一年級(jí)語(yǔ)文:zh ch sh r教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
一年級(jí)語(yǔ)文:zh ch sh r教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
一年級(jí)語(yǔ)文:zh ch sh r教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
一年級(jí)語(yǔ)文:zh ch sh r教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
一年級(jí)語(yǔ)文:zh ch sh r教學(xué)設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

ChineseLessonzhchshr//PAGE2zhchshr計(jì)資料適用于小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按漢語(yǔ)拼音教學(xué)應(yīng)克服機(jī)械音調(diào)重復(fù)、枯燥無味的毛病,應(yīng)充分利用教材資源,創(chuàng)設(shè)教學(xué)“游戲”做輕松愉快而又效果良好的教學(xué)氛圍,真正體現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變;學(xué)生自主、合作、習(xí)。sh、r18個(gè)音節(jié);會(huì)認(rèn)“車、竹、子、日、出”五個(gè)漢字。新學(xué)的聲母及整體認(rèn)讀音節(jié)掛圖、卡片等3zh、ch、sh、r的詞語(yǔ);引出要學(xué)的聲母,學(xué)一、復(fù)習(xí)已學(xué)聲母及音節(jié)。zh、ch、sh、r、zhi、chi、shi、ri開火車讀。放松,讓氣流從窄縫中擠出來。所以這四個(gè)聲母我們叫它“翹舌音”。同學(xué)們可要認(rèn)真學(xué)。23頁(yè),大家拼一拼這些音節(jié)。(教師板書)zh作聲母的三個(gè)音節(jié)。c生當(dāng)小老師上黑板領(lǐng)讀△做“分解音拼讀——拍手”游戲。(方法:邊讀邊拍手,一方“h”,對(duì)方“我說ɑ”,齊拼一次,直呼三次。)師:我們認(rèn)識(shí)了這么多音節(jié)新朋友,要把他們記得牢牢的△同桌做“拍手讀”游戲(方法:拼讀拍自己手三次,直呼拍對(duì)方手三次三、認(rèn)讀生字rìchūzhúziqí試說句子四、找朋友游戲出示音節(jié)卡片:zhúziqíchērì出示漢字卡片“竹子、騎車、日出學(xué)生讓漢字與音節(jié)。配對(duì)并帶領(lǐng)同學(xué)讀一讀匯報(bào)收獲這節(jié)課交

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論