山東省萊山第一中學2025屆高二生物第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析

山東省萊山第一中學2025屆高二生物第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某研究小組對胚芽鞘尖端進行不同條件的處理及處理結果如下圖所示。下列關于該實驗的敘述，正確的是（）A.若用相同厚度無色透明的玻璃片替代云母片，實驗結果將會差別很大B.光照對生長素合成的影響較小，對生長素分布的影響較大C.向光側的生長素在單側光照射下大部分運輸?shù)奖彻鈧菵.單側光照下，胚芽鞘尖端背光側生長比向光側快，是胚芽鞘向光生長的主要原因2．下列關于人體激素的敘述，正確的是A.激素分子是細胞的重要組成成分，種類多、含量高B.各種激素分子彌散在體液中，對全身細胞都起作用C.激素分子可以多次與細胞結合，持續(xù)發(fā)揮調節(jié)作用D.激素含量的相對穩(wěn)定，與分級調節(jié)和反饋調節(jié)有關3．玉米非糯性基因（H)對糯性基因（h)是顯性，植株紫色基因(F)對植株綠色基因(f)是顯性，這兩對等位基因分別位于第9號和第6號染色體上，在不抗蟲的玉米(HhFf)中導入能控制合成毒素蛋白的D基因，自交子代出現(xiàn)非糯性不抗蟲紫株：非糯性抗蟲紫株：非糯性不抗蟲綠株：非糯性抗蟲綠株：糯性抗蟲紫株：糯性抗蟲綠株=3：6：1：2：3：1(減數(shù)分裂時不發(fā)生交叉互換），則相關基因在染色體上的位置關系如下圖（）所示。A. B. C. D.4．人體免疫可分為非特異性免疫和特異性免疫。下列生理過程屬于特異性免疫的是（）A.皮膚、黏膜等抵御病原體的攻擊B.體液中殺菌物質消滅病原體C.吞噬細胞吞噬病原體并將之消化D.抗體與相應的抗原發(fā)生免疫反應5．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”描繪了稻田中的繁榮景，也反映了稻田群落的特征。南方某村莊在插秧不久的稻田中，放養(yǎng)了草魚和青蛙，形成了“稻—魚—蛙”立體種養(yǎng)模式，實現(xiàn)了生態(tài)效益和經濟效益的雙贏。下列相關說法，正確的是（）A.魚和蛙的糞便可為水稻生長提供肥料和能量B.魚和蛙呼吸釋放的CO2可供水稻進行光合作用C.魚和蛙不能降低稻田中的害蟲、田間雜草的數(shù)量D.該種養(yǎng)模式可增大生態(tài)系統(tǒng)中的能量傳遞效率6．下列關于育種與進化的描述，錯誤的是（）A.基因工程育種可以定向改造生物的遺傳性狀B.雜交育種來培育新品種可使種群的基因頻率發(fā)生定向改變C.誘變育種可使生物材料發(fā)生定向突變D.單倍體育種能明顯縮短育種年限7．下列有關基因重組的敘述，錯誤的是A.非同源染色體的自由組合能導致基因重組B.兩條非同源染色體之間互換片段也屬于基因重組C.肺炎雙球菌的轉化實驗可以證明細菌之間也可以發(fā)生基因重組D.同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換可引起基因重組8．（10分）下列關于生物體生命活動的調節(jié)過程正確的是（）A.機體內興奮在神經纖維上的傳導是通過電信號的形式進行雙向傳導的B.體液調節(jié)就是指通過體液傳送激素的方式對生命活動進行的調節(jié)C.免疫系統(tǒng)在維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的作用都是通過它的防衛(wèi)與監(jiān)控功能來實現(xiàn)的D.植物體的各個部位都能合成乙烯，其主要作用是促進果實成熟二、非選擇題9．（10分）在培育轉基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作為標記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下圖為獲得抗蟲棉的技術流程。請據圖回答：（1）A過程需要的酶有______________和DNA連接酶。DNA連接酶是將兩個DNA片段連接起來的酶，常見的有____________和___________，其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是____________。（2）基因工程的核心是___________。啟動子位于基因的___________（首端、尾端），它是__________識別和結合的部位。（3）將目的基因導入土壤農桿菌之前，可以用_____________處理農桿菌，使其變成感受態(tài)細胞；將目的基因導入植物細胞采用最多的方法是_______________，培養(yǎng)離體棉花葉片組織的培養(yǎng)基中，可以加___________化合物，吸引農桿菌移向葉片組織細胞。（4）檢驗目的基因是否導入受體細胞可用______________技術，要用______________作探針。10．（14分）某二倍體自花傳粉植物體細胞中含有2N條染色體，其子葉的顏色類型與對應關系如下表所示，兩對等位基因（B、b和E、e）獨立遺傳。子葉顏色綠色淺綠色黃色基因型B_eeB_EeB_EE、bb__純合綠色子葉植株（BBee，♂）與純合黃色子葉植株（bbEE，♀）雜交，F(xiàn)1中出現(xiàn)一株黃色子葉植株，其他植株所結種子的子葉均為淺綠色?；卮鹣铝邢嚓P問題：（1）正常情況下，F(xiàn)1中淺綠色子葉植株（BbEe）自交，F(xiàn)2中淺綠色子葉植株占________________。（2）分析認為，F(xiàn)1中黃色子葉植株的成因可能是丟失一條染色體或一個基因發(fā)生了突變或去雄不徹底導致母本自交。①若是丟失一條染色體所致，則該植株處于減數(shù)第一次分裂前期的細胞中可觀察到________________個四分體。②若是一個基因發(fā)生了突變所致，則是________________（填父方或母方）產生配子時由于基因突變產生了基因型為________________的生殖細胞。③能否通過自交區(qū)分F1中黃色子葉植株的成因是一個基因發(fā)生了突變還是去雄不徹底導致母本自交?________________，原因是__________________________________。11．（14分）下列關于血糖調節(jié)、水鹽平衡調節(jié)及體溫調節(jié)過程的敘述，正確的是（）A.寒冷時，代謝增強、產熱增加與多種激素分泌增加有關B.正常的嬰幼兒經常尿床主要與其血液內抗利尿激素的濃度有關C.某人若吃的食物過咸，其細胞外液滲透壓降低，會刺激下丘腦滲透壓感受器D.當機體血糖含量降低時，胰高血糖素分泌量增加，促進血糖升高，此時血糖的來源為肝糖原和肌糖原的分解和非糖物質的轉化12．加拿大科學家斯坦曼因為發(fā)現(xiàn)樹突細胞（簡稱DC）獲得2011年諾貝爾獎。DC能夠結合抗原發(fā)揮吞噬作用，在感染或炎癥反應時，被激活的DC開始由非淋巴器官到二級淋巴器官的移位，激活機體的細胞免疫和體液免疫。請結合下面的免疫調節(jié)圖解回答相關問題：（1）圖中屬于免疫活性物質的有__________（填字母）。（2）圖中G細胞即DC，它具有__________和__________抗原的功能，有這些功能的細胞我們稱之為抗原呈遞細胞，它們是由_________細胞發(fā)育而來，不同于淋巴細胞的發(fā)育來源。H→I表示輔助性T細胞的增殖分化，此過程中，需要的淋巴因子是______。（3）圖中F為靶細胞，E與F接觸后會釋放__________等殺傷性物質，激活其內溶酶體導致F裂解死亡，該免疫方式稱為__________。（4）人體感染HIV后，體溫維持在39℃，此時人體產熱量________（填大于/小于/等于）散熱量，當HIV侵入機體細胞后，主要靠__________細胞與靶細胞密切接觸使靶細胞裂解死亡釋放病毒，隨后通過體液免疫過程產生的__________（物質名稱）予以消滅。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】1、分析圖甲和圖乙可知，黑暗條件和單側光照射下，甲乙中生長素含量大致相等，說明光照對生長素合成的影響比較??；分析圖丙和圖丁可知，圖丙單側光照射下兩邊生長素濃度大致相等，圖丁單側光照射下，背光側生長素濃度大于向光側濃度，說明單側光會引起生長素分布不均。2、單側光照射后，胚芽鞘中的生長素從向光側向背光側進行橫向運輸，使得背光一側的生長素含量多于向光一側，因而引起兩側的生長不均勻，背光側細胞生長比背光側快，所以植物向光性彎曲生長?！驹斀狻緼、玻璃片和云母片均不能透過生長素，所以實驗結果基本不變，A錯誤；B、由甲和乙可知，光照對生長素合成的影響比較小，由丙和丁可知，單側光會引起生長素分布不均，B正確；C、由丙和丁可知，在單側光照射下，向光側產生的生長素大部分留在向光側，小部分運輸?shù)奖彻鈧?，C錯誤；D、生長素能促進胚芽鞘尖端以下的一段（即伸長區(qū)）向光彎曲生長，并非促進尖端生長，D錯誤。故選B。2、D【解析】激素調節(jié)的特點【詳解】A、激素屬于細胞的分泌物，不構成細胞的重要組成成分，種類多，含量少，A錯誤。B、各種激素分子彌散在體液中，只作用于靶細胞、靶器官，B錯誤。C、激素分子一經靶細胞接受并起作用后就被滅活，C錯誤。D、激素含量的相對穩(wěn)定，存在分級調節(jié)和反饋調節(jié)，D正確。故選：D?！军c睛】學生容易對激素調節(jié)的特點理解不清。3、D【解析】基因的自由組合定律的實質是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時非同源染色體上的非等位基因自由組合?！驹斀狻緼BCD、由題意可知，在不抗蟲的玉米(HhFf)中導入能控制合成毒素蛋白的D基因，自交子代出現(xiàn)非糯性不抗蟲紫株：非糯性抗蟲紫株：非糯性不抗蟲綠株：非糯性抗蟲綠株：糯性抗蟲紫株：糯性抗蟲綠株=3：6：1：2：3：1，即非糯性不抗蟲：非糯性抗蟲：糯性抗蟲=1：2：1，而不抗蟲紫株：抗蟲紫株：不抗蟲綠株：抗蟲綠株=3：9：1：3，說明導入能控制合成毒素蛋白的D基因位于9號染色體上，且存在糯性抗蟲個體，說明含糯性基因(h)的染色體上，ABC錯誤，D正確。故選D。4、D【解析】人體免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫包括第一道防線和第二道防線，第一道防線由皮膚和粘膜組成，第二道防線由體液中的殺菌物質和吞噬細胞組成，第三道防線是特異性免疫，包括細胞免疫和體液免疫?！驹斀狻緼、皮膚、黏膜等抵御病原體的攻擊是人體第一道防線，屬于非特異性免疫，A錯誤；B、體液中殺菌物質消滅病原體是人體第二道防線，屬于非特異性免疫，B錯誤；C、吞噬細胞吞噬病原體并將之消化人體第二道防線，屬于非特異性免疫，C錯誤；D、抗體與相應的抗原發(fā)生免疫反應是體液免疫，屬于特異性免疫，D正確。故選D。5、B【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)中生物種類增加，使營養(yǎng)結構變復雜，消費者促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動。2、群落的垂直結構指群落在垂直方面的配置狀態(tài)，其最顯著的特征是分層現(xiàn)象，即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。群落的水平結構指群落的水平配置狀況或水平格局，其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性。3、生態(tài)農業(yè)的優(yōu)點有實現(xiàn)對物質再循環(huán)利用；實現(xiàn)對能量的多級利用，提高了能量的利用率；有利于生態(tài)環(huán)境的保護等?！驹斀狻緼、魚和蛙的糞便中的有機物被微生物（分解者）分解，產生二氧化碳和無機鹽，可為水稻生長提供肥料，但不能提供能量，A錯誤；B、魚和蛙呼吸釋放的CO2可供水稻進行光合作用，提高水稻的光合速率，B正確；C、草魚以田間雜草為食，青蛙取食田間害蟲，故放養(yǎng)魚和蛙能降低稻田中的害蟲、田間雜草的數(shù)量，C錯誤；D、該種養(yǎng)模式可增大生態(tài)系統(tǒng)中的能量利用率，但不能提高生態(tài)系統(tǒng)中的能量傳遞效率，D錯誤。故選B。6、C【解析】基因工程：是指按照人們的意愿，進行嚴格的設計，并通過體外DNA重組和轉基因等技術，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品?！驹斀狻緼、基因工程可以按照人們的意愿，定向改造生物的遺傳性狀，A正確；B、雜交育種來培育新品種的過程存在人工選擇的過程，可使種群中控制人們所需要性狀的基因頻率發(fā)生定向改變，B正確；C、突變是不定向的，C錯誤；D、單倍體育種所得后代一般均為純合子，自交后代不發(fā)生性狀分離，因此能明顯縮短育種年限，D正確。故選C。7、B【解析】基因重組指在生物體的有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合?！驹斀狻緼、非同源染色體的自由組合會引起非同源染色體上的非等位基因的重組，A正確；B、兩條非同源染色體之間互換片段屬于染色體結構變異中的易位，B錯誤；C、肺炎雙球菌的轉化實驗，R型菌可以轉化出S型菌，說明細菌之間也可以發(fā)生基因重組，C正確；D、同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換可引起同源染色體上非等位基因的重組，D正確。故選B。8、D【解析】A、機體內興奮傳導的結構基礎是反射弧，在反射弧中，興奮在神經纖維上是通過電信號的形式進行單向傳導，A項錯誤；B、體液調節(jié)是指化學物質（主要是激素）通過體液的傳送對生命活動進行的調節(jié)，B項錯誤；C、免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能，C項錯誤；D、乙烯的合成部位是植物體的各個部位，主要作用是促進果實成熟，D項正確。故選D?！军c睛】本題的易錯點在于：忽略了興奮在神經纖維上雙向傳導的前提條件而誤選A。興奮在離體的神經纖維上是雙向傳導，在反射弧中的神經纖維上，因有突觸存在而是單向傳導的。二、非選擇題9、(1).限制性核酸內切酶（限制酶）(2).E·coliDNA連接酶(3).T4DNA連接酶（無順序）(4).T4DNA連接酶(5).基因表達載體的構建(6).首端(7).RNA聚合酶(8).Ca2+(CaCl2溶液)(9).農桿菌轉化法(10).酚類(11).DNA分子雜交(12).用放射性同位素標記的含抗蟲基因的DNA片段【解析】分析題圖：圖示表示獲得抗蟲棉的技術流程圖，首先采用基因工程技術將抗蟲基因導入離體棉花葉片組織，其過程為：獲取目的基因（抗蟲基因）→構建基因表達載體→將目的基因導入農桿菌→用含有卡那霉素的選擇培養(yǎng)基篩選含有重組質粒的土壤農桿菌→利用農桿菌轉化法將目的基因導入離體棉花葉片組織細胞。其次采用植物組織培養(yǎng)技術，將導入抗蟲基因的細胞培養(yǎng)成轉基因抗蟲植株，其過程主要包括脫分化和再分化兩個步驟?！驹斀狻浚?）分析圖解可知，過程A表示構建重組質粒，構建重組質粒需要限制性核酸內切酶（限制酶）和DNA連接酶。常見的DNA連接酶有EcoliDNA連接酶和T4DNA連接酶，其中T4DNA連接酶既能連接黏性末端又能連接平末端。（2）基因表達載體的構建是基因工程的核心?；蛑杏袉幼樱挥诨虻氖锥?，是RNA聚合酶識別和結合的部位。（3）將目的基因導入土壤農桿菌之前，常用Ca2+(CaCl2溶液)處理農桿菌，使其變成感受態(tài)細胞，易于吸收DNA；將目的基因導入植物細胞多用農桿菌轉化法；在培養(yǎng)離體棉花葉片組織的培養(yǎng)基中，常加酚類化合物以吸引農桿菌移向葉片組織細胞。（4）用DNA分子雜交技術可檢驗目的基因是否導入受體細胞，DNA分子雜交技術需要用放射性同位素標記的含抗蟲基因的DNA片段作探針?！军c睛】掌握基因工程和植物組織培養(yǎng)的相關知識，能識記基因工程的工具及操作步驟，能準確判斷圖中各過程的名稱、識記植物組織培養(yǎng)的過程、原理及應用，能結合圖中信息答題。10、(1).3/8(2).N-1(3).父方(4).be或BE(5).不能(6).若成因是一個基因發(fā)生了突變，則黃色子葉植株的基因型是bbEe或BbEE,若是去雄不徹底導致母本自交，則黃色子葉植株的基因型是bbEE(7).這兩種情況下的自交后代都全部表現(xiàn)為黃色子葉【解析】據題干分析：兩對等位基因（B、b和E、e）獨立遺傳，分別位于兩對同源染色體上，純合綠色種皮植株（BBee，♂）與純合黃色種皮植株（bbEE，♀）雜交，F(xiàn)1為BbEe，淺綠色，但是出現(xiàn)一株黃色種皮植株，可能是由突變而來的?！驹斀狻浚?）純合綠色種皮植株（BBee，♂）×純合黃色種皮植株（bbEE，♀）→F1淺綠色種皮植株（BbEe）→F1（BbEe）自交→F2中淺綠色種皮植株（B_Ee）占（3/4）×（1/2）=3/8。（2）①若是丟失一條染色體所致，則F1中黃色種皮植株體細胞中的染色體數(shù)為（2N-1）條，該植株減數(shù)第一次分裂前期的細胞中會形成（N-1）個四分體。②若是一個基因發(fā)生了突變所致，則F1黃色種皮植株的基因型為bbEe或BbEE，應是父方產生配子時由于基因突變產生了基因型為be或BE的生殖細胞。③不能通過自交區(qū)分F1中黃色種皮植株的成因是一個基因發(fā)生了突變還是去雄不徹底導致母本自交：若成因是一個基因發(fā)生了突變，則黃色種皮植株的基因型是bbEe（自交后代為bbEE、bbEe、bbee）或BbEE（自交后代為BBEE、BbEE、bbEE），若是去雄不徹底導致母本自交，則黃色種皮植株的基因型是bbEE（自交后代為bbEE），這兩種情況下的自交后代都全部表現(xiàn)為黃色種皮，無法區(qū)分?！军c睛】本題考查基因的自由組合定律的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。11、A【解析】下丘腦的部分細胞稱為神經分泌細胞，既能傳導神經沖動，又有分泌激素的功能。下丘腦又是植物性神經功能十分重要的中樞。下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面：①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡。②傳導：可將滲透壓感受器產生的興奮傳導至大腦皮層，使之產生渴覺。③分泌:分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應的激素或促激素：還能分泌抗利尿激素，并由垂體后葉釋放。④調節(jié):體溫調節(jié)中樞、血糖調節(jié)中樞