保定學院《音樂教學法》2022-2023學年第一學期期末試卷

站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學號：凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共2頁保定學院《音樂教學法》

2022-2023學年第一學期期末試卷題號一二三總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在音樂教學的方法創(chuàng)新中，以下哪種教學手段能夠激發(fā)學生的學習興趣和主動性？A.游戲化教學B.項目式學習C.小組合作學習D.以上都是2、音樂作品的版權保護對于音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展至關重要。以下關于音樂版權的描述，哪項是錯誤的？A.未經(jīng)授權使用他人音樂作品可能構成侵權B.音樂版權保護期限是無限的C.版權所有者有權決定作品的使用方式和報酬D.音樂作品的改編需要獲得原作者授權3、在音樂創(chuàng)作中，動機是音樂發(fā)展的核心元素。動機通常是指？A.一段短小的旋律或節(jié)奏型B.一種和聲進行C.特定的樂器組合D.音樂的速度變化4、在音樂分析中，以下哪種分析方法側重于研究音樂作品的結構和形式？A.和聲分析B.曲式分析C.旋律分析D.節(jié)奏分析5、現(xiàn)代音樂創(chuàng)作中，常常運用各種創(chuàng)新的手法和技術。十二音體系的創(chuàng)始人是？（）A.勛伯格B.斯特拉文斯基C.巴托克D.普羅科菲耶夫6、在音樂表演中，演奏者的表現(xiàn)力和感染力至關重要。以下哪項不是增強表現(xiàn)力的有效方法？A.嚴格按照樂譜演奏，不做任何個性化處理B.深入理解作品的內(nèi)涵和情感C.注重與其他演奏者的配合和呼應D.通過肢體語言和面部表情傳達音樂情感7、音樂作品的版權保護對于音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展至關重要，以下關于音樂版權的描述，哪一項是不準確的？（）A.保護作者的創(chuàng)作成果B.限制音樂作品的傳播和使用C.鼓勵音樂創(chuàng)作和創(chuàng)新D.只針對商業(yè)用途的音樂作品8、在音樂作品的分析方法中，以下哪種方法能夠深入探究作品的內(nèi)在結構和邏輯關系？A.申克分析法B.動機分析法C.主題分析法D.以上都是9、在音樂欣賞中，如何提高對復雜音樂作品的理解能力？以下哪種方法不太有效？A.學習相關的音樂理論知識B.多聽不同類型的音樂作品C.只關注音樂的旋律，不分析其他要素D.閱讀專業(yè)的音樂評論和分析文章10、在音樂產(chǎn)業(yè)中，音樂經(jīng)紀人扮演著重要的角色。以下哪項不是音樂經(jīng)紀人的主要職責？A.為藝人安排演出和宣傳活動B.參與藝人音樂作品的創(chuàng)作C.處理藝人的財務和法律事務D.與唱片公司和媒體進行溝通協(xié)調(diào)11、聲樂作品的表現(xiàn)形式多樣，藝術歌曲是其中一種具有較高藝術價值的形式。藝術歌曲通常具有？A.簡單易唱的旋律B.華麗的高音技巧C.深刻的詩歌內(nèi)涵D.強烈的節(jié)奏感12、中國古代音樂理論中的“宮商角徵羽”是五聲音階的名稱。請問“徵”音相當于現(xiàn)代簡譜中的哪個音？A.1B.2C.5D.613、音樂史的研究對于了解音樂的發(fā)展脈絡具有重要價值。以下關于中世紀音樂的表述，不正確的是？A.宗教音樂占據(jù)主導地位B.以單聲部音樂為主C.常用的樂器有管風琴和古鋼琴D.具有強烈的個性化和創(chuàng)新性14、在音樂理論的學習中，調(diào)式和音階是重要的概念。對于自然大調(diào)與自然小調(diào)，以下哪種比較是不準確的？（）A.自然大調(diào)的色彩較為明亮B.自然小調(diào)的旋律通常更柔和C.自然大調(diào)與自然小調(diào)的音程結構完全相同D.自然小調(diào)的主音與自然大調(diào)的主音相差小三度15、音樂評論對于推動音樂發(fā)展和引導聽眾欣賞具有重要作用。以下哪項不是一篇好的音樂評論應具備的特點？A.客觀公正，不帶有個人偏見B.語言生動形象，富有感染力C.只對作品的優(yōu)點進行贊揚，不指出不足D.具有獨到的見解和深入的分析16、在西方古典音樂中，以下哪種音樂形式通常由三個樂章組成，以其簡潔明快的風格而受到歡迎？A.交響曲B.協(xié)奏曲C.奏鳴曲D.組曲17、在音樂欣賞中，不同的人對同一部作品可能有不同的感受和理解。以下哪項不是造成這種差異的原因？A.個人的音樂素養(yǎng)和審美水平B.當時的心情和環(huán)境C.作品的演奏版本和質(zhì)量D.作品本身的創(chuàng)作風格和技法18、在音樂教育中，評價學生的學習成果可以采用多種方式，以下哪種方式更側重于過程性評價？（）A.期末考試B.作業(yè)完成情況C.比賽獲獎情況D.等級考試19、音樂中的音高是指音符的高低程度。以下關于音高的概念，錯誤的是？（）A.音高是由音符的頻率決定的，頻率越高，音高越高。B.音樂中的音高可以分為高音、中音和低音等不同的區(qū)域。C.不同的樂器和人聲可以發(fā)出不同音高的聲音。D.音高在音樂中并不重要，只要有旋律和節(jié)奏就可以了。20、音樂在廣告中常常被運用來增強吸引力，以下哪一項不是音樂在廣告中起到的作用？（）A.突出品牌形象B.傳達產(chǎn)品信息C.掩蓋廣告中的瑕疵D.引起觀眾的情感共鳴二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）深入分析音樂文化中的音樂與旅游的結合，如音樂主題旅游、音樂節(jié)對旅游產(chǎn)業(yè)的推動。2、（本題10分）深入分析音樂教育中的教師專業(yè)發(fā)展，包括教學能力提升、教育理念更新等方面的要求。3、（本題10分）在音樂創(chuàng)作中，如何借鑒其他藝術形式的表現(xiàn)手法？解釋具體的借鑒方式和創(chuàng)新應用，舉例分析。4、（本題10分）詳細論述音樂教學中的教學資源開發(fā)，包括校本課程開發(fā)、校外資源整合等方面的實踐。三、論述題