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文檔簡介
在什么中成長500字左右在什么中成長500字左右篇一人的一生五彩繽紛,五味俱全,五味分別是酸。甜???。辡。咸。而我認為,我是在快樂中成長的??鞓穾П碇?。快樂,是一首唱不完的歌,讓我們盡情享受;快樂,是一幅繪不完的畫,讓我們?yōu)橹兆???鞓?,是一種心情,也是一種心境,是我們每一個人心靈的享受,讓我們在快樂中長大吧。在生活中難免會有挫折和失敗,讓我們以快樂的心情來對待,我們就會從中汲取教訓,總結(jié)經(jīng)驗。假如挫折是一塊石頭,如果我們有快樂相伴,那石塊將為我們鋪路——通向成功的路。如果我們與沮喪為伍,那石塊就成了我們的絆腳石。如果我們與失望同行,我們背起石塊,我們會壓得寸步難行??鞓凡粌H幫助我們走向成功,還能陶冶我們的情操。在快樂中成長的孩子,眼睛是明亮的,心靈是清澈的??鞓纷屛覀儞碛辛俗孕?,學會了自主,學會了獨立。也會讓我們的壞情緒聞風喪膽。生活中,快樂是一盞明燈,照亮黑暗的角落,快樂猶如春風,讓人們感受春天般的溫暖,快樂是清晨的雨露,滋潤了我們的心靈??鞓分谐砷L,讓我們學會了理解;快樂中成長,讓我們懂得了欣賞;快樂中成長,讓我們學會了擁有善良,快樂中成長,我們了學會堅強。讓我們一起在快樂中成長吧!在什么中成長500字左右篇二“讀書破萬卷,下筆如有神?!背B犂蠋熯@樣說。讀書對寫作很有幫助,我從小就喜歡讀書。書就是我的良師益友,書也是進步的階梯,是人類的精神食糧。也因此,書不斷幫助我成長,進步。從小時候起,家中的三大惡霸就逼著我看《幼兒百科全書》有關的書籍。那時候,我天天愁眉苦臉的,恨不得借酒消愁。隨后,隨著我知識的增多和年齡的增大。我早已不看小故事書了,已經(jīng)看名著和歷史文物書籍。我還記得有一次還鬧了個笑話。那天,媽媽說給我買了一本我期待已久的書——《上下五千年》。我高興極了!恨不得立馬看完,可是已經(jīng)是晚上8:30了,9點就要睡覺,哎!只能看半個小時了。我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。一晃時間就過去了,媽媽正在催促我快點睡覺。我雖然口頭上答應了,但心里還是不情愿呀!于是,我們便帶著不情愿的心情,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。我夢見了盤古,它走到了我面前。它拉著我的手說:“小朋友想進入“盤古夢幻游樂園”嗎?快跟我走吧!”我看見了五十年后的家鄉(xiāng)了,是多么美呀,多么和諧呀!到處都是歡歌笑語,和平鴿在天空中自由飛翔!天空中還有人類制造的咖啡館,汽車?!岸b?,叮鈴”,鬧鐘聲把我叫醒。起來后,我便向爸爸媽媽說了:“我和盤古見面了,它還給我盤古游樂園的折扣卷了?!蔽颐嗣诖?,怪了,我的折扣卷了。我這才反應過來。原來,我在做白日夢呀!雖然,這只是個夢。但我卻經(jīng)常隨著書中的情節(jié),喜怒哀樂。同樣,也愿你們也能在書的海洋中,品味到讀書的樂趣吧!在什么中成長500字左右篇三在成長的過程中,有快樂又有煩惱。我的快樂與煩惱非常的多,各式各樣,異常有趣。成長的過程中,我首先是勞動的煩惱。勞動是辛苦的,誰不想舒服的過日子呀!可媽媽卻偏偏讓我勞動。叫我抹門、掃地、洗碗、炒菜……有一次早上我在睡覺,爸爸卻讓我炒青菜,我想:這么早炒菜,我還想睡一會兒懶覺呢!為什么不可以中午炒。爸爸又叫了一聲,我只有起床。炒青菜時,爸爸在旁邊指導著,可我太矮夠不到。把油放下去的時候,炸在我臉上可疼啦!爸爸卻不顧這些,指導我炒,爸爸還說女孩子要學會燒飯、做菜。每天,媽媽都要說學習,每次都要重復幾遍,我和爸爸聽了就煩。這是我的煩惱。星期天媽媽不在,我就自己燒飯吃。我把吃過的飯煮著吃,再涼拌黃瓜吃。這把我學習燒菜的收獲,領會了進去,這使我很高興。我學英語有很大的進步,我能和老師交流了又能和媽媽交流了,比如媽媽說:“Howdoyoudo?”我說:“Howdoyoudo.”我會了不少英語單詞、和英語禮貌用語。我還會寫英語作文。我收獲非常大,這使我很快樂。勞動、學習是非常辛苦的,但在生活中能給我們帶來幫助,給我們帶來快樂!在什么中成長500字左右篇四鮮草感恩雨滴,因為雨滴給予了它滋潤;鳥兒感恩天空,因為天空給予了它飛翔的地方;蜜蜂感恩花朵,因為花朵給予了它生命。感恩無處不在,記得有一次?!安哦壞憔涂疾簧狭?,那以后怎么辦啊?平時叫你練琴時你就會偷懶?!薄耙淮斡植灰欢ň蜎Q定了永遠??!只是一次的失敗而已?!币魂囮嚨某臭[聲在我家傳出?!芭尽?,隨著聲音我回房間里了,一個人獨自趴在了窗前,仰望著星空,哭了起來。仿佛就連天上的星星都取笑我。我哭得越來越厲害了??粗矍澳羌芎诤诘呐峙值匿撉僬嫦肽脗€千斤大錘砸爛它??僧斘蚁氲竭@個念頭的一瞬間卻充滿了“罪惡感”,心想:“這次我也是不對的,平時又不努力練琴,考級的時候又那么差?!蓖A舜蠹s4、5秒吧,我就一咬牙一跺腳,決定了:努力練琴,這次雖然考不上,但我有下一個目標,就是跳級。我要從一級跳四級。不許再失敗了!從此我每天晚上做完作業(yè)都會練半個小時琴,在星期六、日會用一個半小時來練琴。在考完四級的一個星期后,該拿成績了。這次我沒讓媽媽陪我來,是同學陪我來的。因為免得考不上她罵我,而且會很緊張。終于……終于都拿到成績啦!我太激動了,抱著同學,說:“我考上了,我考上四級了。我做到了?!薄皩?,你成功了?!蓖瑢W笑著說。隨之,一陣陣的笑聲飄蕩在空中?;氐郊遥夷弥量嗟脕淼某煽儊淼綃寢屆媲?,說:“媽媽,感謝您,我成功了?!薄安挥酶兄x我,這是你自己的努力得來的。如果不是你的努力和懂事,就算我怎么罵你都不會有今天的成績的!”“嗯。我會繼續(xù)努力的”。懂得感恩,學會在感恩中成長。在什么中成長500字左右篇五我生來好動,熱愛奔跑,更喜歡奔跑的感覺。小學一年級開始,我便開始跑步,學校每一次運動會,我都會參加。后來學校招募田徑隊員,我毫不猶豫地參加了。老師給我定位的是長跑。長跑可不是一般的苦差事??!記得在一次測試中,當時烈日當空,我有一點煩躁地站到了起跑線上,“嗶”的一聲,同伴們?nèi)缤突銚湎蚯?,我跑在了隊伍的后面。但我鼓足勁兒加速追了上去,慢慢地,我前面只有兩名同學了,這時我也有些上氣不接下氣了,雙腳越來越沉重,思想和行動不能統(tǒng)一了。終點就在前面不遠處,我聽到老師在大叫:“堅持住,沖??!”這聲音喚醒了我的意識,我咬緊牙關,兩腿向前邁開,雙臂用力擺動,越過終點,在最后一刻我超越了所有對手,最后幾十米,我贏了,贏在了堅持。每天的練習是艱苦的,但我也在這堅持中一天天快樂地成長。體育訓練既練就了我健康的體魄,也培養(yǎng)了我不怕苦不怕累的精神,同時讓我明白一個道理:不管是在體育運動還是在學習生活中,堅持就能戰(zhàn)勝一切困難,只有長期堅持不懈的人,才能成為真正的贏家。在什么中成長500字左右篇六在人生這條漫長的道路上,我們不能總是快跑,偶爾也要慢下腳步,欣賞旅途上美麗的風景,學習大樹的堅毅不拔,學習小花的溫柔婉約,學習如何享受人生。我是一位忙碌的初中生,每天的清晨,我和太陽都才剛起床,月亮揉揉眼睛準備入睡,而我一邊吃著早餐,一邊復習今天要周考的科目。放學之后不能馬上回家,還要拖著疲憊的身軀去補習班上課。但是就算再怎么奔波,我還是會留一些時間給自己,使自己陶醉在我最喜歡的休閑活動中。我最喜歡的休閑活動是閱讀,徜徉在書海中,因為書本是我最好的朋友,是我知識來源的堡壘;書本像一張地圖,帶領我穿越古今中外,每當我拿起一本書細細品嘗時,我的煩惱和憂愁,全部都消失在書海中。記得上一個星期,我和最要好的同學大吵一架,當時我的心里既難過又憤慨,心想她怎么可以這樣子對待我呢。一回到家,我將書包一甩,就躲到書房里,想要用書本淹沒自己的情緒,我拿起一大疊平時很少看的古文詩詞,在快速翻閱的過程中,突然我停住了,我看到了蘇東坡先生《水調(diào)歌頭》中的一句話:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!蔽液鋈挥X得自己好像在和蘇東坡先生對話,似乎他在告訴我:“你為什么要因為別人而影響了自己的情緒呢?人生原本就是在快樂和憂愁的結(jié)合中所形成的呀!”。我最喜歡的休閑活動是閱讀,它讓我品嘗了美味的人生。閱讀在我迷路時,為我指引方向;閱讀在我挫折時,為我加油打氣;它使我在休閑時光中學習,在學習旅途中成長。在什么中成長500字左右篇七人生的道路上有艱辛也有舒適,有快樂也有淚水。而我在人生中去嘗試了,這使我得到了意想不到的收獲!記得小時候我怕黑,只要一到晚上我就不敢一個人待在家里,必須有個人陪著我,甚至晚上睡覺都開著燈。有一次,媽媽對我說:“好好,開燈睡覺對身體不好,我們關燈試試好不好?”我使出了“哭功三大法”,又哭又鬧,連滾帶爬??墒?,媽媽不吃我這一套。唉,沒戲了,我只好使出我的“殺手锏”——嘴上答應,等到晚上大鬧一場。晚上睡覺時,我以為媽媽早把今天的事給忘了,結(jié)果媽媽把燈關了。滿分/我眼前黑乎乎的,伸手不見五指,我大哭了一場,媽媽似乎跟沒聽見一樣,絲毫不為所動。不一會我鬧累了,媽媽轉(zhuǎn)過身對我說:“好好,你不嘗試怎么知道你不適應關燈睡覺呢?”我想想,媽媽說得有道理,于是,我閉上眼睛什么都不去想,不一會便真的睡著了,慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。有時,你把害怕的事情嘗試著去做,或許會有意想不到的收獲呢!我們應該勇于嘗試,這樣才會在嘗試中成長,去迎接我們的下一個挑戰(zhàn)!在什么中成長500字左右篇八成長中需要很多東西,比如說:愛、反思、嚴厲……而對于我來說成長中必不可少得是嚴厲。嚴厲,對于我們來說,爸爸媽媽對我們都很嚴厲。還記得小時候,剛上一年級時,我的爸爸,變教我如何練好字,寫好字,又一次,老師讓我們在學校把習字冊寫好,我看旁邊的小朋友字寫的都很丑,于是,我便把字也寫的丑了一點,可是,老師改作業(yè)時,看見我習字冊上字寫的丑,就把我爸爸交了過來,爸爸一跟老師談完,就把我?guī)Щ亓思??;氐郊?,爸爸就問我:“老師都對我說了,你為什么要把字寫那么丑?”“同學的字也寫得很
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