn)先出發(fā)5秒時(shí)點(diǎn)出發(fā),當(dāng)、兩點(diǎn)相距2個(gè)單位長度時(shí),直接寫出此時(shí)點(diǎn)、分別對(duì)應(yīng)的數(shù).參考答案:題號(hào)12345678910答案DACCCDDCCD1.D【分析】本題考查相反數(shù)的定義,熟練掌握相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.根據(jù)相反數(shù)的定義進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A.∵,,∴,故A不符合題意;B.∵,,∴,故B不符合題意;C.∵,,不互為相反數(shù),故C不符合題意;D.∵,,∴與互為相反數(shù),故D符合題意;故選:D.2.A【分析】本題考查了用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量,根據(jù)向東走記為正,則向西走就記為負(fù),直接得出結(jié)論即可.【詳解】解∶∵向東走50米記作“米”,∴向西走米可記作米,故選A.3.C【分析】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),一般形式為,其中,n可以用整數(shù)位數(shù)減去1來確定.用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù),一定要注意a的形式,以及指數(shù)n的確定方法.確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:86300000用科學(xué)記數(shù)法表示為.故選:C.4.C【分析】本題考查了絕對(duì)值的相關(guān)運(yùn)算,由題意得,,根據(jù)得,可得或,據(jù)此即可求解.【詳解】解:∵,∴,,∵,∴,∴∴或∴或1故選:C5.C【分析】本題考查了正負(fù)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,有理數(shù)加減法的應(yīng)用,理解題意是解題關(guān)鍵.分別計(jì)算三種品牌面粉的最大質(zhì)量和最小值質(zhì)量,再用三種品牌面粉中最大質(zhì)量與另兩個(gè)品牌最小質(zhì)量作差,即可求解.【詳解】解:由題意可知,第一種品牌面粉的最大質(zhì)量為,最小質(zhì)量為;第二種品牌面粉的最大質(zhì)量為,最小質(zhì)量為;第三種品牌面粉的最大質(zhì)量為,最小質(zhì)量為;從中任意拿出不同品牌的兩袋,它們的質(zhì)量最多相差,故選:C.6.D【分析】本題主要考查了有理數(shù)與數(shù)軸,有理數(shù)的四則運(yùn)算,先根據(jù)數(shù)軸得到,,再根據(jù)有理數(shù)的四則運(yùn)算法則求解即可.【詳解】解;由題意得,,,∴,∴四個(gè)選項(xiàng)中只有D選項(xiàng)中的式子符號(hào)為正,故選:D.7.D【分析】本題主要考查有理數(shù)的減法和乘法的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則.根據(jù)新定義列出算式,再計(jì)算乘法,最后計(jì)算加法即可.【詳解】解:,故選:D.8.C【分析】本題考查了規(guī)律型中數(shù)字的變化類,根據(jù)給定圖形中三個(gè)數(shù)之間的關(guān)系找出變化規(guī)律“右下圓圈內(nèi)的數(shù)上方圓圈內(nèi)的數(shù)(左下圓圈內(nèi)的數(shù))”是解題的關(guān)鍵.根據(jù)給定圖形中三個(gè)數(shù)之間的關(guān)系找出規(guī)律,由此即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵,,,∴,∴.故選:C.9.C【分析】把圖形分割成兩個(gè)小長方形,表達(dá)出面積即可.此題考查列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是把圖形分割成兩個(gè)小長方形,從而求出面積.【詳解】如圖所示,把圖形分割成兩個(gè)小長方形,∴表示圖中陰影部分面積的代數(shù)式是.故選:C.10.D【分析】本題主要考查了數(shù)字類的規(guī)律探索,觀察每一行的數(shù)字可得規(guī)律:第一行第n個(gè)數(shù)為:,第二行第n個(gè)數(shù)為,第三行第n個(gè)數(shù)為據(jù)此規(guī)律求解即可.【詳解】解:(1);∴第n個(gè)數(shù)為:,∴第(1)行第7個(gè)數(shù)是,故A選項(xiàng)不符合題意;(2);∴第n個(gè)數(shù)為:,∴第(2)行第10個(gè)數(shù)是,故B選項(xiàng)不符合題意;(3);∴第n個(gè)數(shù)為:∴第(3)行第2025個(gè)數(shù)是,故C選項(xiàng)不符合題意;D選項(xiàng)符合題意;故選:D.11.【分析】此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,有理數(shù)大小比較的法則:①正數(shù)都大于0;②負(fù)數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);④兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的其值反而小,據(jù)此判斷即可.【詳解】解:根據(jù)有理數(shù)比較大小的方法,可得:∵,∴.故答案為:.12.9【分析】本題考查了數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離,運(yùn)用較大的數(shù)減去較小的數(shù),即,進(jìn)行作答.【詳解】解:依題意,,∴則點(diǎn)P與點(diǎn)Q之間的距離是,故答案為:9.13.【分析】本題考查了絕對(duì)值,正數(shù)的絕對(duì)值是它本身,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù),0的絕對(duì)值等于0.根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)即可解決問題.【詳解】解:若,則,故答案為:.14.【分析】本題主要考查了與程序流程圖有關(guān)的有理數(shù)混合計(jì)算,根據(jù)乘除法互為逆運(yùn)算,加減法互為逆運(yùn)算,求出,再根據(jù)有理數(shù)的乘方計(jì)算法則求解即可.【詳解】解:,∵,∴輸入x的值為,故答案為:.15.【分析】本題考查負(fù)倒數(shù)的定義,若兩個(gè)數(shù)的乘積是,我們就稱這兩個(gè)數(shù)互為負(fù)倒數(shù),注意0沒有倒數(shù),也沒有負(fù)倒數(shù).根據(jù)負(fù)倒數(shù)的定義即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意得:,則的負(fù)倒數(shù)等于.故答案為:.16.【分析】本題考查了互為相反數(shù)的兩個(gè)非零數(shù)的和為0,商為,熟記相反數(shù)的意義是解題關(guān)鍵.根據(jù)互為相反數(shù)的兩個(gè)非零數(shù)和為0,商為計(jì)算即可.【詳解】解:互為相反數(shù)且為非零有理數(shù),,;故答案為:.17.【分析】首先根據(jù)第2行求出三個(gè)數(shù)之和的值是3;依題意,則每行、每列、每條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和都為,分別列式計(jì)算出,代入進(jìn)行計(jì)算即可.本題考查了有理數(shù)的加法運(yùn)算,掌握有理數(shù)的加法的運(yùn)算法則和運(yùn)算順序是關(guān)鍵.【詳解】解:依題意,∵,∴每行、每列、每條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和都為,從表格得∴,,,∴.故答案為:18.【分析】本題主要考查了代數(shù)式求值,平方和絕對(duì)值的非負(fù)性,熟知平方和絕對(duì)值的非負(fù)性是解題的關(guān)鍵.根據(jù)平方和絕對(duì)值的非負(fù)性求出、的值,然后代值計(jì)算即可.【詳解】解:,,,,,,故答案為:.19.或【分析】本題考查絕對(duì)值,代數(shù)式求值,求出a、b的值是關(guān)鍵.根據(jù)絕對(duì)值的意義求得,,再根據(jù)則,得出,,然后代入計(jì)算即可.【詳解】解:∵,,∴,,∵,∴,∴,,當(dāng),時(shí),,當(dāng),時(shí),.故答案為:或.20.42【分析】本題考查了圖形的變化規(guī)律,解決此類題首先應(yīng)找出圖形哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的,通過分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解.探尋規(guī)律要認(rèn)真觀察、仔細(xì)思考,善用聯(lián)想來解決這類問題.觀察發(fā)現(xiàn):第1個(gè)圖里有白色地磚數(shù)量為;第2個(gè)圖里有白色地磚數(shù)量為;第3個(gè)圖里有白色地磚數(shù)量為;……由此發(fā)現(xiàn),第n個(gè)圖形中有白色地磚數(shù)量為塊,從而可得答案.【詳解】解:根據(jù)題意得:第1個(gè)圖里有白色地磚數(shù)量為;第2個(gè)圖里有白色地磚數(shù)量為;第3個(gè)圖里有白色地磚數(shù)量為;……則第n個(gè)圖形中有白色地磚數(shù)量為塊.∴當(dāng)時(shí),.故答案為:42.21.(1)7(2)(3)(4)【分析】本題考查了含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算,絕對(duì)值,掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.(1)先去括號(hào),再計(jì)算加減法即可;(2)先計(jì)算乘除法,再計(jì)算加減法即可;(3)先根據(jù)乘法分配律展開,再計(jì)算乘法,最后計(jì)算加減法即可;(4)先計(jì)算乘方和括號(hào)內(nèi)運(yùn)算,再計(jì)算乘法,最后計(jì)算加減法即可.【詳解】(1)解:;(2)解:;(3)解:;(4)解:22.(1){0,,26}(2){0,26}(3){,}(4){,,}(5){,,26}【分析】本題考查了有理數(shù)的分類及各相關(guān)定義.掌握有理數(shù)的分類是解決本題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)整數(shù)定義求解即可;(2)根據(jù)非負(fù)整數(shù)定義求解即可;(3)根據(jù)負(fù)數(shù)定義求解即可;(4)根據(jù)分?jǐn)?shù)定義求解即可;(5)根據(jù)正有理數(shù)定義求解即可;【詳解】(1)解:整數(shù):{0,,26};故答案為:{0,,26};(2)解:非負(fù)整數(shù):{0,26};故答案為:{0,26};(3)解:負(fù)數(shù):{,};故答案為:{,};(4)解:分?jǐn)?shù):{,,};故答案為:{,,};(5)解:正有理數(shù):{,,26};故答案為:{,,26}.23.(1)(2)數(shù)軸見詳解(3)【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸即可得到答案;(2)在數(shù)軸上表示出各數(shù)即可得到答案;(3)根據(jù)數(shù)軸上右邊的數(shù)大于左邊的數(shù),即可得到答案.本題考查了數(shù)軸,解題關(guān)鍵是熟練掌握用數(shù)軸表示有理數(shù),熟記數(shù)軸上右邊的數(shù)大于左邊的數(shù).【詳解】(1)解:根據(jù)數(shù)軸可知,點(diǎn)A表示的數(shù)是,點(diǎn)B表示的數(shù)是1,故答案為:,1;(2)解:在數(shù)軸上表示各數(shù)如下所示:(3)解:各數(shù)大小關(guān)系排列如下:.24.或【分析】本題考查的是相反數(shù)的定義,倒數(shù)的定義,絕對(duì)值的含義,代數(shù)式求值,掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.先根據(jù)相反數(shù)的定義,倒數(shù)的定義,絕對(duì)值的含義,求解的值,再整體代入即可得到答案.【詳解】解:∵,互為相反數(shù),,∵p、q互為倒數(shù),,,,當(dāng)時(shí),原式,當(dāng)時(shí),原式,綜上分析可知:代數(shù)式的值為或.25.(1)(2)【分析】本題考查絕對(duì)值的性質(zhì),代數(shù)式求值,涉及代入求值,分類討論的思想,屬于基礎(chǔ)題型.(1)由于,時(shí),有,,代入即可求出答案;(2)由于,,或,,代入即可求出答案.【詳解】(1)解:∵;∴,∵,∴,∵,,∴,,∴;(2)解:∵,,∴,,∵,∴,或,,∴.26.(1)守門員最后沒能回到球門線上(2)35米(3)6次,理由見解析【分析】本題考查正負(fù)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,有理數(shù)加減法的實(shí)際應(yīng)用,有理數(shù)大小比較的實(shí)際應(yīng)用.理解題意,理解本題中正負(fù)數(shù)的意義是解題關(guān)鍵.(1)將記錄的數(shù)字相加,即可作出判斷;(2)求出每次離球門的距離,判斷即可;(3)根據(jù)題意,結(jié)合(2)找出守門員離開球門線的距離超
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